關於電扇的作文300字四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的電扇的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

電扇的作文300字 篇1

夏天到了，天氣非常炎熱，主人買了一台電扇。

這個電扇很看不起主人家的扇子，正想對它説些什麼，主人已經把電源插上了。電扇更加得意，對扇子説：“扇子，你看見了吧，我比你強多了!我不用人去動，自動就能吹出風。你呢?還需要主人不停得扇啊扇，多費勁呀，真是個廢物!現在你該下崗了。這裏已經沒有你的位置了。給我滾出去，我要你在我的眼皮下消失，聽到沒有!”扇子沒有説話，只是沉默地笑了笑。“聽到沒有，快滾!”電扇大吼道。

扇子實在忍不住了，起身向外走。並且還發誓：只要踏出這扇門，無論外面的世界怎麼樣;都不回這個地方。就在扇子要踏出門的那一瞬間，突然停電了，電扇轉了幾下不轉了，主人熱得受不了，於是，再次拿起扇子扇起來，扇子在空中舞動着，扇出一陣清涼的風。

過了一會兒，來電了主人把扇子放回原處，這回電扇變得啞口無言。

電扇的作文300字 篇2

大家好， 我是一台“艾美特”牌電我扇，我的模樣很奇怪：別的電風扇都是下面一根圓柱狀的杆子，而上面是有幾片扇葉， 再用絲網把扇葉擋住房，而我模樣卻不同。

我的外觀像一台冰箱似的方形體，我的上半截就像百葉窗， 一片一片的， 這一片片中間的空隙就是出風口， 而我的下半截就是一扇拉門， 門裏是一個小儲藏室， 是拿來放冰塊的， 風扇啟動的'時候， 冰塊也開始融化， 所以扇出來的風就會變得非常涼。

我可以用遙控器控制的， 誰拿遙控器誰就是“總司令”，我隨時等候“總司令”的調遣。遙控器上有幾個按扭：第一個是開關按鈕，第一個是加濕按鈕，是讓那些冰塊起到製冷的效果的按鈕。第三個是風量按扭， 你按一下它， 風量很弱， 按兩下是較強， 按三下是超強，最後，是掃風按鈕， 你按一下它， 風就會從左轉到右， 使很多人都可以扇到它。

相比於空調， 我沒有那麼強的製冷作用， 但我是可以隨便移動的， 這是我的優勢。相比於普通的電風扇，我的製冷作用更明顯， 我能讓室內的温度上降三到五度， 所以我有着空調和電風扇的雙重功能。

怎麼樣，大家對我還滿意吧？ 我希望為人們帶來更多的涼爽，為人類做出更大的貢獻。

電扇的作文300字 篇3

我是一台安裝在教室牆壁上的電風扇，昨天教室裏沒人上課，本來我是關的。可後來有羣調皮小孩進來玩玩具，把我打開了。他們玩得可開心了，這時候，我心裏很不高興，為什麼他們玩讓我給他們工作？

過了一會兒，老師讓他們放學趕緊回家，他們就都急匆匆地走了，走的時候也不記得把我關上，就直接跑了，我真是被氣死了！

最後老師也走了，她也不知道我還是開着的。就這樣，我不停地轉呀轉，真是把我給累壞了！後來，我急得哇哇大哭起來，我想着，他們都這樣走了，我該怎麼辦啊？可哭也沒用，因為根本沒有人聽得見。

到了晚上，我的身子和頭都在發高燒，我好想能靜一靜，休息休息，可他們都回家睡覺了，沒人來幫我按下開關關掉我，所以只能不停地工作。“嗚嗚嗚……我的命真苦呀！”

就這樣我轉了一天一夜，累得都快崩潰了。一直等到早上，老師來了打開門聽見呼呼的聲音，跑進來一看，發現我還在工作，就伸手把我關掉了。唉，我總算能歇歇了，可是我心裏特別委屈呀！

課堂上老師把昨天的情況告訴那些小朋友們，並提醒他們要注意生活當中的細節，更要節約用電。看到那些小傢伙臉上愧疚的表情，我心裏才好受點。

電扇的作文300字 篇4

自制小風扇金哲懿作業都做完了，閒着沒事做，天氣而且還這麼悶熱，現在電扇還不能用，空調呢！又太冷了。

吃冰淇淋，不行，只能解決一會兒。唉！要不自己做一個小型電風扇吧！好，就這麼定了！材料：3根電線（小的導電線）、一個馬達、一節自己喜歡的電池、8片風扇型的紙片、雙面膠。首先把電線按在馬達上，再用一根導電線的兩端貼上風扇型紙片，每一端各貼4片，然後把這根電線的中間繞一個小圈圈，要剛好可以套進馬達的軸承，好了之後把電線套上去，再彎下去一點，這樣電風扇已初步完成。接下來是安裝電源，先把繞在馬達上的2根導線繞一下，繞出一個可以放入一節電池的空間，再繞一下，最後把2根導線分開，放在電池的正負極上。

啊！這個小電風扇可真是既涼爽又美觀，而且還是廢物利用呢，這真是兩全其美啊！