【精品】陽光為題作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的陽光為題作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光為題作文 篇1

陽光，身高1米59，大額頭，大耳朵，額頭上有很多小痘痘，腦袋瓜裏有很多鬼點子，眼裏閃金光時，定是有想法了。

“看看，看看，都考成什麼樣兒啦？你們還整天只知道玩兒，再這麼下去，我們班只能墊底了！”老師氣呼呼地將黑板擦往黑板上一拍，頭也不回地走了。

期會考試的失利，讓全班同學都沉浸在失敗的陰影中，班級上空的氣氛像快下雨的.陰天，悶得讓人喘不上氣來。同學們一個個垂頭喪氣，悶悶不樂地坐在位子上，連頭也不敢抬。

一串“噠噠噠”的高跟鞋聲響漸行漸遠，一個聲音在教室上空炸響：“嗨，同學們，忘掉過去的煩惱，嗨起來吧！”這聲高喊打破了令人窒息的氣氛，把大家的目光都聚集起來。

陽光眉梢一挑，從教室後方拿起一把掃把，跳上講台高喊：“親愛的觀眾朋友們，大家下午好，現在陽光的私人演唱會正式開始！”他炯亮的雙眼掃過人羣，抱起掃把，如彈吉他般唱了起來：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”這聲音如一劑良藥，治癒了大家的傷心；又如一股甘泉，緩緩流入同學們心間，正當大家情緒被感染，聽得入迷時，他最後卻唱破了音，“哎，帥不過三秒。”他無奈地聳聳肩，大家都破涕為笑，也跟着唱了起來，忘掉了煩惱，笑容重新回到了臉上。

“噠噠噠”，高跟鞋的聲音越來越近，陽光匆匆鞠了個躬，還不忘説上一句：“本人演唱會到此結束，謝謝大家捧場！”

陽光為題作文 篇2

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。每當我背這首詩的時候，就會想起為了美好生活而犧牲生命的革命先烈們。

清明節是悼念逝者的一個傳統節日。作為成長在陽光雨露下的`一名少年，在清明節當天，一定要緬懷一切為實現人民解放，人民幸福和祖國統一富強犧牲的先烈，銘記他們為祖國，為人民建立的豐功偉績。在我們享受美好時光的時候，一定不要忘記他們，中國經歷了多少風雨，才能見到今天的彩虹啊。

作為一名國小生，我們現在一定要有仁愛精神，勤奮精神，探索精神，愛國精神，還要愛科學，學科學。革命中的艱苦生活我難以想象，看到電視上戰士們的遺體，悲涼又油然而生。所以，我們更要珍惜現在的生活了。

讓我們現在就從我做起，從現在做起，從身邊做起。

陽光為題作文 篇3

國小時，上學的路旁長着幾株向日葵，金黃色的花瓣中間有着一個褐紅色的大蕊——那是它的所有產物。那幾株向日葵陪伴我走過了六個嚴寒與酷暑。 到夏季，那嫩黃的花瓣就會向着陽光，奮力綻放，兩束強烈的光在空中交匯，最後散落到人間，大地就籠上 層聖潔的光。

那天下午，我坐在房間裏埋頭寫作業，當我放下筆時，太陽已經開始西沉了。抬眼看到院子裏的各種小花競相開放，奼紫嫣紅，一切都是那麼美麗，那麼富有生機。院角的一株小苗吸引了我的注意——那是一株綠色的苗，只有碧綠的葉，卻不見那粉嫩的花。我奔到院子裏，想要徹底地看個究竟，卻看見奶奶卧在躺椅上，半眯着眼，含着微笑地看着那株苗，出了神。我伏在奶奶腿上，眼睛盯着那株苗問道：“奶奶，那是什麼？”奶奶笑了，説： “這不，前幾天人家給了我幾顆向日葵種子，就種了株。向日葵開花的時候可美啦！它那股向着陽光的勁兒，可真像你們這幾個孩子呢！”説着，奶奶那如水的眸中透出一絲失落： “你們幾個都大了，也都有了自己的想法了。家，終究是留不住你們的！還好，有這株向日葵陪着我，看見它，就像看到你們這幾個孩子一樣啊！”

我愣住了。

於是，每次我回到奶奶家時，總要去看看那小苗長了多少，有沒有開出金黃色的花。而每次也都能夠看到奶奶盯着它發呆的場景，那個畫面在我腦海中揮之不去。

一天下午，太陽直射着大地，肆虐地揮灑着它的光輝。院子的角落裏終於開出了一朵燦爛、美麗的花。我拉着奶奶的手，站在那株向日葵的跟前，嗅着那陽光的氣息。奶奶笑了，説： “傻丫頭，陽光是沒有味道的！”我撇了撇嘴，説： “不，陽光裏充滿了愛的味道，我要在院子裏種滿向日葵，我要讓院子裏充滿愛的味道。”

終於，我實現了自己的夢想，在奶奶的院子裏種滿了向日葵。我期待着向日葵盛開的那一天，也期待着奶奶收穫幸福的那一天。

在金色的'陽光下，大片大片的向日葵追尋着屬於自己的陽光，但它們，永遠也不會忘記那片培育出自己的土地。

陽光是什麼？是奶奶對孫輩們那份濃濃的愛意，是“我”對奶奶的那份理解和感恩。誰在種植？是奶奶，又是因奶奶“種植陽光”而受到啟發的“我”。文章的構思精巧，人與事與花與陽光與情感自然地融合到了一起。寫奶奶的慈愛，不寫具體關愛的事件，只在對奶奶神態與語言的細節描寫和“我”對奶奶的依戀中來表現，巧妙而不落俗套。