【實用】讀書的作文600字錦集6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的讀書的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讀書的作文600字 篇1

學校舉行了讀書節，同學們積極參與，但在讀書節還發生了許許多多的趣事。我來向大家講講咱們班的讀書節趣事。

趣事1——熱鬧的讀書會。昨天，班裏剛剛開了一節讀書會。王老師把黑板畫得絢麗多姿，我們看了不禁拍手叫好。王老師微微一笑，走到講台前，宣佈了四（1）中隊讀書會現在開始，大家使勁鼓起掌來。我們在讀書會上推薦的第一本好書便是《窗邊的小豆豆》，大家好像在和誰比賽舉起手搶着要發言。王老師看着我們躍躍欲試的樣子，請都請不過來，就讓我們再小組裏討論。班級裏像炸開了鍋，每個小組圍成了一個圈，七嘴八舌地討論起來，熱鬧非凡。大家專心致志，全神貫注，王老師叫停我們都沒聽見呢！

趣事2——別樣讀書卡。昨天，開完讀書會，王老師讓我們每人準備一張讀書卡，咱們班有些人可是急性子，瞧，他們今天就上交啦！最先看到的是劉柳的，整張卡的形狀呈書本展開狀，裏面竟有插圖，內容一樣不遜色，簡直就像是一本真書啊！劉柳的讀書卡讓我們見到了真本事，其他的讀書卡照樣多姿多彩，把我們的教室點綴得像一個大花園，色彩豔麗，內容飽滿，讓人看得眼花繚亂，真叫人佩服！

趣事3——喜愛的好書。我喜歡的好書有很多，數也數不清，説也説不完，但我最喜愛的.書就是《冰心兒童文學全集》了。在〈〈冰心兒童文學全集〉〉中，收錄了冰心奶奶寫得很多小説、散文、詩歌，其中我最喜歡的莫屬散文〈〈一隻小鳥〉〉了。這是關於一隻小鳥的故事，有那麼一句話很令我感動：那些孩子想仰望它，聽它的歌聲，卻不能了。

這篇散文告訴我們要珍惜任何動植物的生命。讀書節的趣事，還再不斷髮生，你的讀書節趣事是怎樣？

讀書的作文600字 篇2

在生活中，鍛鍊的感覺好，受表揚的感覺好，玩兒遊戲的感覺好，讀書的感覺是最好的。

書是人類進步的階梯，每當在空閒時，我都會捧起書來仔細的品味書香；每當在課間時，我都會向同學們借閲我喜愛的書。説實話，書給了我們知識，也給了我們樂趣，所以，書我們人類不可缺少的東西。

近幾天，我在看《苦兒流浪記》，那是我跟同學馬小涵借來的，是因為這本書感動了我，我才體會到讀書的趣味。他們的悲傷離合常常使我牽腸掛肚。我在書中無憂無慮的成長，感受讀書的滋味，品味書中的'書香。在浩瀚的書海中知識不斷的增加，才能讓我在書中自由自在的成長。

書就像我的朋友，就像自己的家。書就像一個不會説話的老師，細心地教着我們。

我看過的書有很多。《苦兒流浪記》讓我淚落如珠，《淘氣包馬小跳》讓我笑聲連連只要我手中一有書，我就會如飢似渴地閲讀。

記得有一次在二年級的時候，不知何時，班裏大多數同學都有了一本《安徒生童話》，我回到家裏就纏着媽媽給我買一本《安徒生童話》，媽媽鬥不過我只好給我買了一本，買回家之後，我立刻翻開書津津有味的讀着，媽媽叫我吃飯也沒聽見。從那次，我覺得讀書的感覺真好。慢慢地，我覺得書對我越來越有用了，不懂的問題，通過書中查閲就能知道答案。書真是萬能工具，有了它，我們再也不用怕有什麼問題難倒我們了。

我相信，書，是每一個人生活中不可缺少的東西，書就像長生果一樣，給我們點亮了人生的道路。讀書的感覺可真好啊！！！我再次懂得了書中的知識是多麼好，多麼有用。書是無與倫比的，它的知識也是最豐富的。讓我們在書中幸福快樂的成長吧！

山東煙台棲霞市棲霞市實驗國小四年級:王晶

讀書的作文600字 篇3

書名：平克與薛伊作者：派翠西亞.波拉蔻譯着：楊茂秀出版社：遠流出版社一刷日期：20xx年2月15日

內容提要： 本書的主角平克與薛伊。當時美國有一場戰爭，分成了兩個地方，北是聯邦，南是邦聯，他們為了要不要解放黑人這事吵來吵去，最後搞出一場戰爭，平克與薛伊是聯邦的軍隊，只是膚色平克是桃木色，薛伊是白色的，某一天有一顆子彈打到薛伊的膝蓋，他眼前一片漆黑，這時薛伊感覺有一隻強壯的手在摸他，還有水灑在他臉上，他的膚色是桃木色的，那就是平克，平克把薛伊帶家，回家的途中，他們兩人走了一段難辛的路，早上薛伊起來，他看到一位女人以及救他的人平克，平克向薛伊説：她是我媽媽。過了幾天，平克決定要走了，突然邦聯的民軍來，平克媽媽説：快到地下室，民軍走在叫你們，他們遲遲聽不到平克媽媽叫他們，他們一出去，看到平克媽媽被殺，他們把平克媽媽埋在柳樹下，便出發了，他們走着走着遇到邦聯的民軍抓住他們兩個，並且把他們帶到南方最可怕的監獄，不到幾小時，平克就被吊死了。

讀後心得： 我覺得這篇『真實的故事』好精彩又為平克感到難過，讓我印象深刻的`事：平克讀書給薛伊聽那一段，因為：那時黑人是不可以讀書的，可是平克卻會讀書給薛伊，我看完了這本書，我才知道平克為甚幺會讀書，是他主人教平克讀的，這樣子無聊、睡覺時平克再讀給主人聽，這個主人很自私，只為自己好而已， 所以我很討厭那位主人，希望自己以後不要變成自私的人。我學到白人本來就不可笑黑人，以及我們又憑什麼笑黑人呢?我們要去包容他們才對，聽老師説：白人現在還是會嘲笑黑人鄙視黑人，我希望現在開始白人不要再欺負黑人了!

讀書的作文600字 篇4

《淘氣包馬小跳》是我最喜歡看的書哦！他可是楊紅櫻。著的。有興趣的活就聽我一一介紹吧！

我看的這本書是我最喜歡看的《淘氣包馬小跳》之《暑假奇遇》。寫的是馬小跳和他的夥伴在暑假裏的快樂生活以及他們和家人。老師同學之間的好玩故事，掩映當代兒童的生活現實與心理實現。深情呼吸張揚孩子的天性，舒展童心。童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜。誤區。理解。溝通，讓孩子擁有健康和和諧。完美的.童年。

如果你跟着馬小跳，就算你不會跳，也會笑！會熱心的幫助。愛護弱小的動物。

《暑假奇遇》裏馬小跳和小非州保護的動物有好多好多，例：豬呀。貓呀。魚呀。鹿呀。猴子。雞。娃娃魚。果子狸。大黑熊。青蛙。山雞。白鶴等好多動物。

那我就舉個例吧：有一次，啊！看見木瓜家有一個黑不嘍邱的東東，好似大黑熊。後來他和小非州去了一片竹林，在那裏正好可以看見木瓜家的小後院，他倆一看，真的是一隻大黑熊。那大黑熊被關在鐵籠裏。他倆又撥起了110，110叔叔到了，還帶着黑熊援救所裏的醫生小姐。它們開始調查。就診。過了一會兒，大黑熊診救成功了！“小朋友，你叫什麼名字？”醫生和其苛刻的説道，“我叫馬小跳。”“你正是立了大功！，是個熱心的孩子。”醫生説到。“啊！沒什麼了？反正我們就只不過是智力高檔的動物，跟其他動物沒什麼大不了的，都有生命力。能救就救吧。”

我看到像馬小跳這樣熱心的人很少見的。我們要想他學學呀！

每次我讀馬小跳這本書時，“都會覺得他真本書就像我們的生活方式一樣”每天培養我們的熱心。愛心。童趣。快樂。這本書也是個我帶了裏歡笑。喜愛。和幽默。知道了這些，我有一種啟發，就是在暑假裏組一個小隊，，召集同學。家長。老師等人組隊。保護動物。人也是以恆動物，傷害其他動物，就是傷害我們自己。讓我們熱心起來，保護動物吧！

馬小跳的愛心。熱心。恆心！都在不同方面體現出來。

讀書的作文600字 篇5

有一天，媽媽對我説：“我們去圖書館看書吧？”我説：“好哇，我終於要看到我喜愛的書了。”一股興奮的火花在我心頭綻開。

當我們到圖書館的時候，我看見各種各樣的書，我最喜歡兒童文學類圖書，我看着書架上花花綠綠的書，眼睛一行急切的尋找我想看我的書，我終於在最下面的一排當中找到了一本我喜歡的書叫書《xxx》。我激動地翻開那本書，像餓狼吃食般貪婪地讀了起來。我沉浸在精彩的故事情節中，不知不覺過了很長時間。我突然聽到媽媽在叫我。我這才知道剛才我和書融為一體了。我頭也不抬地回答：“什麼事兒？媽媽。”媽媽温和的`説：“你看啦，這麼那麼長時間了，咱們該走了。”這時我才發現。眼睛很酸，脖子也是僵硬的，確實該休息了。我放下書一步三回頭的走了。一週後我們又來着圖書館看書，可是，不管我怎麼找就是找不到《xxx》這時走過來一個圖書管理員，我問道：“您好，你知道《xxx》在哪？”她説：“我幫你查一查吧。”當阿姨再次回到這裏時，她説：“那本書已經賣光了。”我想被人澆了一盆水，心一下子涼了。那天我回到家跟媽媽説我要買《舒克與貝塔歷險記》。媽媽説：“可以啊，不過要自己掙錢。”我驚訝地問：“怎麼掙？”媽媽回答：“你考一百分，我給你一百元，聽寫對了，我給你十元錢，好嗎？”我想為了書我一定要努力。我點點頭同意了。經過一個月的瘋狂努力我終於得到了夠買書的錢那天我迫不及待在手機上下了單。在等書的那幾天我度日如年，恨不得飛過去取書。終於我的書到了。我覺得天那麼藍，陽光那麼燦爛，我的心情想盛開的花一樣。

書是最環保的娛樂，它既可以讓我們學到知識，又能讓我們感到快樂，我還覺得書是人類的朋友。

讀書的作文600字 篇6

現在，讀書者越來越少了。特別是小縣城，圖書館冷冷清清，書店之中顧客寥寥無幾，購書者更是鳳毛麟角。

“冷讀書”現象的熱化，不是由於圖書本身出了問題，而是和物慾橫流及網絡繁榮不無淵源。

隨着經濟社會的日益發達，人們於物質的追求大大超過精神的渴望。物化的世界，導致世人在追逐物質食糧的時候，忽略了精神食糧的採擷。書，在不少人的視野裏紛紛退卻，冷落成附庸風雅者裝點門面的飾物。只有少數意志堅強者守望着這半尺方塘。

與此同時，網絡洞開了一方獲得信息的窗口。直接，快捷，大容量，圖文聲並茂，娛樂，諸多功能俘虜了大量讀者的心，男女老少，趨之若鶩，在那虛幻誘人的世界，覓食自己喜愛的“菜餚”。以至於遊戲者如醉如痴，聊天者難捨難分。

書，不再是通向文明的唯一。

追求物質，無可厚非；迷戀網絡，亦無可厚非。人各有志，不可強求。如若從書於人類文明傳承的.作用談起，那是任何物質力量和任何傳播形式無法替代的。厚此薄彼，就不公了。

從龜甲，到竹簡，到絲帛，到紙張，書籍的芳香瀰漫在歷史的每一個角落。哪兒有文明，哪兒便有書卷。哪兒有書卷，哪兒便有文明。書卷是文明的代名詞。

不是嗎？攤開一本好書，嗅着淡淡的墨香，和生活對話，與作者對語，時間被掏空，空間被掏空。一首好詩，一篇美文，一段歷史，一種風情，一個故事，都能掀起你情感的浪花，喜、怒、哀、樂、怨在字裏行間葱葱郁郁。生活的感受被理性地證實，自然的疑惑被清晰地闡釋。愚鈍受到啟蒙，懶惰得以診治。百利而無一害。

有書不讀，是一種缺憾。無書可讀，更是一種缺憾。