【精品】班級作文300字彙總6篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的班級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級作文300字 篇1
説起美食節，大家都很期待吧。這不，我們班週五舉行了半年一度的美食節，不過好比是一場美食大風暴 。
下午的第二節課我們全班興奮極了，有些人甚至把手放進書包裏拿零食，所以教室裏亂哄哄。直到李教師走進教室，走到講台前，大家都聚精會神地望着李教師，李教師大聲説：“美食節開始！”
“呼……呼……”大風暴在班級裏為所欲為。有些人拿了點零食給教師，我也不例外，我把一袋板栗給教師。如今，教室裏的'每個人好像美食家一樣品嚐別人的零食，每當品嚐後，大家都露出了幸福的笑容。我正找着誰有好吃的零食呢。這時，我看見徐禕翎手上有包乾脆面，我眼睛一亮，立刻跑過去：“我……我來跟你換一點乾脆面。”徐禕翎説：“好啊，先拿過來看看你的零食。”我閃過一絲笑容，心裏暗暗地説：“耶！”“不要，不要，不要。”我把三分之二的零食給徐禕翎看過，她都説不要。“我要拿出絕招了！”我不耐煩地説：“橘子？”“不要。”“栗子？”“不要！”“銅板燒？”“那……好吧！”耶！“我高興極了。不知不覺中下課了，我把我剩下的財產——零食分給了大家，雖然我沒有零食了，但我很高興。
下課了，美食大風暴停止了，替代的卻是掃地大風暴。
班級作文300字 篇2
今天，我發現班上某些幹部在管理時有點不足。為了使我們班更好地發展，我對班幹部提出了以下建議：
1、多一份寬容
開學以來，有不少“嘰嘰喳喳”的'小鳥。老師多數是寬容對待，可班幹部就不一樣了。管理時，有人不小心走了神兒，“某某某，站起來。”這人便被喝住了，哆嗦地站了起來，嚇得臉都白了。大多數人都不情願。一些人想改正，可班幹部給的機會太少，多少都被判了“死刑”。建議班幹部給同學們三次機會，站起來給他（她）機會改正。這樣，同學們不要懲罰，班幹部不要擔心，不是兩全其美嗎？
2、多一份公正
一、二年級時，班上頻頻出現包庇現象，四年級也不例外。一次，周純宇在給人背書時，悄悄地給人看了答案，被人揭發了。所以不論是朋友還是仇人，都是平等的。建議班幹部不要偏心，人人都是平等的，要學習包公“鐵面無私”，要多一份公正。
希望班幹部能夠採納我的建議，也建議大家尊重班幹部，他們為了班級費了一片苦心，不要辜負他們。
班級作文300字 篇3
鈴'上課鈴響了,同學們趕緊跑會自己的坐位上,端端正正地坐好,誰都不講話。
過了一會,老師還沒來,突然教室裏熱鬧的像菜市場一樣。同學們趁老師還沒來，有的説話；有的在教室裏跑來跑去；有的則大聲叫喊.講笑話.......剛才還鴉雀無聲，現在卻像小鳥嘰嘰喳喳，鬧個不停。大家談笑風聲，説得高興極了，好象教室是同學們的“小天地”。管紀律的餘良和張傑（也就是我姐姐）拼命的管紀律還説“誰要説話就把誰的名子記在黑板上”。同學們一下子都靜了下來。 突然一個同學怪叫一聲，惹的大家哈哈大笑，教室裏有沸騰起來，黑板上的名子都記滿了，但是同學們都毫不建義，仍然談天説地。有的同學大聲唱流行歌曲《求佛》，大家紛紛學着他的.腔調唱起來。為了安全起見，有的同學跑到教室門口賊頭賊腦地往外望。“不好！！！！，老師來了！！！！”那個同學慌慌張張地跑回自己的坐位，頓時間教室裏又恢復了平靜。
老師笑容滿面的走進教室，什麼也沒説就給我們上課了，管紀律的兩個班長有苦難言只能一言不發。
班級作文300字 篇4
我們四（3）班是一個動物園，有威武的老虎，有美麗的孔雀，有調皮的小猴，還有運動健將小豹子，下面讓我給你們一一介紹吧。
我們的班主任是一隻老虎，她是這個動物園的靈魂，在她的帶領下，我們學習知識，健康成長。在我們取得好成績時，她從不吝嗇自己的表揚；在我們調皮時，她又會嚴厲地指出我們的錯誤；在我們遇到困難時，她會毫不猶豫地幫助我們。
“老虎不在家，猴子稱大王”。我們班的小顧就是一隻調皮的小猴子。老師一離開，教室就是他的.天下了。他一會兒逗逗同桌，一會兒折摺紙飛機，一會兒又趴在窗口去觀察老師的動作，沒有一點安靜的時候，也只有老師才能製得住他了。
xxx是一隻美麗的孔雀。她不僅長得和孔雀一樣漂亮，還有像孔雀一樣優美的舞姿呢！在成長禮活動中，她參加了舞蹈表演，一支英姿颯爽的武術舞令人回味無窮。
xxx稱得上是班裏的一隻獵豹了，因為他跑步特別的快。體育課上跑步時，哨聲一響，他就像離弦的箭一樣衝了出去，其他同學跑了一半就氣喘吁吁，而他卻輕輕鬆鬆就跑到了終點。
看，我們班的動物園有趣吧，歡迎來參觀喲！
班級作文300字 篇5
説起我們班，那可真是卧虎藏龍呀！同學們有的成績優異，有的才能出眾，有的愛好廣泛……這些風雲人物總能成為同學們學習的榜樣。今天我就介紹幾位給你認識吧！
我們班的大偉可是“數學小天才了”。他每次都考一百分。在一次期中數學考試競賽時，老師對同學們説：“同學們，這次數學試卷有點難度，你們一定要細心。”考試開始了，同學們拿上試卷就開始做。但沒做一會，大多數同學就開始抓耳撈腮，眉頭緊鎖了。我自己就更別提了，感覺每道題都難於登天。這時我看了下大偉，只見他手不停揮，一直在寫，看來再難的`題目也難不住他。果然，大偉又考了一百分，我們全班為他歡呼。從此，他成了我們全班的驕傲！
我們班的小飛可是“飛毛腿了。”在一次運動會中，他參加的是接力賽。他們小組原本已經落後了，但當她接到接力棒後，就像一隻離弦的箭一樣飛了出去。她雙手不停擺動，腿一直在跑，竟然在最後關頭超過對手，贏得了第一名。這也太厲害了。
我相信，只要我肯努力，以他們榜樣，説不定有一天我也能成為班上的風雲人物喔！
班級作文300字 篇6
在我們這個５（２）班大家庭裏，那叫人才濟濟，練相聲的、練戲曲的、練體育的等等，絕大部分在我們班，例如到縣裏參加運動會的，全校就６人，３個人在我們班，就這樣“優秀”的一個班級唯一的缺點就是紀律不好，全校總分倒數第一，而且這還直接影響到我們班的.成績。有一回我親眼目睹了考試的作弊行為。
事情是這樣的：今天剛開學，來到教室我看見老師早已準備好了，只見老師手裏拿着一瓶水，桌子上擺着一疊試卷紙。我見這狀況趕緊回到座位上。老師見人到齊了，開始發試卷。開始考試，我快做完時，有的同學已做完了，老師出去有點事。那些同學已開始對照了。漸漸的我們絕大部分已全部做完了，有的同學把頭扭着看後邊，而且邊説邊看；還有的同學和自己的同桌對照，把試卷合在一起；有的同學乾脆一不做，二不修直接趴在自己身後的桌子上，偵察員（做在窗子邊上的“小寒”一喊：“老師來了！”大家立刻馬上坐好，老師一進教室，看見很安靜，還誇我們呢！從而使我們更加膽大！從這以後這種事簡直就成了一種規律！
我真希望這種行動快點結束！
