我為琴狂作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我為琴狂作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我為琴狂作文1
小時候，我常常面對着湛藍的天空痴痴地想，心中編織着一個個美夢，夢想着我是大歌星譚晶，是舞蹈家楊麗萍，是跨欄高手劉翔，是跳水明星郭晶晶……其中我最鍾情的就是鋼琴家郎朗了。
記得那時，我在電視上看到了郎朗在彈琴。你看，那修長的手指在黑白鍵上輕盈地舞動，足以讓我眼花繚亂，目不暇接；你聽，那美妙的琴聲，時而如高山上直瀉而下的泉水，叮叮咚咚，酣暢淋漓；時而如波濤萬頃的大海，洶湧澎湃，令人振奮；有時又彷彿那是開滿鮮花的青草地上，美麗的蝴蝶翩翩起舞，令人陶醉……都説酒能醉人，殊不知，這扣人心絃的旋律、迴腸蕩氣的琴聲更讓人沉醉。
於是，我義無反顧地愛上了鋼琴。那時的我就“口出狂言”，要做像郎朗一樣的偉大的鋼琴家。望女成“鋼琴家”的媽媽為我買了一架鋼琴。烏黑髮亮的鋼琴上套着綴滿蕾絲花邊的琴套，美麗極了，讓我的小屋蓬蓽生輝，儼然變成了一個音樂王國。每當我坐琴凳上面，用稚嫩的小手輕輕彈着那雪白的琴鍵時，串串靈動的音符便從指間流瀉而出，我感覺自己就是最幸福的小公主，充滿了小小的自豪與偉大。
從此，兒童嬉戲的地方少了一個頑皮的身影。我像在“蹣跚學步”，在老師的帶領下，“跌跌撞撞”地朝着“音樂大殿”的階梯走去。夏天烈日炎炎，冬天寒風凜冽，窗外嬉笑聲聲，隔壁電視嗡嗡，我心無旁騖地彈並快樂着。重複的練習，陌生的琴譜，單調的琴鍵，發麻的手指，這一切不僅沒有使我感到枯燥，還給我帶來無盡的幸福。因為我知道：實現理想，就像一場艱辛的馬拉松賽，實現理想的道路上會佈滿荊棘，充滿艱辛，不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。只要我矢志不渝地奮鬥，堅持不懈地攀登，就一定能達到成功的彼岸。
慢慢地，鋼琴就像是我形影不離的知心朋友，與我分享快樂，分擔憂愁。當我彈起《月光曲》，心境如皎潔的明月般清純；彈起《命運交響曲》，心中如大海一樣波濤洶湧；彈起《櫻花》，我彷彿漫步於婀娜多姿的櫻花樹下，看着那櫻花翩躚零落，不忍離去；彈起《歡樂頌》，那些小音符像一個個小精靈圍繞在我身邊，心間的旋律忽而又歡快起來；彈起《綠袖子》，從鋼琴裏流出的曲子，彷彿是一條神奇的河流，一陣清涼的的風，把我的.煩惱寂寞全部帶走。
現在，我的琴技突飛猛進，我學會了施特勞斯的《拉格斯基進行曲》，莫扎特的《土耳其進行曲》，門德爾鬆的《婚禮進行曲》，領略了古典樂的風格，爵士樂的調子，還認識了很多偉大的鋼琴家，莫扎特的明快，貝多芬的雄壯、強烈，韓德爾的神聖，巴哈的莊嚴和李斯特的熱情奔放，無不令我品味再三，崇拜不已。
如今畢業班的我被禁錮於高高的校門之內，與數字為伴，以文字為友，我對鋼琴的愛也與日俱增，我特別盼望週末，因為週末我可以坐在心愛的鋼琴前，再次奏響那生命的讚歌，我就像一隻飛出籠子裏的小鳥一樣穿梭於花草之間，翱翔於雲天之間，沉醉於美妙的音樂之海中。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我知道我的鋼琴之路還很長，我要將我的鋼琴家的夢進行到底。
我為琴狂作文2
從四歲半那年開始，我認識了一件小小的，但奇妙的樂器——小提琴。一開始，我好奇的打量着它，好奇它獨特的外形，好奇它小小的身體竟能發出如此美妙的聲音，我立刻喜歡上了它。終於，我第一次熟悉它了。我喜歡把我小小的手指按在弦上，喜歡小提琴優雅的輪廓。
開始學琴了。小提琴並沒有我想象中的那麼簡單，我拉出的聲音像鋸木頭一樣，刺耳難聽，和老師拉出來的簡直是天壤之別，但幸運的是，我並沒有像其他小朋友一樣直接放棄，而是繼續努力學琴、練琴。一開始上的集體課是由一位教二胡的韓老師教的，雖然我不是班上拉的最好的，但我一定是最努力的。爸爸媽媽也很支持我，給我買了小提琴輔助軟件——小提琴貝貝。那時候我把用小提琴貝貝練琴當做一種樂趣，但只要練琴，少不了捱打。一天一“打”跟家常便飯一樣，算是我小時候的“慘痛回憶”。爸爸為了我的弓子能運直，甚至還買鐵絲給我做了“輔助器”。
學琴有一年了，我換了一個馮老師，很遠，在徐州。每週末早上五點就要起牀趕往徐州上課，有集體課，也有小課。那時候我特別好強，每每集體課上完，大家都走光的時候獨自一人坐在大教室裏練上兩三個小時。我小時候定力特別好，不像其他小朋友一個小時都坐不住，我能坐上兩三個小時屁股不挪窩。那時候，我已經能拉一些小曲子了。
學琴一年半，我們全家來到了鄭州，為了我學琴、上學。一開始我在一個機構學琴，學了大概一年，又跟着張老師學琴。學了半年，那時候我才真正開始接觸考級教材，每次老師佈置完作業，我練好之後都要到小提琴貝貝“測試”一下，如果不是滿分，我就會接着練，練到我滿意為止。
學琴三年，我又告別張老師，轉到了“陳建新小提琴中心”的李老師門下，那時候我的`學琴生涯才算步入正軌，又學了大概一年左右，我轉入陳老師門下。我記得特別清，剛見到陳老師那會兒，陳老師説我的手特別好，像小錘子一樣。一開始，陳老師先教我各種基本功，光是糾正老毛病，就花了半年時間。
學琴四年半，陳老師逐漸在樂曲的指導上加入感情。我學會了一首又一首名曲，但是“一分耕耘一分收穫”，有的曲子我甚至保留了一年之久。三年級暑假，我迎來了第一次正式的上台演出——絃樂齊奏維瓦爾第《夏》和《土耳其進行曲》。在燈光的照射下，演出開始了，我們齊奏裏年齡9歲到14歲不等。我心裏那個興奮勁兒啊，真是“只可意會，不可言傳”。
學琴五年半，我又迎來了第一次比賽——勛菲爾德絃樂比賽，經過一暑假的不懈努力，經過初賽和決賽，我奪得了銀牌。
現在學琴六年了，對於我這幾年來的點點滴滴，我想對我最為敬愛的陳老師發自內心的説一句：“陳老師，謝謝您!沒有您，就沒有我今天的成就!”
我為琴狂作文3
大家一定都有自己的愛好吧！但你有沒有喜歡自己的愛好喜歡到發狂？我不知道你為什麼而狂，可我告訴你們，我為琴狂。
小時候，鄰居家的大姐姐有架鋼琴，她彈琴時，那清脆的琴聲傳得很遠。一開始，我很好奇，一有空便溜到大姐姐家去，幹嗎？玩琴呀！當我掀開琴蓋，手指碰到琴鍵時，那低音的穩重和高音的優美讓我記住了它的名字——鋼琴。打那時起，每當大姐姐彈琴時，我都會停下手上的任何一件事情，搬上一張小椅子，坐在門口靜靜地聽着。能有一架鋼琴，能學會彈它，成了我兒時的夢想。
大一點了，我可以學鋼琴了，但由於那時還沒搬家，房子比較小，放不下鋼琴，爸爸媽媽便為我買了架雅馬哈電子琴。就這樣，我每個星期天在老師那用鋼琴上課，回到家，自己刻苦在電子琴上練習曲子。這台電子琴陪伴了我4年，這其中，我想辦法克服了電子琴會讓手沒有力度的.通病。那時彈琴彈到我的手指都疼得要裂開了，因為我用很大的勁。即便這樣，我也沒有放棄彈琴。直到搬了家，我才有一架真正的鋼琴。它非常高貴，黑而發亮的外殼，讓我天天都想去摸摸它、彈彈它。
剛開始我為每天能彈至少兩個小時的琴很高興。每當我坐在琴凳上，用自己的手指觸摸到那黑鍵和白鍵，發出美妙的聲音時，我的心就沉浸在裏面。我忘了一天的煩惱，也忘了一天的勞累。我覺得從我手指裏流出來的是能撫平心靈的靈丹妙藥。難怪，出差在外的爸爸偶爾聽到我的琴聲，説，這是一種享受。可五年級了，我又新增添了更多的課外作業，使我每天只能彈半小時的琴。我很矛盾，不過，我每天還是堅持練琴的。
當然，我有時也很討厭彈琴，真是讓我歡喜讓我憂！那是每次鋼琴考級和比賽之前，大多數是在暑假裏。那時，我一星期上兩節課。為了把曲子練好，每天上午我練兩個小時，下午彈兩個小時。琴房裏不僅沒有空調，而且彈的曲子又是非常枯燥的，一點也不好聽。巴赫的、莫扎特的、貝多芬的、肖邦的……一首短的曲子都要四五面，長的就更多了，十面、十五面見過也很多了，並且要背下來！那時，我是邊流着汗，邊彈琴的。當鹹鹹的汗順着臉頰流到我的嘴邊時，當小朋友在游泳池裏嬉戲，而我筆直地坐在琴旁時……我真想再也不彈琴了！
可是，那激昂的琴聲，讓我心田陶醉，最終讓我堅持彈了下去。功夫不負有心人，我的努力沒有白費。現在，我已考過鋼琴八級，正在向九級衝刺，還有許多鋼琴比賽的獎狀。我以後會更加喜歡彈琴，取得更多的好成績。
這就是我的鋼琴生活，有甜也有苦；這就是我的鋼琴夢想，有眼前的也有未來的。我將永遠不會放棄對鋼琴的追求，也許有一天有人也會欣賞到我彈奏的自己創作的曲子，也會和我一樣——為琴狂。
