實用的敍事作文600字集合十篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的敍事作文600字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
敍事作文600字 篇1
今天，我們班度過了本學期最自由的一節課。
在第二節課下課時，廣播裏付傳出了令全校同學歡呼的通知：請全體老師到電教室開會。這下，該是我們這些小猴子稱王的時候了吧！
果然，第三節課老師果然沒來。而我們的年大班長趕快下了座位，來體察民情了。教室裏此時真是可以説除了班長的腳步聲，就沒有別的聲音了。可是同學們臉上那種急切的眼神已經告訴我們一場火山爆發即將開始了。
突然，我們的年大班長被一個香蕉皮滑得摔了一個狗啃地。“哈哈哈”，同學們大笑起來。“誰扔的香蕉皮，給我站出來！”班長叫了起來。她一看，好啊，我們班的貪吃大王平家康正享受着他的美味呢。班長走了過去，他一看，班長早已怒髮衝冠，哈哈，一場追逐戰開始了，而我們也一發不可收拾，該玩的`玩，該吃的吃，真是亂成了一鍋粥啊！
你瞧：我們班的張傑跑上講台拿起一些粉筆頭就打女生。有些喜歡打乒乓球的同學竟把桌子當成球枱，文具盒放到桌子中間當界線，打了起來。還有些女生則是哼起了小調。哎，怎麼有股臭昧？原來是孔德朋跟人玩牌主，把鞋子脱了。我受不了了，趕快到範林燁這邊來避難。可他這也好不到哪兒去，他趁董巧巧不注意，把她的一束頭髮剪了，正被董巧巧追呢。
突然，“偵察員”來報：“老師來了！”同學們一聽，打架的收好“兇器”不打了，唱歌的不唱了，吃東西的不吃了，把嘴上的殘渣擦乾淨了。
老師一進教室，看見教室一片安靜，臉上有了笑容。
唉！當老師不在的時候……
敍事作文600字 篇2
我是一個膽子非常大的女孩子，什麼都不怕，但就是怕被老師罵。
在班裏，我是老師的左膀右臂，每天都會幫助老師做許多事情，學習忙，有些時候我會忘記納老師囑咐的事情。記得在四年級上學期臨近期會考試的時候，納老師交給我一個小本子，讓我挨個問清楚每位學生家長的'電話。可是因為那時又有其他的事情要做，所以把這件事情拋在了腦後。一個寒假過去了，直到現在，我都沒有完成老師交給我的任務，而那個小本子，我也沒有還給老師。
我多麼希望我可以在這個小本子上記上每位家長的電話，完完全全地還給老師。但是納老師，您每天都那麼累，我怕您生氣，您身體不好，所以我不敢，我沒有勇氣，我就是怕您會狠狠地罵一頓我這個學習委員。所以那個小本子，就一直在我的書包裏裝着。納老師，如果我把小本子還給您，您還會原諒我嗎?我真的好害怕您會罵我啊!
還有一次，我因為不重視期會考試，平時數學考90 分以上的我，成績一下子跌到谷底，考了89 分。徐老師，您讓我拿着卷子去辦公室一趟，我的心撲通撲通地跳，緊張到極點，滿腦子想的都是“老師會不會罵我呀?我該怎麼辦啊”這些問題。我害怕啊!再一次害怕您會罵我，我不想惹您生氣。從辦公室出來後，我不再低估任何考試，果然這一次測驗，我考了 98 分。那天從辦公室裏走出來後，我想：要想不被老師罵，那就要自己努力，把每一件事情做好，答應過老師的事情，不可以胡亂做一通就完事了，應該把這件事情做到底。
納老師，您囑咐給我的事情我不會忘記;徐老師，您的教誨我也不會忘。因為我知道，如果害怕被罵，首先自己要做好，即便做好也被罵，那我也值得，因為我盡力去嘗試過了。
敍事作文600字 篇3
暑假裏，我們全家去日照遊玩，於是我與大海進行了第一次親密接觸。
你看，海灘上人頭攢動，有的在躺椅上休息，有的在堆沙城堡，還有的在一望無際的大海中歡快地暢遊……我迫不及待地換好泳褲，向大海奔去。一開始，海水只有齊膝高，再走兩步，就齊腰了，最後到了胸部的位置。“好，就這兒！”我一個猛子紮下去，頓時，清涼的海水浸潤我的'全身，它温柔地撫摸着我的每一寸皮膚，我身上的每一個毛孔、每一個細胞，似乎都在貪婪地吸吮着這從未有過的舒適與愜意！我舒展開筋骨，使出十八般武藝，蛙泳、蝶泳、自由泳……我像一隻快活的魚兒，在蔚藍的海水中盡情暢遊。
身旁那些套着游泳圈隨波逐流的人們向我投來了羨慕的目光，我越發得意，憑着練了一年的游泳經驗，頂着迎面而來的波浪，翻越兩條警戒線，大膽地進入了深水區。我肆意地變化着各種花樣來回遊動。不知不覺，波浪漸漸大了起來。突然，一個大浪打來，正抬頭換氣的我被猛灌了一口海水。呀！好鹹！一陣反胃，我的中飯都快吐出來了，眼淚簌簌地掉下來。恐懼油然而生——一旦貿然嘔吐，就會手忙腳亂，導致喝更多的海水，後果不堪設想。於是，我硬生生地將海水嚥了下去，強忍着噁心，深吸一口氣，轉身向沙灘奮力游去。求生的渴望爆發出不可思議的力量，讓我撐到了沙灘。“呃——”我一下跪倒在沙灘上不住地嘔吐起來。
受到了教訓之後，我在淺海區遊一遊就上岸了。接着，我“泡”上了“金沙浴”，吹着涼爽的海風，感受大海的遼闊，欣賞太陽慢慢地落向海平面……
哦，大海，你是文靜的少女，你是瘋狂的野獸，你是矛盾的綜合體，你的魅力無窮！當我們驅車回家的時候，我回首凝望，期許着下一次和大海的親密接觸快快到來。
敍事作文600字 篇4
從上海迪士尼劇院看完表演出來，在出口處的紀念品商店我和妹妹拉着爸爸給我們自己選購了幾件禮物，爸爸提議我們一起也給不到兩歲的小侄子——小柚挑個禮物，當時，小柚和他爸媽在迪士尼院裏其他地方玩，我們也不太清楚到底他可能會喜歡什麼樣的禮物，就按我們自己的想法給他挑了一個手持小電風扇和一塊鬆鬆軟軟、五顏六色、香味誘人的大心形棉花糖，棉花糖其實也是我和妹妹都特別愛吃的，剛才我們就纏着爸爸給我們一人買過一塊，一交完錢，我們就迫不及待地剝開包裝，二話不説就三下五除二地狼吞虎嚥把它“消滅”了，還感覺吃得太不過癮了，感覺這應該是世界上最好吃的棉花糖了，應該是最適合小柚的禮物了，所以小柚一定會喜歡的。從商店出來後我們就興高采烈、迫不及待地給了前來單獨給我們送東西的小柚爸，哥哥接過禮物還特意高興地給我們道了好幾聲謝，所以我們都很有成就感，滿腦袋裏想象着見到小柚時他和他媽也一定會特別喜歡的，姐姐還會跟我們説一些感想之類的話。所以我們很期待，感覺甚至比給我們自己挑了一件稱心的禮物還要開心。但讓我們意想不到的.是見到姐姐時她根本就沒有跟我們提及此事，好像沒有這件事一樣，我們也不便多問，這事就在匆匆忙忙的旅行中過去了。
從上海回到北京後，我們在收拾行李時突然又看到了我們送給小柚的那塊棉花糖，難道是他們忘了嗎？我問爸爸。爸爸一愣，馬上反應過來了，説：“一定是柚子媽怕柚子太小吃棉花糖會噎着，而你和妹妹又特別愛吃，所以就偷偷的又給我們塞回來了……”緊接下來的故事情節，我想你們應該已經知道了吧？不用説，少不了引發了一場我和妹妹的分糖之爭，最終也肯定是飽了我和妹妹的口福，大快朵頤！
敍事作文600字 篇5
吃過午飯，我便和好朋友李禹希一起去操場上放風箏，我們可高興了，心早已飛向藍天了!
來到操場上，只見一個個五顏六色的風箏陸陸續續飛向天空。有蝙蝠、老鷹、飛機、蜻蜓……噢，那兒還有機器貓呢!
我和李禹希的手早就癢癢了，於是迫不及待地放了起來。誰知風箏卻從天上掉了下來，它的頭髮生了“骨折”，對風箏來説，這真是天大的不幸!李禹希和我又調整了一會，發現調整不好，便被我們小心地拆了頭，心情也像風箏一樣跌落下來。
我們休息了一會兒，看着別人的風箏逍遙自在，他們好像給我們鼓勁，頓時，我們又充滿了自信。
我望着風箏，對它喃喃説道：“你的頭雖然沒了，但你可以飛的，加油呀!”
風箏好像聽懂了我的.話，動動身子，好像在答應。我便拿着那“無頭鷹”向操場中心走去。他們看見了我那誰看見都想笑的風箏時，全都笑了起來，有的人還向我指指點點，我呢，不以為然，心裏想：我讓這風箏在天空中飛翔，看你們還笑不笑!我又對風箏説：“咱不爭饅頭——爭口氣!我就讓他們看看沒頭的風箏也不是好惹的，走着瞧!”
風箏好像知道了我的心思，竟飛了起來!一個、兩個、三個……李禹希的風箏超過了五個風箏!“你太棒了!”我對風箏説。又過了一會兒，我收了線，向操場邊走去，正巧看見了李禹希，便把風箏給了他，我又去看風箏了。我望着李禹希的那個無頭風箏，心想：風箏壞了也能飛，人生病了不是也能學習嗎?如果這些時間都用來學習，那，一年不是就能學好多東西嗎?
想着想着，同學讓回教室了，我們便依依不捨地，好像和親人分別似的走回了教室。
回到教室，滿頭大汗的我們又引起了一場“飲水風波”……
敍事作文600字 篇6
人不是一天兩天就能長大的，成長是一個循序漸進的過程。
星期五的晚上，我在看湖南經視台播放的“爸爸去哪兒”節目，這一集老爸和孩子們去了新疆的葡萄溝和火焰山，節目中有一個吃葡萄比賽的項目，奧運冠軍鄒市明和他的兒子軒軒是最後一個吃完葡萄的。這時，鄒市明就問軒軒：“我們輸了怎麼辦？”在以往的那幾集節目中，只要是有比賽的'項目，軒軒總會對他爸爸説：“爸爸，你一定要贏，我不要你輸。”一旦他爸爸輸了的話，就會嚎啕大哭。而這次他的回答確是：“輸了沒關係，重新來。”這句話震驚了現場的所有人，這就是軒軒的點滴成長曆程。同時也讓我想到了自己小時候曾經也有過類似的成長經歷。
我從上幼兒園開始就學習跆拳道，參加了無數次大大小小的比賽，記得第一次參加比賽時，我信心滿滿，因為平時在道館練習時我打敗了所有的道友，所以這次比賽我的目標是拿第一，可結果，我多次爆到了別人的頭，裁判竟然不給加分，所以在第一輪我就被淘汰了，我十分惱火，我哭着對媽媽説：“裁判好不公平，我再也不參加這種比賽了。”生氣的時候雖然這麼説，但是後來只要是有比賽我仍然會報名參加，仍然是隻要輸了就會抱怨裁判不公平。直到國小四年級暑假的一場比賽，比賽過程中我總是用平時自認為很嫻熟且分值又較高的腿法，可結果裁判仍然不給分，而對手卻用最基本的腿法連續得分，我的教練急得在場邊喊：用基本腿法。可我卻沒聽，結果這場比賽又輸了。但這次輸了後我竟然沒有哭，也沒有抱怨裁判的不公，而是在想：我爆到了對手的頭而裁判沒加分，是不是我的動作在某個細節上不合規呢？我為什麼不聽教練的及時改變腿法呢？這就是我的成長，從一開始的抱怨到現在的自我反省。
其實成長是一點點的積累起來的，正是經過這種日積月累才變成了很大的成長，我們才發現自己原來在慢慢的成長。
敍事作文600字 篇7
盼星星，盼月亮，終於盼到了星期五。這個週末讓我的心情久久不能平靜，我就給大家講講吧。
從學校回到家後，我用一下午的時間把我所有的作業做完。第二天早晨，爸爸媽媽上班去了把我自己留在家裏，本來感覺自己在家很孤單，突然聽到一陣敲門聲，我開門一看，哇！原來是姥姥來了。姥姥平時帶我最親切，什麼事都由着我，把我當寶貝。姥姥給我帶了早飯，我看見熱騰騰的早餐，都快饞死了。吃過早飯後，姥姥帶我去逛街，買了兩雙棉拖鞋和好多好多的零食。中午回到家吃過飯後，我和姥姥躺在被窩裏邊吃零食，邊看電視，我每拆開一包，都讓姥姥嘗一口。我打開一包酸梅，硬把一個酸梅放進姥姥的嘴裏，姥姥被酸得緊緊地閉着眼睛，揪着鼻子，嘴巴時張時和，她的舌頭在嘴裏咕嚕咕嚕地亂轉，那表情我實在無法用語言形容。我以為姥姥會把梅肉吐了，可是我卻看見她艱難的把梅肉嚥了下去。姥姥買了很多零食：甜的、鹹的.、酸的、辣的……我們邊吃邊笑邊看電視，真是太開心了。
晚上，爸爸媽媽回來了，姥姥回家去了，我把下午發生的事情講給爸爸媽媽，本想讓爸爸媽媽也高興一下。爸爸卻語重心長的説：“孩子啊，梅肉那麼酸，姥姥本來可以馬上把它吐出來的，但是她看你笑得那麼開心，就忍着嚥下去了，姥姥為了你什麼都敢做，你太對不起你姥姥了。”聽了爸爸的話，我的心也突然覺得一陣酸楚，眼淚禁不住地流了下來。爸爸説：“只要你能認識到自己的錯誤，以後能改正，比什麼都強，這一次，姥姥不會怪你的。”然後，我和爸爸媽媽一起吃過晚飯就睡了。
這個週末讓我悟到了許多道理，是姥姥改變我自己自私的心理，讓我學會為別人着想。這真是一個難忘的週末！
敍事作文600字 篇8
成功=努力+自信+堅持，李白説過這麼一句話：天生我材必有用。每個人一生下來並不是什麼都會的，只要你努力過，對自己有信心，就一定能成功……
記得《語文》書上有一篇文章，它告訴我們：自信十分重要，要變得自信首先要喜歡自己，其次是努力地做好每一件好事。決定成敗的不是我們尺寸的大小，而是要做一個最好的自己。對此，我深有體會……
那一次，我在國旗下講話，全校師生都在看着我，我心裏免不了有些緊張，但既然上來了，又怎麼能下去呢，唉——只好硬着頭皮上了。
講着講着，我突然卡了殼兒!怎麼會這樣?昨天我明明背得“倒背如流”啊。我望着下面老師一副“沒救了”的模樣，一些同學們一副“不耐煩”和“幸災樂禍” 的樣子，更讓我緊張……此時的我，就像一個人在孤島上，無人幫助;讓我感到從所未有的感覺。我都不知道該怎麼講下去了。我苦笑：難道拿着話筒對大家説“對不起，我忘記該怎麼講了，謝謝大家”嗎?我的臉往哪擱呀?
可顯然，我越緊張那些稿子就越想不起來……
我無助朝着我的`班望去，只見小希和我的老師正悄悄地向我打着鼓勵的手勢……
有了這些鼓勵，漸漸，我又重新拾回了信心……
突然間，我記起來了，我想起接下來的一句了，打破了我的尷尬，使整個演講又流利起來。如果不是小希和我的老師，恐怕我現在還站在台上，一句話也説不出來吧，所以，在此，我真心的感謝小希和我的老師……
是信心給我帶來了成功，信心十分可貴。但首先要做到相信自己：經過努力但失敗後，信心不能大打折扣。一次不行就試兩次，兩次不行就試三次……只要有信心、恆心，我想你。
敍事作文600字 篇9
除了温度和汗水在那個夏日裏倖存，剩下的都熔化在灼熱的翻騰中。只有知了還在鍥而不捨地提醒着我道它所剩無幾的堅持是怎樣怎樣的重要。
我堅信身陷跑道絕境中的我是絕不會在意它一旁的聒噪的。所以沒有了堅持的逼迫，800米一度成為我無休止的噩夢。甚至至此，我都還沉睡在龐大的恐懼的籠罩中，從未有過一絲頓悟的清醒。
第一節國中的體育課，她脖子上掛着秒錶。我頑劣地認為她會和我國小那些“體育老師”一般用它來比拼一些趣味往返賽中的小組勝敗情況。然而我們卻像頭罩黑布的.囚徒，在無情的獄官的鞭撻下一步步逼近真正遙遠的地方。站在跑道的起點，我記得那時並不是透徹的絕望，直到她命令的下達——不是一圈而是兩圈。我承認我已癱軟在無助的境地下。
哨聲尖鋭地刺穿了腥濕的空氣營造的窒息。我邁開了攜着不可估量的重度的步子，承受着心臟狂躁的跳躍和反抗。我原以為它們沉重得足以在跑到上留下深深的印轍，然而現實卻讓我覺得跑道正感同身受着我的軟弱，正隨着我的前進而肆意的起伏顛簸。我又忽而覺得我的每一步都踏入了一條條深不可測的崖淵，我甚至感受不到腳下的觸覺。
這些對於800米的黑色記憶，竟讓我一再想起那個挪威畫家的天價畫作。畫上的人像是稚拙的孩童用錯誤的顏色塗鴉的巫毒娃娃。他的臉被痛和絕望壓制得扭曲極致，卻仍盡力發出最後微乎其微的吶喊。
我真的無法想想最後是怎樣到達終點的。
當耳邊的呼嘯聲終而曳止。我失魂般癱倒在草坪上，貪婪地呼吸着我原本厭惡的空氣，享受着喉嚨欲裂的刺痛帶給我的結束的警示。
劫難對每個人都是仁慈的。在一番盡情地操縱折磨後它總會留下一角質地温柔的夢境，供我接受我榮獲的某種東西。
其實我已真正明白，我所謂的恐懼只是猶豫是否要堅持下去，以至陷入這樣一個進退兩難的境地。然而最後我定會驚喜地發現，在徘徊不決的分秒持續下，我正一步步履行着堅持。
因為，堅持的那邊是終點。
敍事作文600字 篇10
噢，媽媽......
“我才懶得理你呢！”“總之老師説了 ，明天一定要穿校服！不穿會被校長罰的！” “你自己罰關我什麼事？”我和媽媽之間的戰 爭又爆發了。其實只是為了校服的事情。因為 我只有兩套校服，而今天穿的校服和昨天的校 服也都還沒洗，這樣明天就不能穿校服上學了 。而老師今天在課堂上聲明明天一定要穿校服 。“要穿你今天晚上自己洗！”“我怎麼洗嘛 ！懶蟲！”我急了，口中迸出了一條條刺人的 話語。“自己洗，我懶得理你，我睡覺，哼！ ”媽媽氣沖沖地説，然後走進房間。
我十分生氣，從沙發上一把抓起校服， 扔進洗手池，一邊洗一邊罵：“哼，這麼懶， 自己洗就自己洗！你以為你很了不起嗎？！”
“洗完以後把衣服放進洗衣機裏！”房 間裏傳來媽媽的聲音。
“那我明天穿什麼？再説了，我為什麼 要聽你説！”我扯着嗓子喊。房間裏沉默了。 我洗好衣服後，氣沖沖地從掛衣鈎的鈎子上扯 下衣鈎，然後“暴力”地將衣服掛上晾衣服的 竹竿。最後，我扭着身子爬上了牀。我強迫着 自己閉上眼睛睡覺，卻聽見一絲聲響。噢，原 來是媽媽起牀了。媽媽走到陽台，將衣服取下 來，然後塞進洗衣機裏。
“神經病，我明天穿什麼？！”我想和 媽媽吵，可疲憊使我終於閉上了眼睛。
第二天早上，一陣奇怪的聲音把我從睡 夢中拉醒。我揉揉惺忪的睡眼，尋找這聲音的 來源。原來是媽媽起牀的聲音。媽媽走向陽台 ，然後走回了房間。我發現媽媽手上多了一樣 東西??噢，那竟是我的'校服！媽媽小心翼翼地 從書櫃裏拿出電風筒，然後拿起我的校服，開 始吹我的校服。我從枕頭邊拿起手錶，再定睛 一看，才是早上六點半！媽媽吹了一會兒，又 用手摸一摸衣服，看看幹了多少，接着又繼續 吹。看着這情景，我不由得想起了昨晚與媽媽 爭吵時的情景。一股深深的愧疚之意與感激之 情湧進我的心頭，使我的心久久不能平靜。
噢，媽媽......
