有關中學作文600字彙編5篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的中學作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
中學作文600字 篇1
換車時間已是晚上九點了，在換車的間隙還可以呼吸一下西寧的空氣。雖説正值夏季，高原上的氣温還是大有不同的，用冰冷形容空氣是毫不誇張的，至少要穿上深秋時的衣物才能適應。此列火車上，卧鋪牀頭，走廊牆壁上均有供氧口，出現不適時可以使用。不久後便熄燈了，可惜此時已是深夜，只可在一片漆黑中駛過青海湖，難一睹她的風采了。一覺醒來，高原上的太陽還未完全升起，可週圍的景象讓我眼前一亮。眼前就是白茫茫一片，地是白的，山也是白的，想必是在寒冷的昨夜留下的雪吧，估計要到上午才可見到這片高原的真實面貌了。我們途徑車站，站牌上寫着“可可西里”，這是全國聞名的地方。
原上的雪還未化，我便看到了在鐵路附近的藏羚羊。那兩隻藏羚羊，看上去很小，稍小的一隻低着頭似乎在吃雪下的`植物，另一隻抬起頭，環顧四周，不時看看眼前飛馳而過的綠色長龍，對着載滿乘客的巨獸與所帶來的震動早已習以為常。行至中午太陽高照，眼前的景象也從雪原成為草原。不時可以在平坦的草地上，遠處的青青山坡上看見成羣的犛牛與羊。濕漉的灘塗邊流淌着一條條小溪，均是從千米之外的雪山上流下的，那兒常有三兩成羣的馬匹駐足休憩。以北方草原的“風吹草低現牛羊”也不為過。隨車而行的流動着的景，是難以言説的，唯有親自見證才可以感受那神奇的魅力與神祕的魄力。後來我得知，我的太外公曾在這片土地待了8年，就是為了修築這條鐵路。根據他的講述，生活上有足夠的補給不成問題，而常有人在此逝去。有的人前一分鐘還在幹活，下一秒已經倒下，再也起不來；有的人勞累一天後睡下，第二天早上發現，他已一睡不起……逝去者無處埋葬，只好埋在鐵軌枕木下的碎石堆中。我的太外公是小隊長，隊內共11人，8年後，從高原活着出來的只有2人。我讚歎這鐵路沿線的美麗，讚歎這條鐵路的偉大，更讚歎建設者的力量。
中學作文600字 篇2
旅途中有許多道美麗的風景，有雄壯無比的高山，有浩瀚無邊的大海，有熱鬧繁華的街道。而留在我心中的風景卻是……
清晨，當天還沒完全亮時。她已披着圍裙在廚房忙碌的身影成了一道風景。時不時發出菜刀落在板上的聲音，把菜切成片狀。一會兒往冰箱那走，一會兒往灶台那去，看見被熱氣蒸出的汗從頭上流下。不到半小時一碟碟的菜擺在餐桌上，自打我升到國中，她就每天變着法給我做好吃的。一個每天在廚房忙碌着為女兒做早餐的母親是留在我心中最美的風景。
一次，剛發下週考試的成績單，在回家的路上，大樹上“沙沙”的響着，像是對我的.責罵。因為我考得太差並不敢把成績報給她，只説了一句“這次考得很差。”就急匆匆的跑進了房間。那時她沒説什麼，只是在幾分鐘後端了一碗湯給我，“這次考差了就要努力，先別想了。喝口湯吧，我幫你吹過了，不會太燙。”説完她放下湯出去了。在她離開時，我看見她眼邊紅紅的。一個在乎女兒；關心女兒的母親，在我心中是最美的風景。
國小時，因為家離學校遠的緣故，每天坐校車都要至少一個小時多，因為自己當時也還是個“小不點”她不放心我，那麼幾年她都一直無論風吹雨打的來接我。同學問我：“下雨了，你沒帶傘怎麼辦？”我總是可以很自豪的跟他説：“我媽媽會來接我的。”下了車，直接撲向了她。可當時我並沒有發覺，母親給女兒撐傘時，母親另一邊肩上總會被雨水打濕。一個接女兒回家無論酷暑無論嚴寒始終在路邊等着的母親成了我心中最美麗的風景。
留在我心中的風景，是那位每天給我做早餐吃的母親，是那位用不知名的方法鼓勵着女兒的母親，是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親。
雖説大海、高山是美麗的風景，可在我心裏，那位母親才是心中最美的風景。
中學作文600字 篇3
生命如果不承認有完美，那麼它就會多一道悲傷。完美並等於十全十美，認識完美，感悟完美，成就完美，來源於一種積極樂觀的生活態度。
天空是完美的，雖然湛藍的它有時也會陰雲密佈；大海是完美的，雖然廣闊的它有時也會驚濤拍岸；花朵是完美的，雖然嬌嫩的它也會枯萎；白雪是完美的，雖然高潔的它不能鑄就生命的永恆。誰説陰雲不美，誰説驚濤不美，誰説凋凌不美，誰説短暫不美，只是美的表現形式不同而已，世界上，不是缺少美而是缺少發現美的眼睛。
完美不等於十全十美，一個人如果活出了自我，活出了一種獨特的風格，那麼我想這個人就是完美的。
喜歡李白，喜歡他“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨；喜歡他“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁；喜歡他“天生我材必有用，千金散盡還復來”的誓言；喜歡他“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的信念，李白官場失意，借酒消愁，豁達中卻又有幾分頹然，李白詩傳萬口，名垂千古，輝煌中帶有幾分沉重；李白是完美的，詩美，酒美，人生美！
喜歡李清照，喜歡她“梧桐又兼細雨，到黃昏點點滴滴”的悽愁；喜歡她“簾卷西風，人比黃花瘦”的相思，喜歡她“沉醉不知歸路”的迷茫；喜歡她“輕解羅裳，獨上蘭舟”的遙望。李清照有橫世才情，卻不能與丈夫朝夕相對；李清照低泣世事滄桑，留詩篇給後人誦讀，李清照是完美的，詞美，人美，愁情美！
一個人如果是樂觀的'人，他就看樹樹美，看天天美，看大海一望無際，俯瞰九州心曠神怡；一個人如果是消極的人，他就看花花不盛，看草草不豐，看東流水她悲傷，看夕陽西下她憔悴。什麼是完美，積極的人與消極的人有着截然不同的體會。
請帶上積極樂觀的心態上路，一路上鳥語花香，一路上凱歌激昂。成就一路上的完美吧!堅信有完美的人生，只因為我們與眾不同；成就一路上的完美吧!堅信有完美人生，只因為我們走的從容！
中學作文600字 篇4
今天起牀，媽媽覺得喉嚨發乾，牙齒疼。我倒了一杯水給她，輕聲問：“我們今天還去不去山上看阿太？要不您去看一下醫生？”“去，怎麼能不去？”
媽媽嚴肅地説，“我們上星期和阿太約好的，不能讓她空等！”説完，吞了幾顆藥丸，就急匆匆整理東西，”酥餅給阿太吃，西瓜一起分享，這幾件衣服能給阿太穿.....“唯恐忘記什麼似的。
我很納悶：媽媽為什麼每星期都要去山上看阿太？阿太有五個孩子，別人為什麼不去呢？阿太為什麼不和我們一起住？當我把這些疑問告訴媽媽，媽媽笑了笑，語重心長地回答：“因為我們只有雙休日有空，週一到週五，舅公外婆會輪流着去看望，所以阿太家每天都會很熱鬧，山上空氣清新，又有很多老年朋友，所以，阿太更喜歡住在鄉下。”我還是有點好奇：“難道阿太不喜歡熱鬧的寧波嗎？”媽媽接着説：“如果阿太和我們一起住，我們大人去上班，小孩去上學，家裏只剩下阿太一個人，多寂寞冷清啊！”我想想也是哦！
我們一邊説一邊整理好行李，出發了！汽車沿着蜿蜒盤旋的盤山公路望大梅山開，大約二個小時，我們到了村口，車門一打開，我和姐姐就像脱韁的野馬一般，朝阿太家跑去，看見了！看見了！阿太拄着枴杖站在大門口等我們哩！我拉着阿太的手，走到屋裏，把吃的用的'全都拿出來。阿太高興得合不攏嘴巴。直對着我們笑。熱情好客的鄰居來了，送來了絲瓜，豆角，茄子，鞭筍，筍乾請我們分享，紛紛誇獎我們是孝順的孩子！
媽媽忙着給阿太洗被套 ，洗衣服，做飯......忙得不亦樂乎！當陣陣飯香撲鼻而來，我就忙着分碗筷，擦桌子，陪阿太吃飯了，阿太吃得好香啊！我又添了一碗，太好吃了！
從我們每週去看望阿太這件事中，我懂得了孝順，就是要多回家看看，給老人買好吃的好穿的，陪他們一起吃飯説話，讓老人覺得，你是多麼地愛着他們。孝順，是我們中華民族的傳統美德，我們炎黃子孫一定不能忘記！
媽媽，等我長大了，我也會常回家看看，是你，讓我懂得了孝順！
中學作文600字 篇5
時間就像一道美麗的流星匆忙地劃過。轉眼間，我從一個無知頑皮的小丫頭變成了即將畢業的國小生。
再過幾個月，我就要迎接令人嚮往又神祕的中學。嚮往的中學應該被優美的環境包圍，校園應該有大部分的綠色，因為綠色代表青春活力與希望。綠色長廊把教學樓、圖書館、電腦室連為一體，教室不必富麗堂皇，但一定要寬敞明亮。
清晨，我騎着自行車來到校園，枝頭上的鳥兒向我問好；葉子向我招手；就連花都向我微笑了。走進教室，同學們靜悄悄地複習功課。我輕輕地走到位上，拿出書開始複習。年輕的女老師伴着悦耳的鈴聲走進班。我的.老師應該有一雙大眼睛和如瀑布般的黑頭髮，而且要有豐富的教學經驗。課堂上，老師用温柔的聲音教我們知識，讓我們在輕鬆的氣氛中得到一個個滿意的答案。“鈴……”下課了，我和好朋友走出教室，趴在欄杆仰望萬千模樣的天空。我的好朋友應該有着出色的成績，這樣，我們就能互相超越，成績越來越棒。她也要善解人意，使我們相處得更加愉快。
一上午就這樣過去了。放學後，校園裏沸騰了，同學們嘰嘰喳喳地湧出校門，和自己的好朋友一起回家，一路上撒下歡聲笑語，興致勃勃地討論數學題或者説説愛看的電視劇，一點也不感到寂寞。回到家，吃着可口的飯菜，然後悠閒地看會兒書，同爸爸媽媽聊會兒天。
這樣的日子，雖然每天都會上演，但我並不覺得枯燥，一切被安排得井井有條。我好象展開翅膀的鳥兒，擁抱着蔚藍的天空。這樣的中學炮嚮往、我期待、我追求……
