共享幸福作文九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的共享幸福作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
共享幸福作文 篇1
櫓聲悠遠，江南水鄉打開塵封的記憶，共享江南，可以讓陽光照進心靈深處，共享自然，可以讓幸福加倍。
撐一把油紙傘，漫步青石板路，走過小橋流水，穿過小巷老街。江南水鄉，這如詩如畫的仙境，我卻因一人遊覽它而累得滿頭大汗。“一個人走真累，這美景還是不能減少我身體的疲憊啊！”還沒等歎一聲息，媽媽卻一把拉我進了船艙。寧靜的光陰，在水波里微微盪漾。青瓦灰牆下，彷彿一眼就能看見江南久遠的歷史。聽！水聲時而輕吟淺唱，時而若琴聲優雅。水面時而平滑似鏡，盈盈如緞，卻又如夢。這水面，沉澱了滿地水光漣漪，折射出彩霞斑斕，宛若一世的唯美。那陽光安靜得如沉穩的修行者，讓我那煩躁的性情平靜些許。原來，我和媽媽在一起看到的風景與獨自一人所見之景是不同的。共享，讓看到的景象別具一格。
烏篷船裏搖曳着古老的歌謠，打濕在浣衣邊的青衣石上。幾位婦女穿着有些漂白的藍印花布，她們浣着衣。就像《邊城》中寫的那樣：“又或可以見到幾個婦人，穿了漿洗得極硬的藍布衣裳，胸前掛有白布圍裙，躬着腰在日光下一面説話一面作事……”婦女們在浣衣池邊微笑着，原來，僅是共享一片池水，幸福也如臨甘霖，歡樂在身邊加倍。
雞鳴，狗吠，碎金般的.陽光在空氣裏斑駁。浣衣的婦人看到乘船的遊人，笑着和我們打招呼，我們也都笑以迴應。船伕一邊擺着船漿，一邊請我們喝着備好的茶。輕抿一口，清香撲鼻而來，似在江南煙雨中淡泊多少塵世，才享得片刻的安寧。那杯茶，滋潤我們每個人的心，原來共享，是和別人分享細微卻温暖的待客之道。
一開始，不太理解江南人為何過得安閒自在，但當陽光碎金般灑在我的手裏，灑在浣衣女明媚的笑容上，那藍印花布隨風飄蕩，灑在船伕明亮的眸子裏，那船漿劃出圈圈漣漪，似乎明白什麼。彼時，陽光微淡，歲月靜好，安然若素。慢慢移開撐着的油紙傘，讓陽光灑進心裏，驅散心底的陰霾，光與影交錯，斑駁在地上，演奏出一曲和諧的交響曲。共享陽光、共享江南、共享自然，讓幸福加倍。
江南水鄉，如一隻雲雀，銜來半枚陽光，讓人忘記城市的喧囂，讓人拋棄鋼筋混凝土的冷漠，讓人有“陌上花開，可緩緩歸矣”之感。水面露出了嶙峋卻平整的巨石，石上有歡笑，石上有斜陽。
共享陽光，共享江南，可以讓幸福加倍。風從江南吹來，我在水鄉等你共享自然……
共享幸福作文 篇2
其實，將資源共享的理念在中國古代就曾被提到，古語云：“獨樂樂不如眾樂樂”，而“樂”不正是人類從古至今不變的追求嗎？隨着時代與社會的飛速發展，人們的共享理念再次被喚醒，社會上共享的內容也越來越多——共享單車、共享書店、共享籃球……共享資源滲透進我們的日常生活。“共享”是一個最近流行的新鮮事物，之所以存在並發展起來，自有其存在和發展的道理。今天，就讓我們一起來説説“共享”的優勢吧！
不知道你是否有過這樣的時候：出門辦點小事，路程不短也不長，步行太累，自己開車去卻又會面臨停車難的尷尬，坐出租車卻一時半會兒也叫不到，而且打車費也不便宜。你在步行、開車和叫車之間左右搖擺。
不知道你是否有過這樣的需要：在漫長的等待中、在枯燥乏味的地鐵上，如果手邊有一本書該有多好！但是，出門在外隨身帶一本沉甸甸的書着實也不方便。你在帶和不帶之間猶豫再三。
不知道你是否有過這樣的窘境：偶遇籃球場，全身技癢的時候卻苦於沒有籃球在身邊。當時的你該多麼希望天降一個籃球啊！別希望了，天上怎麼會下籃球呢？
而，就在此時，你所面臨的尷尬和窘境就被打破啦！“共享”帶給我們前所未有的改變、夢寐以求的便利，而我們只需為其支付低廉的價格。
擁有是一種幸福，而當你享受“共享”帶來的資源時，你是否感受到另一種幸福？
當你匆匆解鎖一輛小黃車，騎着它穿過夾蔭林道時，你可曾想過這輛小車也曾帶着他或她，裹挾着輕鬆愉悦穿過一條條大街小巷？伴着自行車輪緩緩旋轉時橡膠與柏油路摩擦時發出的聲響，輕鬆抵達目的地。你本與他素不相識，或許永遠不會相見，但是就在此時，你似乎是從他手裏接過了這輛共享的小車，接過了輕鬆與愉悦。共享是多麼其妙的一件事，“共享”給鋼筋水泥築起的冰冷城市注入了一股暖暖的細流，人與人被“共享”鏈接，心與心被“共享”維繫，共享資源跨越時空，似一條無形的紐帶，穿針引線似的將疏離的城市編織起來。
當你翻閲一本共享圖書，指尖流轉的不僅僅是書香、墨香，亦有一次次流轉於愛書人之間時留下的.温情。在擁擠的地鐵裏，我曾共享過一本書，當我打開書本的時候，書中掉下來一張書籤，清新的書籤背面用黑色的水筆手寫了“共享，讓我們更靠近！”的字樣。
是的，“共享”讓莫不相識的我們靠得更近，即使置身陌生的大城市，也能感受到來自陌生人的關懷和温暖，這不就是另一種幸福嗎？
共享幸福作文 篇3
外婆家有一口很好的井。
“好”這個概念在我小時候並不清晰，只記得周圍幾家鄰居都誇讚這口井。
這口井是由周圍三五户人家同我們家共享的。
對於這口井，我最喜歡她夏天的模樣。
夏天的她蓋着一個黃棕色的井蓋子，猶如一頂草帽，抵禦着盛夏的炎熱。
每到清晨時分，鄰里幾個就掀開了她的“帽子”，把套着紗網的木桶慢慢放進井裏。桶裏裝着早上在菜市場買的和自家結的瓜果。
我最歡喜這樣的日子。
盼到了最為炎熱的中午，吃完飯，我便拉着外婆的手把她拉到井旁，指着井蓋子示意我要吃瓜。外婆總是笑呵呵地説好，然後催我去喊鄰居們一起吃。
我們坐在小凳子上看着外婆開瓜，腦子裏都是西瓜的爽口，我不自覺地嚥了咽口水。
冰鎮後的西瓜沁涼沁涼的，直甜到了人心裏。我把頭埋下去啃，汁水在嘴邊流淌。我邊吃邊聽着鄰居們閒談着今年的收成，下一季該種什麼
那時候還小，哪裏懂得什麼叫幸福呢，只覺得大家一起分着吃東西，連最普通的西瓜也能吃出不一樣的味道。
她春天的模樣我也很喜歡。
百花齊放，萬鳥齊鳴春天來了。這口井旁有兩個木架子，上面的藤蔓結了大把的黃花，經常有兩朵花調皮地垂下，有意無意地逗弄着井蓋。
遠處有婦人的聲音響起，定睛一看，一羣婦人都提着一個大盆子，裏面裝着好多衣服。
她們來洗衣服了。
這時井旁的聲音更熱鬧了，不僅有鳥的鳴叫聲，還有婦女的嬉笑玩鬧聲。聽着聽着，婦女的聲音慢慢壓過鳥鳴，倒也算是春天裏的一道風景。
這些婦人當真是勤勞健壯，我幫你壓一桶水，那我幫你提一桶水，然後便坐在小凳子上吭哧吭哧地洗衣服。
她們圍在井邊説説笑笑，手上的動作也絲毫不含糊，洗衣服一撒，把衣服在搓衣板上用力搓，最後再利落地抖一抖。她們給我一種很精幹很賢惠的`感覺。
她們一起用着一口井，原本枯燥的洗衣服也變成了一件可以讓人嘴角上挑的事情。
我想，這就是所謂加倍的幸福吧。
咱家和幾位鄰居共同使用着這口井，喝同一口水，成一家人。
後來，現在的這幾年，這口井有點枯了，有點舊了，可這裏的人一直沒有遺忘她。可能他們也會懷念着當年一起使用這口井時，那不言而喻的幸福吧。
鄰里們對這口好井的共享，真的能使這幸福加倍。
共享幸福作文 篇4
這是一個共享時代，從共享單車到共享汽車，共享充電寶，共享經濟方便了我們的生活。其實，幸福也可以共享。
走在回家的小路上，陽光打在樹葉上，閃閃的發着光。輕輕一嗅，便知道是櫻花開了。她把香氣一絲不留地潑灑在空中，心裏環繞起一縷一縷地小歡喜。櫻花樹下站着賣櫻花糕的老人。嘗一口，軟乎乎的甜，熱乎乎的香。“祖上就做嗎？”“祖上就做。”心裏盪漾過花香的感動。老人不為別的，就為傳承一份幸福，就如櫻花一樣，蓬勃自己的蓬勃，堅守自己的堅守。
這份幸福，由櫻花傳給老人，又由老人在不經意間傳給了我。
走在青瓦石的路上，滿心滿眼裏只剩下空明。路邊賣金銀花的開始多起來了。小小的花兒總是這邊敗了，那邊又開出一茬。一個小女孩牽着媽媽的手：“媽媽，這是什麼花啊？”“這是金銀花。”她湊過去，仔細聞了聞，驚訝地叫起來：“它的味道就像是金銀花茶！”不禁啞然失笑，在成長的路上，永懷一曲天籟，是多麼難得的事啊！“細雨濕衣看不見，閒花落地聽無聲。”這使我更珍惜那一份童真。
這份生活中無意的小確幸，由金銀花感染到了小女孩，更由小女孩分享給了我。
重回國小校園，充滿了回憶和感慨。操場上，孩子正拿着畫板，繪畫出自己心目中的校園。看着他們快樂的樣子，嘴角不由自主地上揚。眼角一瞥，卻發現一株不起眼的豆角花。小小的'花瓣抑制不住對生命的渴望，像翅翼一般，想要飛上天空。有時人生固然平凡如豆角花，但不甘於平凡，不甘於命運，即使平凡如它，依然可以綻放出生命的光彩。
這份平凡中的幸福，由豆角花分享給了我，也會由我分享給更多的人。
幸福也可以共享，只要有一顆充滿幸福的心，你將會發現幸福無處不在。這一件件小事便使我學會了分享，分享幸福，分享你獲得的一切。後來，你會發現，就如共享經濟一樣，得到不只有方便，得到的幸福也遠遠不止之前所擁有的。
共享幸福作文 篇5
時代在急劇加速的變化，各種新奇的概念逐漸成為了我們的生活方式中不可或缺的元素。更在不知不覺間，發展成為一個時代的象徵。而如今的“共享時代”，又在真正地共享着什麼呢？
不知從什麼時候起，“共享”這個概念闖入了我們的生活。越來越多的人生開始嘗試着加入這種新文化：共享單車、共享書店、共享充電器………各種不同的物品被共享，創造出一個嶄新的“共享時代”。
也許一提到共享，大家第一個所想到便是“共享單車被損壞”事件，並且認為物資的共享，反倒體現了當代人社會公德心缺失的普遍現象，然後用各種方式批判這一問題，但是，我並不願意站在這一角度去談論這個話題。共享單車被損壞，的確是喲一小部分缺乏公德心，或是由於有人帶頭而跟風的“破窗效應”，可是我想説的是，這僅僅是極少的一些極端現象留給我們的負面印象，大多數的人，也都會像？黃生借書説？中的黃允修一樣，明白“書非借不能讀”，而格外地珍惜借來的東西，更好地利用這些可共享的資源。
其實，令我對共享資源的理解更加深刻的人，是我的一個叔叔。他由於工作原因，很多時候會騎共享單車出行。然而有幾次，我卻奇怪地發現他會在還車前，把車仔細檢查一遍，如果有很髒的地方就會盡量擦乾淨一些再還回去。於是我納悶的問他，這些污漬十有八九不是你弄上去的，為什麼要花功夫去把車擦乾淨呢？叔叔憨憨的笑了笑説，如果別人騎到的是一輛又新又幹淨的車，心情也應該會更愉悦的吧？而且，如果車是乾淨整潔的，使用的'人就會更加小心的不讓他變髒。
這時的我彷彿又明白了，人們在使用共享單車等共享資源時，同時也共享給其他人的，是一份來自陌生人的微微的善意與無限傳遞的小小幸福。
在故事的最後，我跟着叔叔去騎了一趟共享單車，迎着清晨的微風，我不由自主的感慨：原來‘共享’所共享的不僅僅是資源本身，還有被信任的着的感動，與陌生人騎過同一輛車，人與人之間的距離被拉近的淡淡喜悦。
共享資源的時代，同時共享給我們的，是一份暖暖的幸福。
共享幸福作文 篇6
幸福是你一個人的；當你學會分享的時候，快樂依然是你的，也會被很多人分享。
媽媽對我説：奶奶會從家裏帶枇杷來。
枇杷，這個季節的產物，充滿了鄉土氣息，拋開它美麗的外形和華而不實的姿態，只留下最簡單的樣子，真的很像種它的農民。小時候在鄉下老家，和幾個孩子聚在一起貧嘴。有微酸有微甜，和我小時候的生活一樣豐富多彩。幾乎家家户户門口都種了一棵枇杷樹，家家户户都給鄰居獻上自己的枇杷。最後笑着説：嚐嚐我的枇杷，很甜！枇杷，鄰居，家鄉，構成了我記憶中最難忘的.畫面。
奶奶真的帶了枇杷。是的，是枇杷，一大包枇杷。母親接過沉甸甸的包，有點埋怨地説：“為什麼帶這麼多給你吃？我們吃不了多少。”
奶奶脱下外套，笑着説：“沒事。家裏鄰居送的禮物很多。”而且，這麼多不僅是給你試的，也是給樓下鄰居的。之後他給了我一個神祕的微笑：這些東西都是我撿的，但是又大又甜。媽媽尷尬地衝我笑笑，送枇杷？我家和樓下的人幾乎沒有交集，儘管他們住在同一棟樓裏。
奶奶聽了很驚訝。她活了這麼久也沒跟誰説過幾句話。
那天晚上，奶奶挑選了一些更好的枇杷給樓下的鄰居。她別無選擇，只能給作曲，這樣她就可以猶豫是否下樓。奶奶站在門口剪衣服，敲孩子。裏面的阿姨茫然的看着我們。奶奶把手裏的枇杷遞給她，笑着説：我們在樓上，來！這是我家種的枇杷。不要嫌棄，給你嚐嚐。阿姨愣了一下，馬上推脱：不，不，你自己吃吧！奶奶堅持要給她枇杷，説：“哎，沒什麼大不了的。我家裏還是有的！”最後阿姨拿着那袋枇杷。我説了幾次謝謝。
送完枇杷，我和奶奶準備出去走走。晚風通過心脾帶來了難得的寧靜和舒適。直到那時，我們才看到這個美妙的夜晚。河水靜靜地流淌。風吹過樹林，發出優美的音符。兩邊的黃燈灑下第一抹温暖。奶奶突然輕聲説，有人送的枇杷真甜。回頭再去試試，枇杷就掉了。我點點頭，嘴裏還保留着剛吃過的枇杷的甜味。真的，今年的枇杷比以前甜多了。
因為分享，枇杷，鄰居和家鄉有了聯繫，構成了我難忘的回憶；因為分享，我在這個喧囂的城市裏得到了久違的沉默；因為分享，我們之間的距離減少了；因為分享，我的快樂變成了我們的快樂。
回到家，我媽指着桌子上的一包棗子説，剛才樓下阿姨上來坐了一會兒，帶了一包棗子，説是老家的特產，一定要嚐嚐。
我拿起一顆棗子。紅棗真的很美。嘴裏嚼着真的甜如枇杷。
共享幸福作文 篇7
20xx年7月8日，是我教師生涯中又一個值得永遠銘記的日子。這一天，在焦作市教科所張碩果老師的建議下，我懷着忐忑不安的心情，走進我的鄰居家裏，在校訊通網站上建立了自己的博客，根據自己的名字，取名為“梅園清香”，並加入了由張碩果老師發起組織的“潤德屋書友會”博客圈。由於當時正值暑假，學校的電腦無法利用，自己家裏有沒有電腦，我很少到自己的博客中瀏覽，更別説到別人的“小家”做客了。當時我只是把以前寫的論文和教學隨筆傳到自己的博客中，僅僅把博客當做自己儲存文字材料的一個倉庫罷了。
不久，隨着暑假的結束，我又和孩子們相聚在那個雖不美麗但卻宜人的校園。20xx年9月8日，我的手機上收到了一條信息，是河南省校訊通公司發來的。內容大概是“校訊通第六屆書香班級評選進入了尾聲，這次評選增設了教師專業發展獎——啟明星獎，建議我設置三篇作品，參加此獎的角逐。”當天下午，我在學校門口的複印部借用人家的電腦，將《沐浴書香，幸福成長——我的閲讀史》、《縫補天使的翅膀——讀<第56號教室的奇蹟>有感》、《桂林山水》教學設計方案作為自己的代表作，參與啟明星獎的角逐。説實話，我的心裏並不敢奢望自己能夠得獎，因為自己當時建立博客才僅僅兩個月的時間，才寫下了20餘篇博文，還沒有一篇被校訊通推薦。
20xx年10月23日，經過自己與家人的多次商量，終於從縣城的一家專賣店買了一台“清華同方”電腦，並在25日就請聯通公司的工作人員接上了寬帶，以便更方便自己與廣大博友交流。
我清楚地記得，20xx年10月29日是一個星期五，也是校訊通第六屆書香班級評選結果正式揭曉的日子，我回到家裏，習慣性地打開自己的博客，我意外地發現：在“校訊通第六屆書香班級評選”處多了一個小皇冠，下面赫然寫着：“恭喜含淚的梅花在校訊通第六屆書香班級評選中榮獲啟明星獎！”對於我來説，這個從天而降的大餡餅真是一個意外的驚喜，更是一個額外的獎賞。
從此以後，我寫博的熱情更高了，博文更新的次數也越來越頻繁每隔三四天，我都要更新一次自己的博客，不僅有我寫給學生的教育日記、生日詩，還有我自己寫的教學隨筆和教研論文。與此同時，我相繼加入了“作文連線”、“原創樂園”、“數學樂園”、“連連看”等博客圈，認識了“絕代芳華”、“清雨雅竹”、“聽雪”、“美味的棒棒糖”、“新梅”等眾多優秀的博友。無數個萬籟俱寂的夜晚，我都會到他們的“小家”串門，靜靜地欣賞一篇篇優美的博文，然後再寫上自己的評論和看法。
就這樣，在寫博讀博這條艱辛漫長卻又其樂無窮的道路上，我幸福地徜徉在花香四溢的.美好境界中。在剛剛過去的寒假中，我平均每隔兩天就更新一次自己的博客，到博友家裏做客串門的次數也越來越多。20xx年2月12日，我又獲得了一個意外的獎賞，被校訊通評為第208期教師博腕兒，得到了自己夢寐以求的獎項。當接到校訊通客服人員打來的電話時，我激動得熱淚盈眶。
如今，在這個温暖而又熱鬧的小家裏，我的第100個“孩子”即將誕生，在與校訊通博客攜手相伴的200多個日子裏，我和眾多素未謀面卻心靈相通的博友們互相鼓勵，彼此温暖，在寫博的路上共享成長的幸福……
共享幸福作文 篇8
2月和3月，我們趕上了新年的氣氛，彷彿驅走了寒冷，留下了一大束陽光，温暖開放，絢爛於世
輕輕嗅着，空氣中似乎夾雜着一絲甜蜜，慢慢的，觸動着心絃。尋找芳香，你可以看到陽光下蠟制的李子，它旺盛的枝條，以及薄薄的冰刻花瓣，在陽光下閃閃發光。不知道為什麼，心一動，世界怎麼會這麼美好？
我想仔細看看，但聽到一聲歎息，突然停下來。好像是從李子樹下發出來的。我透過門看了看。是李叔叔。他在幹什麼？
可能是我不懂。他迷迷糊糊的盯着李樹，臉上孤獨的表情讓人心裏發顫。怎麼了？好像四周瀰漫着悲傷，蒙着眼睛，靜靜的。
回到家，又是一幕。我媽媽和奶奶在討論今晚吃什麼，我哥哥和爺爺在打牌。但是我進不去氣氛，只記得那個悲傷的身影。
媽媽，隔壁的李叔叔，我問。
哦，你説隔壁的李叔叔。黎叔真可憐。妻子早走了，兒子長大了，賺了很多錢。雖然他現在過得很幸福，但他是一個人。哎，你説我再也沒心情聽了，腦子裏全是那個可憐的'人。難怪他會表現出那種表情，打人內心深處。我不能只是看。
媽媽，讓他來我家吃晚飯。媽媽先給寫了封信，然後又笑了，好吧。元宵節是關於團聚和興奮的。去吧。母親鼓勵道。是的，元宵節一定要團圓，一定要熱鬧！
再次站在這裏，我感到有些不安。我該怎麼辦？李叔叔在院子裏。進去吧。
臨近黃昏，天已黑了，臘梅依舊美若天仙。然而香氣更遠。
爺爺。我大叫。他抬頭看着我。是孟曉。怎麼回事？雖然只是一瞬間，但我還是看到了他臉上的落寞。爺爺，來我家吃飯。大家分享一下激動的心情，等你。
我能看到他臉上快樂的表情。真的可以嗎？不打擾你？不麻煩，不麻煩。我爺爺聽到你要來，高興極了，喊着去倒酒。他一聽，笑了，很温暖。
哦，老李來了。我等你很久了。來吧，我等你很久了。我們今天會喝醉的！爺爺紅着臉。他好像喝多了。別聽他的。先吃飯，但他已經準備了一下午。奶奶插話了。這樣看着他，似乎，不再難過。飯桌上霧氣騰騰，卻遮不住黎叔微紅的眼睛。
第二天早上，人還沒醒，就聞到一股淡淡的香味，鑽進了門縫。打開那扇門，有一朵帶露水的梅花。只聽路人驚呼：好香！心情也變好了
太陽是不鏽鋼的，盪漾出金色的光圈。果然，分享可以雙喜臨門！
共享幸福作文 篇9
在人的一生中，總有那麼一個對自己來説總重要的人。而我一生中最重要的人是——姥姥。
是姥姥從小把我拉扯大，直到我6歲才與她分開。放假前，學校組織了“孝心卡”的`活動。這時，我第一個想到的人是姥姥，畢竟我對她的感情最深。
我打開“孝心卡”一筆一畫地寫着對姥姥的祝福語並承諾一定好好學習，找到好工作，孝敬姥姥。
我最期盼的一天2月22日到了，你肯定問2月22日是什麼日子啊？那是因為我可以回老家，見到姥姥了。我一見到姥姥，便送上“孝心卡”。我一個字一個字的給姥姥讀着。姥姥摸着我的手，慈祥地説：“韋嘉，你要好好學習，將來成為有用之才，報效祖國。”看，就是這麼一位和藹的老人。
到了屬於我自己祕密的房間，我在日記上寫了幾段字：“當一個人想獲得幸福，那麼他得讓別人幸福，就像今天給姥姥送“孝心卡”似的，這種幸福才是最簡單，最真心，最快樂的……”
