關於責任作文彙編七篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的責任作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新的學期，新的學校，新的班級，一切都煥然一新，就連我這個國小同學眼中的“閒散人員”到了中學，每天的校園生活也都變得截然不同了。

剛開學沒幾天，我和小牛同學就榮幸地被張老師選為了語文課代表。看著名單上白紙黑字寫下的我的名字，我的臉頰熱熱的，暗暗想着：張老師真是慧眼識珠，我這次可走大運，不用擔心我在新學校沒有事做了。我歡天喜地，恨不得讓所有人都知道這個好消息。

時間一點點過去，已經逐漸進入正常的學習狀態了。當我在新的一天蹦蹦跳跳回到教室準備早自習時，卻忽然得知，我們的收作業方法是由課代表下位子親自走到每個同學的面前去收的。我反反覆覆在腦海中確定了好幾遍這種“奇葩”的收作業方式，皺着眉頭，有些難以接受。

開始收作業了，六位課代表紛紛走到教室前，將許多不同的作業從同學們的桌上收在手中。隨着收的作業越來越多，手中的一堆作業本也悄然間變得沉重。偶然碰到哪位同學忘記了帶作業，就要將沉甸甸的一摞作業放在桌上，掏出筆和紙記下名字和學號，再將紙重新放到桌上，筆放回筆袋。還好我靈機一動，把剛才收的作業放在桌上，再去收後面的作業。要不然，這一圈收下來還不知道能有多沉呢。我抬眼瞥了一眼，教室那頭的牛同學也手忙腳亂的，看來收作業真不是個容易活。

但接下來的一件事情更讓人迷茫。

作業倒是收完了，但送作業還是個問題。在這個陌生的學校，我們初來乍到，根本不知道老師的辦公室在哪。小牛也慌了，連忙對我説：“你去送作業吧！我就不去了……”邊説還邊嬉皮笑臉的，我有些惱怒，拉上他就往外走。我們的教室左邊有一個辦公室，門口貼着“語文組”，我本還想着辦公室的位置還挺好，送作業不用走遠，卻沒想到辦公室裏放着的都是一摞又一摞的數學作業，詢問後才知道這是數學組。

我和小牛匆忙跑出辦公室，丈二和尚摸不着頭腦。本來覺得學校不大，現在看來，龐大的校園不免讓我們無處可去。我們到處摸索，連食堂後面的一排屋子都看遍了。直到來到了七年級年級組門前，我與小牛四目相對。

“你覺得是這兒嗎？”

“應該是吧，這不是辦公室嗎？你……你先進去吧。”

走進一個寬敞明亮的辦公室，果真，張老師正在桌前辦公呢。順利地送完作業，我如釋重負，不知不覺間額頭已經冒出了汗珠，衣服都快要浸濕了。我走回教室，心想：沒有點能力，還真幹不了這活呢！

在我幸運地被選中課代表的同時，也預示着這份工作的繁瑣與艱鉅，這就需要最認真負責的人來完成。我將這視為我的校園生活中不可或缺的一份責任，也在巨大的收穫中漸漸向更高的標準看齊。

我常常回想八年級開學時的那次班會，那次永難忘記的班會。當全班同學都舉起右手，選我當班長的時候，我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神，讓我深深地感到，肩上的擔子，是那麼沉，那麼重。

事實比我想像中的還要糟。第二天早上，我剛到班級就看到有幾個好朋友在吃零食，不知在什麼的驅使下，我便跑過去説：“你們怎麼能在學校吃零食啊？快收起來！”幾個朋友一愣，便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食，有一個好朋友紅着臉説：“小欣，咱們可是好朋友，你可別告訴老師啊！”“我不會把這件事告訴老師的。不過，下不為例！”我堅定地説。這時候，從背後傳來幾句冷嘲熱諷：“愛出風頭！”“好管閒事！”我扭過頭來，心平氣和地説：“這是我的責任！作為班長，應承擔的責任！”他們不理解地笑了，我的心裏，又酸又苦，不是個味兒。

從這以後，我常常聽到這樣的議論聲，他們像存心跟我過意不去似的，在我滿懷希望的時候，深深地刺進了我的心底。我在操聲上，一圈一圈地跑，一個人獨處的日子，漫長而又難熬。沒有讚揚，沒有誇獎，那一個個莫名其妙的眼神，一聲聲漫不經心的議論，卻能給我帶來一次次莫大的震撼！我錯了嗎？不！沒有錯！我是善意的，是真誠的，是熱情的。“這是我的責任，盡好自己的責任，哪怕全世界都批評你，你也該有做人的標準！”這經常這樣對自己説。

伴隨着這樣的鼓勵，我不知走過了多少個漫漫長日。運動會上，到處都有我為運動員們吶喊助威、送水送茶的影子；大掃除的時候，我依舊要等到教室被清理得一塵不染時才宣佈“解散”；遇到難題時，同學人最愛問我，因為我總能不大厭其煩地幫他們解答；遇到困難時，他們總喜歡親熱地喊我一聲：“嘿，班長，來一下！”

我們的關係，日益融洽了，往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個學期末，我們班被學校評為“優秀班集體”，我們捧着獎狀，歡呼着，雀躍着，別提多高興了。“班長，你這麼任勞任怨就不求回報嗎？”同學們感激地問道。我微笑着説：“不求回報，這是我的責任，作為班長應盡的責任。”他們高興地叫道：“這個班長，我們選對羅！”

“這是我的責任！”它伴着我走過苦悶與歡樂，走過哭泣與微笑，它目睹了我的全部悲與喜，是我走向成功的見證，有力的見證。在未來的人生道路上，我還會記得這句話，這句永遠值得誇讚的話，堅守着它，就像堅守着我做人的原則，在遇到困難時，別忘了問自己一聲：“你盡責了嗎？”

今天上課時同桌用懇求的語氣對我説：“張正潤，今天我大伯過生日，能幫忙少佈置一點作業嗎？”我當場拒絕。

他知道我喜歡打卡，就想用卡來誘惑我。他説給我一包，我説不行，心想這點卡就想誘惑我嗎！沒門，他又説兩包，我還是沒同意。這時他低聲對我説：“你想讓我破產啊”。就這樣，三包，四包，都沒打動我，最後他沒轍了，突然對我大聲：“六包總該行了吧"。我有點心動了，心想他如果再加點卡就答應他吧。

果然，他生氣又傷心地説：“八包！”。我説：“行！”我同桌這時平靜了下來。

這時我忽然想起，老師讓我佈置作業，是信任我，我就得負起責任來，馬上對他説：“這件事不行的，請原諒”。我同桌氣得像小兔子一樣在那跳，最後還是接受了我佈置的作業。

我以後要抵住誘惑，不能輕易上圈套。

責任，是一個人份內應該做的事情，是做好應該做好的工作，承擔應該承擔的任務，完成應該完成的使命。你做不到就是不擔責，不擔當。

剛上八年級，理化兩個學科赫然出現，我也不負母親的眾望，當上了物理科代表，當然我也為能夠跟物理老師有更多的交流而感到興奮。

本以為課代表只需要收收作業，幫幫老師做些力所能及的事，就完事大吉了。可是，光是收作業髮捲子這兩件事，就讓我改變了原來的看法。個別同學不配合和冷眼，讓我很無奈。在他們眼中，收作業好像是天大的事兒，而記名他們更是憎惡至極。他們不知道科代表的存在意義，也許他們也不懂得責任，

於是我有過很多次放棄的想法。但最後還是平靜了情緒，繼續幹科代表職務。科代表科代表就是這一學科的代表，我想首先你在這科成績要優秀，其次你能為全班同學和老師服務，這才稱得起“代表”。記得有一次，我興致極高的喊着：“交作業——交作業——把物理作業拿出來。”有一名同學，在一旁冷笑一聲説，“你可真是欠，收什麼作業呀？”聽到這句話我感到驚訝。我為一個好同學能説出這話感到震驚，之後我非常氣憤。為一個這麼不負責的人而感到憤慨，最後我感到無奈。經歷了一番思想鬥爭後，我靜靜的看了他一眼，撇了撇嘴，繼續收着作業。

我站在講台上，雙手杵着講桌，一句話也説不出來。餘怒未消的看着座位上的同學，心裏很不是滋味。有的同學不懂得珍惜，更不懂得責任。我默默地低下了頭，心裏逐漸堅定了一種信念，我會一直做下去不放棄，因為我找到了責任。

責任給我方向，引導我前行。讓我知道什麼事兒該做，什麼事兒不該做。我愈加感到隱藏在責任背後的，也許就是擔當、信念與勇氣。

責任這個話題真的有點大，也有點沉重，但是想一想，自從我們出生來到這個世界上，無論我們是以怎樣的身份生活着，我們每個人身上都有不同的責任！

哪怕是國小生，剛走進校園的懵懂學生，他也有他的責任，那就是得好好學習，為辛苦養育自己的父母，為自己的未來而努力而奮鬥！

而老師的責任就是教好自己的學生，把自己的知識儘可能多的傳播，給自己的學生，讓自己的學生能夠有一個美好的明天！

作為我們父母來説，肩上的責任好像更加的重了，上面有贍養父母的責任，下面有照顧好子女的責任，中間還有照顧好自己，好好活着，責任，有着對於家庭的責任，也有對於社會的責任！

總之就是中年父母來説，算得上是肩上責任最重，生活壓力最重的一個年齡段吧！

當然還有各種各樣身份的人，警察應該擔好自己肩上的責任，保護好社會治安與安全！醫生應該肩負着自己的責任，救死扶傷，讓這個世界上的人少一點病痛！

軍人司機各種各樣的人，各種身份的人都有他們不同的責任，對自己的家庭，對社會，對國家都有着不可推卸的責任！

曾經很任性的以為一個人活着可以隨心所欲的，可是當隨着自己年齡慢慢的增長，才發現，無論我們是小孩還是大人，無論我們是男人還是柔弱的女人，我們身上都有着自己不可推卸的責任！無論是對自己還是對家庭，還是對國家！

所以每個人只有各司其職，每個人只有認真肩負好自己肩上的責任，那麼這個社會才能變得更加美好，我們的家庭也能夠變得更加的和睦而幸福！

責任沉甸甸的兩個字，但也是美好的前提！

軍人的責任是保家衞國，農民的責任是耕種田地，而我們的責任是自愛自強。

自愛自強第一條：愛護自己，關心他人。愛護自己其實就是保護好自己，調整好心態，不自殘，不自侮，做到不自我放棄。總之，就是多鼓勵自己，保持良好的心態。

自愛自強第二條：自強不息，天天向上。在生活中，我們經常會遭遇挫折，但是，在成長的`道路上，不能因為小小的困難半途而廢，不能因為小小的傷痛，放棄自己的夢想，有句話説得好：少年強，則國強，只要我們少年有一顆堅強的心，那麼我們的國家就可以因為我們變得強大！加油吧，少年！

一個仲夏的傍晚，焦躁的我在燈光下複習，特別無聊，於是我關上書本，玩了起來，玩得正開心的時候，大事不妙！被爸爸發現了！爸爸一個箭步走來，用他那寬大的手，揪住了我的耳朵，大聲呵斥道：“你都不為你自己的學習負責，我何必替你操心？以後你不用複習了！出去玩！”這一句話使我感到無比羞愧，淚水也如同斷了的線的珍珠一樣簌簌往下落……

在那一刻，我立下志：為自己的學習負責，為考出自己理想的分數負責！從那一天起，往後的每一天都在堅持自覺複習。終於，期中到來了，努力總會有結果——我取得了理想的成績！不僅被父母表揚了，還收穫了一份大禮物——責任心！

責任感並不是一種難找的東西，它其實一直陪伴在我們左右，只要你對待任何事都用心，那你就是一位名副其實的“責任少年”！

我睡去，感覺生命之美麗；我醒來，感覺生命之責任。

——題記

人創造了社會，所以什麼樣的社會取決於人。有人説這個社會需要相互間的關愛，有人説是信任支撐這個時代，但我覺得要將視角縮小到個人，我們便會發現個人的責任之於時代猶如靈魂之於人類，不可或缺。堅守責任，讓生命變得厚重。

20世紀初，美國的弗蘭克開辦了一家銀行，卻不幸遭到搶劫導致破產，但他決定帶着妻子和女兒償還那筆天文數字的債務。我想義務是一個無形的圓，圓之外的偉大便是責任結出的果實。弗蘭克的決定出於他強烈的責任心，雖然法律並不要求他償還，但他認為在道德上應該給儲户們一個交代。從弗蘭克的身上，我們看到的是良知、責任和偉大。

撫今追昔，無論是歷史故人，還是當今社會的普通人，他們之中總有一些在無聲地堅守着責任。北宋文學家范仲淹在《岳陽樓記》中表達“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的報國志向，他將民族利益與國家命運放在首位；莫泊桑筆下的馬蒂爾德為了償還丟失的珍珠項鍊，節衣縮食辛苦工作整整十年，買了新的項鍊還給朋友；大連公交車司機黃志全在駕駛途中突發心臟病，生命的最後一分鐘將發動機熄火，拉上手剎，確保車輛和乘客的安全，從那以後每個大連人都記住了他的名字。責任是一份信念，是一種氣魄，更是一種品質。責任來自心靈的抉擇，在得失、利弊、榮辱等一切人生的天平面前我們會傾向哪邊？是選擇堅守抑或放棄？

我們無法想象一個人人喪失責任感的社會，那將如萬物脱離秩序而黑暗無邊的夜。如果車洪才老人無法堅持完成國家交與的編寫《阿富汗語詞典》的任務，那這本用時三十年的詞典何日才能問世呢？“國家忘了我，我沒忘國家的任務。”車老擁有令人肅然起敬的執着。為堅守責任，車老投注了常人無法想象的心血和精力，在三十餘年堅持的背後，是老人熾熱堅毅的心，懷抱國家，懷抱浩然。

為他人考慮，為社會盡責，為國家奮鬥，這使我們每個人的肩上擔負着許多責任。然而，責任並不是親切可愛的字眼，選擇承載它往往需要付出，需要勇氣，也需要堅持。

我們無數次被生命詢問，而只能用自己的生命回答，只有以自己的心去回答。生命不是萬古不朽的樹木，不是奔騰不息的急流，應當是心容諸子的海洋，安靜而勇敢地堅守責任。