同學之間作文600字左右國中

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同學之間,朝夕相處,也許發生過矛盾,也許發生過有趣的事。以下是小編要與大家分享的同學之間作文600字,供大家參考!

同學之間作文600字左右國中

  同學之間作文600字(一)

人生最珍貴的感情,我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達出友誼的可貴。朋友之間沒有任何代溝,相處是以誠信作為基準的。朋友之間的友誼需要誠實與守信作保證,雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽”的品質和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

小時候,我認為朋友只是自己玩耍時的一個伴,沒有明白它內在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的,能作為別人的朋友也是十分辛苦的。

上國小時,開始懂得朋友的一點點意義,明白了朋友對我的幫助很大,友誼給了我許多快樂,給了我許多信心,也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀,可以讓你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井,可以讓你放心大膽地傾訴着痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來。

上國中時,我更近一步地瞭解了朋友之間的友誼。通過學習政治,我明白了不能為了維護所謂的友誼,就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長久的。在友誼與原則面前,不少人可能會選擇友誼,其實就是錯誤的,要記住只有選擇原則,並且堅持原則,才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。

馬克思曾説過“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養,諒解去護理。”這段話告訴我們要想朋友之間友誼天長地久,就必須用自己最真誠的心去對待,對朋友應熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。

  同學之間作文600字(二)

一個陽光明媚的星期天上午,媽媽給我買了一個雪白的新毽子。我高興極啦!連忙打電話給我的同學羅曉:喂,我媽給我買了毽子,下午一點我們到廣場踢毽子好嗎?“好的”羅曉爽快地答應了。

下午,我們如約來到廣場開始踢毽子。我總能踢得又高又遠,而羅曉總踢不遠。我説:“你踢得用力一點,行嗎?”“好的”説完她就抬腳狠狠一踢,毽子“嗖”的一下落到離廣場不遠的臭水溝裏了。我看着原本潔白無瑕的毽子頃刻間變得臭烘烘、髒兮兮了,頓時大發雷霆,衝她吼叫:“你賠!”羅曉竟然理直氣壯地説:“我又不是故意的,哼!”她氣呼呼地扭頭就走。她那傲慢的樣子令我更氣憤了。我怒氣衝衝地回了家。媽媽見我這副樣子關心地問:“怎麼了,寶貝?”“你看,羅曉把我的毽子踢到臭水溝裏啦!她不但不道歉還狡辯,態度極其惡劣。”我舉起毽子説。媽媽拍拍我的頭説:“寶貝,她的確不是故意的,對人要寬容、大度一點。你希望別人態度好你自己做到了嗎?”聽了媽媽的話冷靜的想想剛才自己的態度,我懊悔不已。媽媽接着説:“現在你唯一的補救措施就是向她道歉。”

於是,我馬上向羅曉家跑去。見了羅曉不好意思地説:“對不起,剛才我不應該對你發脾氣。”羅曉説:“沒關係,我也不好,沒有主動向你道歉。”説完她跑進屋裏拿出一個毽子“看,這是我買給你的新毽子,喜歡嗎?”“當然喜歡”我們倆的手緊緊地握在一起,相視而笑,心中的隔閡煙消雲散。

這個毽子是我們的友誼和好的象徵,我一定要好好的愛護它、珍惜它。

  同學之間作文600字(三)

同學之間,朝夕相處,也許發生過矛盾,也許發生過有趣的事,而令我印象最深刻的是同學們在我困難的時候給我的關心和幫助。

一天中午,我和同學們追打嬉戲的時候,不小心被絆倒了,摔倒的時候,我用手撐了一下地,不幸的事發生了——我的手臂骨折了。我趕緊到醫院去治療,醫生為我綁上了石膏,而且需要綁整整一個月。

第二天,我堅持上學,一路上卻擔心着自己的手傷。一進教室,同學們都圍上來,關心地問我怎麼樣了,看我行動不便,有的幫助我拿書包,有的幫我交作業,還有的幫我倒茶,我的心頓時變得暖暖的。下課了,就連平時最調皮的小木也來安慰我,幫助我。這一天,我感到自己時刻被同學的友情包圍着,讓我充滿着快樂,原來的擔心也一點一點減少了。

有一天,我正在做作業,忽然,放學鈴聲響了。我抬頭一看,同學們都陸陸續續到教室外面排隊,準備放學回家了。我望着我的書桌,再看一下我綁着石膏的手,不由地有些發愁。當我又一次站起來東看看西看看的時候,細心的小金看見了,他明白了我的心思,放下自己的書包,走過來幫我把書桌上的東西一樣樣放進書包。看着理得整整齊齊的書包,一種説不出的感動湧上心頭,我真誠地對他説了聲謝謝。這一刻定格在了我的心中,最好的朋友不就是那個在你困難的時候挺身而出的人嗎?

這看上去是很簡單的一件小事,卻讓我體會到了同學之間最寶貴的是真摯的友誼。我們的班級就像一個温馨的大家庭,上課一起學習,課間一起遊戲,班級活動時一起商量,有困難時互相幫助。

  同學之間作文600字(四)

六年的國小時光轉眼即將過去了,同學之間的點點滴滴卻還歷歷在目,令我回憶至深……

還記得剛剛跨入國小的第一天,那是一個風和日麗的日子,天空晴朗無雲,學校的一切對我來説都是那麼的新鮮,那麼的令人激動。終於找到了教室,同學們嘰嘰喳喳地交談着,我自然也不例外地很快加入了大家。這一天,我認識了我的好朋友伊冉。

我們之間有歡笑,有爭執,更有不快之後的和好如初。

記得有次的社團課,我和伊冉發生了一次爭吵。那是一節國畫社團課,我不小心把墨汁倒得太多了,把整個顏料盤弄得全是黑乎乎的墨汁,而這是伊冉才剛剛好不容易洗乾淨的.。看到她的辛苦勞動瞬間被我弄成這副德性,好不懊惱,隨口就説道:“你自己再去洗吧!誰叫你倒這麼多墨汁的!”聽到好朋友的責怪,我頓時覺得有些委屈,“我又不是故意的,你不讓我用盤子,那也別用我打的水桶的水,你自己去打水吧!”我一賭氣也口不擇言了。“自己打就自己打!”於是我們就不再説話了,這種狀態一直持續到了放學。那天晚上,我們甚至誰也不給對方電話。但那一天的夜晚,卻是我度過的一個不安的夜晚。那一夜,我幾乎整晚沒睡,輾轉反側,深怕我與伊冉的友誼將就此破碎,那一夜,我真的很不安。第二天,又是社團課的時候,我終於忍不住對伊冉説道:“伊冉,我們和好吧!”“其實我也早想這樣了,只不過一直沒説出來罷了!”這一刻,我們冰釋前嫌,和好如初,兩支毛筆又重新在同一個盤裏攪動,在同一個水桶裏漂洗。這時,校園外的大樹上幾隻麻雀嘰嘰喳喳,似乎也在為我們的友誼祝賀。

這只是我們之間的一件事,故事還有許多許多,説也説不完……就要畢業了,不捨的情……

  同學之間作文600字(五)

朋友就像一陣夏日的風,給你帶來涼爽;朋友就像一杯冬日的茶,給你帶來温暖;朋友就像……

在我的人生道路上,有許許多多朋友,可是知心朋友只有三個,那就是晗。航和款,我們歡聲笑語地度過了五年的時光。本以為這份友誼可以持續到國小畢業,甚至大學畢業。可天不如人願……

在往常,下課鈴聲響了,我們就會聚在一起聊天,有説不完的話。可最近,不知為什麼,款不來找我們玩了,碰到我們時還會斜眼看我們,為此我們感到十分懊惱。後來,我們明白了一切……

傍晚,晚自習上完了,我在整理書本,青走過來跟我説:“你想知道款不跟你們玩的原因嗎?”我聽了,迫不及待地問:“為什麼?”她把我拉到教室外,説:“那我告訴你,不能去找她哦!“哦。”我答應道。“她跟我們説,你們很無聊,還把你們的祕密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地説着,我已經傷心欲絕,任眼淚放肆地流着……

過了幾天,她給我們寫了一張紙條,上面是這樣寫的:

我很後悔,真不應該那樣做,失去了才知道珍惜,我們和好,好嗎?

我把這張紙條給晗和航看,晗説:“既然她知道錯了,那我們就和好吧!”我説:“對,如果不能原諒彼此,還算什麼朋友呢?”款正好走了過來,我們把她叫了過來,就這樣和好了。

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