關於成功的作文合集15篇

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關於成功的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在每個人的生活或學習中，都有過失敗，有過成功。至於我的失敗和成功，至今我都歷歷在目，那我就講一件我成功的事來與大家分享分享！

週末，爸爸媽媽都出去了，只有我一人在家，我也閒得無聊，就想起我一件衣服的鈕釦掉了，媽媽很忙，沒有時間幫我縫，於是我就只自己起手來。

我拿出針線盒，拿了一根針和一根線，要穿針。我一手握線，一手拿針，當線要穿過針孔時，突然線頭又耷拉下腦袋。第二次，我有了經驗，顯然不那麼魯莽了，我一點小心翼翼的將線頭穿了過去，不料，又偏了。再瞄準，唉，又偏了。我就這樣反覆折騰了十幾次，可這線頭就像那頑皮的小孩似的，就是不肯穿過針孔，我真是哭笑不得，我又反覆試了幾次，可這線頭就像那軟骨頭似的，一瓶針孔就癱了下來，我努力地想着，有什麼辦法才能把線頭變硬呢？

我突然冷靜下來，坐着想辦法。我左思右想，突然眼前一亮，有了我把目光轉移到桌子上那瓶摩絲上，我想摩絲能把人的頭髮變硬，為何不能把線頭變硬呢？於是，我一手握這線頭，一手拿着摩絲，朝線頭噴了噴，果然，本來的軟線頭突然變硬了，好像被孫悟空施了定身術，我在把線頭往針頭一穿，哈哈，輕鬆搞定！

呵呵，我的試驗成功了，原來每次成功都不是唾手可得的，即便是再小的事。

如果，將成功放在屋檐上，就是雨滴將巖石滴穿的那一刻;如果，將成功放在沙漠裏，就是仙人掌頑強生長起來的那一瞬間;如果，把成功放在我們身上，那麼，它的本意會是什麼呢?

一朵成功開放的花朵，是多麼嬌豔。在它成功開放的那一刻前，所有人都不知道，它當初是個蒼芽時就已飽嘗風雨了。也許，它是生長在黃沙漫天的環境裏;也許，它是生活在乾燥缺水的日子裏。可是，這些都難不倒它。它，有時可能會淚流滿面;它，可能會在某一瞬間想到過死。但是，它挺住了，它戰勝了一切困難，為這個世界添上了一絲光彩。這種成功，是那麼地輝煌，有意義。這絕對不是温室裏的花朵。

如果，一塊尖鋭的石頭也想像鵝卵石般平滑，那麼，它必須經受海浪一次又一次地衝刷，也許，這可能是五年、十年，甚至一百年。成功，就如這石頭一般，想要亮出來就必須經受得住失敗的沖刷。失敗一次，離成功也就近了一步;磨難一次，對成功的意義也就加深了一次。如果人生是一次漂流，受挫與磨難就是到達成功的彼岸的指示牌。勇敢地走過去，就有可能到達成功的彼岸;反之，躲得遠遠的，就是遠離成功，逐漸被捲入失敗的旋渦。

沒有人想要重演守株待免的故事。想要完整的成功往往需要一些埋頭苦幹的傻氣才可以，不是投機取巧而來的。如果是不費吹灰之力而得到的成功，我想是不夠完整的。我堅信，只有積極進取、持之以恆的人，跌倒而再度站起來的人，就一定可以成功。

成功看起來無邊無際、無止無境。但它的長遠則在於跋涉與追求、探索。如果具備了這三種物質，離成功的夢想還會遙遠嗎?

成功的味道，或許首先浮現在腦海裏的是甜，但仔細想想甜中又略帶一絲酸意。

剛進入八年級，我的成績是14名，在班裏並不算好，第一次數學測試大家都考得不好，最後一題只有兩個人寫對了，一個是我另一個是數學小天才小A同學。老師看到了考卷後很吃驚。我看到她看了看手中的考卷再看了一眼我，意思是讓我上去。我很激動，在剛開學就有受表揚的機會。

可隨即聽到的話，讓我的傲氣全無。

“這道題是你以前做過的吧，？還是暑假裏有老師給你補過？”老師看也沒看我，用高一調的聲音説出了這句話。

“我……我沒有,這是我自己做的。”因為被老師的話嚇到，再加上第一次這麼近距離的靠近老師，使我講話有些遲鈍。

“可以了，下去吧。”老師面無表情，我則非常難過。

第二天上數學課，昨天的考卷的分數已經出來了。老師説她只批了五個85分以上人的分數，其餘的沒結分。因為考得不好。

我耐心地聽着，五個人的名字很快被報過去了，可裏面並沒有我的名字。我想：可能是我前面做的不好吧。考卷一到手，我立刻傻了眼，一個明顯的87分映入我的眼簾。這個分數並沒有令我高興起來，相反，它深深地刺痛了一個熱愛數學的小女生的心。我的眼淚像斷了線的珍珠，不停的落下。

下了課我並沒有去找數學老師，而是走到了班主任辦公室。

“老師……”我把整件事都告訴了老師。老師點點頭説：“好了，我知道了，我會向數學老師説的。”

這件事就這樣過去了，我並不是責怪數學老師，只是我覺得他對我的信任度實在太低。

那一次我成功了，父母知道我第一次數學測試考得這麼優異，都笑了，而我心中卻帶着一點酸，因為老師不相信。

成功的味道一定很甜嗎？有時會帶一點酸意吧！

魯國人的才能是編草鞋，而越國人不穿鞋;他的妻子善於織絹，而越國人不帶帽。他卻要搬去越國居住，這是為什麼呢?因為他懂得更新觀念，敢於開拓，去重新開發新事物。

創新可以造就成功。它首先是一種大膽想象嘗試，當然更可轉化為成功源泉的進行曲。劉路的成功正是源於他的創新能力。“西塔潘猜想”為什麼多年無人破解?因為大家習慣用傳統方式思考，所以“西塔藩猜想”不被破解;正是因為劉路轉換角度進行思考所以“西塔藩猜想”被破解。如果劉路與大家都用相同的方式思考，不將已有的方法進行修改，那麼他就不會創新性的發現證明“西塔藩猜想”的方法。正是因為它更新了人們常規觀念，從而開拓創新的找到了證明問題的方法。因此可見，開拓創新對於一個人的成功的重要性。

創新是一個民族的靈魂，也是一個民族不斷前進的動力之源。科技理論和體制的創新對思想的解放尤為重要。如果越人拘泥於常規，不解放他們的思想，那麼他們會人云亦云，魯國人就會敗得一塌塗地。1931年中國公司TCL，只是一個以生產磁帶為主的地方小企業。1997年以來，經過公司製作的TCL不斷研究市場狀況，抓緊市場脈搏，提高產品和服務的質量，並且誠信經營，增強自主創新能力，多項外觀設計和核心技術獲得國家專利，終於成為中國彩電業巨頭。試想，如果TCL公司持續賣磁帶而不創新，那麼會有如今世界競爭中的一席之地嗎?因此，創新可以創造財富和榮譽。

蘇聯的改革，一味的照舊，停滯不前是使國家分解的原因之一。蘇聯因為學習社會主義，而沒有改變思路，從而導致了蘇聯的解體。如果蘇聯在改革中，擁有創新的能力，那麼會是如今強國之一，因此，創新可以拯救國家命運。

創新可以造就成功，可以創造財富，可以拯救國家命運。因此，讓我們在學習中，多開發我們的創新思維，讓夢想離我們更近一步。

“成功”，這是一個多麼令人自豪和驕傲的事呀。每個人都希望自己做什麼都能成功，但成功的過程不一定那麼的容易，其間也許有過放棄的念頭，為了成功我們也要堅持下去，只有百折不撓才能獲得最終的成功。

考試拿到好成績是一種成功，比賽拿到獎是一種成功……成功的事數也數不清，但我覺得真正的成功是擁有一顆善良正義的心，做每一件事都能問心無愧，這樣的人在世上已經獲得了成功，因為他的人生是有意義的。

還記得小悦悦事件中那位默默無聞的阿姨，雖然她在當今社會做着人們覺得很低級的工作，但她擁有一顆善良的心。阿姨的正義行為感動着我們每一位，與那些視而不見的路人相比，阿姨是成功的，不經意間的舉動就能反映出一個人的品質，反映出一個社會的風氣。那些路人也許他們在工作上、比賽上都得到很高的榮譽，也許他們擁有很高的學歷，這些榮譽只是表面上的成功，他們沒有一顆善良和正義的心，對於他們的人生來説，是美中不足的。因為他們不懂得活在世上的真諦，面對一個奄奄一息的小生命，他們卻不懂得伸出援手挽救。他們或許也想伸出援手，但卻輸在沒有行動。阿姨和路人們就在一瞬間成了鮮明的對比，也在一瞬間結束了一場愛的較量。

通過這件事讓我們更認清什麼是成功，人生不一定是擁有一大筆錢一身名牌才是成功，獲得無數的榮譽卻沒有一顆善良正義、有社會責任感的心，他的人生並不算真正的成功。如果每個人能擁有一顆善良的心，並且堅持下去，在每件事上都能做到有所成就，

人不可沒有理想，正如周説的那樣“為中華之崛起而讀書”所以人要有遠大的志向絕不能像井底之蛙一樣只開眼前的天空，要想天鵝一樣飛上藍天。正如陳涉所説：“燕雀安知鴻鵠之志哉!”所以我説理想就是要有遠大的志向。

理想是石，激出星星之火;理想是火，點燃希望之燈;理想是燈，照亮前行的路，理想是路，引你走向黎明。這是一首為理想所作的讚歌，理想是多麼的重要啊!如果沒有了理想，那麼我們將進入一片灰暗的世界;反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的美好的理想社會，我們將走進理想的長河之中。

普列姆昌德説過：“我們的理想應該是高尚的。我們不能登上理想的頂峯，但是我們可以爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多。”是啊，如果一個人呆在平地上走那麼就是碌碌無為：如果你敢於攀登理想的頂峯，即使是在半山腰也可以闖出一片屬於你的新天地。

“走得慢的人，只要他沒有喪失目標，也比那些漫無目的的徘徊的人走得快。”這是萊辛所説的，這句話説明了只要人不喪失理想不喪失前進的方向即使很慢很慢終有一天他會實現自己的理想。

我們要腳踏實地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠不走一步險。

俗話説得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底。”世上沒有過不去的坎兒，世上沒有過不去的理想：只要你努力沒有什麼事情辦不到!

人生，畢竟是五味瓶，酸甜苦辣都有，唯獨有了它們，才讓我們品嚐到了成功的喜悦。

——題記

當然，我的生活也是豐富多彩的。上國小二年級時，同學們都會騎自行車了，我非常的羨慕他們。星期六，我讓媽媽教我。星期六天氣晴朗，正是我練車的好機會。吃過早飯，媽媽從車庫中選出一輛較好的自行車。練車計劃開始了。

媽媽把手中的自行車交給了我，我手握車把，小心的站在那裏。媽媽首先教我溜車，她左腳踏上去，雙手握把，只見右腳一下一下的用力蹬地。不一會，就溜了一圈，媽媽推過來，把車給了我，心想：溜車真簡單。就高興的踏上去，手握車把，右腳剛剛一蹬，不料，一下子來了個“狗啃泥"，把我摔得好疼，我哭了。

媽媽看到我哭了，不但沒有安慰我，而且還説：“剛開始學，你就哭，如果長大在社會上遇到了大困難，那你怎麼辦!"聽了媽媽的話，我停止了哭聲，從地上爬起來，繼續練。這回可成功了。我能夠自由的溜車了。

接下來，媽媽又叫我怎樣騎車。媽媽給我做了一個示範。輪到我了，我雙手握把，雙腿分開，夾着車子，左腳開始踏上踏板，右腳踏上。我坐在了車座上，但是車把卻搖搖擺擺的，因為沒有掌握住平衡，我又一次的從車上摔下來，不過我沒有哭。媽媽説：“要掌握住平衡，車把不要搖晃，眼要看前方。”

聽了媽媽的話，我爬起來，開始騎車，跌到了就爬起來，這樣反反覆覆，都沒有讓我失去自信，明白了堅強的信念。終於，我練車成功了!

人活一世，畢竟都有失敗，一次次的失敗，換回了我們一次次的成功。

其實，成功也分為兩類。一種是苦，一種是樂，許多苦與許多樂加起來才等於成功。只有你成功了，才會嚐到成功的喜悦。

——後記

人生有許多的故事：挫折、傷心、快樂……而我最難忘的是我成功的故事。

那是有一年的暑假，我學古箏已經有快兩年的時間了，所以媽媽決定讓我去參加四川省音樂學院開展的音樂考試：考級。當媽媽隆重地宣佈這個消息時，我心想：考就考唄，反正我認為我考一、二級也沒問題。可是，媽媽接下去説的話，使我的心情從輕鬆變到了緊張。媽媽説;“我準備讓你直接考7級。”媽媽接着又鼓勵我説：“以你的實力考七級沒問題啊！”。這可讓我有點招架不住，可直正的暴風雨還在後面。

為了在考級中有更出色的發揮，所以我每天都要去古箏老師家裏去練琴。可是，這一練就得每天練三個小時，三個小時，怎麼個彈法啊！而且，要求還不少，比如：不能彈錯啊、還要注意手形啊……這些也就不算什麼了，每天手也會練酸，最可怕的還是被老師單獨檢查。我都快煩死了！想起自己每天練琴的情景，我已經快傷心欲絕了。曾經有好多次想要放棄，但媽媽鼓勵我説：“做什麼事都要有一顆堅持的心”。經過每天的訓練似乎使我變得更有不放棄的精神。離考級只有幾天了，我的心情又開始了緊張。這顆心臟老是不聽話，老要在我的身體裏玩“拳擊”，搞得我心神不定的。

今天，陽光明媚，似乎在和我的心情唱反調。我深呼了一口氣，走進了考場。接下來，我要打一場從來沒有打過的仗。我全身上下都在抖，不過我發揮得不錯，彈完了，頭上是一顆顆冷汗，我的腳還在抖，就這樣我完成了人生中的第一次挑戰。

這一次，我打了一個漂亮的勝仗。我成功了！我想歡呼，吶喊。我還明白了：人生中有很多成功的機會，只是看自己把握住還是讓機會從你眼前溜走。到現在，我學古箏已經三年多了，今後還有更大的挑戰在向我招手，但我相信，只要通過這些努力，我還會成功。只有付出了，才會有成功的喜悦。

在人生的漫漫長路上，我們難免會被一些定向思維所囚禁，而在此時此刻，我們應該學會及時讓思維轉個彎，那麼我們將收穫另一番風景。 ——題記

花開花落，雲捲雲舒。讓思維轉個彎，你會收穫一種達觀。

一場莫須有的“烏台詩案”是我們的大文豪幾近陷於滅頂之災，吐納珠璣的玉口在嚴刑烤供種悽慘哀嚎面對如此失意的人生，蘇軾沒有通常人一樣，而是及時的讓思維轉個彎！而恰是那個轉彎，才是我們得以看到蘇軾那“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生“的達觀，還有那”九死南荒吾不恨，茲遊奇絕冠平生“的超然！

風雨欲來，春花凋殘。讓思維轉個彎。你會收穫一種力量。

在一個人人埋怨的.時代，歲月給予了他傷痛、屈辱、苦難，生命已是繁華盡落，不染塵埃。沈從文目睹了現實的殘酷，卻沒有讓現實麻木了思維。相反，他轉換了自己的思維，換一種方式思考，用一份最原始的情感和一顆赤子之心來看待社會，看待自己的人生。倘若沈從文不懂得讓思維轉個彎，他的心又何以如同沱江的碧波一般，照山是山，照水是水？他又何以將江南小城寫成一個山美、水美、人美的世外桃源？

大海茫茫，百舸爭流。讓思維轉個彎，你會收穫一種勇氣。

當命運的繩索緊緊的縛住雙臂，當別人的目光歎息生命的悲哀，劉偉敢於打破常人的思維，沒有被眼前的困難所嚇倒，而是讓自己的思維轉了個彎。因為如此，他為自己的夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上飛舞。那變幻的旋律，正是他轉換思維後展翅飛翔的軌跡！在這蹉跎的歲月裏，何方讓思維轉個彎，去過那驚情燃燒的生活？讓思維轉個彎，它會帶你穿山越海，即使身處磨難重重的地獄，也能開墾出一片陽光明媚的伊甸園。讓思維轉個彎，飛過那洗不盡鉛華的世界，去尋找那依舊惹人注目的天堂

在我的記憶中，那些往事接二連三地浮現在了腦海裏。有後悔的事、有自豪的事、有傷心的事，就像天上的星星數不清。

在我們的日常生活中，每個人都有許許多多的成功，也有許許多多的失敗，但是有一次成功我還記憶猶新。

記得那是在二年級時，上體育課，老師讓我做完課前運動，提出了一個要求：“今天，我們要跳繩。”我聽了，驚呆了，心想：我對跳繩一竅不通，該怎麼辦？於是，老師看着我們傻呆呆的樣子，各給我們都找了一個“小師傅”。“小師傅”先教我怎樣跳。先拿着繩子，然後把繩子往前甩，在這一瞬間，雙腳一抬，就過去了。我試了一下，結果怎麼跳也跳不過去。回到家，我繼續加緊練習。有一次，我在家裏練啊練啊……我差不多會一點了，可是隻能跳一下，第二下怎麼跳都得敗。第二天，“小師傅”帶着我跳，可是我還是不會，於是“小師傅”對我説：“沒關係，俗話説‘只要功夫深，鐵杵磨成針。’只要你不放棄，就一定能成功。”我聽了他的話，充滿了自信，每天回家我都在一直練。有一次我成功了，終於學會跳繩了。可是當我看到大哥哥大姐姐跳雙蹦，我羨慕無比。於是，我又對雙蹦產生了興趣，開始學習雙蹦。經過一兩個月的練習，成功把握了雙蹦的祕訣。

功夫不負有心人，我不僅學會了單蹦，還學會了雙蹦，而且還參加了學校的雙蹦比賽，真是兩全其美。明理結尾

我通過這一件事，明白了一個道理：無論做什麼事，只要你盡最大的努力，就能達到成功的頂峯。俗話説：“世上無難事，只怕有心人。”

大哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課。他説：同學們，我們今天不講哲學，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然後再往後擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學舉手，結果，90％以上的人舉起了手。過了一個月，他又要求堅持下來的同學舉手，只有70％多的人舉手。過了一年，他又同樣詢問，結果只有一個人舉手，這個人就是後來成為大哲學家的柏拉圖。此時的柏拉圖，已表現出一個傑出人物所具有的執着追求、堅持不懈的優秀心理素質。他在成為哲學家之前，大部分時間顯得平淡無奇，所不同的是在那些人們看似平淡、枯燥的重複中，柏拉圖能認準目標、始終堅持。甩手固然甩不出一個哲學家，但是目標遊移、每天不認真學習的人是很難有大的作為的。

剛升入高中時，有很多同學，條件相似，但一個學習堅持不懈，另一個學習淺嘗輒止，三年以後，差別很明顯，有的考上了大學，有的卻不能踏入大學校門，甚至是升入高中時成績很好的同學，令人遺憾。原因是什麼？考上大學的同學，不是因為他基礎好，不是因為他智商高，不是因為家庭條件優越，也不是因為老師對他偏愛，他只是按部就班的完成了學習任務：上課認真聽講、記筆記，下課認真完成作業，按時到校，不遲到、不早退，能按老師的安排進行自主學習，做什麼事情都有一個積極、認真、負責的態度；同樣，沒考上大學的同學，不是因為他基礎差，不是因為他家庭條件差，不是因為老師對他有偏見，更不是因為他智商低，就是因為沒抓好平日的常規：上課睡覺了，上學遲到了，作業拖拉、潦草、甚至不做了，看似小事，但正是這些不起眼的小事，影響了他的一生。

同學們，成功，其實很簡單，只要你能按部就班的做好手邊的事情，時刻抱有認真、積極、負責的態度，你的前途就不可限量。

那個為08奧運獲得首金的姐姐——陳燮霞，我欣賞她，欣賞她的堅持，欣賞她遇到困難總是迎刃而上，不退縮。

我依然深深記得8月9日那一天，陳燮霞獲得首金的那天。在只有48千克的陳燮霞面前的是一個一百八十多公斤的槓鈴，超出她體重好幾倍呢!比賽那天，賽場氣氛十分激烈，陳燮霞上場了，她搓了搓手，深吸一口氣，握着槓鈴，毫不畏懼地將重量級的槓鈴舉了起來，槓鈴舉到脖子前，停住了，她的眉毛擰在了一起，頭上滲出了汗珠。坐在電視機前的我不禁為陳燮霞喊加油，此時此刻的陳燮霞一定在想：我一定要舉起來，我一定要獲得金牌。觀眾們此刻顯得鴉雀無聲，在默默祝福她。

正是這種信念，陳燮霞使出了九牛二虎之力，把槓鈴舉了起來，停了十幾秒後，才把槓鈴扔了下去，觀眾們把雷鳴般的掌聲獻給了她，我也情不自禁地為陳燮霞歡呼雀躍。

對手們也不甘示弱，也都舉起槓鈴，可是陳燮霞基礎紮實，在場上也發揮得出神入化，一次次超越了對手，終於，這個被人稱為“甘蔗地裏走出的女孩”獲得了冠軍。

沒有什麼比金牌更加激動人心，在奧運會首個比賽日，舉重名將陳燮霞讓五星紅旗第一次在北京奧運會的賽場升起，那一刻所有人都在高唱着《義勇軍進行曲》，心中吶喊着：“五星紅旗，你是我的驕傲!五星紅旗，我為你自豪!”

從這一刻起，我們開始奪金的旅程，也向着更高更快更強的目標邁進。外電説：我們是全民奧運。他們只説對了一半，我們是全民在追求更高更快更強!

沒有我們舉不起來的重量，沒有我們抗不過去的壓力，當我們起立為陳燮霞鼓掌的同時，也感謝她向世界展示了一股壓不垮的中國力量。

看着陳燮霞站在領獎台上，我突然感悟到只要堅持、努力，不怕困難，就一定能成功。

我一進教室，就聽見同學們迫不及待地告訴我：“欽州，我們班主題隊會比賽得了全校第一”。我簡直不敢相信這是真的，就問：“是真的嗎?不會哄我開心的吧?”我的語音剛落，班主任老師就走進了教室，説：“告訴大家一個好消息，這次學校裏的主題隊會評比，我們得了第一名，恭喜同學們!”“我們班真的獲得冠軍。”同學們都歡呼起來，“耶——耶——”

要知道，為了這一次主題難會評比，我們付出了多少努力!比賽之前，班主任老師就告訴我們：“同學們，過一個月學校要舉行班隊比賽，希望同學們能好好努力，為我們中隊增添光彩!”還確定了由我和小瑞當主持人，小豪、小慧、小馳出旗，就這樣，落實了任務，老師又説：“主題隊會比賽前每個同學都必須學會唱少年先鋒隊隊歌，我下次抄在黑板上，你們把它抄在自已的本子上，好好回去練。”下課後，我們兩個主持人和三個出旗人就開始留下來訓練

你知道我們為了這次班隊比賽付出了多少血汗和智慧，有的同學為了好一句歌詞，把聲音都唱啞了，有的同學想為班隊比賽進一份力，就天天在電腦上找資料，還有的同學為了演好一個小品，每天放學都留下來練習。

就這樣，比賽的時間很快到了。那一天，我們衣着整齊，三位出旗的同學，個個精神飽滿，雄糾糾，氣昂昂，我們的節目豐富多彩，我們的表演入情入境，每位同學都充滿了信心。

今天，班主任老師告訴我們得了第一名的消息，我們高興極了。過幾天，我們還要代表學校去區裏參加評比，我們可帶着全校師生的希望，我們一定會取得好成績的。

我為生活在這樣一個集體裏而感到驕傲，自豪!

今天，我早早的起來，窗外朦朦朧朧的，空氣特別的濕潤，天氣涼颼颼的。我來到靈芝坡，看見樹上掛着晶瑩剔透的水珠，那水珠在左右擺動，流到中間“啪”的一聲落了下來。我在那痴痴的看着，直到老師讓走我才回過神來。

這次我們走的路很平坦，但是很彎曲，看似很簡單，但是走起來卻很難。開始老師讓走小路，可路上不是被棗刺擋住去路，就是路險難走。我和身旁趙子林一下子落在隊伍後面，我急得像熱鍋上的螞蟻，於是我們邁開大步向前奔去，我們好不容易才追上大部隊。老師讓我們朗誦論語，同學們都熟練的拿出書，認真的閲讀，山上頓時傳來了朗朗的讀書聲。讀完書繼續長途跋涉。老師還説這次路途遙遠，兩個人之間不許超過兩米，剛走的時候還保持的很好，走着走着的就不行了。我和趙子林同時飲了一些水，繼續努力往前走，開始我和趙子林抱着一絲希望，藉着那一絲不容小覷的力量，超過了幾位慢慢騰騰的同學，這時我們信心高揚，卻汗流浹背，繼續超過了幾位連説帶笑的慢行者，這時我和趙子林的心情已經是滿懷希望，我們大步的向前跨去一步一步，一個腳印一腳印向前奔去。汗水，順着面頰滑落下來，喉嚨像着了火似的，乾渴的要命，但誰都沒有喝水，我們知道這是寶貴的一瓶水，一旦喝完就不會再有了，況且我就只剩下不足半瓶的水了。又走了一會兒，我把水杯擰開，遞給了趙子林，趙子林喝了一小口，我也喝了一小口，即使這樣不一會兒我的水也沒有了。我們忍受着煎渴，但我和趙子林誰都不想放棄，就憑着這股意志力從倒數第一走向了第一，這時我和趙子林都不敢想象這就是我們的努力結果。

這時老師讓停了下來，休息一會兒，等一下後面的人。等人到齊了，我們圍成了一個圈，老師站在圈的正中央給我們生龍活虎的講起了《水滸傳》。我卻和趙子林在回想剛才的事，這是多麼的令人欣慰，這就是意志力的所在……

自從我參加遊學營以後，我成長了很多，我在靈芝坡學到了堅持，懂得了堅持就是勝利，堅持就是成功!

“發表了,我的文章發表了!”我高興地舉着那張還散發着油墨清香的<<大江晚報>>,在屋裏又蹦又跳。高興了一會兒,我又有些不放心似地把那份報紙打開到有我寫的文章的那一張,仔細地把那篇文章下的署名看了又看,“哈,沒錯,就是我!”我興奮地擎着那張報紙往外衝,正和買菜回來的媽媽撞個正着。

“傻兒子,瞎撞什麼?看你把菜弄得撒了一地!”

“呵呵!”我朝媽媽做了個鬼臉兒後趕忙幫媽媽撿菜。然後，我站起來，像上司對下屬那樣莊重地説：“媽媽，請您閉上眼睛，我給您一個驚喜!”

“這孩子，跟媽媽賣什麼關子?”説着閉上她明亮的大眼睛。我把那張報紙，放在媽媽手上，媽媽一眼就看到那篇我寫的文章，她簡直不敢相信自己的眼睛，驚奇地問我：“這是你寫的?”我笑着點點頭。

“我的兒子真是好樣的!怪不得你每天趴在桌上寫一張扔一張，那麼晚都不肯去睡。今兒個媽媽可要做點兒好吃的來慶祝一下!”説着高高興興地走進了廚房。

此刻，我來到書房裏盯着那一摞摞稿紙心中想起了這次成功的原因是：我平時細心觀察周圍的事物，同時，我想起了每週日下午去王老師家補習作文，王老師總是給我很多啟發，讓我大膽地去想象;讓我把作文一遍又一遍地修改，至於修改了多少遍連我自己也記不清了。

晚上，我吃着媽媽特意為我做的我最愛吃的飯菜，成功的喜悦又一次湧上心頭，我想，以後一定要一次又一次品嚐成功的喜悦!