與什麼同行半命題作文6篇

來源:文萃谷 1.71W
  1與法同行

在生活中,我們常常會遇到一些事情,需要法律的保護。有人説:“法律是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護我們,為我們做出一定的貢獻。”我們作為一名少先隊員,作為一位社會小公民,應該學法、懂法、知法、守法,學會用法律來保護自己的合法權益。

與什麼同行半命題作文6篇

一次,我和媽媽在雲和街道行走,看見兩個小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然,從左邊急速駛來一輛小轎車,那兩個小孩仍然在你追我趕,絲毫沒有察覺到危險的到來,轎車司機緊急剎車,這才沒有引起一場車禍的發生,但卻把司機驚出了一身冷汗。

還有一次,我悠閒地走着,只見前面的一輛大貨車對紅燈毫不理會,飛速地闖過紅燈,差一點把一輛麪包車撞上了。如果所有的司機都像這個司機那樣的話,一朵正在綻放的生命之花就會在一瞬間凋零。

我們作為二十一世紀的陽光少年,應該遵守學校的各種規章制度,遵守社會上的各類法制法規,做一個德、智、體、美、勞全面發展的國小生,決不能知法犯法,更不能愚昧無知地跟着他人犯法。

與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脱衝動與魯莽,擁有理智與穩重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

  2與愛同行

在我們的生活中,時時刻刻都有愛,我們每天都在愛的沐浴中生活,在愛的滋潤中成長。愛的力量是強大的,又是無形的。

20XX年的冰雪災害、四川地震中湧現的大愛之舉,感動了所有中國人,使愛在人們的心中傳遞,讓我們感受到了愛的無窮力量。

在四川大地震中,人們曾發現一個媽媽模樣的女人,在地震中跪在地上,在她的下面,有一個孩子正在她的懷裏睡覺。那個媽媽為了救孩子,跪在地上,為孩子撐起一片愛的天空,而她的身體已經被牆壓得不成形了。當時所有在場的人們都感動的哭了。當調查結果出來時,更是令人大吃一驚。原來那個女人只是一位實習護士,而那個孩子只不過是她的一個再平常不過的病人了。

看了這個故事我深受感動,一名普通的護士竟然能為一個和她素不相識的病人獻出年輕寶貴的生命,這是為什麼?這是因為愛。愛是沒有範圍,沒有盡頭的。

同學們,讓我們去關愛我們身邊的每一個人,讓這個社會充滿愛。只要人人都獻出一點愛,這個世界就會變成美好的人間,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍。讓我們與愛同行吧!

  3與法同行

現在的社會是一個法制社會,法律是無處不在的,我們要學法懂法,做到與法同行,遵紀守法。

但犯罪行為時有發生,就拿我媽媽鄉里前幾天發生的事情來説吧:前幾天,媽媽鄉里發生了一件青少年破壞公物的極不文明極不和諧事例,媽媽鄉里的“農民健身休閒公園”裏被人故意搗亂:公園裏的石桌推倒,石桌摔到地上摔成了幾半;石凳從台階上滾呀滾,被滾得面目全非,就像月球一樣,坑坑窪窪;健身設施被破壞,其中一種體育設施的把手給弄斷;綠化帶裏的花草被踐踏蹂躪,全部枯死;還把計生文化宣傳欄全部撕毀敲掉,實屬不該。

頓時,公園裏的設施慘不忍睹,公園裏的景象狼狽不堪。後來,媽媽鄉里的人發現了,馬上報告給媽媽,媽媽馬上帶領了幾個鄉幹部去調查。經調查,據目擊者提供的一絲線索,媽媽他們找到了突破口,不久就找到了“兇手”——原來是一羣五六年級的在校生和幾名中學生、還有一名社會青年。媽媽他們對這些“兇手”進行了嚴肅深刻的教育,最後,這些“兇手”也覺悟了,非常地後悔。

可是,錯誤已經造成了,媽媽説,現在,這些人至少還要賠償損失8000元!!!唉——我為他們歎息——同學們,犯法是一種“自殺行為”,我們要與法同行,遵紀守法,守法等於保護自己。

  4與愛同行

週三下午,學校在操場隆重舉行了為廣西支教的捐款活動。在《愛的奉獻》的音樂聲中,全校師生受到了一次愛的洗禮,操場上湧動着一股股愛的暖流。

捐款活動一開始,學校大隊輔導員歐老師就發表了熱情洋溢的倡議,號召全校的師生為這次有意義的活動奉獻愛心。他深情地為我們講述了在同一藍天下,很多地方,還有許多人過着極其艱苦的生活,許多我們的同齡人因為貧窮無法上學,無法圓自己的大學夢……他説,中山是一個愛的城市,樂善好施,樂於助人,互助共濟,一直是百萬中山人民的自覺行動,希望學校的這次活動能將這種“愛的信息”傳到廣西的貧困地區,幫助更多有需要的人。

《同一首歌》的音樂響起,吳校長代表全校老師將老師的點點心意投入了捐款箱,接着全校的同學排成整齊的隊伍,將自己的零用錢你一元,我五元地投入到捐款箱。一時間,學校操場匯成了一股股愛的暖流,一陣陣自發的掌聲和喝彩聲把整個活動推向了高潮!

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天……”我細細地品味着這感人的歌詞,忽然,我覺得愛原來一直就在我們身邊,生活中我們一直與愛同行。難忘這一天!

  5與音樂同行

輕輕地,按下按鈕,靜靜地,讓音樂涓涓流入我的心扉。撥動轉輪,讓我與窗外清風共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻。

聽巍峨高山,聽潺潺流水。領悟音樂的韻律,感悟人生之美。琴絃撥動,流出婉轉的音調,形成一曲曲佳音,道出一段段舊情。

駐足音樂的'殿堂,感受鐘聲的雄厚;雨霧般的纏綿;冰雹般激活;還有那陽春白雪般的典雅。

阿炳的一生因為有了二泉映月而不再落寞,洗星海的生命因有了義勇軍進行曲而不再蒼白。音樂,給了我人生的信念。

感受肖邦的心靈,傾訴一腔愛國激情;感受貝多芬的心靈,譜寫田園之曲,衝擊命運之門;感受柴可夫斯基架着馬車,在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的舞姿。

巴赫的音樂,浪漫典雅,折射出遙遠的時代風貌,迸發出古文明的底藴;舒曼的小夜曲,恬靜優雅,安撫躁動的心靈,使你與自然融為一體,感受大自然的神祕;貝多芬的命運交響曲,慷慨激昂,催人奮進,感受熱血沸騰。

感受天籟之音,澄淨心靈,使人生得到啟迪!

窗外輕風已駐,音樂也換了一首又一首,但精彩仍在。朋友,感受音樂,讓它為你的心靈重新着色,洗去世俗的污垢,為你的人生添彩!

  6與生命同行

在自然界裏,生活着很多生物。其中,分為植物類、動物類等等。今天,我們來討論討論如何讓綠色與生命同行。

綠色是生命的根本,沒有綠色的植物,我們的環境會越來越糟糕。同時植物會不停地吸收二氧化碳,呼出氧氣,而我們人類則需要吸收氧氣的,沒有了植物,我們人類還可以存活嗎?

現在有許多人為了蠅頭小利,到處亂砍亂伐,想一想,如果樹木被砍光了,垃圾也隨地亂扔。這樣的環境,你還過得下去嗎?我們居住的大樓在綠樹的襯托下更為壯觀,沒了綠樹,大樓上生活的人也會沒了心情。這樣的生活環境是我們的追求嗎?

樹木就象一排排綠色的“士兵”,風沙過來了,“士兵們”張開手臂,説:不許來,不許來。風沙減弱了,只好低着頭回去了。暴風雨來了,“士兵們”被吹得斜過了身子,可是還是堅強地張開手臂,説:不許來,不許來。暴風雨變得越來越小。難道不是樹木為我們擋住了風沙,保護了我們美麗的家園嗎?

我們從小開始,從現在開始,就應該養成植樹的好習慣。每種一棵樹,就是為我們綠色增添一份力量。長年累月,積少成多,用我們的雙手建造我們美麗的家園,讓綠色與生命同行。

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