精選放飛童年作文合集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的放飛童年作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

放飛童年作文 篇1

十月，秋高氣爽，此刻是放風箏的好時機，這不，我和小夥伴拿着五彩的帆布風箏，興沖沖地來到了廣場。

“快，快讓我們的風箏飛到天空吧！”小夥伴直催我。“那總得取個名字吧！”我説。小夥伴思索了一會兒，突然眼前一亮：“就叫‘童年’吧這個風箏象徵着我們五彩的童年！”我直拍手：“妙！妙！”

小夥伴端端正正地舉着“童年”，我拿着線軸，飛快地迎着風向前跑，可是風箏在半空中亂竄了一陣子，就“線直下降”。

小夥伴無奈地撿起落在地上，拍去上面的灰塵。我對她説：“別泄氣，風箏不是一放就會飛上去的。我想可能它的承受力太大了。”説着，我用手撕掉一小截“尾巴”，又重新開始。我喊了一聲“放”，小夥伴趕緊鬆開手。我拽着風箏又跑了一陣子，邊跑邊放線。終於，我們的“童年”穩穩當當地飛上了天空。那風箏好象一團彩色的旋風，可美了！

這時，一羣小鳥從天空的那邊飛了過來，看，我們的“童年”比小鳥飛得還要高哩！我樂得直拍手，高興得喊道：“我們成功了！太棒了，太棒了！”

我們的“童年”越飛越高，它載着我們的夢想，載着我們的快樂，也載着我們的童心，越飛越高……

放飛童年作文 篇2

一個沒有夢想、沒有志向、生活沒有目標的人，無論他所擁有的外在因素多麼優越，自身綜合素質多麼優異，都只能使他最後淪為平庸，永遠也無法實現自己人生的價值，到達成功的彼岸。

只要心有夢，美麗就不再遙遠。每個人都應該擁有一個夢想。夢想，就是一個人在自己有限的生命過程中實現，最終擁有的能力、地位、智慧、物質財富和精神思想，以及對社會和人類文明所作的貢獻，而體現出來的人生價值和生存意義。立志，就是樹立一個實現這個夢想的、堅定的決心，這是每一個想實現自身價值的人首先要做的事情。

偉大的夢想成就偉大的人，美妙的夢想給你一個美妙的人生。

什麼樣的夢想才是偉大的、美妙的呢?偉大的夢想就是一個人運用自己所擁有的一切條件，突破各種因素的影響，在人類社會歷史的變遷中發出主動作用，而其力量足以在其所活動的領域內產生重大的影響，並在人類文明的歷史上留下施惠於後人因而值得懷念的業績。所有達到這種業績而為人類文明作出貢獻的人就是這裏所指的偉人。

比如，你想成為一位偉大的科學家，經過多年努力工作，發現一個自然規律或創造發明了一項新的技術或事物，足以改善全人類或大多數人的生存條件和生活水平，其影響也是長遠的。那麼，夢想就會因此而偉大，而你，就會成為偉大的人。你的夢想是當一名偉大的政治領袖，就得為人類文明的和平進程而努力，並推動人類文明有序的穩定前進，從而拯救並改變許多人的命運，惠及以後的許多代人，這樣，你才會顯得偉大。

這類夢想有很多，不一而足。每一個已經成就歷史的偉人，都是因為有一個正確的、偉大的夢想而偉大。只要樹立一個偉大的夢想和實現夢想的決心，相信，下一個偉人就是你!至於所謂的偉人的界定，不是本書內容所涉及的範圍。

放飛童年作文 篇3

老師要帶我們採風，上午我和姐姐、陳亞文還有小姨奶到達老師叫我們集合的地方，每個學生穿上校服。陳老師就開始點名，點到的人就上笫一輛車。

路上，我帶了手機但沒有玩，因為我要省電，我一直在吃東西。車一停我拿起包下了車看見遠處一輛爆廢的火車。我非常想去看一看，我走到它旁邊也沒有什麼好看的就跟着姐姐走了。我看見了鞦韆和其它我看不懂的玩的，想去玩可姐姐卻讓我跟着她走，我就不能玩了。陳老師吹口哨了我就飛快地跑了過去，老師説：“放風箏時要找一個人和你一組……”

姐姐非要我和桂樂謙一組，我就和他一組了。我們先拿風箏塗顏色，塗色完成了我就開時放。我練習好久才把風箏放飛，可是風箏才剛放上就落下來了。又過了好久，我終於把風箏放了上去，我高興極了！我們要開始撥河了，男生和男生拔，女生和女生拔，我們隊沒有勝利。

午飯很豐盛，土豆、雞煺、糖醋排骨、南瓜丸子、肉絲……吃完飯我們又玩了一會兒，陳老師給我們拍了集體照後我們就回家了。我真捨不得！

放飛童年作文 篇4

童年的生活，就好如一幅五彩繽紛的畫卷，讓人心曠神怡；童年的生活，就宛若一隻悦耳動聽的歌，讓人沉醉其中；童年的生活，就如同一座花團錦簇的花園，讓人流連忘返。

時光如流水般永不止息地流淌，轉眼一瞬，童年已過去了大半。回想起來，童年是多麼豐富多彩！仔細品味，童年是多麼興味盎然！

記得有一次，父母帶我去旅遊，當時正值豔陽高照的盛夏。在陣陣歡聲笑語中，我們抵達了目的地。我暢遊在廣闊的大海之中，聆聽海浪翻滾的聲音，我感受到的，是海的激昂；我在海灘上盡情的打着滾，與夥伴們嬉戲着，玩鬧着，我感受到的，是奔跑的快感；我徘徊在瓜田中，迷醉於成片的西瓜裏，在其中尋找着那最甜的瓜，我感受到的，是泥土的芬芳；我品嚐着雪糕的甜美，冰涼的感覺直入心間，我感受到的，是舌尖的涼爽……我歡快無比，這充實的一天，就在歡樂中度過了。

第二天，我漫步在海洋公園裏，傾聽着無數海洋生物的心聲。從鯊魚鋒利的牙齒間，我讀出了威嚴；從企鵝行走的姿勢中，我讀出了可愛；從水母輕盈的跳動中，我讀出了活潑；從海豚快速的遊動中，我讀出了快樂……這千千萬萬種生靈，給我留下了深刻的印象。

童年總是多彩的，它充滿着無限的'歡樂，洋溢着無盡的笑聲，我寧願不要長大，也要把童年放飛在那自由的天空，永遠永遠！

放飛童年作文 篇5

天湛藍藍的，又彷彿變低了，好像輕輕踮起腳尖，就可以觸到天上浮動的片片雲彩。可能長高了吧！真的長大了，再回首，只有和童年揮手作別了……

童年的天，也是湛藍藍的，只是藍天下面多了一羣快樂的孩子，記得最喜歡做事就是在春天的一個晴朗的日子，我們一羣孩子就拿起自己精心挑選的風箏和足夠的線到一片寬曠的草坪上放風箏。那時候，我能把風箏放得很高很高，心也跟着飛得很高很高。心情被放飛到樹梢，雲端，於是開懷大笑。我常常夢想乘着風箏飛到遙遠的地方。那時，真不知道，我的心可以遨遊到多遠。

長大了，線慢慢地收了回來，心也跟着被收了回來，被捆住了，這就是大人們所説的沉着。小時候，常常想：是否騎上了木馬就可以流浪？長大後，心告訴我，不是的，因為木馬始終在原地旋轉……心被捆住了，夢想能飛到哪裏呢？生活中的聲音都在叮囑我：孩子，看，你的夢想就在那裏，不用猶豫也不用選擇，相信我們向前走吧！於是我聽話地就一直走到了現在……直到懂得自由的價值才每天煩惱：為什麼我不能擁有自己的夢想，選擇自己的路呢？或許因為童年的我太天真，太無知了，或許，童年時，我的心可以飛很遠很遠。

翻開童年被塵封的相冊。相片的順序被媽媽細心地整理了，從剛出生到十三歲，後來就沒有照過相了，因為不能面對鏡頭自然地笑開來。看着一張張的笑臉，默然地，心被打動了，因為想起了童年的夢想。那時，我夢想媽媽給我買一雙和樓上姐姐一樣的紅舞鞋；夢想成為給芘芭做華麗的裁縫；夢想過到山清水秀的地方修建一座蘑菇房子……那時候的夢想就這樣簡單，而我也會因為有這樣的夢想而快樂着。

再回首，童年的時光已匆匆地流走，而童年的夢想還在我心中，因為，那時，心有多遠，夢想就能飛多遠。

放飛童年作文 篇6

趴在窗户旁，痴痴地望着天，幾隻鳥兒在空中追逐嬉戲，那麼和諧。我，就如同這些鳥兒，也擁有着美好的童年。

小時候，我喜歡摘花，然後讓奶奶將花畫上本子，留下它綻放最美的時刻。

“奶奶，奶奶！我又摘了漂亮的花花，快﹑快把花花畫上去，快！”尖鋭響亮又稚嫩的童音從一個大約五﹑六歲，扎着清爽的馬尾辮的小女孩嘴裏傳出。那，便是我。

“哎喲，小祖宗，看你跑的，全身都是汗，先去歇會兒吧，不然一會兒讓媽媽看見，又要罵你了。”奶奶慈愛的看着任性的我，原本有些呵斥的言語，一開口，就變。

“嗯~~，不嘛不嘛，奶奶，幫我先畫起來嘛，奶奶~~。”見奶奶想找藉口，我連忙使出我的終極必殺武器——撒嬌。

每次我對奶奶用這招，她都會同意，正可謂是百試百靈。

“好好好，奶奶幫你畫，真拿你這小祖宗沒辦法。”不出所料，奶奶寵溺的看着我，很無奈的同意了。

奶奶拿着筆在本子上畫花，粗心大意的我並沒有注意到，奶奶的手上，不知何時多了幾條皺紋。

不一會兒，一朵栩栩如生的花誕生在奶奶的手下，我拿着這幅漂亮的畫跑出門，跟同學們四處炫耀，看着她們羨慕的表情，我更是得意。奶奶在遠處看着我，喃喃自語：“這孩子，什麼時候才能長大。”然後慢慢的向廚房走去。

童年因為有奶奶的相伴、寵溺、包容，讓我快樂的、無憂無慮的度過，但在不知不覺中，我長大了，奶奶變老了，不能再為我畫花，卻依然像小時候那般寵我。

趴在窗户旁，呆呆地望着小巷，幾個孩子在追逐嬉戲，他們臉上盪漾着開心的笑容，銀鈴般的笑聲在這小巷不斷地散開，我的，他們的，童年，因為有了奶奶，都是這般天真可愛吧。

放飛童年作文 篇7

金秋十月，大地送爽。在經過了緊鑼密鼓地策劃彩排之後，我們崇文迎來了第十一屆小海燕藝術節六年級藝術專場，10月18號晚上六點半，崇文音樂廳里人頭攢動熱鬧非凡，嘉賓、家長及六年級全體老師和同學濟濟一堂，全校六年級8個班級27個節目班班精彩高潮送起，各具特色。

最有氣勢當然是六（1）班。節目正式開始之前他們播放了張嘉譯，閆妮等名星給全班同學的畢業寄語，這讓我和我的小夥伴們都驚呆了：六一班的確神通廣大啊！接下來的節目街舞《舞法舞天》更是讓我大吃一驚：白色的大衣與一頂白帽顯得英姿颯爽，配上帥氣的街舞和動感的音樂讓人眼前一亮。如此帥氣的開場怔住了台下所有的觀眾，給了其他班一個下馬威。

最有創意的是六（7）班，技術含量頗高的熒光舞使台下掌聲一片。昏暗的台上一根根熒光棒揮舞着，擺出了“六”“七”等字，觀眾們呼聲一片。看，台兩邊閃着熒光的是什麼？原來是兩位着熒光衣的“機器人”。他們一頓一頓的來到了台中央，展開一段勁爆的街舞。觀眾們的呼聲更高了。又是一陣熒光揮舞，台上燈光亮起，熒光舞結束了，但台下的觀眾的掌聲卻沒有就此停住，經久不息。

最令人感動的是我們六（8）班。我們班是我校最後一個住宿班，與學校與老師相處的時間最長，對學校最有感情，學校生活的方方面面點點滴滴都銘刻在心中，因此我們表演的是對校園生活回顧的一個走秀。從每天都要上的語數英科開始到國小時段只有一次的生存訓練、學軍等活動，從豐富多彩的社團活動到生動有趣的科技節、藝術節，我們無不地走出了自己精彩的校園生活。尤其是在表現住宿生活片段：同學想媽媽難以入睡，與老師如媽媽般疼愛我們時，全場都感動得掉下了眼淚。

在笑語中，我們在崇文最後一屆藝術節結束了。感謝這次藝術節讓我們感受藝術，祝藝術節越辦越火熱！

放飛童年作文 篇8

放飛童年的夢想，來到青年的時光；放飛童年的依靠，來到自立的世界；放飛童年的天真，邁入生活的正道。

放飛，童年的夢想，努力地，勇敢地向着這些迷人的散星，一閃一閃的，望着它們，那是人生的目標，那是生命的指導，那是迷途中的一絲火光。

放飛，童年的依靠，去獨立地生活，去勇敢地面對現實——這個黑白的社會，天底下不斷地出現戰鬥，獨自地，孤傲地去超越自己，打敗自己，一次次昇華。

放飛，童年的天真，真正地邁出生活，生活的殘酷，是一次次的挑戰，也是一次次的磨鍊，不斷地向上跨一步，直到心中的頂峯。童年，即將流逝，只有跨入生活的大道，才能面對這個殘酷的現實，童年將不再是童年，它像水一樣，即將變為心之海的一滴水，那是童年，童年的回憶，一滴充滿着魔力、無限誘惑的月下露珠。

放飛，童年，你給了我多少美好的時光，你應該回到自己應有的位置，成為點點繁星中的一員——一顆閃亮、分外奪目的鑽石，充滿着神祕和甜蜜！童年即將逝去，而下一個面對我們的，是一次次不斷的極限挑戰，殘酷的命運與現實，放飛童年的一切，讓它成為最美最亮的回憶！

放飛童年作文 篇9

今天我們學校舉行了文化藝術，同學們老師們都很高興，我們幾個小主持人更高興。今天要向同學們、老師們、家長們展示我們的節目，大家都很興奮。我有竹笛和舞蹈表演，我很開心。

看，同學們已經排着整齊的隊伍向操場走來，操場上已經有家長來到了。一切準備就緒，表演節目的同學已經換上漂亮的衣服在後台等待着。

我們幾個歡快地走上主席台，開始了今天的主持。

各班同學展示完風采之後，校長宣佈藝術節開幕。在熱烈的掌聲中，第一個節目《花鼓燈》開始了。花鼓燈是我國最具有代表性和震撼力的民間舞，它的動作灑脱，歡快熱烈，快看那些六年級的姐姐們給我們帶來的精彩表演。她們像蝴蝶一樣在舞台上翩翩起舞，台下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是合唱，紅星是趕走嚴寒的春風，讓我們充滿力量。請欣賞合唱團的小朋友為我們帶來的精彩節目《紅星歌》。第三個節目是搏擊操表演，拳出能帶風，腳起如龍騰，請欣賞白沙國小最優秀的老師們為我們帶來《搏擊操》表演。

時間過得真快，很快到了最後一個節目，最後一個節目是《小馬奔騰》，這個節目代表我們學校參加東區的比賽，我們很棒吧！

今天，我們度過了快樂的、美好的、難忘的一天，我愛我的學校，愛我們學校的藝術節。

放飛童年作文 篇10

今天又是星期五了，我內心又是喜又是愁。喜的是一個忙碌的星期終於可以放鬆了，愁的是就快要考試了。

不知不覺的來到電視機前，背後一句：“還不回去複習”。爸爸的厲聲呵斥：“今天是星期五，你就更應該努力複習”。爸爸對我的期望很高，即使我考的再好他也不會表揚我的，無奈的我只許乖乖的聽他話了，眼中閃爍着淚光。一個假期就這樣沒了，反正都是一樣的倒不如聽爸的話回房複習去，也習慣了爸的重男輕女，只認為男的才有用，女的都是沒用的。

正當我認認真真的看着書的時候，背後忽然有聲音，是爸爸，他手中拿着一杯熱騰騰的奶茶走向我來：“來喝杯奶茶，才更有精神複習”。爸爸説：“我只想你考上好的學校，長大才能找到好的工作。”這段段的一句讓我更努力的學習，成績不斷的進步。

到現在我才明白，爸爸是那麼的愛我，為了我的前途着想。他激勵着我不斷的進步，走向成功。

父愛是一杯濃濃的奶茶，温暖每位孩子的心靈；父愛是一束陽光，照亮每位孩子內心最灰暗的地方；父愛是一雙手，撫摸每位孩子心靈的創傷。

我始終相信每位父母都是愛自己的兒女的，你應明白父母的作法。

放飛吧，童年的你。