【必備】班級作文600字合集7篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的班級作文600字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級作文600字 篇1

我們時代作文四（3）班的上課鈴聲響了起來，劉老師邁着輕盈的步伐走進了教室，向我們宣佈：“這節課競選班幹部。”頓時教室裏像放了定時炸彈似的炸開了鍋，同學們有的交頭接耳，有的拍案叫絕説好，有的興奮得手舞足蹈。

第一個上去的是誰呢？他就是我們班既聰明又可愛的鐘承航。他想競爭勞動委員。鍾承航大步流星、信心十足地走上了講台，大家響起了熱烈的掌聲。他清了清嗓子，大聲的對大家説：“我想競爭的是勞動委員，別看我個子小，但是我掃地的速度你們一個都比不上。我的計劃是每天放學後拿起掃把和鏟子把地上掃得乾乾淨淨，把桌子裏收的乾乾淨淨。希望大家能給我投上這寶貴的一票。”説完，他給大家深深地鞠了一躬。大家又響起了熱烈的掌聲。

好幾位同學都講完了，我還坐在那一動不動，一顆心就像懸在空中一樣，緊張得“砰砰砰地跳”，怎麼也停不下來。就在這時，我的名字被叫到了。我急急忙忙地站了起來，拿起演講稿忐忑不安地走向講台。望着這麼多同學，我不禁為自己捏了一把汗。30多雙眼睛都望着我。我越來越緊張了。我做了一個深呼吸，就開始了演講：“敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好，我想競選體育委員……請大家為我投上寶貴的一票。”説完，我給大家深深的鞠了一躬。最後，我成功當上了體育委員。這是我第一次競選成功。這次競選，使我明白了一個非常重要的道理：機遇總是降臨在有準備的人身上。只要你真心的付出，再加上你的勇氣，就能獲得滿意的回報。

班級作文600字 篇2

我們班經常舉行集體活動，其中最有趣的要數“兩人三足跑”。

一次，我們上體育課，老師叫我們自己組織遊戲，大家想了許多遊戲，可是都玩過了，想來一點新玩意。不知是誰説：“來兩人三足跑吧！”“哎，可以啊。”兩位同學站了出來，給我們做示範。示範開始，兩個同學拿出一根綵帶，幾下子就把腳給捆好了。兩人你搭我肩，我搭你肩邁步走，開始走的幾步還不錯，快到終點時，可能因為心急了吧，你不讓我，我不讓你，摔在了地下。同學們都學着他們的樣子活動了起來，可大家都會摔倒。整個操場充滿了笑聲。

一位同學競來邀請我，我説我怕，他給我鼓氣，我答應試一下。我倆捆好了帶子，準備走了，勇敢地跨出第一步，第二步、第三步……一直走到終點沒摔倒。“YES，我成功了！”我高興地叫了起來。我非常開心。

過了一會兒，我們決定進行比賽。我們把男女生分為兩隊，點清了人數，就開始準備了。我們還請來了老師做裁判。

“預備，開始。”女生搭配得很不錯的，男生可就糟糕了，一歪一倒的。走的姿勢難看極了，像大程猩賽跑。“加油，加油……”同學們的加油勁兒甭提了，聲音震耳。“快點，再不快點女生就領先了。”一男生很心急地説。瞧！我們的“精英”來了，只見他們三步化成兩步走，可俗話説：“心急吃不了熱豆腐。”果然不出我所料，男生的兩名“精英”摔倒了。男生的招數已盡，只好認輸了。“喔，贏了，我們贏了！”女生太高興了。這是有史以來她們第一回贏了男生，不高興才怪呢！

這活動，不僅有趣，還讓我們從中悟出了一個道理，無論做什麼事都要膽大心細，“團結就是力量”。

班級作文600字 篇3

“逝者如斯夫，不捨晝夜。”眨眼間，十月已匆匆過去，回想十月，那些“優”一一浮現在我眼前。

班長至文“優”

記得大班長周至文在值周第一週的表現，令我們全班同學及萬老師都失望至極。在那個周，她除了帶頭買盆景之外，大部分時間都好像“下線”了一樣，以至於在週五沒能得到同學們的認可。可第二週和第三週，她就像變了個人似的.，每件事不僅起到了“領頭羊”的作用，還做的十分好，並且總能在每天下午的夕會上給我們帶來不同的驚喜，讓我們深刻感受到大班長周至文“上線”了！

崗位責任“優”

自從萬老師為每個人量身定製了崗位責任，並規定每個人只要履行責任，為班級做事，就有“錢”（量化分）賺後，每個人都在認真的履行着自己的職責。就拿黃開明説吧，他負責管全班桌子有沒有對齊，每次放學後，他總是等同學們都走完後，一排一排的檢查桌子有沒有歪，是否對齊。每次發現哪個組的桌子歪了，他便先把桌子挪正，再及時通知該組的組長，讓組長把分扣到位。

足球操表演“優”

十月二十七日上午，我們七年級四百多人去了竹山一中，表演“魅力足球操”，我們以精美的造型和整齊的隊形取得了全縣第一的好成績，為學校爭了光。我們那活潑、陽光的精神面貌，完美的“太陽”造型和充滿生機的“人踢球”造型，獲得了全場觀眾與評委的一致好評。俗話説“台上一分鐘，台下十年功”，雖然我們的表演時間只有五分鐘，卻練習了五十多天，能夠取得這樣令人奪目的好成績，足以證明我們並沒有白白浪費一百多節課啊。

金秋十月，是多麼的美好啊，有這麼多值得我們銘記的“優”：班長至文“優”，崗位責任“優”，足球操表演“優”。我相信，十一月，我們會更“優”。

班級作文600字 篇4

在一個陽光明媚，微風輕拂的早晨，我揹着書包哼着小曲兒去學校。

一進班裏，便聽到一陣陣吵鬧聲。原來，語文老師還沒來，同學們有的説説笑笑；有的站在講台上翩翩起舞；有的大大咧咧的唱歌；還有的在講台上指手畫腳……

我班的調皮大王小明，只見他兩眼睜得大大的，眼睛裏放射着快活的光芒，嘴巴大張着，手舞足蹈，一會兒站在講台上，拿着粉筆畫畫，一會兒又站在桌子上，放聲歌唱，一會兒又擠眉弄眼，傳遞紙條……

只見全班公認的搞笑大王小剛拉着一位同學“真誠”地問：“今天有空嗎？出來跟我吃飯吧，我請客。”那位同學聽了，兩眼放光，連聲同意。可沒想到小剛又加了一句：“我請客，你付錢。”這一句，可逗笑了不少人。小剛又要讓同學們猜謎語了，他説：“什麼剛最強壯？”同學們猜了很多，可都不對，他就宣佈了答案，答案是——“小剛，”“哈哈哈哈”一陣笑聲猛噴出來。

還有一位夢想大王，他叫小夢，他的夢想可多了，變來變去。一會兒鋼琴家，一會兒作家，一會兒畫家……可今天，他確定了自己的夢想，那就當一回小老師。只見他拿着粉筆，昂首闊步地走上講台，“唰唰唰”黑板上立刻出現了幾個歪歪斜斜的大字。定睛一看，原來他寫的是：我是小老師。同學們一齊説：“你才不是老師！”他吐了一下舌頭，噘着嘴，出個怪樣兒，又坐到位子上。

大家正鬧着，老師過來了。同學們立刻肅靜，迅速做好，目視前方。老師見了，笑了一下，又神祕地眨眨眼睛説：“今天我們來寫一篇作文，題目叫《沒有老師的一節課》，請把你們剛才看到的景象都寫下來。”同學們聽了，全懵了，一個個大眼瞪小眼，你看看我，我瞅瞅你，半天沒一個人説話。

班級作文600字 篇5

今天上午，我們班舉行了一次辯論賽，這場辯論賽討論的主題有兩個，分別是“開卷有益”和“開卷未必有益”。

正方是開卷有益的辯論組，反方是開卷未必有益的辯論組。我是反方的成員。這場比賽分為四場，來證明哪個是對的。在第一場辯論賽中，雙方以這個辯論話題展開了激烈的辯論，正方代表鄭博陽站起來説：“我方的觀點是開卷有益，因為大家都分熟悉杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是人類智慧的結晶，所以我贊同開卷有益。”

反方岳子怡站起來反駁：“可是有些人看了一些書，然而走火入魔了，比如前幾年就有一個事件，就是説一個男孩看了一本穿越時空的書，看完後相信了書裏説只要跳樓就可以穿越時空的書，最後就學着書裏的人物從大樓上跳了下去，難道説這也是開卷有益嗎？”然後正方和反方展開了激烈的辯論。

輪到我們組了，正方代表成虹婙站起來説：“莎士比亞説，書記是全人類的營養品，這句話就是為了告訴我們，開卷有益。”王明聰站起來，説：可是有些書有害的，比如那些漫畫書，或者一些不良的書籍，對讀者只有害處，這還能叫開卷有益嗎？”周子墨站起來説：“可是我們説的不是漫畫書，我們説的是那些文學書，讀文學書也是有害的嗎？那麼，你們怎麼解釋？

我站起來反駁：“不過也有些人因為看了一些漫畫書，沉迷在漫畫世界裏，都忘了學習，成績直線下降。也有些人因為父母不同意自己看書，然後躲在被窩裏偷偷看，對自己的眼睛造成了巨大的傷害，這難道也是你説的開卷有益嗎?我們組的成員和他們組討論了很久，雖説我不知道結果誰贏了。

辯論賽結束了，我受益匪淺。

班級作文600字 篇6

我們班上有許多鬼”哦！讓我捉出幾個鬼給你們看看。

貪睡鬼

我們班上有一個貪睡鬼謝龍。這傢伙比豬還能睡！有一次上數學課，我正百年不遇地認真聽課，突然一陣呼嚕聲打破了我的認真勁，原來是謝龍這個貪睡鬼。他眯縫着眼，正睡得香呢！謝龍！”數學老師發現了他在睡覺，你還睡得真香啊！”可謝龍還沒醒，數學老師氣衝九天，走到謝龍面前，用數學書刮他的鼻子。唔”謝龍用手使勁揉眼，就天亮了！我還沒睡醒呢。”你給我站起來！”數學老師面紅耳赤，你昨夜幹什麼去了？竟然在課堂上睡覺！”我我昨天才睡了14個小時呀！”全班人鬨堂大笑，這真是個貪睡鬼。

膽小鬼

朱志成是個名副其實的膽小鬼。有一天晚上，他到我家來玩。我們玩得不亦樂乎，突然他説要上廁所。在門口，他突然停下了，爆發出一車震耳欲聾的尖叫，接着他又猛地跑回來，説有鬼。哪有什麼鬼？我就陪他一起去，突然有一陣奇怪的聲音，我打開燈切，只是一隻小飛蛾在飛呀、我無奈地對他説：你真是個膽小鬼。”於是他的招牌動作出現了只見他把頭抬得老高，大叫一聲我才不是膽小鬼！”

吝嗇鬼

第三個鬼”是吝嗇鬼樂超！有一次我和黃官賜、吳浩華、樂超一起去美其樂”吃美食。我們點了雞腿、可樂、漢堡等一大堆小吃。東西一上來，樂超便第一個衝上去大吃特吃，不一會兒就吃完了。結賬時，明明説好AA制，可樂超卻反悔了，他一個勁地護住他的錢包，説：我就不給錢，不給！”説着他便一溜煙跑掉了，最後我們三個只好替他付，真是個吝嗇鬼！下次不能和他一起吃美食了。

這是我們班的三大活鬼”，你們班有沒有這樣的鬼”呢？

班級作文600字 篇7

驀然回首，我和我的同學們一起走過了六年的時光，這六年是那樣的美好，那樣的珍貴。

一年一度的區運動會又開始了，我順利通過學區的選拔，進入了區決賽，聽到這個消息，同學們比我還興奮，他們相約着來到賽場為我加油。

換上釘鞋，試跑跑步點，跳遠比賽就要開始了。白色的水晶沙被風颳起，今天沒有以往的陰霾，使人在秋風中並不寒冷。“第一位運動員試跳！”比賽開始了！我的心“怦怦”地跳了起來，情不自禁地向觀眾席上看了一眼。這一瞥，給予了我力量，因為我最親愛的同學們，正堅定地看着我，以一種“你贏定了”的眼神給予我鼓勵、勇氣。有的同學向我揮起了拳頭，那意思是加油；有的同學伸出了兩個手指，表示勝利。看到這些，我的心頓時踏實了下來，彷彿有了定心骨。

輪到我了，我邁着堅定的腳步踏上跑道，身後不斷地傳來震耳欲聾的加油聲。在我起跑的那一刻，加油聲嘎然而止，還是同學們瞭解我，在重要時刻絕不讓我分心。我深知，同學們一定暗暗地為我加油，恨不得將自己的力量全部送予我，讓我贏得比賽。我一定不會辜負你們！“1、2”我在心中默唸着，向前跨出兩大步。“5、6、7、8！”又向前跑出八小步。我的速度越來越快，盡情享受着奔跑的感覺。起跳！“砰”的一聲，我踩上踏板，雙手前擺，右腿向前伸。落地！我得到了一個從所未有的好成績！我興奮地跳了起來，再也抑制不住心中的喜悦，看台上親愛的同學們也為我歡呼慶祝。勝利的笑容綻放在我們每一個人的臉上，也讓我們的心貼得更近了。

站在領獎台上，看着我手裏那墨綠色的證書，興奮極了。如果問我獲獎感言，我會大聲地説:“沒有同學們的支持與鼓勵，就沒有我今天的勝利！謝謝你們!”我愛我的班集體。