【精華】《讀書》作文500字集錦5篇

來源:文萃谷 3W

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的《讀書》作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精華】《讀書》作文500字集錦5篇

《讀書》作文500字 篇1

我好朋友的爸爸是一名人民教師,我很羨慕他。因為這不僅可以教給學生很多知識,而且有寒暑假。每次放假,都能在任意時間帶全家人一起出去旅行。而我的爸爸雖然也曾經是大學裏的高材生,現在卻連寒暑假都沒有。因此,我一度認為,我的爸爸是個沒有理想的人,我覺得他這麼多年的書都白讀啦。因為我當時認為,讀書的目的就是為了賺很多錢,有充裕的假期,享受生活。那時我一年級。

直到通過一次參觀,我否定了以前狹隘的觀點。通過那次參觀我懂得了,每個人都可以在不同的大好舞台上展示自己的才能,為國家做出貢獻。

事情是這樣的。暑假,爸爸帶我來到公司的一家客户廠裏。它是大名鼎鼎的銀鷺食品有限公司。進入廠區,好幾排國際化廠房映入我的眼簾,很是氣派。在嚮導的帶領下我們來到了車間,因為是生產重地,所以閒人不得入內,我們只能通過觀察通道往裏看。我大吃一驚!因為車間裏只有寥寥無幾的工人。卻到處都是自動化的流水線和機械手臂。一排排飲料在流水線上整齊的移動,像是等待檢閲的士兵。機械手臂揮動自如,準確的抓取着每一瓶,每一箱飲料,把它們放到規定的地方。就連飲料的温度,濃度,灌內壓力也都是靠自動化控制系統來實現的……正當我看得入神的.時候,爸爸的同事説:“這些機器能神奇的運轉,都是你爸爸的功勞。因為這些控制系統的硬件和程序,都是你的爸爸設計的。”我仰望着爸爸微笑的臉龐,心裏又是驕傲又是自豪。“原來我的爸爸不是沒有理想的人,他的書沒有白讀,他是在高科技領域裏為我們的國家默默地奮鬥。”

那一刻,我下決心要為科技騰飛而努力讀書,長大以後做一名出色的工程師

《讀書》作文500字 篇2

“為中華之崛起而讀書”這句話是周恩來在少年時代立下的宏偉志向,表現了他為國家和民族而奮鬥終生的責任感和使命感。而我們也應該為自己是一位中國人而感到驕傲。

我們現在能夠過上富裕的生活,離不開那些革命烈士們的英勇奮鬥,是他們用鮮血為我們創造出了一條繁榮富強之路,使中國飛速發展,成為響譽全球的經濟強國,讓中國這條巨龍屹立於世界東方。

雖説現在的中國已經非常富強,但我們仍然要努力奮鬥,那些革命先烈們為中華之崛起奮發圖強,我們也要像他們一樣,為祖國繁榮昌盛而讀書,我們要讓祖國永遠站在世界的最前列,成為數一數二的經濟強國。

祖國的建設需要的是人才而不是那些祿祿無為的人,否則祖國會被世界所淘汰,被別的國家取而代之。中國曾被帝國主義列強大肆掠奪,《馬關條約》、《辛丑條約》、《南京條約》,這些不平等條約的簽署哪一個不是浸透了老百姓們的血和淚啊!這是因為什麼?因為中國沒有發達的前沿的高科技,缺少高、精、尖的人才,才會像豬羊一般任人宰割,但現在許多人都為祖國的強大作出了卓越的貢獻:如中國導彈之父----錢學森,雜交水稻之父----袁隆平,中國原子彈之父----錢三強,兩彈元勛----鄧稼先,他們都是這個時代最傑出的人才。

梁啟超先生曾説過“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年則獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球”。同學們,讓我們為中華之崛起而讀書吧!

《讀書》作文500字 篇3

朋友,你喜歡彈琴?還是跳舞?……這些我都不喜歡,我最喜歡看課外書了。有的人一拿到書就頭疼,而我則不然,我一拿到好書就入迷,當津津有味地看着,貪婪地吸取了書中的精華,從中得到了無窮的樂趣。

……

長大了,我上了學,漸漸地能自己看書了,每天(一、二年級時)放學回家以後,我都要走到房間裏,靜靜地看一個小時作文書。看書看得入了迷,世界已經不存在。有時,我會為書中人物的不幸而感到悲哀,為他們流淚,有時我也會對書中人物的勝利而歡笑,讀到精彩、好笑的片段我會不由自主地笑出聲來。

一次,我正認真地讀那一篇《黑色雙休日》時着了迷,因為我對那位小作者深有同感,每個雙休日都有一堆培訓班要等我去上,回家又有一堆作業要等我來做。唉!再這樣下去,這日子可真沒法過了呀!……正想到這兒,爺爺在廚房叫我去吃飯,叫了十來聲,我都沒聽見。爺爺走過來揪揪我的小辮子對我説:“吃——飯——啦!”我這才清醒過來。

書像一塊磁鐵,又像一股甘泉。像磁鐵,吸引着我;像甘泉,滋潤着我。我從書中結識了許多好朋友,有白雪公主、拇指姑娘、賣火柴的小姑娘、夏林果、安琪兒、路曼曼……還有對老搭檔——米老鼠和唐老鴨等。每當我捧起書,彷彿世界已不存在,我彷彿身臨其境,進入書裏所描寫的那個神奇世界裏。

朋友,你和我一樣喜歡讀書嗎?書是否也吸引着你?滋潤着你?給了你無窮的樂趣?

《讀書》作文500字 篇4

書是人類進步的階梯,是獲取知識的途徑,也是我們的好朋友。我經常讀書,但我有個讀書的好方法――不動筆墨不讀書。

記得三年級之前我看書總是囫圇吞棗,不求甚解。有一次,我是真真正正的領悟到了讀書的方法。剛開學,班裏的圖書角還沒開放。我看到這麼多我沒看過的書《水滸傳》、《三國演義》、《木偶奇遇記》……心裏像有隻小貓在撓我似的,真想看啊,突然,我的心裏飄過了一個想法。我建教室裏的人少得可憐,便躡手躡腳,想見不得人的小偷一樣,偷偷摸摸向圖書角溜去。這時候,李同學拍了拍我的肩膀,我瞬間石化了,不是吧,我怎麼這麼倒黴,這個不速之客,早不來晚不來,偏偏這個時候來!看來這次看不到書了。只聽見他對我説:“嘿,你在幹嘛呢?”我吞吞吐吐,但又不敢讓她看出端倪:“我,我在散步呢。”她説:“那我出去玩了啊。”我默默翻了個白眼,像偷油的老鼠,左顧右盼,衝向圖書角。拿起一本《查理九世》,一篇,兩篇,三篇……我想一個餓了多日的老鼠,貪婪的汲取着知識。上課之前,我終於以火箭般的速度看完了這本書。但我發覺,我並沒有想象中那麼快樂,剛才的故事,因為看的太急了,我已經全都忘掉了。我想,或許我應該像上課一樣做筆記,認真的閲讀。於是,我就開始了這項宏偉的目標,現在,我看什麼書都會很有收穫哦。

親愛的同學們,讀書不能盲目的讀 讓我們一起不動筆墨不讀書,一起愛上閲讀吧!

《讀書》作文500字 篇5

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”我説:“從小到大,書帶給了我很多很多,有快樂、有知識、還有很多數不盡的……”

在三四歲的時候,我開始找書做朋友。那時的我,背起了唐詩:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌……”還記得每背過一首,爸爸媽媽就誇獎我,還給我買一些零食。久而久之,我喜歡讀書,因為是書帶給了我零食。

後來,我大些了,又迷上了讀童話。童話確實是很美麗的故事,我喜歡隨着賣火柴的小女孩和白雪公主一起飛翔,喜歡和醜小鴨一起流淚、一起歡樂,漫遊在童話的國度。直到現在,在我的書架裏,還珍藏着一本本包禎精美的童話書。我喜歡讀書,因為是書帶着我幻想一切,美麗了我。

上國小後,一度被《十萬個為什麼》所吸引,纏着爸爸給我買來了書,整天捧着它讀,睡覺也把它放在枕邊,甚至細數這厚厚的書,是否有十萬個為什麼。那時候,我特別自豪,同學們不懂的,我只要一查,就什麼都知道了。爸爸媽媽、叔叔阿姨也誇我想個小博士,什麼都動,這全靠《十萬個為什麼》。我喜歡讀書,因為是書讓我驕傲、自豪。

五六年級的時候,《淘氣包馬小跳》走進了我的生活,他的國小生活和我的,一起進行着,馬小跳永遠那麼開心,讓我們捧腹大笑,面對國小畢業考試,平添了幾分樂趣。我喜歡讀書,因為是書豐富了我的生活。

現在,繁忙的學習之餘,總喜歡讀些書。不過現在,我喜歡一些名著,像《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》,讓我受益匪淺。我更喜歡讀書了,因為是書增長了我的知識,豐富了我。

高爾基説:“ 讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢”,我説:“精神愈快樂而充實。”

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