【精品】國中感動作文彙編10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的國中感動作文10篇，歡迎大家分享。
國中感動作文 篇1
在很久以前，有一隻名叫泡泡的烏龜小勇士。他有一個親如兄弟的朋友，就是魚兒胖胖。
泡泡和胖胖每天都在沙灘一起玩耍。
有一天，正當泡泡和胖胖玩得在興頭的時候，從東方刮來了一股藍風。泡泡看見了，就拉着胖胖回家。
胖胖的脾氣真得改一改了，他倔強地停留在原地，對泡泡説：“什麼藍風啊！你別説了，你肯定是看花眼了。藍色的，那是天空的顏色！”
泡泡聽了，心想：是朋友就應該有福同享，有難同當嘛，我應該在這兒保護他，陪伴着他！
那股藍色的風離他們越來越近。
眼看就要在他們身邊掠過了，泡泡緊急地用手抱住胖胖，把自己的頭縮進了龜殼內。
藍風掠過，泡泡小心翼翼地伸出了腦袋，看見手上的胖胖暈倒了，不是被嚇的，而是好像中了邪似的，被病魔糾纏着。
泡泡見狀，十分着急。他帶上乾糧和水，告別了親人，去各地找神醫給胖胖治病。他們走過萬水千山，尋找過上千個神醫，經過七個春夏秋冬，都沒有任何辦法。在泡泡失望到極點時，他遇到了一個仙人。
仙人告訴泡泡：在南山上有一種草藥，它能醫好百病，但去南山得歷盡千心萬苦，去不去是自己的事。泡泡毫不猶豫地答應了。
泡泡上路了。他走是崎嶇的山路。不一會兒，他看見了一隻頭是紅色，足足是一個足球的分量；身子像一個大籃球的山蜘蛛。泡泡把自己的擔心拋到九霄雲外，走上前去與山蜘蛛問好。山蜘蛛似乎毫不領情，馬上用堅硬的絲把泡泡捆在了樹上。泡泡趕緊説：“對不起，山大王，我不是有意來打擾您休息的！”山蜘蛛聽了，心裏舒坦極了。泡泡接着説：“您能放了我還有我生病的同伴嗎？山蜘蛛的性情可真善變呀，他嚴肅地説：“別想你叫我一聲‘山大王’，我就可以放了你。我告訴你，吃你，我照吃不誤！”泡泡聽了，説起了他和胖胖遭遇藍風的事，還説非常想幫幫朋友採到山藥。山蜘蛛聽了，感動地流下了眼淚，並放了他們，把他們背到了山腳下，對泡泡説：“這座山，山頂上有一隻母老虎，她可兇了，如果你堅持要上南山，那請你多多保重。後會有期！”泡泡也向山蜘蛛説了聲“再見”，就揹着胖胖上了山。
剛走了一會兒，便迎面走來了一隻碩大的母老虎。泡泡嚇得打了一個寒噤。但泡泡臉上卻是笑嘻嘻的。他走上前去伸出説向母老虎打招呼，母老虎向他笑了笑，把他和胖胖一同叼到了母老虎的窩裏。泡泡連忙説：“您``````您放了我吧！您看我這位奄奄一息的朋友，他還等着吃南山上的草藥。”母老虎覺得泡泡的話是一派胡言，，聽了之後就火冒三丈。泡泡見狀，就使出了老辦法，講起來他和胖胖遭遇藍風急需採着南山上草藥的事情。母老虎也被感動了，她他用手擦了擦眼角的淚水，説：“好小夥子，你們的友情把我都感動了，你們可以去南山了。對了，南山腳下有一個老太婆，你必須問她問題，她答對了，你們才能上南山，只是這個老太婆只會回答‘笨蛋’這個詞，你得用你的聰明才智來上南山！”泡泡心中已經有了對付老太婆的方法，他胸有成竹地走向南山。
泡泡飛快地走着。走了不久，遠遠地望見了一根長繩子似乎把南山包圍着。泡泡走進一看，原來是母老虎説得那個老太婆呀！老太婆的手就是那根“長繩子”呀！這真是讓泡泡哭笑不得。泡泡該辦正事啦！他摸摸背上的胖胖，説：“胖胖，我們通過老太婆那兒就可以到山頂上採到草藥了，你的病就會很快的好起來的！”説着，他走上前去向老太婆鞠躬，問：“老奶奶，您説，雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、笨蛋，什麼蛋不能吃呢？”老太婆想都不想，説：“笨蛋！”泡泡高興極了，他接着説：“恭喜你，老奶奶，你回答正確。這下，你可以讓我們上南山了吧！”老太婆無可奈何地鬆開了雙手，泡泡又蹦又跳地上了南山。
到了山頂才發現：山頂上只有樹，一棵草都沒有。泡泡不信，繼續認真地找起來。
忽然，泡泡眼前一亮——
在泡泡的視線裏，在山崖上，泡泡只是一隻烏龜呀！又不是一隻小鳥，哪能採到呀！這可讓泡泡為難起來。
不一會兒國小生作文，眼前出現了一隻老鷹，看這架勢是要來吃他身後的魚兒——胖胖的。泡泡害怕極了，又沒有什麼辦法，只能緊緊抱住胖胖。泡泡想起自己前幾次對付山蜘蛛、母老虎``````的方法。他決定採用老辦法，説起了他和胖胖之間的“長篇大論”。老鷹流下了嘩嘩的淚水，説：“你有什麼要求儘管説吧，我會盡自己的所有力量來幫助你們的！”泡泡説：“你真的願意幫助我們嗎？”泡泡激動極了，“你幫我們把山崖上的那棵草才下來吧。”老鷹點了點頭，才回了那棵草。
泡泡馬上給胖胖服下。奇蹟出現了，胖胖醒了，就像睡了一覺似的，什麼事都沒有。
泡泡和胖胖回到了家。
這些動物竟然都被泡泡和胖胖的故事所感動！
真情，可以感動一切！
國中感動作文 篇2
一池的靈動之水，會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤澤你那顆或許早已乾涸的心時，你的心會微微的抖動，我叫它“感動”。
那天，我有幸得到了這注水流，讓它滴入我的心，重新盪滌着我的靈魂。
或許並不出奇。早晨，我與母親大吵了一架，頂着頭上灰濛濛的雲，衝出了家門。我漫無目的地遊蕩在大街上，着實乏味無聊。雖然還沒吃過早飯，卻一點也不餓。我買了一瓶“優酸乳”，慢慢地吮吸着。
我心裏反擊了，又會想起剛才那一幕來。媽媽叫我多添件衣裳，説是天轉陰了。我是一點兒也不想添。她又嘮嘮叨叨地説了幾句，我一氣之下，摔門出來了。
正向着，一位衣衫襤褸，蓬頭垢面的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件已經殘破不堪的大紅襖，一雙藍布鞋還破了幾個冬，腳趾甲都露在外頭。她的喉嚨裏發出一種很奇怪的聲音，我勉強聽懂了她是想要我那瓶沒喝完的“優酸乳”。我詫異的地給她，他用一種很是感激的目光看着我，用一支髒兮兮的大手接過去，還用另一隻手在身上摸來摸去。終於，她在一個小口袋裏發現了一張皺巴巴的五毛錢，她笑了，遞給我。我忙道“不、不用了。”她想了一會兒，手棋前，走向一個小攤店買了半碗稀飯和一根油條。當她“滿載而歸”地向一個角落走去，我才發現，那裏還有一個小男孩，穿得比那位婦女稍稍整齊一些，大約五六歲光景。婦女拿起“優酸乳”地給他。他輕輕抿了一小口，又推給那位婦女。我終於明白，他們是一對母女。母子又把一根油條帶那半瓶“優酸乳”再次遞給兒子，自己和那小半碗稀飯。男孩思忖了一會兒，自己留下了那半瓶“優酸乳”，把那油條一分為二，又遞給了母親……
我震驚了！我實在忍不住決堤洪水似的眼淚。我飛奔回家，一頭頭金錢來開門的，驚喜而又焦急萬分的母親的懷裏，任淚，無聲的流……我慶幸，我利用了那注清泉，讓她在使我那近乎麻木的心靈，再次輕舞飛揚之時，也讓我重新認識了這世界――感動與愛並存！
在生命中總會有些美好的事物會悄然出現，來點綴你平淡如水的人生，那便是――感動！
感動，是一種難以言喻的情愫，它只能靠我們用心去體味。
經常的，我被一些人或物所感動，然而有時感動我的，似乎什麼都不是。
當我看到心愛的花兒在一夜之間凋謝，花瓣零落地躺在地上的時候；當我看到即將出殼的雛鷹，奮力向外掙扎的時候；當久違的朋友伸出友誼之手與我緊緊擁抱的時候……儘管，這些是那麼的普通。然而，它們卻已深深地打動了我那顆易感動的心。
感動我的，有時竟是一種細微的極易被忽視的場景。正如花謝，本是再平凡不過的現象。但是，我卻將它融進我的內心，默化為一曲生命消逝的輓歌。想來林黛許玉的內心深處也存在一種感動，否則，她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕，又如何能發出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感慨呢？
其實，感動並不需要太多的言語，不需要太多的淚水，也並不需要太多的讚美，更不需要你努力的去改變一些什麼。感動是一種細膩的感情，就像一泓清清地小溪在我們人生的道路上靜靜地流淌着，只是在流過崎嶇不平的山路時，才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之後，又繼續向前流去。
感動，是因為我深深地愛着世界上一切美好的事物，獨獨鍾情於它們。也正是因為我的這份感動，使一切美好的事物同樣深深地愛着我，鍾情於我。
感動，拉近了我與朋友的距離，使我們之間永遠保持着至真至誠地友誼，保持着，內心深出的感情交流與碰觸。互相關懷，互相勉勵，互相給予。
感動，能洗滌人們的心靈雜質，它如同一個多味瓶，讓我們品嚐人生的酸甜苦辣。它又如一座煉爐，幫助我們提煉人生的真諦。
記得有這樣一個故事：一個小偷敲響了一户人家的門，藉口説口渴，想討杯水喝。天真可愛的小主人將他迎進屋中，並熱情地為他倒茶。當小偷試探性地問及小主人的父親時。不料，小主人十分傷心的哭着説：“爸爸是小偷，我不讓他回家。”僅這一句話，竟使小偷落慌而逃。因為他知道，今後自己也可能成為父親，但是他不願像小主人的父親那樣，連自己的孩子都瞧不起他。正是這一句話的感動，使得小偷徹底悔悟。正如何蔚所説：“每一次深深地感動都能斬斷人們性情中的某一段深深地劣恨。”
在感動中，我們保持心靈的真善美；在感動中，我們保持做人的尊嚴；在感動中，我們改變舊我，贏得新我。
當我們細心觀察與體味身邊的人和事時，讓我們內心最深處那根緊繃的弦感到觸動，撥起心靈的天籟之音。
那些微微的感動，正如長青藤那向着太陽的.觸鬚，每一份顫動都是生命信息的傳遞。學會感動，不要吝嗇你的快樂，與朋友分享，讓朋友感動；學會感動，不要抑制你的悲傷，讓它飛向廣闊的天空。面對鏡子給自己一份感動，為追求感動，為善良感動，為真誠感動……你會發現，整個世界會在你的感動中變得更加燦爛美好！
國中感動作文 篇3
大千世界，宛如畫卷，五顏六色，在某一個角落，也有屬於我自己的天地，有我獨有的標誌，那是一片只屬於我自己的感動。
如果有人問，世界上我最愛的人是誰？我會毫不猶豫的回答“外婆”。
從我記事以來，外婆的一言一行，感染着我。從最初的為了多一些零花錢粘着她，到最後深深的依賴，一切都好像剛剛發生……
小時候的我，總愛粘着外婆，因為外婆總是給我許多的零花錢，滿足我的一切要求，對於一個還不懂事的孩子，看見姐姐有一支鋼筆，就吵着要一隻同樣的筆，儘管我不知道那是幹什麼用的，但外婆依舊送給我一支同樣的筆。記得那時的我，把筆舉得高高的，在小夥伴中蹦蹦跳跳。那感受是多麼的開心！每次嘴裏含着棒棒糖，手裏拿着吃的走在街上，總是驕傲的昂首挺胸大步走，一副令人羨慕的樣子，我感覺到，我是外婆最寵愛的小公主。
然而一切的美好隨着時光飛逝而停止，至少那時的我是這樣認為的。一年之中多了兩個小表弟，其中有一個竟然取了一個和我差不多的名，每次聽到叫小杰的時候，我總是興奮的跑進屋去，可是眼前的每一個人都忽視了我的存在，在或不在都是一個樣，最可氣的是，最疼我的外婆也無視我的存在，為什麼一切都變成這樣了呢？
知道兩個妹妹的降臨，我和外婆隔着的窗户紙終於捅破了，本以為我會受到先前的待遇，本以為我會再次遭到冷落，但這一切都只是我的想象，因為某種原因，父母不在身邊，我不得已去外婆家借住，懷着對外婆的不滿，似乎沒給過我外婆好臉色，但外婆用她的善良寬厚包容了我。每天，我都睡到日曬三竿，起來後固執地要吃方便麪，衣來生手飯來張口，似乎沒下地幹過農活，即使到了地裏也只是嬉戲追逐，我的任性，我的不懂事，別人看在眼裏都埋怨外婆偏心，可是外婆卻搖搖頭，説“我是一視同仁的”，我撅撅嘴，我覺得外婆是挺偏心的，但不是我，隨着對父母的想念，我終於忍不住放聲大哭，外婆聞訊而來，一把把我摟在懷裏，愛憐的關心我，“不哭，不哭……”那一刻，我感到了久違的感覺，是那麼温馨，那麼甜蜜，我也真正意識到，外婆愛我的心始終如一。
外婆是我最愛的人，她給予我的感動，勾勒了無與倫比的圖畫，只屬於我們兩個最值得珍惜的回憶。感謝你，外婆，因為有你，我是最幸福的……
國中感動作文 篇4
剛出門，就與晨風撞了個漫滿懷，風中夾雜着充滿活力的氣息，又是個晴朗的一天。
下午放學後，我和幾位同學約好去打籃球，這是本學期的最後一次，下週五將進行期末考試，利用這個機會放鬆一下。
籃球場上，我們個個像放飛的鳥兒，操場的籃球欄被我們投的七上八下的搖晃着，這時的籃球彷彿有着磁石般的魅力，深深的吸引着我們。
不知不覺，天色已經暗淡。
不早了，我們該回家了，你們接着玩。
幾點了？如果過了六點，我也要回家了。
還不到呢！現在才五點半。
儘管我們都很累了，但還是對籃球戀戀不捨。這時的我身上的汗珠如下小雨似的墜落，襯衫緊緊的貼着我的身體。
我們盡興的玩着，天色似乎在不知不覺中由暗變黑，這時候的天空猶如一個調皮的孩子打破了墨水瓶，墨水染黑了整個天空。
不能再打了，我們都該回家了。不知誰在那裏説着。
我彷彿什麼也沒聽見，依然故我的在那玩着，等我和另外一位同學離開球場時，路燈早已亮起，城市在它們的點綴下顯得燈火輝煌，一路上我同星為友，與月為伴。球場離我家的距離並不算遠，而我腳下的步伐卻怎麼也走不快，抬頭一看，這是最後一個路口，走過他就能到家了，我三步並兩步的往家趕。咦！那個熟悉的身影，是媽媽！她正在路對面的那條街上來回的走動，毫不疑問，她在焦急的等我，看着十字街上的鐘表，已經七點多了。我不顧一切的向媽媽衝去，撲向了她的懷裏，在衝向媽媽懷抱之前，我已經做好了責怪和捱打的準備，可是媽媽卻一言不發，只是緊緊的抓着我髒兮兮的手直奔家去。
今天怎麼回來的那麼晚？媽媽並沒有憤怒的表情。
我一玩就忘了時間，讓您操心了。我錯了，媽媽。
你知道我有多着急嗎？以前你説去打球，每次都能按時回家，我也放心，可是今天你卻遲迴一個多小時，如果你晚了一二十分鐘，媽媽可以理解，但晚了一個小時，卻讓我放心不下，我來回下樓三趟，在兩條路上找你，結果一無所獲。我給你一同去的同學打電話，他六點就回了，他走時你還在那玩，孩子，不是媽媽不支持你運動，而是你幹什麼事都應該有時間觀念，要掌握度和量，你先去洗澡，洗完後吃飯。
我轉身來到浴室，脱下了包袱般的衣服，打開淋浴頭，水嘩嘩的擊打着我，我恨自己沒有采納他人的建議，早點回家，讓媽媽替我操心。冰冷的水不時的敲打着，我不禁打了個哆嗦，因為我身上太熱了，這種愛的温度傳遍了我的全身。
國中感動作文 篇5
弟弟今天又捱罵了，為了一本書。
“浩，你為什麼總是那麼不聽話，不是不讓你看課外書嗎?你昨天考試剛掛了紅燈，起碼也要努力一陣子，成績上去了，才有閒心看課外書吧。”媽媽下班一回家就沒好臉色，又碰上弟弟違抗昨天剛定的“禁令”，借了一本課外書回來。唉，弟弟怎麼就那麼不識趣呢?
“媽媽，我錯了。”那是弟弟怯怯的聲音。
我沒有閒心聽下去，因為今天作業不少，就讓弟弟被媽媽多罵兩句吧!
“媽——”弟弟的聲音忽然變得淒厲。我急忙衝到弟弟的房裏，只見媽媽的臉繃得緊緊的，似乎有一肚子的火氣要通過手中的尺子來發泄。弟弟可憐兮兮地躲在一邊，雙手提着褲子：“媽，我下次不敢了。”
“媽——”我撒嬌地喊，一面衝媽媽使眼色。可今天一點兒也不奏效，媽媽正眼也不瞧我一下地説：“你出去!”我嚇壞了。媽媽今天怎麼了?我識趣地退了出來，知道什麼叫做“泥菩薩過江”。
接下來便是那讓人心驚肉跳的尺子聲和弟弟偶爾忍不住疼發出的哼哼聲。弟弟其實很久沒捱打了，從前總是哭天喊地的，今天是理虧嗎?其實也沒什麼好理虧的，他今天捱打純粹是媽媽反常地脾氣大。
好容易，風暴過去了。我悄悄踱到弟弟的房裏。弟弟正趴在牀上揉被打疼的地方，見我進來，忙要站起來。“很疼吧?”我雖沒捱過尺子，可我明白那帶火氣的尺子的分量。
“沒事。”説着，弟弟從書包裏掏出一本書。啊!《亞森·羅賓探案全集》!我連忙把它捧在懷裏——這可是我夢寐以求要看的書哇!忽然，我的心一動，看着弟弟帶着淚花看着我的笑臉，我全明白了。
我嗓子發酸地問：“為什麼不和媽媽説，你借書不是為自己?”“你上九年級以來還沒借過書，誰知道媽媽今年會不會讓你看課外書。萬一把你也牽進來，你也要挨尺子。”弟弟故作輕鬆地要逗我笑，可我怎麼笑得出來!
“姐，”弟弟一面從書包裏掏作業本，一面説，“你不知道媽媽今天有多兇，你等會兒最好問問媽媽，是不是有什麼不開心的事。”好弟弟!我頓時明白了他剛才為什麼不哭不鬧，只是認錯。他是想讓媽媽解氣、消氣呀!
我的胸中有什麼東西在湧動，直衝淚腺：“你長大了!”我摟着弟弟，打量着他，這才發現弟弟小小的眼睛、塌塌的鼻子，原來也是這般可愛。
弟弟臉上又承接了一滴水，是淚，我的。
“啊，媽!”弟弟轉頭時忽然愣住了，看着門外。我扭頭一看，媽媽不知何時來到門口，她的臉上也有水，是淚，她的。
國中感動作文 篇6
在2月27日晚，一年一度的《感動中國頒獎典禮》在北京舉行，它講述了9個人，兩個團隊用自己的力量，做出了各自利於祖國，利於人民，感動中國的光榮事蹟。
其中，讓我感受最深刻的是“援非醫療隊”、“隴海大院”和好心人“炎黃。”
先來説説“炎黃”吧！我覺得張紀清爺爺（‘炎黃’）是一位非常善良，樸素，無私奉獻的人，還有，雖然張紀清爺爺一個月的收入只有500多元，但是他卻以堅強的毅力堅持捐款，更可貴的是這個“炎黃”，張紀清爺爺捐款時從不留名，總是匿名為“炎黃”，曾經全城動員尋找“炎黃”，但始終沒有找到。張紀清爺爺的品質正是我們每個人都應該擁有的，如果人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天！
再來説説“援非醫療隊”吧，提到這個，不得不提的就是20xx年新“登場”的害人病毒——埃博拉。它使人聞之色變，20xx年，埃博拉病毒在非洲爆發，許多人染上此病，不治身亡。其他國家可能為了自己國民的生命安全，把駐紮在那裏的醫生都調回了。有人退縮，自然有人衝鋒，中國派遣的“援非醫療隊”便是衝鋒陣營之一，即使設備不算精良，但他們全力以赴，把許許多多的人從死神那裏搶了回來，他們在別的領域上展開白衣天使的翅膀，救死扶傷。我認為他們能夠與其他人不一樣，這是非常值得讚揚的一點，別人正在往回撤，遠離死亡線，而他們則不同，就像與死神抗爭的勇士，把一個個鮮活的生命從死亡線里拉了回來，自己就算受到死亡的威脅也全然不顧，這種捨己救人的品質難道不值得我們學習嗎？
最後，“隴海大院”這個500多人的集體成為了焦點，是啊，一人高位截癱（高新海），全院照顧他，這真像一個温暖的小社會，處處充滿真善美，處處都有歡笑，高新海是不行的，但是他還是感到幸福，因為在他的背後，有着隴海大院五百多人的堅守與支持……“隴海大院”應該是我看過《感動中國》最感動的一次了，我都巴不得搬到隴海大院去，感受那裏的幸福，因為它告訴我們世界總有真善美，世界總有這樣的人……
總而言之，感動中國每次都能給我新的感動，給我新的道理，重要的不是這個節目，而是這些感動中國的人怎麼想，怎麼做。
國中感動作文 篇7
汶川大地震，瞬間奪去了成千上萬人的生命。但是卻撼動了大半個中國，牽動了全國人民的心。在抗震救災中，有一種精神力量在感，動着我們，激勵着我們。那些可愛、活潑、聰明睿智的孩子奮勇自救與捨己救人，那麼得不顧一切，那麼的大意稟然，那麼的無私無畏，那麼的震撼人心。
當無情的災難襲來，災區那些稚嫩的生命牽動着無數國人的心。誰曾想，在災難面前，他們竟然挺起了幼小的脊樑；誰曾想，在死神面前，他們依然挺起高昂的頭顱，不向他低高貴的頭；誰曾想，廋弱的他們竟要肩負起了救災的重任……
在災難來臨的生死瞬間，他們沒有被災難和悲傷壓倒，他們在巨大災難來臨時所表現出的意志堅強，這就是中華民族堅強不屈的代表啊！
活着就有希望！是啊，這是北川中學的同學用雙手把200多名學生營救成功的原因所在。他們憑着這個信念，以勇敢堅強和捨己救人的精神承載着民族的希望，努力着，為生命而努力着。
少年兒童在抗震救災中所表現出的沉着鎮定、臨危不懼、勇於救人的高尚品質，在這場大災難洗禮中贏得了中國人民的掌聲，世界人民的喝彩。
我們為他們感動，感動於他們救人時的不顧一切，感動於他們的智慧和樂觀，感動於他們受傷時仍鼓勵別人要堅強的神情，感動於他們遭受了巨大的傷痛和磨難後仍充滿勇氣和力量。
他們用行動告訴了我們，只要我們中華民族將愛心凝聚，我們就會變得強大而不可戰勝！災難不會將我們摧垮，一次又一次襲來的災難，只能使我們的意志變得更加堅強，使我們每一根神經變得更加堅強，使我們心貼得更緊，使我們中華民族更加團結！我們永遠堅信災難會過去的，黑夜終究無法吞沒黎明的光。
自古英雄出少年，英雄少年耀中華。我們相信在災難中磨礪意志，在危難中堅韌成長，一定會使少年兒童更加堅強、更加珍愛生命、更加懂得奮鬥、更加愛家愛國愛民族愛社會，也一定能夠撐起中國光輝燦爛的未來。
驀然回首，我分明聽見災區的少年英雄，正在激昂澎湃地齊誦：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……少年進步則國進步……”梁啟超先生這段膾炙人口的文字，在這次抗震救災中得到了全新的詮釋。
國中感動作文 篇8
“王，你怎麼啦？”虞姬微笑着，她深情地望着項羽。
“劉邦大軍。”項羽頓了頓，愁苦的望着虞姬。突然，他舉起了長劍，站起身來，説“我們殺出去吧！”
虞姬緊握住項羽的手，一陣清風吻過她白淨的臉頰，她的嘴角漸漸舒展看來，流露出一絲傾國傾城的笑。
剛剛還是滿面愁雲的項羽此刻也被這笑容感動了，他的嘴角也漸漸揚起。
“王，臨走前請許我為你舞上一曲。”虞姬對項羽説。
“好吧。”項羽深沉地答應了。
虞姬小心地舞着，臉上仍掛着笑，但此刻她的心裏卻像是被刀子刺過一樣：不可能的，大王帶我一起走，我只能成為他的一個誓死保護的包袱而已。不，我不能害了他。
“漢兵已略地，四面楚歌聲。大王意欲盡，賤妾何聊生？”
忽然，她奪過項羽手中的寶劍，往頸上一抹。
一霎間，恍如隔世，長劍下一片奢華。
血液從傷口流下，滴落到她素白的衣襟上，血色像暮春的櫻花，花開五瓣，各自飄零。
“虞姬！~”一聲哀嚎響徹天際。殘陽如血，映到了軍營的每一個角落。虞姬躺在項羽懷裏，微弱的聲音，喃喃地説：“力拔山兮兮蓋世，時不利兮。王，你是個英雄，你要好好活下去。”這句話意猶未盡，但虞姬永遠閉上了雙眼，停止了心跳，唯有她的笑還掛在嘴角上。
一杯香茗飲盡，我又回到了現實。不禁疑問，如此美好的生命虞姬為何要捨棄？
是愛。
可她的愛卻又讓她重生，穿越歷史的天空，我明白了：愛的微笑——讓生命永恆。
國中感動作文 篇9
又是春暖花開時，此時的校園是最美的，春花爛漫，香飄四方。漫步其中，彷彿行走在四季温暖如春的花谷，暖意撲面，花香襲人。
那幾棵姿態優美的梅花樹開了。花瓣玲瓏，大多粉紅，有一棵遍身通紅，彷彿是在原野中燃燒的一團烈焰，熱烈而又寂寞。
每日走在小徑上，看着滿眼的春色，心中也充滿了無限的喜悦。但似乎梅花也要經歷挫折。
從不曾想過，如此温和的春天竟會下起如此滂沱的大雨。
大雨在夜晚悄然而至，不知下了多久，看着地上的坑坑窪窪，頓覺美好的夢破碎了，碎片撒了一地。果然，梅花樹下落花滿地。滿地殘紅，無意地刺痛了行人的雙眼。落在根旁的花瓣上沾滿了泥土，漂在水面上的，彷彿是孤獨漂泊的浮萍，惆悵可憐，經受住打擊的梅花依舊開放在樹上，那一樹嫣紅帶着一種絕望而悽慘的美。
心情落寞了，內心一片失落。悲傷交織成網，如此美好的東西就這樣破滅了，那滿地的殘紅昨日還都是活潑的生命呢？唉！
正欲轉頭看向別處，卻被一棵梅花樹吸引住了。她主幹雖不高，但分枝挺拔，鏗鏘有力，這更顯得她堅韌頑強。她的枝頭盛開着朵朵梅花，她們肆無忌憚的開放，似乎是那場滂沱的的大雨驚醒了她們，她們正用好奇的目光打量着這個世界，毫無傷感，毫無頹敗，充滿了勃勃的生機。
看着枝頭的鮮活生命，我感動了，不畏狂風暴雨的打擊，不畏生命的悲傷，積極熱情的開放，充滿信心的迎接每一天。看着她們，我心底那朵叫做快樂的花也盛開了。
在這陽光燦爛的三月裏，感動如鮮花般盛開。
國中感動作文 篇10
傍晚走在放學的路上，鮮紅的夕陽温柔的照在我的臉上，微風襲來，撫摸我的臉頰，衣角隨風飄動，頭髮宛如在水中游動一般。
風兒突然猛烈起來，颳得走在樹下的我睜不開眼睛，葉子隨風飄落，從我的身邊輕輕滑落。我睜開了眼睛，看着已經無風的天空，一片金光色的殘葉慢慢在空中演繹着最美的華爾茲。心中微微的一顫，莫非這就是傳説中的那種感覺嗎——感動。
我看那片葉子靜靜的躺在地上，只要有一絲微風到來，他就可以再次登上“舞台”，大樹就是葉子心中最好的觀眾。
葉子與大樹離別了，我的目光也隨着葉子飄動，他在空中頑皮地打了個彎，像是小時候的我，他向我飄來了，我本能的去伸手接，但它卻落在了我的頭上，在夕陽的照耀下，我的頭髮與殘葉竟變成了一樣的金色光，我用手輕輕的把葉子摘下，放在手中，看着那清晰的紋路卻泛起一絲金黃，心中有一絲莫名的感動。
風停了，夕陽落了，葉子消失了，沐浴在人來人往的校園中，我還剩下什麼？那就是感動。
殘葉落幕，秋葉煙雨；殘秋孤寂，方才知那感覺無法比擬，你，一片如此普通但又令我感動的葉子。
