精選國小作文十篇

來源:文萃谷 1.41W

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的國小作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選國小作文十篇

國小作文 篇1

在家裏,我和爸爸的體重已遠遠超標了,所以我是“小胖”,爸爸是“大胖”,媽媽是“總司令”。

一天,家庭“總司令”媽媽突然心血來潮:“人人指定一個減肥計劃,半年之內看誰的減肥效果最明顯,誰就是家庭‘健康之星’。”我首先投了同意票,我早該減肥了,體育課上跑得最慢的是我,課間最不願意活動的也是我。説減就減,家庭減肥行動開始了。

先看老爸,他老是吩咐媽媽多炒素菜,少做葷菜。每到吃飯的時候,爸爸總是一個勁兒地吃素菜,“咯吱咯吱”嚼得津津有味。可沒過幾天,老爸就忍不住了,直衝媽媽喊,“總司令,快來點臘豬肉。”

嘿嘿,看我的了。我暗暗控制飯量,堅持晨練。每到清晨,清脆的鈴聲把我從夢中喚醒,想到減肥,我一骨碌從温暖的被窩裏爬起來,到外面跑步。一天、兩天、一週,兩週......我悄悄地堅持。又一個清晨,熟悉的鈴聲響起,我揉揉眼睛,依稀聽見窗外淅淅瀝瀝的雨聲,我暗自高興,今天下雨,不鍛鍊了!我剛想躺下,“健康之星”幾個字在我眼前晃動起來,我可要堅持!

一個星期天,老媽稱了一下我的體重,表揚我:女兒,你真棒,體重減了不少。

以後院子裏多了一個人——“大胖”。

國小作文 篇2

小豬和森林裏很多動物都是好朋友。一天,小鳥邀請小豬、小雞、小猴和松鼠去郊外野營,大家積極響應,各自回家準備,打算第二天出發。

第二天清早,所有動物都到齊了。性情急躁的小猴説:“快點兒出發吧,我都有點迫不及待了!”“走,出發嘍!”小鳥見情樂呵呵地説,説完便帶着大家高高興興地上路了。很快,大家來到郊外一個山清水秀的開闊地,準備安營紮寨。小鳥分配任務:“小豬採蘑菇,小雞做飯,小猴搭帳蓬,松鼠去樹上摘果子,我呢,去抓魚。”大家一致同意,分別帶上工具各自忙開了。小豬採了一大筐蘑菇,哼着小曲慢悠悠的走在回來的路上,忽然衝出來一位村民,他見到肥肥胖胖的小豬,強行將它帶回家關進了豬圈。村民走後,小豬試着逃回營地,無奈豬圈太高,怎麼努力也沒爬出來。

夜幕降臨,大家發現一貫守時的小豬還沒回來,都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,小鳥連忙組織大家一起去尋找小豬。在一户村民的豬圈裏大家發現了小豬。手足無措的小豬看到大夥的到來,如同遇見了救星一般,大聲説:“快來救我!快來救我!”小猴率先跳入豬圈,使勁推小豬,好讓它爬出來,但是怎麼推也推不動。小鳥連忙招呼大家一起動手幫助被困在裏面的小豬。在大家的共同努力下,小豬終於被解救了出來。

一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這個故事告訴我們,一個人的力量雖小,但許多人團結起來的力量是無窮的。

國小作文 篇3

在雙休日的時候,只要我做完作業,爸爸媽媽會允許我玩1個鐘頭的遊戲(若是在晚上9點多,就不給了。星期六就只能看電視或看書、寫作業),因為很少玩,這就讓我開始喜歡玩摩爾莊園了。

這個遊戲先要領養一隻小摩爾,然後填入她的姓名和她的詳細資料,這都是自選的。接着就可以進入摩爾莊園了。

首先進入的是摩爾大廳,我的摩爾走到賣拉姆的地方,買了一隻拉姆,為什麼要買拉姆呢?這樣才可以參加拉姆愛吃魚!小小的玩意兒就有這麼大的作用。嘿嘿!其實是像一個小饅頭來的啦!這個拉姆必定要24小時的領養時間,才能夠帶它出來玩,所以,我就把它放在家裏,自己走出去咯!(為的是讓我的小摩爾透透氣。)

一開始有20xx元錢,我走到打工處,那個農民伯伯要求找到小鐵鏟和安全帽,我找到了,其實很容易。就在一塊地裏頭找到了。

工作完畢後,我又走到“漿果叢林”裏玩遊戲,可惜我都跟不上速度,咳!真的太可惜了。可是,我不會泄氣,我繼續走到了摩爾城堡附近的一個服裝店,到摩爾城堡後,我發現那裏水泄不通,滿是摩爾,可惡!我走進了服裝店,看見服裝都太貴了,我只好買了一個假髮,就出了門,繼續往下走。

回到鼴鼠洞後,買了一些房子裝飾品,這裏有個南瓜燈,這種南瓜燈可以驅趕萬聖節中、吃掉拉姆的蟲子。還有一個拉姆專門爬動的窩。

我邊喝冰水邊看着摩爾的移動,他走到了一個地方(我不記得了),我便帶着他看那裏,其實那是摩羅地海,至今我都差點忘記去那裏玩耍了!因為那時候不能夠進去,沒有學會潛水課拉姆是絕對不可能進去的。

我玩膩了後,就躺在沙發上閉上眼睛休息了一會兒。可是我沒有耐心躺在那裏,便坐起來,想了想剛才的遊戲多麼的好玩。就突然大叫一聲:“我一定好好快快的完成作業,這樣才能夠玩呀!”(我的聲音都可以吵醒一個人。)

你説是不是?(*^__^*)

提示:大家千萬不要多玩電腦哦!我只是沒事做的時候才玩一玩的。

國小作文 篇4

從小我就有一個美麗的夢想:我要長出一對潔白的翅膀,飛向天空,成為鳥類的一員,成為在浩瀚天空中展翅飛翔的天使。

從此,我就能和小鳥一起,成為一個“環球旅行者”。我要飛越一座座高山、一條條河流,讓自己的知識更加淵博,讓周圍的小鳥都崇拜我。我還要在空中開設一座學堂,讓所有的鳥兒學會知識,成為比猴子還聰明的動物。

從此,我就可以離開現在的學校,到外面去探險。我要去尋找外星人,為人類找到遙遠的朋友。我還要成為一為無名飛俠,在高高的天空中看看有沒有需要幫忙的人,幫他們一一化險為夷。

從此,我就可以成為在藍天上巡邏的衞兵。我要讓所有的鳥兒過上好日子,我要代替辛苦的鳥媽媽,教會小鳥們吃食、睡覺,直到它們長大。我不會讓任何偷伐樹木的壞人得逞,我要堅決守衞小鳥的家。

……

現在我漸漸長大了,知道自己不可能長出翅膀飛上藍天。不過,我還是掛念着蔚藍的天空。我只能在夢裏飛上天空,撫摸一隻只可愛的小鳥。一次次美麗的夢境讓我更加思念它們。

我要奮發圖強、刻苦學習,將來成為一名優秀的發明家,製造出輕巧靈敏的飛行器,造福全人類,同時也完成小小的心願,讓自己飛得更高。美夢成真的一天終將來到!美麗的天空,親愛的小鳥,請等着我吧!我再也不用在夢裏跟你們相會了,再也不用苦苦地思念你們了,我要和夢想一起飛得更高!

國小作文 篇5

我的蠶白白胖胖的,長得很健壯,較大的蠶有我的小指頭般粗,身長也有8釐米了。它們挺能吃的,自從我買來後,每天得記得給它們喂桑葉,各個可都是“大胃王”。

它們吃起桑葉來幾乎是一掃一圈,晚上給它們放入五六片,早上都吃了個精光。若再多養些蠶,我備的桑葉就不夠了,它們這麼能吃,我看種棵桑樹都吃得完。聽,這些蠶吃得那麼狂,“喀嚓、喀嚓”像剪刀在剪葉子一樣,集體吃起來的時候,聲音可響了。

有一次,一隻蠶吸盤松了,翻了過來,書上説這樣就是快死了。我緊張萬分,把一片桑葉放到吸盤上,仍然沒吸住。我的心情像晴天突然變陰一樣沮喪,只有最後一招:動肚子(因為它怕癢)。我動了一下,它縮了一下。呼——我深深地歎了一口氣,幸好沒死,我都嚇壞了。

近日,我的蠶都結繭了,盒子的各處角落裏都藏着小小的繭子,可蠶吐的絲看都看不見,它們是怎麼形成繭呢?我到網上搜,原來蠶繭是由不間斷的一根細絲織成的,大約有300-500米長,都可以把我繞幾十圈呢,沒想到小小的蠶竟那麼神奇!

國小作文 篇6

我家經常買香蕉,因為爸爸愛吃香蕉,媽媽愛吃香蕉,我和弟弟也愛吃香蕉。我們全家都是香蕉王。

香蕉全身金黃,遠遠望去像錠,近看像小人划船。有些香蕉上有小黑點。我父親説得越多,香蕉就越成熟。香蕉皮摸起來很滑,像球一樣滑。

剝掉皮,裏面的果肉就會出現。軟軟的白色,像個胖乎乎的小娃娃。把香蕉皮一個一個剝下來,皮掉在一條金色的裙子裏,真的像仙女。香蕉嚐起來又涼又冰。大人經常説香蕉涼,不要多吃。把一串香蕉像小山一樣放在桌子上。

香蕉有潤腸的作用。吃香蕉有助於減肥,這是許多.人都知道的常識。許多年輕女性經常説她們很胖,其他人會建議她多吃香蕉。我這麼瘦,可能是因為吃了太多香蕉。

香蕉含有多種維生素,具有降血壓的作用。香蕉可以曬乾泡茶,也可以曬乾吃。超市賣的.香蕉片都是烘乾包裝的。

很多人分不清香蕉和香蕉。其實香蕉皮厚,香蕉皮薄。香蕉的果肉顏色為黃白色,香蕉的果肉顏色為軟白色。成熟的香蕉味道很甜。香蕉又甜又酸,有時有苦味。香蕉十幾釐米長,芭蕉短,不到十釐米長。

香蕉還有許多其他用途。我們有時剝香蕉,給我父親擦鞋。這是一種天然鞋油。

好像香蕉裏都是寶。

國小作文 篇7

讓人回味無窮的國小生活就要結束了。我們大家也就要進入令我們陌生而又嚮往的新學校。但現在,總會有讓我們難以忘懷的事,找出兩、三件來與我交流一下吧。而我有三件事一直最想對老師説呢。

老師,您還記得麼:三年級下期,臨近期末考試的七月七日,您帶着全班同學與我一起過生日。當我聽到您含着親切的聲音把“生日快樂”這個詞融入我的腦海時,我是多麼想對您説一聲:“鄧老師,你真偉大!”

老師,您還記得麼:在六年級下期的三月份的有一天,我在鬧肚子。其實前一天晚上就瀉了好幾回。那一天,上課時就什麼精神也沒有。中午,我趴在桌子上睡着了。您輕輕地走過來,叫醒我,問我是不是不舒服?那些話是多麼親切、温暖啊!我連忙告訴了您原因。您又關切地問我吃藥沒?我又告訴了您沒有吃藥的緣由。您立刻就帶我到辦公室,給我親自接了一杯温開水,遞給我。當我接過帶着你無限温情的水杯時,我多麼想對您説:“鄧老師,你真偉大!”

老師,您知道麼:就在今天,我們考試的時候,您又無聲地在班裏掃出了不少的紙片。這時我大為震驚,又深感慚愧。因為我沒有把地上的紙給撿起來,讓它躺在我們身邊影響了教室的環境衞生。這時,我多麼想對您説:“鄧老師,你真偉大!”

老師,如果時光能夠倒流,時空能夠逆轉,我希望做您最關心、最喜歡,也能讓您笑口常開的優等學生,不讓您再為我操心了。

啊,國小生活二三事,怎能説完我對老師的無限敬佩之情啊?這真是天涯何處都在思呀!

國小作文 篇8

一天,住在森林裏的一棵小樹生病了,他無精打采地站在那兒,感到非常難受。他多希望有人能幫他解除病痛啊!

正在這時,一隻青蛙蹦蹦跳跳地來到這裏。小樹連忙對青蛙説:“青蛙先生,青蛙先生,請您幫我治治病好嗎?”青蛙看了看小樹,為難地説:“對不起,我只會吃田裏的蟲子,不會看病,你還是找別人吧。”

過了一會,小樹看見一隻壁虎爬過來了,小樹連忙對壁虎説:“壁虎先生,壁虎先生,請您幫我治治病好嗎?” 壁説:

“對不起,我只會吃牆上爬的蟲子,不會幫你治病,你還是找別人吧。”

小樹又看見一羣蜻蜓向這邊飛來。他着急地對蜻蜓説:

“蜻蜓小姐,您能幫我治治病嗎?”蜻蜓説:“對不起,我們只會吃天上飛的蟲子,不會幫你治病,你還是找別人吧。”小樹説:“求求你們了,我非常難受。” 蜻蜓説:“我很想幫你,可我實在是無能為力啊。”小樹非常難過,心想:誰都不會為我治病,我該怎麼辦呢?

正在這時,天上飛來了幾隻小鳥,她們停在小樹上東啄啄,西啄啄,不一會就在小樹身體裏捉出來好幾條小蟲,小樹的病全好了。小樹高興地説:“謝謝你們治好了我的病,可是你們是誰呢?”小鳥們齊聲説:“我們是森林醫生——啄木鳥!”

國小作文 篇9

就像一個仙女墜入人間,捲髮,花花綠綠。它不怕秋風霜降,七彩人可憐。(玩植物)我猜不到!讓我告訴你,那是菊花。它沒有牡丹的壯麗;沒有華而不實的月季;玫瑰的美麗就更不用説了,但我喜歡它的勇氣、毅力和不怕困難的品質。

菊花五彩繽紛,潔白如冰雪;黃如麥穗;粉紅色像一個害羞的小女孩;紅如火。它的花瓣五花八門,像一隻有牙有爪的章魚;也像媽媽的捲髮,也像西遊記裏的觀世音菩薩。他們不怕風霜的寒冷,給秋天增添了一絲生機。

菊花雖然美麗多彩,卻是以樸素的優雅和堅定贏得的,在花凋零後綻放。一個秋天的下午,我和媽媽去中山公園散步,走在落葉鋪成的金色地毯上。我不禁感到悲傷,感歎生命的脆弱。突然,我看到一朵美麗的花在微風中搖曳。我問媽媽那是什麼花。媽媽説:那是菊花!我心想,為什麼在這個寒冷的秋天,其他的花都枯萎了,只有菊花開了。我媽好像看出了我的心思,告訴我菊花有抗寒的精神。

有一次,我生病了,不想吃藥,不想打針。我媽讓我喝菊花茶,我剛喝了一口就吐出來了。我媽跟我説菊花茶有清熱解毒,治療感冒的作用,我只好忍着喝了兩天菊花茶的苦,真的好了。原來菊花不僅漂亮,還有那麼多功能!

菊花的美麗令人驚歎,它的精神讓我更加欽佩。生活中也有喜歡菊花的人,比如每天早起打掃街道的清潔工。他們不怕冷,堅守崗位。就像菊花不怕風霜,我們也要像菊花一樣,有不怕困難,勇往直前的精神。

國小作文 篇10

暑假的一個早晨,我和媽媽很早就起了牀,換上了運動服,一起來到了文體中心廣場。

平常都不會那麼早起牀,今天起了個大早,發現早晨的空氣是那麼清新,不但空氣清新,還有鄰居家養的鳥那清脆的歌聲,樹葉上的露水都還沒幹,這一切都讓人神清氣爽,心情大好。

我們到文體中心的時候,這裏也已經不像小區裏那麼安靜了,多了幾分生機勃勃,多了幾分熱情。

耳邊傳來一陣古典清雅的古箏曲,原來是打太極,動作慢慢的,可難度卻十分高;再往裏走就是一些人在隨着歡快的音樂跳排舞;身邊時不時會有一兩輛自行車騎過;網球場裏,有着不同年齡段的人在打網球,有時還有一兩個經過的人隔着網看他們打網球;還有一些人在打羽毛球,每一球都打得又高又有力;在足球場的跑道上,人是最多的,有些人在走路,有些人在跑步;草坪上,是一個一個籠子似的足球場,叫“籠式足球場”每個球場裏都有人,有的人多,有的人少,踢到高點時,還會傳出一兩聲高呼;在籠式足球場的空檔裏,有人在跳繩,有人在做仰卧起坐,有人在休息,還有人在玩陀螺。一片熱鬧的景象。

這些運動的人都是什麼年齡呢?我發現,運動的人什麼年齡段的都有,而且不能用什麼樣的運動適合什麼樣的人來判斷:你看那個老爺爺就在跑步,那個年輕的姐姐就在和一些奶奶一起打太極……

開始運動了,我和媽媽決定加入走路的隊伍。我們走着走着,發現一些爺爺奶奶們都比我們都得快,我當然不甘示弱,馬上加快了速度……

晨練結束了,我出了一身汗,但心情卻無比暢快。

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