成長的滋味四年級作文650字

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燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我的成長寫作是無法用內心表達。

成長的滋味四年級作文650字

我酷愛寫作,寫作是我生活中不可缺少的一部分。上三年級了,老師要求我們寫週記。我對這種既陌生又新奇的東西產生了好奇。什麼是週記?哦,原來是每個星期所要記的東西。我每天細心留意觀察,天上的'鳥,地上的蟲,水裏的魚,我都愛探個究竟,遇到疑團,我總是問個沒完沒了。寧靜的深夜,我總會趴在書桌上寫起日記來。日復一日,年復一年,我的寫作水平有了很大提高,正如芝麻開花——節節高。

因為我寫作可加,我很幸運成為了學校第一批《嶺南少年報》的小記者。當時,剛知道這個消息,我真的很高興,很激動。站在領獎台上,心裏在想:快了,快到我也能夠名副其實地擔任一名小記者了。頃刻間,我終於明白,成功的背後總要付出代價。五彩繽紛的小記者證調皮地掛在胸前,在明媚陽光的照耀下,小記者證顯得特別炫目。內心裏裊裊升起一種慷慨,一種無法言語的激動。

雖然我很努力去寫稿,但畢竟也要碰壁。我每次投稿完,總會焦急盼望。盼望什麼?當然是我的作文能發表啦。第一次,我聽到學校小記者站的指導老師在宣讀這個讓全校振奮人心的消息:四〈3〉班劉嘉璇同學的《習慣》一文發表在《嶺南少年報》。這時候,全身像紮了鉛似的,動彈不得,畢竟是學校第一位文章發表在《嶺南少年報》的一位。我驀地湧出一種渴望,我渴望我的文章也能夠發表,渴望在那印刷精美的《嶺少報》上深深印上我的文章和名字。我發掘了自己的不足,努力去發現其他優秀文章的特點。有時候,還請教老師和同學。

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