【熱】童年的發現作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的童年的發現作文，希望能夠幫助到大家。

我在六歲的時候，發現了為什麼下雨前螞蟻要搬家的知識。

有一天，媽媽説：“芊，快回家，馬上要下雨了。”雖説天上佈滿了烏雲，但我還是一個勁的觀察螞蟻，它們正搬着食物。我的心裏充滿了許許多多的幼稚問題：螞蟻為什麼要搬運食物？難道它們在搬家？它們要搬到哪兒呢？... ...

我並沒有急於去問媽媽，而是獨立思考這些問題。經過我反覆思考，終於把這個迷解開了，螞蟻也能預報天氣。它們只要搬家，就説明馬上要下雨。

嘿嘿！這個結果讓我很滿意。

在童年時期，大家一定都有許許多多的發現吧？

下面，我就來給大家説説我小時侯的發現。在一天晚上，家裏停電了，什麼都不能幹，只能抬頭仰望天上的繁星，那星星亮晶晶的，就像一顆顆耀眼的寶石，美極了！第二天，晴空萬里，不見一絲白雲，藍藍的天空上什麼都沒有，除了一些嘰嘰喳喳的小鳥。晚上，天上的星星奇蹟般的消失了，霧佈滿了整個天空，結果第二天起來一看天氣，天上烏雲密佈，就像一張哭喪的娃娃臉。哦！我知道了，天上星星多，第二天天就晴；天上星星少，第二天天就陰。一連幾天我都留心觀察了一下，結果完全和我總結的相符。

通過這件事，我懂得了只要幹什麼事都細心觀察一下，總會觀察出一個結果來！

在我們的心中，童年都是十分美好，十分快樂的。我的童年當然也不例外。在我的心中，我的童年就好像是一幅五彩絢爛的畫，裏面有我許多的祕密。現在我來為大家説説我童年的發現吧!

這幾天,天氣十分炎熱,太陽像發瘋了似的焦烤着大地,四周熱沉沉的宛如一個蒸籠,要把人活活蒸發掉.我正在不斷的搖風扇,突然停電了,十分悶熱,快讓人喘不過起來.突然我看見前面有一團黑乎乎的東西.由於好奇,我走近一看.啊!是個"小兵團"----其實是個螞蟻團.他們用一塊"巨大"的石頭將洞口堵住,人們都説:"螞蟻堵洞，,大雨必到."果然不出我的所料,下了一場大雨.

這就是我童年的發現。雖然已經過去了許久，但是我卻一直都記得十分的清楚，尤其是他告訴我的一個道理：什麼事,都不要被表面所迷惑!

我小的時候就發現了火為什麼沒空氣就會熄滅，這完全是我獨自實驗的結果。

那時我還不滿九歲，知道火一旦沒了空氣就會熄滅，為什麼會熄滅呢？我絞盡腦汁思考，但沒想出來，我只好用實驗來弄明白。我找來一個鐵箱子和一隻蠟燭，一個透明膠帶。準備就緒了，我先點燃蠟燭，放在鐵箱中間，用膠帶封住鐵箱的`進風口，這樣就可以了。我目不轉睛的盯着火苗，過了幾分鐘，火苗漸漸小了，一會兒就只剩下半截了。又過了一分鐘，火苗終於熄滅了，我還不明白，就這樣連續做了很多次實驗，終於悟出了答案：空氣是可以燃燒的，但如果火沒有了空氣，就沒有了可以燃燒的東西，就會熄滅。我又去問爸爸是不是這樣，爸爸點點頭，我高興得像一隻快活的小鳥。

通過這件事我明白了一個道理：所有的生物都必須靠某些東西來維持生命。

前幾天，爸爸買來了四五條可愛、漂亮的小金魚，我站在魚缸旁邊，認真地觀察它們。我在想：“它們有耳朵嗎？能聽見我説話嗎？”一連串的問題在我的腦海裏浮現，所以我觀察的更認真了。

我拍了拍魚缸，魚兒們四處逃竄，顯的非常躁動，我知道了魚兒是有耳朵的。要觀察下一個問題了——魚兒睡覺的時候是什麼樣子的？是睜着眼睛還是閉着眼睛？我利用了一天的時間還是不能觀察出來魚兒睡覺的樣子，所以我問了問媽媽，媽媽告訴我魚兒是睜着眼睛睡覺的，為了證實媽媽的話是否正確，我在晚上三點鐘左右，悄悄地起牀走到魚缸旁邊，仔細地觀察金魚，我驚奇地發現，金魚果然是睜着眼睛睡覺的，我終於把謎團給解開了。

同學們，你們還記得羅丹説的話嗎？“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”所以我們要仔細地去發現問題，解開謎底！

在我七歲的一個早晨，陽光明媚的早晨。我聽到一陣刺耳的叫聲，可是瞌睡蟲還依附在我的雙眼上，不肯離開。媽媽小聲的説：“你不起來我就自己去河邊玩。”我一聽見就馬上穿好衣服，跟媽媽一起坐上電動車去河邊玩了。

“為什麼河面上有一片片綠色的東西呢？”我問媽媽。媽媽笑着説：“你只要認真探究就可以了。”我在電腦上看見：是各種藻類植物。

浮游的藻類是海洋食物鏈中非常重要的環節，所有高等水生生物的生存最終依靠藻類的存在。

我給媽媽説了我的發現，媽媽誇我是一個好孩子。

我在童年的發現有很多。例如，我們一碰烏龜，它就會把頭縮進殼裏，含羞草會害羞，蘋果能落地是因為地球有吸引力……

接下來我主要談的是蘋果為什麼能落地。以前我都在想一個問題，為什麼蘋果能落地，直到我做卷子的時候才發現牛頓也對這個為題充滿裏疑問。於是我參考他的資料。最終上我找到了答案。原來地球有吸引力呀。我的心裏自然也就少了一份疑問。真是得來全不費工夫。所以，同學們，只要你多觀察身邊，你會發現很多。作為也就不成問題了。

我小時候被媽媽訓斥了一頓。不爭氣的眼淚就流下來了，當時我若有所思的思考問題——為什麼我會流眼淚呢？

我不放棄一直思索這個問題，有一天我去問媽媽。“媽媽，為什麼我會流眼淚呢？”我不假思索地問。媽媽呢，不假思索地回答“這個……我也不清楚，你去看《十萬個為什麼》吧！”

於是我火速的跑到我的房間，在書櫃裏翻到了《十萬為什麼》。噠噠噠的翻開翻到《人為什麼會流淚？》這一章。只見上面寫着：

“眼淚是由淚腺分泌出來的，而控制淚腺分泌的控制中樞在大腦中的丘腦，並和下丘腦相聯繫。下丘腦與人的清單界有着極密切的關係，所以當人在悲傷或特別高興的時候，就會有眼淚流出來。”

我感到極其高興，因為我發現了事情。

我小的時候喜歡和螞蟻一塊兒玩，一會兒堵住它們的去路，一會兒把它們抓在手裏玩。我從不傷害它們。螞蟻可厲害了。一、螞蟻是勇往直前從不後退,你無論用什麼東西阻擋它的腳步,它都有三種辦法:1鑽地過去,2向上爬過去,3繞行。二蟻后產卵非常，多，而且它們分工明確。分到兵蟻的就拼命保護巢穴。

三、它有很高的應發能力，因為它到夏天就知道冬天糧食不夠，所以夏天就搬糧食回家。我查了一下螞蟻的種類有密蟻、臭蟻、等等。不管什麼螞蟻我們都要學着它們勇往直前的精神。

六歲那年，我發現了蚯蚓生活在哪裏。

有一天，我出去玩，可是下雨了，我只能回家。兩個小時後雨停了，我高興地跑了出去，在路上無意中看見了一條蚯蚓正在慢慢地向濕土裏前進，我拿起一根小木棍向它挑去。

我把蚯蚓挑在小木棍上，它被我嚇了一跳，立刻縮在一起。我把它弄到房屋檐下的乾土裏去，它先動了動，隨後又向那片濕土裏爬去。我又把它挑到濕土裏去，它高興壞了，連忙鑽進了土裏。我拿起一塊石頭，朝土裏一刨，呀！我看見了很多蚯蚓，我又去附近的濕土裏一刨，也有不少的蚯蚓。難道蚯蚓和我們一樣，也喜歡喝水嗎？

我跑回家問媽媽，蚯蚓喝水嗎？媽媽説不喝。那就奇怪了，它們為什麼喜歡在濕土裏呢？我又跑出去，看見了幾隻蝸牛正揹着重重的殼前進，突然就明白了，蝸牛的殼是蝸牛的家，蚯蚓的家可能就是濕土啊！

小時候我發現了蚯蚓是生活在濕土裏，以後我還要多觀察多發現，發現更多對人有用的奧祕！

泡泡糖大家一定都吃過，大人常常告誡我們：“不可以把泡泡糖吞進肚子裏，不然會死的。”但是吃泡泡糖不會死的，卻是我親身試驗的結果。

記得我6歲的時候，泡泡糖在我的肚子裏安了家。那時，爸爸從國外帶回來了進口泡泡糖，我一瞧見，便迫不及待地拆開包裝、狼吞虎嚥地吃起來。媽媽一瞧，連忙拉住我説：“泡泡糖不能咽，不然會死的。”我一聽，手腳變得冰涼，一臉的驚恐，心中彷彿有一隻小鹿在砰砰亂撞：我要死了嗎？我還沒活夠呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，索性慢慢地走進了房間，一屁股坐到牀上，等待着死亡的降臨。到第二天清晨，我睜開鬆弛的眼睛，發現還是在自己的房間裏時，我樂得一蹦三尺高：我還活着，我沒有死！

我冒着生命危險，完成了一次有趣的實驗，但是咽泡泡糖真的會死。我才知道，任何實驗都藴含着一些危險呢！

童年是一場夢，而童年的發現更是一種享受，現在，就由我説一件吧。

小時候，我覺得螞蟻是弱小的，而通過了這件事，我有了新的發現。

那是一個炎熱的下午，我和小夥伴正閒着沒事幹，突然，一堆螞蟻映入眼簾，我們便有了興致。我們把爛草莓放在螞蟻窩前，饞饞螞蟻，因為在我們幼稚的心靈覺得螞蟻弱小的，是軟弱的。雖然在炎熱的夏天，我們還是頂着太陽觀察。

不一會兒，幾隻螞蟻爬了過來，它們試着搬了搬，不行，扭頭走了，我們以為它們放棄了，可不一會兒，一堆螞蟻都湧上來了。這一堆螞蟻不用費太大力氣，就把草莓搬到了窩裏。這讓我們大開了眼界，嘴巴都成了o型的了。

通過了這件事情，讓我真正見識了螞蟻的強大。

在童年時期，大家一定都有許許多多的發現吧？下面，我就來給大家説説我小時侯的發現。

在一天晚上，家裏停電了，什麼都不能幹，只能抬頭仰望天上的繁星，那星星亮晶晶的，就像一顆顆耀眼的寶石，美極了！第二天，晴空萬里，不見一絲白雲，藍藍的天空上什麼都沒有，除了一些嘰嘰喳喳的小鳥。晚上，天上的星星奇蹟般的消失了，霧佈滿了整個天空，結果第二天起來一看天氣，天上烏雲密佈，就像一張哭喪的娃娃臉。哦！我知道了，天上星星多，第二天天就晴；天上星星少，第二天天就陰。一連幾天我都留心觀察了一下，結果完全和我總結的相符。

通過這件事，我懂得了只要幹什麼事都細心觀察一下，總會“觀察出一個結果來！”

在我童年時光裏有許多發現，如：琴為什麼會發出響聲，天空為什麼是藍色的......但是，最有意思的發現還要數那次了。

那是我三歲的時候，爸爸、媽媽都出去了，我獨自一人在家看電視。這時，我觀察起了我家魚缸裏的魚，魚身上為什麼有那麼的魚片？魚用什麼呼吸？

於是，我把小魚拿了出來，翻來翻去的看起來。這是我發現了魚的腮邊在動，我又把它放在水裏看到魚的腮還在動，我又把它拿了出來，把手放到了她的腮邊。“有呼吸。”我高興地説。

我的第一個問題解決了，下面是魚的鱗片有什麼用呢？我為了解答這個問題，把魚身上的鱗片全颳了，然後把它放到水裏，可過了一會兒，魚漂了上來。我呆了，我的魚怎麼會死呢？我上網查了一下，網上説魚的鱗片是用來防水的，沒了鱗片就相當於沒了衣服。

我發現了魚的兩個問題我真是太高興了，可是我失去了我心愛的小魚。我想小魚會理解我吧！

在我的童年中，有一個五彩的調色盤，裏面全是美好的回憶，他們中間有一個奇妙的發現。

很久以前，一年的春天，我和爸爸媽媽一起去看望姥姥，在姥姥家裏的大花園中有許多花，像個美麗的天堂!卧常常在那裏嬉戲、玩耍，我最長乾的活就是給那些花澆水了。

我拿着噴壺在給花澆水，突然我發現噴壺中噴出的水霧竟然有彩虹出現，我又試了一下，果然又出現了一道七色彩虹，卧急忙叫姥姥來，姥姥解釋不出來是為什麼。我又問了哥哥和阿姨，他們也都説不出來，直到我回想了一會兒，我想出了：一定是彩虹經過太陽光的照射“印”在了水珠上，由於彩虹也是由水組成的，所以小水珠也都變成了彩虹，我的發現竟然如此的簡單明瞭。

過了幾個月後，我突然發現有一本書，正是説彩虹的組成，書裏講的幾乎和我的發現一樣!我高興極了。原來，發現在於一個人的細心與堅持，只要願意，你也可以有驚人的發現!