最美教師作文15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的最美教師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

最美教師作文15篇

最美教師作文1

一箇中等的個子,一頭如春天的楊柳般的長髮,一雙珍珠般的大眼睛,一雙大大的眼睛總是笑眯眯的,顯得很親切。這就是我心中最美的教師——謝教師。

記得有一次,我暈暈沉沉地來到了學校。上第一節作文課時,我的頭像快要爆炸似的,我的臉紅得像紅蘋果似的,身體忽冷忽熱。突然,“噗”的一聲,一股難聞的氣味撲鼻而來。我的'同桌大喊道:“教師,我同桌嘔吐了。”全班同學的目光都看了過來。謝教師走了過來,問道:“小槿,你沒事吧”同學們發出了反感的聲音,有的同學捂着鼻子説:“真臭啊!”有的同學作出反感的表情;有的同學低着頭捂着鼻子寫起了作文;有的同學左看右看好像一隻猴子似的。謝教師轉過身説:“別這樣,大家都是同學,要團結互助。小璇你去拿些沙子來,小青你坐在講台,管理班級。”説完,謝教師扶着我走去了校醫室。等我探完體温,吃完藥才扶我回教室。我被謝教師的舉動深深地感動了,也最令我折服,最令我敬佩,最令我感激,最令我難以忘懷的教師。

多謝教師,多謝您!這麼多年來對我們關心與照顧,您對待我們就像對你們的家人一樣,教師教師節快到了,我們想對您説:“謝教師,我們都愛您!”

最美教師作文2

在那粉筆“刷刷”的回憶中,在那一尺高的講台上,又讓我想起了那些恩師,他們把知識毫不保留地給了我們,讓我們長大後能在社會上立足。但讓我最難以忘記的還是我們的班主任姚老師,他是一位既嚴厲又慈祥的教師。

記得姚老師剛剛接過我們班,給我的感覺是——嚴厲,可之後,我才發現,原來姚老師是很慈祥的,並且有時候還特別幽默,常常惹得我們哈哈大笑。姚老師講課時非常投入,甚至有時候還能伴隨作者一齊到書中去體會,並體會得特別深刻,使我們有時都流連忘返。老師不但嚴格要求我們,還時時刻刻關心着我們,每個同學的家庭老師都牽掛在心,時常問候我們的生活情況。

姚老師,您是辛勤的園丁,呵護着我們;您是清涼的雨水,滋潤着我們;您是燦爛的陽光,照耀着我們!老師,您像一支蠟燭,燃燒了自己的一生,照亮了別人的遠大道路,感謝您夜以繼日的為我們操勞,您的知識傳授給了我們,我一定不會讓您失望!

感謝您對我們的關心和愛護,我要衷心地對您説一聲:“謝謝您,老師!”

最美教師作文3

她,用雙腿換來學生的生命;她,在命懸一線的時刻,不顧自己的生命去挽救他人;她,一位普通的人民教師——張麗莉。

這位老師在她平凡的崗位上做出了不平凡的事。一天下午,學生們剛放學正準備回家,在學校外面的馬路邊突然有一輛年代已久的校車突然失控,向兩位學生疾馳過來,兩位學生被嚇得呆若木雞。就在這一瞬間,張麗莉老師一把推開那兩個學生,而自己卻被壓在無情的、冰冷的車輪下……

這件事轟動了全中國,各方面的權威專家齊聚哈爾濱,想挽救住這一顆偉大的心。經過了幾天幾夜的手術,張老師終於脱離了生命危險,可雙腿卻被高位截肢了。

這天,這棵為學生遮風擋雨的大樹倒了,這條給學生們傳授知識的河干了。但她卻絲毫不後悔她的所作所為,她依然愛着她的學生們!

“當大難來臨的一剎那,誰能預知自己的命運?在命懸一線的一瞬間,誰又能握緊親人的雙手?”這個老師做到了,她就是最美教師——張麗莉。

最美教師作文4

教過我的老師很多,讓我最最喜歡的是現在教語文的——王老師。她中等個頭,偏瘦的身材,一對有靈性的大眼睛,彷彿能看懂我的心思,我不僅非常喜歡王老師笑眯眯的樣子,而且更喜歡那枚亮晶晶的、可愛的小虎牙,那時的她真像一位下凡的仙女。

因為喜歡王老師,所以也愛上她的課。

每堂語文課,我總能專業致志的聽講。一節課下來,除了悦耳的細心講解之外,她拋出的問題也多。我是愛舉手發言的學生,就算答的不對,她也不會批評我,只會説:“這題回答的不是太對,坐下再想一想。”

偶爾我上課時開小差,王老師看到我總會朝我望來,眼神好像在説:“為什麼開小差?開什麼小差呢?”頓時,我就來了精神,又專心聽講了。

王老師温柔、待人親切,但她也是位嚴厲的老師。有一次我作業有不該錯的地方,王老師很生氣,對我説:“這是我講過的地方,你怎麼還錯?你在想什麼?我剛要開口説些什麼的,王老師就説:“好了,下不為例哦!”説完又恢復了笑臉。哎,我那開朗樂觀的王老師!

給了我很多關懷的老師。十年後、二十年後……您,依舊是我最最喜歡的老師。

最美教師作文5

她,一個普通的老師,在我們國小三年級的時候被調到我們班當班主任。聽説她在五國小教書的時候很嚴格,我們班的學生聽完都很害怕。

上課的時候,你很耐心,很嚴格。不管你是誰,只要你上課不聽講,你就逃不出你的眼睛,你也跳不出你的五指山。當你對待一個失敗者的時候,你就像父母一樣不斷被鼓勵,臉上帶着慈祥的微笑。當我在考試中落後很多的時候,倪老師總是笑着告訴我,落後不是問題,只要朝着自己有缺陷的方向去努力,就一定會成功;反之,如果不知道自己需要朝哪個方向努力,就會原地踏步,毫無進展。之後每一次考試後都認真反思,每一次失敗後都為自己的不足努力,最後在你的細心指導下取得進步。

當我在學習和心情上出現問題的時候,我會情不自禁的來找倪老師,倪老師總是來找我,拍着我的肩膀,温柔的告訴我,有些問題並沒有你想的那麼難,只要你靜下心來,閉上眼睛,仔細想想你的學習方法有什麼問題,有什麼樣的解決辦法來處理。所以遇到什麼問題,我總是回憶倪老師教我的東西,用自己的能力去解決問題。

倪老師,謝謝!給我上這麼一課,在我分心的時候,給我點一盞指路明燈,為我揚起風帆。謝謝!

最美教師作文6

最美,不是僅僅的外表美,而我認為最重要的是心靈美,在你們心目中,最美的是誰呢?英勇犧牲的壯士,還是愛國愛民的領導。你們知道嗎?在我心目中最美的是老師,他們的生活你又是否觀察過呢?

在我的身邊,我就細心的觀察過,在大家早上早讀的時候,最早來學校的是誰呢?是班主任,我知道,作為學生的大家,並不希望老師管,但是你有沒有想過,老師整天這樣管大家,又是為了誰好呢?現在的我才知道,作為老師有多麼的辛苦。同學們,你們在上課的時候,舒舒服服的坐在座位上聽課,而有時還覺得枯燥無味,總希望快一點下課,而老師呢?每天都是站着的,終於,下課鈴響了,大家在教室瘋狂玩耍的時候,有沒有發現老師在幹嗎?坐在自己的辦公桌上,低着頭,改着同學們的作業,老師的行為,難道沒有一點感動嗎?

現在,可以聽到很多這樣的新聞**老師,教學多少多少年,導致年老時,得了什麼什麼病,我相信這樣的新聞大家也聽了不少吧?難道這位學生的精神,還不美嗎?

所以,現在對老師還有不快的,趕緊體會體會老師的那份艱辛吧,在我心中,老師是最美的!!!!

最美教師作文7

我上學的歷程將近四年了,教過我的'老師有很多,我喜歡的老師也不少,但是,我最喜歡新來的老師——周老師。

周老師剛教我們四年級的語文,周老師中等身材,一頭烏黑的長髮,黑亮的眼睛,臉上燦爛的笑容像一朵盛開的牡丹。

周老師第一次給我們上課的時候,我好緊張,不知新來的老師是嚴厲還是和藹可親。沒想到周老師一走進教室,臉上帶着微笑。教我們上課前要預習,課後要思考,要每位同學都帶記錄本。第二次上課,周老師把每個字和詞的意思都仔細的講解,我們都聚精會神地聽,然後都專心地記在本子上,讓我們課後也能温習,她還告訴我們只要努力學習,認真聽講,做作業就沒有困難。周老師的教學方法和的以前老師方法不一樣,她能讓我們輕鬆的求知,留心觀察,讓我們掌握更多的學習方法。

這就是我們新來的語文老師,周樂佳老師,您就是我心中最美麗的老師。

最美教師作文8

在我的學習生活中,有過許多的老師,他們教會了我好多道理。

我心中印象最深的老師是方方老師,她是教我興趣班,陽光小記者的,她不是很漂亮,但卻有着過人的氣質,她的臉上一直帶着微笑,上課的時候很風趣,所以課堂上氣氛很活躍,大家都很喜歡上她的課,沒有誰會缺課。她還帶我們去上實踐課,去採訪別人,給我們鍛鍊膽量的機會。在我心中,她是一個很好的老師,在她的課堂上我都全神貫注的,從不開小差。

當我上到第四期的時候,我評上了優秀學員,我的心裏別提有多高興了,因為我之前的努力沒有白費。可是學期結束了,老師以後不再教我了,因為下一期要換新老師了,我的心裏很失落。

方方老師在我的心中是最美的,真心的希望你,每天都可以生活在快樂中,每時都沐浴在幸福的陽光下,深深的為你祝福。

最美教師作文9

她有一頭烏黑的頭髮,一雙不大而迷人的眼睛,一張小小的嘴巴,不高不矮的個子,她是一盞明燈,暗暗給我們指引方向-——這就是我心中最美的教師:王教師。

我心中最美的教師這個位置,王教師是當之無愧的。她平易近人,雖然是班主任,卻很少批評同學;她善解人意,即使是教師,也會站在我們的角度研究;她知識淵博,即使什麼都懂,卻從不擺架子。

人們都把自我的教師比作蠟燭,園丁。這些比喻自然親切,但我覺得我的王教師更像一本多功能書。課堂上,她是一本《百科全書》所有的問題到她那都會迎刃而解,讓大家心服口服;課間裏,王教師又變成了一本《幽默大全》常常會用到一些比喻,反語把我們逗得哈哈大笑;生活中,王教師理所當然成為了我們的《三十六計》。同學之間難免會鬧些矛盾,身為班長的我常常也會是束手無策。這時,王教師便會神不知鬼不覺地幫同學們化解矛盾。王教師還是一本《思想品德》書,她不但會教我們文化知識,還會教我們如何做人,如何處事。

王教師,我心中最美的教師,您應對講台,背靠黑板,將知識一點點的交給我們。真誠的對您説一聲:“教師,您辛苦了!”

最美教師作文10

春夏秋冬,四季更替,轉眼間,我從一個懵懂的孩童長大成活潑開朗的少女,從國小到中學,我已記不清我換了多上老師了,但我唯一清楚記得的是她。

她姓裴,我六年級的一個老師,教語文,為人很好,總是給我們講笑話,還叫我們畫畫,總之好的不得不得了。

我很喜歡這個老師,雖然經常説我,但我知道那是對我好,所以我從來都沒放在心上。

六年級下冊,我們要不要了,真心捨不得老師,老師把我叫的辦公室,拿着本書,沒有説什麼,把那本書塞給我,説,多看看書,這本書給你。當時我很納悶,卻又不知怎樣回答,就拿着書回教室了。翻開一看,映入眼簾的是老師俊秀的筆跡。

“孩子,你面前道路金光閃閃,願你快快成長起來,去追求你光明的未來。”這時老師給我寫的,誰知道,畢業以後就子也沒見過老師,老師也被調到其他地方教書了。

老師,感謝你教會我這麼多,我不會忘你您的!

最美教師作文11

那一天入學報到,由於父母都不在家,我只得一個人扛着行李來到學校,正當我氣喘吁吁爬樓梯時,正下樓的你一把拎過我的行李,一直送到我的宿舍。那時的你,穿着一件略有些皺巴的上裝,頭髮也有點兒零亂,但卻一臉和善,我還以你是一位學生家長。誰知開學一上課,我傻眼了,你竟然成了我的語文老師。

記得你帶領我們學習的第一篇課文是《為你打開一扇門》,在優美的鋼琴曲中,你用飽含真情的朗誦,把我們帶進了優美的文字中,推開了文學的大門。從此之後,你就開始陪伴着我們這些野孩子在文學的花園裏漫步,你指點我們如何欣賞這花園裏的美景,你更手把手教我們如何像蜜蜂那樣去採摘“文學之蜜”。你把我們介紹給列夫·托爾斯泰、雨果、魯迅、巴金等大師,鼓勵我們和這些大師對話,向他們取經。面對我們用文字描繪的夢想,你手執紅筆,認認真真地進行批點,小心呵護着我們的熱情,每一節語文課呀,都是在我們的翹首以盼中開始,又在我們的意猶未盡中結束。

敬愛的老師,無論我沿着生命的歷程走出多遠,回首往昔時,你都會是我心中最美的風景。

最美教師作文12

每一位老師都是這樣的,每當老師的嗓子啞了,或者病了,但老師從未説過“讓我休息吧”,除非病得特別厲害。老師們寧願自己受苦受累,暈到在教室裏,也不願意讓大家拖一節課。不是嗎?所以老師很美,特別是帶病上課的老師。

老師的眼神很美。每當大家犯了錯誤,或者沒完成作業時,老師的眼神總是嚴肅的,讓人生畏。這時,老師的眼神彷彿在警告大家:怎麼又這樣?不是告訴過你們不要這麼做嗎!怎麼又來了?每當這個時候,大家就內疚的低下頭。還有大家得獎的時候,老師總是微笑地望着大家,帶着笑意的眼神彷彿要為大家加油喝彩,對大家説:“做得好,恭喜你呀!”這是,大家又充滿了自信。還有……

老師的聲音,也是最美的。

當大家生病了,老師温和的聲音在耳邊響起:“你沒事吧?好好養病啊,早日康復啊!”這是,大家彷彿充滿了力量,好好養病,早日迴歸校園。當大家發言,老師鼓勵的話語迴盪在耳邊:“不要急,慢慢想。”大家想着老師的話,問題也在老師的引導下漸漸想了起來。

老師的美,不言於外表,而在心中。老師的美,不會張揚,而是默默地奉獻。不是嗎?

最美教師作文13

在我心中,最美教師是我的英語王老師。王老師有着普普通通的長相,但卻總有一顆極其明亮的眼睛,可以洞察每個學生的內心。然而最重要的,是王老師有一顆熱愛工作,熱愛學生的心,正是因為王老師有一顆熾熱的心,有許許多多的閃光的品質,所以她成了我心中的最美教師。

王老師上課進班都是精神抖擻,從不耽誤,每次都是準時,因為我知道老師心中裝着一塊懷錶。老師每次上課的認真,專注我都記在了心裏。老師上課時還會玩一些“小遊戲”來激發我們對英語的興趣。但老師上課有時也會發脾氣,那是因為有同學在説話,如果沒人制止,可能會説個不停。

下課後總會有那麼幾個同學找老師聊天,圍住王老師,和王老師聊這些上學經歷。在我們學生的心中她是那麼童真、童趣、活潑可愛,認真傾聽我們每個小朋友的話語。王老師對我們的學習特別用心,讓學習好的同學可以買幾份卷子適當的做一做。

這就是我最心中最美的王老師,要説她的優點和教學,我真是三天三夜都説不完呀,能在國小最後一年遇到這樣一位好的英語老師,我真的覺得特別幸運,也特別開心。我要以王老師為榜樣,努力學習,長大成為一個對社會有用的人!

最美教師作文14

在語數英三科主科裏,我心目中有一位最美的教師,那就是班主任黃惠蓮教師,她帶我們從一年級上到五年級,她對我們不拋棄。因為她別的教師不好教我們可是讀書,所以其它班換班主任,我們不換。

教師對我們愛護有加,她教了我們許多知識和讀書的道理。還教我們要腳踏實地地去做人。做事要勤快。讀書要認真仔細、好學。作業不能馬虎,不要粗心大意,作業本不能亂三拉四。平時在家裏做一個懂事聽話的好孩子,在學校要做一個好學生。

教師講課文總是耐心地、不厭其煩的過我們一部一部每一段每一句都慢慢地分解告訴我們,課後問題也是一樣。讓我們更加明白和更會分解。

寫作業時,其它班抄詞語是每個抄一行,她怕我們累了,就讓我們一個抄一個,抄完後讀。同學們寫田字格的字寫的不好,就在黑板從新寫個給同學們看,她按筆順一筆一畫,工工整整地寫給我們看。多次告訴我們寫字要整潔,不能歪歪斜斜。

一到期末時,她在電腦裏找了許多重點資料給我們複習,有時五點半還在辦公室裏打字。她真是一位好教師。

我想在那裏説一聲:“教師,您辛苦了!”我會用最好的成績來報答您的。

最美教師作文15

人們都説最美的是奇觀,而我認為奇觀的美是比不過老師心中的美麗的,不是嗎?每一位老師都是這樣的,每當老師的嗓子啞了,或者病了,但老師從未説過“讓我休息吧”,除非病得特別厲害。老師們寧願自己受苦受累,暈到在教室裏,也不願意讓我們拖一節課。不是嗎?所以老師很美,特別是帶病上課的老師。

每當我們犯了錯誤,或者沒完成作業時,老師的眼神總是嚴肅的,讓人生畏。這時,老師的眼神彷彿在警告我們:怎麼又這樣?不是告訴過你們不要這麼做嗎!怎麼又來了?每當這個時候,我們就內疚的低下頭。

老師的聲音,也是最美的。當我們生病了,老師温和的聲音在耳邊響起:“你沒事吧?好好養病啊,早日康復啊!”這是,我們彷彿充滿了力量,好好養病,早日迴歸校園。當我們發言,老師鼓勵的話語迴盪在耳邊:“不要急,慢慢想。”我們想着老師的話,問題也在老師的引導下漸漸想了起來。

沒有年輕秀麗的面孔;沒有水汪汪的大眼睛;沒有女神一般的傾城之貌;只有歲月的滄桑;高尚的師德;天使一般善良的心,這就是我們的班主任,我心中最美麗的老師—劉老師。

快畢業了,我想對您説:老師我永遠是您的“媽媽”

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