快樂的愚人節作文13篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂的愚人節作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的愚人節作文 篇1
哈哈哈哈剛一走進學校，就聽見嘻嘻哈哈的笑聲，我好奇極了，想問問他們，可不知是他們沒聽見還是故意不回答，又繼續説話。我也沒在意，於是坐在座位上看書了。
零，零，零不知不覺，上課了，大家立即停止了笑聲，把書迅速的拿出來擋住臉。嗒，嗒，嗒煩人的高跟鞋聲傳入了教室。老師拿着卷子説道：這節課考試。全班聽了幾乎暈倒。唉，但沒辦法啊，只得忍着。熬過了這節課後，大家又鬧了起來，我正想問他們什麼事這麼開心，我的好朋友小周對我説：老師叫你去辦公室一趟。哦。我回答道，於是便朝辦公室走去。
來到辦公室，我問老師：老師，你找我啊？老師説道：啊，你幫我我完成了老師的任務後，回到了教室。只聽見哈哈哈的笑聲。我很好奇，問了他們後，才知道今天是愚人節，我被騙了。於是我又去騙別人。我對我同桌説：有個初2的`老師找你。她點了點頭就走出了教室。
沒過多久，她回來就説：你騙我，沒老師找我啊。只見我捧腹大笑，他這才知道是愚人節。我又對咱們班的一個胖子説：嘿，外面有個高大個找你呢！他一聽，嚇了一跳，連忙出去一看，空無一人，回來後，罵了我幾句，我對他説今天是愚人節後他這才知道。
愚人節真快樂，雖然我被騙了一次，但我真的很高興，祝大家也像我一樣快樂！
快樂的愚人節作文 篇2
4月1日是什麼節日？“愚人節”！在這一天，所有的人都要提高警惕，防止被別人善意地愚弄。
早晨，我來學校，蔡傑對我説：“哥們，我買體育彩票中了250萬！”從他的口氣中，我聽出是在騙我，便説：“我看你是250還差不多！”他哈哈大笑地説：“愚人節快樂！”我這才恍然大悟，原來今天愚人節呀。
往下看，接下來還有很多趣事發生。
早讀課，所有的同學都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經；還有的看語文書，卻背起數學公式……班主任姚教師看在眼裏，笑在臉上。有一個大膽的同學站起來説：“教師，您怎麼穿了拖鞋？”姚教師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當了！”我們發出嘻嘻哈哈的笑聲。教師走到我的面前説：“趙明鋭，你給我站好了！”我連忙站了起來，教師又説：“你上次的生字本為什麼是空白的？”我聽了，不緊不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘帶了，所以沒有交。”説完，我遞給教師一個本子，教師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，只見他拿出水槍，大叫“打劫”，我從口袋裏掏出一把大水槍，打中了他，説：“龔政宇，別裝啦！”他原形畢露，不好意思地説：“倒黴，被認出來了。”教師不但沒有批評他，反而露出了親切的'笑容。
這個愚人節我永遠也不會忘記，因為在那一天，一向嚴肅的姚教師露出了和藹可親的一面。
快樂的愚人節作文 篇3
你知道今天是什麼日子嗎？沒錯，今天就是愚人節。在這個特別的日子裏，許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學校，不光學生，就連老師也捲入了這場“愚人風暴”。
“叮零零”，上課鈴響了。老師滿面春風在走進教室，宣佈了一個“好消息”：“明天學校放假嘍！”“噢！”同學們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久，劉xx等人提出質疑：“學校怎麼會無緣無故地放假呢？而且今天是愚人節，老師不會是逗我們的`吧！”正當老師啞口無言之際，王雨琪為老師指了一條“明路”：“明天六年級月考。”沒想到有些同學（包括我）居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師説：“明天根本不會放假。這是我和數學老師策劃好的，就是為了給你們和177班一個愚人節驚喜。”我的美夢雖然破滅了，但我們全都被老師的“愚人計劃”逗得哈哈大笑。
下課了，一些淘氣的同學開始尋找“愚弄目標”。廖xx就是其中的一員，他把目光鎖定在我身上。他走過來對我説：“楊邇琳，不好了，你媽病了！”我聽了這番話，心想：“小樣，這還想騙我，沒門！”我問他：“我媽在哪？”“在人民醫院。”“哼！你騙我。”我説，“我媽前幾天就出差了，怎會在人民醫院。”他無言以對，只好灰溜溜地走了。
這次愚人節過得真快樂。我還不時地想：“明年愚人節將會有什麼新招呢？”
快樂的愚人節作文 篇4
如果你有問我最喜歡那個節日，我會毫不猶豫的回答：“愚人節。”你問我為什麼？“明知故問啊，因為在愚人節我們可以去搞人，他們也不會煩我們的。”難道這不好玩嗎？
愚人節的前一天晚上，我早早的睡了，目的是明天一早，早早的起來，趕快去學校。
第二天一早，我早早的來到學校，我在門上放了一個黑板擦，心想：同學們進來時一定會砸着他們的，我一看窗外有一問同學已經來了，我做好準備，他進來了，哈，成功啦！成功啦！
我還把同學帶來的小磨油灑在了一位同學的登自上，他也坐上去了。屁股上一屁股的`油，但是一米之外就能聞見他生上的香味。
我的第三個想法已經在我的腦子裏開始轉了——把嚼過的口香糖放在同學的凳子上。但是這問同學好象知道他凳子上有東西，就看了看自己的凳子就大聲的叫：“呀，我的凳子上怎麼會有口香糖？”
我愚弄別人，別人也會愚弄我的，我就去一趟廁所的功夫，別人就在我的凳子上做了手腳，把口香糖什麼亂七八糟的東西全放我的凳子上了。我也沒又察覺到，就看到周圍的同學都在笑，我想：“這幹什麼呀！”想着想着，就一屁股坐在了凳子上，我的屁股商戰的什麼東西都有，超噁心的！同學們還都在笑我，我的面子丟光了，嗚嗚嗚嗚！
今天愚人節，我愚弄了三個人，兩個成功了！一個失敗了，還被別人愚弄，今天的我是有開心又憤怒。
快樂的愚人節作文 篇5
時光如水，歲月如梭，轉眼五年級的生活已經快結束了，在這些美好的日子裏，有笑聲，有淚水，有付出，也有收穫，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節。
那天是四月一號愚人節，我哼着小曲，心情愉悦的來到學校，看到朋友們都來齊了，心中不由得暗笑，因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。
我先走到屈玥坤面前，故作神祕的對她説：“坤兒，待會兒第一節課下課時，我要給你一個驚喜！”“什麼驚喜？”屈玥坤迫不及待的問。“天機不可泄露！”我邊説便向她做了一個鬼臉。
盼星星，盼月亮，第一節課的下課鈴聲終於響了。我連忙拿出一個精緻的'小盒子，對屈玥坤説：“你打開看看，裏面有好東西呢！”“真的？”她半信半疑。“我保證！”在我和同學的起鬨下，她終於打開了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！”隨着盒子的打開，砰地一聲從裏面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物，頓時，一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的説：“愚人節快樂！”緩過神來的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了！”
轉眼間到了中午吃飯的時間，早上那一幕已被我忘到了九霄雲外。我正香甜的吃着午飯，突然，只見屈玥坤笑眯眯的對我説：“趙，祝你節日快樂！”這句話弄得我丈二和尚——摸不着頭腦，於是含糊的應了一聲：“謝謝！”話音剛落，立時傳來鬨笑聲，屈玥坤得意洋洋地説：“噢耶，你中招了，今天是愚人節，你是愚人啊！”“啊？”反應過來的我真是欲哭無淚啊
唉，原本自己想耍別人，沒想到一個不小心，也當了一回“四月傻瓜”。
快樂的愚人節作文 篇6
話説七年級年級的學習生活雖然很累，但也有快樂的時候。
早上，我無意中翻了翻日曆，“愚人節”三個字便映入我的眼簾個字“哈哈”，今天可有好戲看嘍！
我背上書包走向學校，沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標班長譚瑞，一本正經地對他説：“譚瑞，你媽來了！”譚瑞慌忙掃視一週，反應了過來“騙我”，我呢？則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個字“愚人節”。譚瑞他們恍然大悟，哎！好可憐呀！
我們正興致勃勃地研究着怎樣“愚人”，王秋景“從天而降”，我用手指着他的後方，説道：“王秋景，你媽來了！”王秋景不慌不忙，胸有成竹地説道：“今天是愚人節！”我們都開心地笑了，最後，我們4個人擬訂了一個“愚人大方案”，準備……
當我們來到教室時，我們先愚了一下來的.同學，“ㄨㄨㄨ你媽來了”；“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”；“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長會你家長怎麼沒來”……看着他們呆若木雞的樣子，我們則是哈哈大笑，上當了！
最後，我們決定“背水一戰”，愚弄我們班的“智慧星”劉思齊！等啊等，他終於來了。我們按照計劃，由張雨先開口（嘴上功夫了得），“劉思齊，昨天晚上開家長會，你的家長怎麼沒來，辦主任都快急死了！”“對呀！對呀！”我們趕忙應承道。“智慧星”還被我們矇在鼓裏，茫然不知所措。“知識星”藺傑（平時比較穩重，通常不撒謊）走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀！當剛邁出第一步時，我們便又捧腹大笑，“上當了！愚人節！”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh，my god！”“哈哈！”
快樂的愚人節作文 篇7
今天是四月一日，是人人都期盼的愚人節。在這一天，無論你捉弄誰，甚至是老師，被捉弄的人也不許生氣，真是個快樂的日子。
早上，我興致勃勃地來到學校，表面天真無邪，心裏卻暗暗的想着要怎麼捉弄同學。在校門口，我一眼就看見的我的“同夥”：星瑤。我們昨天就在發愁以誰做目標好呢？沒想到前面就有塊肉等着我們吃呢！我們奔向了卓異，到她跟前，指了指天空，對她説：“卓異！看那！有孔雀！”
卓異沒相信，反倒拍了我一下，對我叫了幾聲，嘴裏吐出十幾個字：“天哪！誰不知道今天是愚人節呀！”我們都笑了。
上午第一節課下課了，何旻昊拿着“口香糖”來到班主任葉老師面前，不懷好意地對葉老師説：“葉老師，我請你吃‘口香糖’。”葉老師信以為真，伸手就去拿“口香糖”。“啊！”葉老師被電了一下。我們圍觀的人和“執行者”都哈哈大笑。原來這是“電擊口香糖”，一拔那片“口香糖”就會被電。
數學課上，我們在底下看書，沈老師在黑板上佈置作業。一個，兩個，三個……一共五個作業！我們一個個叫苦不迭。沈老師看我們這麼“不乖”，又加了“一個作業”；只做第一個，大家看了，都開心地笑了，老師也愚弄我們呀！
晚上，我和爸爸去買東西。因為是愚人節，我就想愚弄一下爸爸，沒想到……我指着繁星閃閃的天空，對爸爸説；“爸爸灰機！”爸爸雖然相信了，可天上真的有飛機。爸爸指着飛機對我説：“你看，那裏真有飛機劃過的.痕跡……”
在這一天裏，我們度過一個歡快的愚人節。
快樂的愚人節作文 篇8
今天是4月1日，也是愚人節。如果有人同你開玩笑，可不要生氣噢！這不，今天早晨，我剛走進教室，調皮的石駿杭就驚呼道：“李暢，你頭上有鳥屎！”我一愣，心想：“我今天沒有被鳥襲擊啊！”對了，今天是愚人節！於是，我笑着説道：“小石頭，你的詭計別以為我不知道！”他笑着又跑出去“騙”別人去了。
一會兒，我的同桌刁連達來了，我一本正經地對他説：“我告訴你一個好消息，今天下午不上學了。”他半信半疑地説：“那不一定吧？”我説：“真的'，剛才老師都説了。”他高興地説：“真的？太好了！”我忍不住笑了，他恍然大悟，笑着説：“我明白了，今天是愚人節！哈哈！”
不過，今天我還真中了一次“圈套”。我在批改數學家庭作業時，郭紅穎急匆匆地跑過來，焦急地小聲對我説：“李暢，我忘了寫語文家庭作業了，昨天，我光顧着管我妹妹學習了！好朋友，怎麼辦啊？要被老師知道了會挨批的！”我一聽，也急了，忙説：“那你快補吧！”她一聽，“撲哧”一聲笑了，我如夢方醒，她的演技可真高啊！
中午放學回到家，我“沮喪”地對媽媽説：“媽媽，這次科學考試我沒考好，有幾個實驗我們都沒有做過，只考了50多分。”媽媽笑着説：“沒事，這不怪你。好好努力就行。”我看着媽媽信以為真，就有意地問媽媽：“媽媽，今天幾號了？”媽媽恍然大悟。笑着説：“媽媽中計了。”
今天真是快樂的一天，校園裏，課下，你一言，我一行，到處是歡聲笑語，我又把歡笑帶給了媽媽。其實，適當的玩笑，可以愉悦心情，緩解壓力，我們何樂而不為呢？今天，太開心了！
快樂的愚人節作文 篇9
“哈哈……你被愚弄了！”這是一陣多麼爽朗的笑聲啊！有可能你已經猜到了，這是愚人節，這是一個快樂的愚人節！
那一天，熟悉的“叮鈴鈴”鬧鐘聲在我的耳際響起，我從睡夢中又飛入了現實生活。我揉了揉朦朧的睡眼，習慣性地瞅了一下日曆：４月１日。哦，今天正是愚人節。一個想法掠過了我的腦海：嘻嘻，給他們來點兒惡作劇。我想着想着，還奸笑了一聲。
洗漱完畢後，我的'陰謀策劃好了，準備捉弄媽媽。“欣欣，下樓！朋友送了我一隻西瓜，來吃！”我這個小饞貓忍不住美食的誘惑，趕緊以每秒十米的速度衝向樓下。可是，左瞧瞧，右看看，哪兒來的西瓜？連個影都沒有！只見媽媽坐在凳子上，悠閒自在地向我打招呼：“小傻瓜，愚人節快樂！”我這個榆木腦袋，春天哪有西瓜呀！哎，還沒戲弄別人，倒被別人耍了，倒黴！
哼，不過，我可不是那麼容易就甘拜下風的。
計劃一
我得去上學了，媽媽遞給我一元乘車費。我在接錢的同時，大喊：“媽媽，你的衣服上有一個洞！”愛美的媽媽一聽，焦急地問：“哪兒呀？”我“撲哧”一笑：“愚人節快樂！”媽媽知道中計了，只好唉聲歎氣的。
我宣佈：“計劃一成功！”
計劃二
下課時，我對鄭文彪説：“哎呀，你帽子上有一隻蜜蜂！”説着，裝出害怕的樣子向後退。鄭文彪急了，説：“哪兒呀？我找人捉出來！”我又冒出一串笑聲。旁邊的張永康説：“今天是愚人節啊！”鄭文彪自知被騙，虎視耽耽地盯着我，可我呢？懶得理他！
我宣佈：“計劃二成功！”
計劃三
“任歆蕾，你的校徽呢？”任歆蕾警惕性太高了，她不吃我這一套啊，哎！
愚人節真是快樂啊！
快樂的愚人節作文 篇10
同學們，你們知道昨天是什麼日子嗎？是愚人節！昨天，可把我們樂壞了。
一大早，就聽到張家豪對王子騰説：“王子騰，蔡老師叫你去一趟辦公室。”“什麼事？”王子騰忐忑不安地問。“你去了就知道了。”過了一會兒，王子騰氣喘吁吁地跑回來，大叫道：“辦公室沒人，蔡老師在樓下拎水，你騙我！”説着，揮起拳頭就要打張家豪。張家豪調皮地説：“今天可是愚人節，不能生氣哦！”隨後，大家從張家豪身上得到靈感，紛紛開始整惑行動。
不一會兒，王子涵來了，説：“應劼，你中午在學校吃飯嗎？我在哦！”我驚訝地説：“你什麼時候這麼喜歡在學校吃飯了？”她突然大笑起來，我立刻明白了她的意思，也跟着笑了起來。
更有趣的還是紙條活動。就是在一張紙片上寫一句有趣的話，然後貼在別人的背後。有時被貼的人發現不了，就頂着紙片走路，多有意思啊！最後一節是音樂課，大家便開始了“紙條行動”。咦？背後怎麼有點硬？我連忙把手伸到背後，撕下一張紙條：我是應大俠哦！我朝後面張望，想看看是誰完成了這次“祕密行動”。王子涵在偷笑，一定是她！我哭笑不得。
這時，我想到了一個好玩的遊戲，便在我的前排——王昕的背上做了實驗。我空手在王昕的背上使勁按了一下，使她感覺我貼了紙條。她把手伸到背後摸，沒摸到；又叫同學在她的.帽子裏“搜”，也沒搜到。她終於不再“文雅”了，脱下外套，仔細檢查起來。“沒有啊？”她喃喃自語，我早已笑得前仰後合了。過了一會兒，她氣憤地説：“小應劼，你根本沒放東西！害得我一番苦心來找啊！”然後，她欲哭無淚地轉過頭去。哈哈！成功！
快樂的時間總是短暫的。我們期待下一個愚人節！
快樂的愚人節作文 篇11
今天，春雨綿綿，我剛從暖和的被窩裏爬起來，就看見日曆上一行紅色的字——四月一日。“啊哈！到愚人節了！前往不要被騙啊！”一番洗漱之後，我變邁着愉快的步伐走向學校。
來到學校，我走在熟悉的樓梯上，一點兒也不感到乏力，也許是節日似的某種情緒吧！走到教室門口，咦？門外怎麼沒有一個人？門也掩着。我正想一腳踹開門，突然，細心地我發現門上有白色的'東西，像個杯子。我輕輕一推門，杯子掉了下來，差點濺我一身水。“愚人節快樂！”躲在門後的同學突然躥出來，嚇了我一跳呢！
過了一會兒，也不只是誰説了一聲“劉老師來了”，教師的氣氛立刻緊張起來：有的在門上放粉筆盒，有的出去放哨，更多的不知所措的在教室裏轉圈。準備好之後，我們都屏息等待老師“上當”。“砰”的一聲，門開了，粉筆盒掉了下來，我們都歡呼起來，結果被打的卻是一位同學，劉老師怒氣衝衝地站在後面，後來，我們都被訓了一頓。
第一節課下後。我靈機一動，對劉老師耳語説：“劉老師，幫我一下忙，下午你只需如此如此……”劉老師聽得津津有味，很講義氣的説：“好！這個夢我幫了！”
下午佈置作業的時候，劉老師詭祕的説：“誰現在做的最好，就可以不做作業！”此話一出，教室裏立刻炸開了鍋。有的人遲疑不決，懷疑自己的耳朵聽錯了，有的卻已經做得端端正正的了。“愚人節快樂！”劉老師終於説出了這句話，並會意的對我笑了笑，我也忍俊不禁，笑得前俯後仰。
啊！真是以其人之道還治以其人之身啊！同學們也被我們騙了！真是個快樂的愚人節！
快樂的愚人節作文 篇12
早上，我無意中翻了翻日曆，“愚人節”三個字就映進我的眼簾，“哈哈”，昨天可有佳戲看嘍！我敬愛的老師和同學們，你們就等着被我一網擊盡、上該上當吧！
我灰溜溜的來到學校，開端了我的“傻”己大舉動。我的第一個目的是我的共桌。“高念思，你的`鋼筆掉地上了“。她急忙彎下腰，覓找從彼的鋼筆，一會兒他低頭謙臉困惑的答：“我的鋼筆掉哪了，怎麼地上沒有啊”？我忍俊不住大啼：“哈哈哈你受騙了，愚我節速樂”。她豁然開朗，也哈哈的笑了伏來。我倆正笑着，小班長孫源培走進了學室。“孫源培，數學老師叫你去她辦公室一趟”。聽我這麼説，孫源培急促抬下書包就晨老師辦公室跑去。他剛跑多少步，我就未經抑制不住大家了，咧開嘴哈哈大笑。他聽到我的笑聲，即曉得是怎麼歸事了，衝我叫：“你這個壞傢伙竟敢受我，瞅我怎麼整理你”。我一聽，大勢不惡趕快溜吧，匆忙大笑着跑啟了。
在這次“行為”中，我絕想着騙人了，卻沒想自人也被騙的稠面嘩啦的。
下課了，李海燕對我説：“張家齊！你媽媽鳴你去她辦私室吃藥往呢”。我口想媽媽的話可是“詔書”趕緊去吧！於是飛鈍的向五樓媽媽的辦公室跑去，我上氣不交下氣的跑入媽媽的辦公室説：“媽媽，你讓我吃啥藥呀，我又沒病？“不呀，我沒有讓你去吃啥藥，你這孩子實是莫名其妙的。”望着媽媽一臉的懷疑，爾登時清楚本人也被“忽悠”了。
我和同窗們沉迷在愚人節的快樂中，我愛好愚人節，可是也提示大家，在平時的生涯跟學習中可不要隨便搞這樣的“惡作劇”喲！
快樂的愚人節作文 篇13
今天是愚人節，大夥都開始了愚人活動，教室裏，走廊上，到處充滿了歡聲笑語。
下課了，我懷着激動的心情，開始了我的愚人行動。該愚誰呢？就在這時，吳一蕎迎面走來。嘿，目標來了。我一個箭步迎了上去，一本正經地説：“吳一蕎，大隊部的劉老師找你有事。”“哦！是嗎？那我得趕緊去了！”話音剛落，她便像陣風似的奔向大隊部。心急火燎的她一點也沒察覺，離她身後越來越遠的'我，正笑得合不攏嘴呢！
過了一會兒，吳一蕎像一頭憤怒的母牛似的衝進教室，衝向我，大叫：“周嘉樹！你騙我！你應該得到應有的報應！”這時，我的笑細胞更加活躍了，在笑聲中我好不容易擠出一句話：“愚人節快樂！”看着我那副滑稽的樣子，吳一蕎也忍不住笑了，剛剛的憤怒頓時煙消雲散。
愚完了吳一蕎又該騙誰呢？我左思右想，終於鎖定目標：李老師。我來到李老師的跟前，裝着一副不知如何是好的樣子，説：“李老師，我忘帶紅領巾了。”李老師瞪起大眼睛，臉上浮起一絲生氣的神情，説：“什麼？你沒有帶紅領巾？算了，我這就到校門口買去。”説着，便轉身朝門口走去。我又一次忍不住捧腹大笑，説：“愚人節快樂！”李老師聽了，也情不自禁地笑了。
我又試着去愚全班同學。別人都被我愚得團團轉，唯獨吳雨希，我想盡了一切辦法想愚弄她，都沒有“得逞”，反而差點被她愚弄了！唉！真拿她沒轍。
愚人節快樂，快樂的愚人節，讓我們明年再相約！
