描寫的作文（精選52篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的描寫的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的作文 篇1
藉口是一面高大的牆埃，它能夠幫你抵擋即將面臨的困難；藉口是一種委婉的推辭，它能夠解決愛莫能助的尷尬場面；藉口是一種自我欺騙，它能夠掩埋你心裏的不屑與放縱。
在學習中，難免會有遇上重重困難的坎坷。在一些人勇往直前奮不顧身的時候，在一些人沉沒寡言的冷冷相對的時候，還有一些人，他們畏懼失敗經不起挫折從而選擇逃避，逃避一個本應當去面對的現實。不要説逃避不需要理由。逃避是需要理由的！而且需要一個確切無疑的理由！有難度。對！但只是對虛偽的人。所以他們就攪盡腦汁預備消耗掉軀體中最寶貴的細胞及精華的油水，開始沒晝沒夜天翻地覆地構想。編織出的話語如同音樂一般美妙，如同美術勾勒的線條一樣優美，如同佛朗明哥的聲音一樣婉轉。但那始終只是一個理由，一個純粹的藉口。它雖無害於他人，但卻給自己丟失了一次挑戰的機會。
在生活中，有時候藉口可以減少一些事情上的糾結。像鄰里之間，普遍提倡互相幫助，但當你不方便或真的不會時，可以找個委婉的理由推辭，這樣完全比正面直接拒絕別人要能夠讓人接受得多。但這種愛莫能助倘若換一個場面也許會鬧得尷尬。當和摯友一起，被對方要求幫助時，應當儘量不推辭。既然是摯友，他就應當很瞭解你，提出的要求普遍不會超出你的能力之外，但也不排除意外。這種情況下用藉口作推辭就會讓對方不被理解，從而引發矛盾尷尬。
朋友，不要再尋找藉口了，它就像惡魔一樣阻礙着你充滿希望的大道。我們要突破它，去尋找去挑戰，換來的將是幸福的翅膀。
描寫的作文 篇2
秋天是什麼顏色？
穀子説：“秋天是金黃的。”棉桃説：“秋天是白色的。”菊花説：“秋天是黃色的。”綿綿的秋雨説：“秋天是藍色的。”秋天開放就是我，火紅火紅，楓葉似火。楓葉説：“秋天是紅色的。”秋天多像一支五彩的神筆啊！
秋天，黃菊吐豔，漫山紅遍。一陣陣習習的秋風吹來了，美麗的秋姑娘也來了。
秋姑娘看着我們，不由自主地説：“我是五彩繽紛的，你們説我是單色的，那該多麼單調呀！”
啊，我們明白了！秋天是多彩的，它有紅、有黃、有藍......就像夏日的彩虹。
描寫的作文 篇3
夏天似乎對炎日感到有些厭倦，已悄悄地離去了;而秋姑娘正邁着輕盈的腳步走來，給人們帶來了豐碩的果實，給人們帶來了豐收的喜悦……
你站在農莊山坡的高處，放眼望去，彷彿秋姑娘正撫摸着那小村莊，那小村莊兒開始露出金黃色，還有別的顏色嗎?不，沒有，這村莊周圍的一切都閃耀着這種顏色。村旁的一棵大樹，已脱下自己的陳舊的衣衫，摟着一個個胖胖的小果子;一陣秋風過，這羣胖娃娃彷彿在擺動，又彷彿在歡笑……
你看，那害羞的秋姑娘躲進村旁的小樹林裏;把那樹葉兒摘下放在手中的竹籃裏，又把這葉兒撒滿一地，那樹葉兒瞬間變成了一枚枚金幣;她又把金幣兒輕輕地拋起，那金幣兒如同金色的蝴蝶，在半空中翩翩起舞……
那秋姑娘輕輕地吹了一口氣，吹在你臉上，就如同棉花絮拂在臉上，還有一絲涼意呢。她又輕輕地吹了一口氣，把田野、稻田吹成了金黃色，把整個山村都吹成了金黃色。連那田裏的稻苗，也隨之跳起舞來，擺起腰來……
早晨，人們在公雞的叫喚下又舞動着勤勞的雙手，去迎接秋天豐收的喜悦，連喜歡睡懶覺的孩子們也伸着自己的小懶腰，去幫大人們的忙。稻田上，那“軋軋”的收割機聲，鐮刀響亮的“嚓嚓”聲，還有孩子們的嘻笑聲，混在一起，如同一支快樂而又美妙的交響曲，在田野上久久地地迴盪着……
黃昏時刻，晚霞紅得像團火焰，空氣中還有一股新鮮的泥土的氣息。小路上，蹣跚着的幾個長長的身影，哦，原來是人們豐收回家了，這黃昏的陽光，把人們揹着的稻穀照射得更加金黃、燦爛了……
描寫的作文 篇4
我十分喜歡我的姨婆婆，因為，她不但仁慈，而且還十分疼愛我。
姨婆婆住在靠近大海的東嶴頂村，她的樣子十分慈眉善目，她的頭髮蓬鬆地如“花菜”，長着一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來，臉上的皺紋使她看起來更加慈善。姨婆婆的穿着十分樸素、美觀，使她看上去就充滿慈愛之心。
姨婆婆不僅是我很喜歡的家人，還是幾乎所有東嶴頂村所有的人喜歡的人。每當晴朗的夜晚和鳥語花香的清晨，姨婆婆家門口的小院子裏都會用一把把漂漂亮亮的竹椅子擺成一個大大的圓形，竹椅子上坐着大大小小、男女老少的人們，他們一起説説笑笑，顯示出好一片温馨的場面。
喜歡姨婆婆的特別是小孩子！記得有一次清晨，住在姨婆婆家的我和其他附近的小朋友一起玩遊戲。這時，姨婆婆從屋內拿着竹椅子走了出來，把竹椅子擺成了一個小長方形，自己坐下。小朋友們見姨婆婆來了，爭先恐後地搶着坐姨婆婆旁邊的位置，直到姑姑出來“擺平”了這場“搶椅子戰爭”。
這篇文章介紹姨婆婆的優點還不到一半。總之，姨婆婆是我十分好的家人！
描寫的作文 篇5
我雖然從小生活在順德，不會品茶、沖茶，可我卻有個人稱“茶神”的老爸。
因為爸爸是潮汕人，從小就會沖茶、品茶，每當家裏來了親朋好友，爸爸就會立馬請出“茶公公”，為大家助興、取樂。
以前我就想向爸爸請教沖茶、品茶，終於，他在今天上午答應晚上教我，我開心得一下子蹦了三尺高，好期待晚上的茶會啊。我等啊等，終於熬過了漫長的下午。晚上，我早早地坐在飯桌旁等候着，不一會兒，爸爸端着一個閃閃發亮的東西走了出來，你們猜那是什麼呢?沒錯，確認過眼神，那是我們劉家的傳家寶“茶公公”——茶壺。
我們的茶會正式開始了，“茶神”老爸先手把手地教我：“你看，要先拿起些茶葉，慢慢放進茶壺去。然後，水倒進茶壺裏，第一遍的茶是用來清洗茶壺、茶杯的。第二遍開始，先‘關公巡城’繞一圈，差不多倒滿茶杯。最後‘韓信點兵’，每個茶杯都倒幾滴水，茶就衝好了。”“打住，給我試試吧，我都看了無數遍你們沖茶、品茶了，讓我試試吧。”我説。爸爸説：“你行不行啊?”我拍拍胸口，堅定又信心滿滿地説：“你得相信你女兒我嘛!”爸爸説：“好吧。”我拿着茶壺，學着爸爸的樣子説：“關公巡城，韓信點兵，完美!”
準備品茶了，爸爸不放心地提醒道：“先聞聞茶香不香?再喝!”我點了點頭。我拿了一杯淡淡黃色的茶聞了聞，啊!好香啊!我又用舌尖慢慢地嚐了一點點茶水，哇!好好喝!這種迎面撲來的清香和好喝的味道，讓我不得不一口氣連喝十杯!
這真是一次有趣的經歷，希望下次我可以繼續沖茶給爸爸媽媽喝。
描寫的作文 篇6
“哼，你們竟然想贏過我們？想得太美了！”“嘿！我們打個賭，我們贏定了！”“我才不信，學霸軍裏的成員可都在我們隊裏！”……對不起，這裏不是少林寺，不教武術，謝謝。這其實是一場小小的辯論賽，但看同學們摩拳擦掌的架勢，好像要動武了。旁觀者們！你們還等什麼，趕緊逃命吧！小心不是媽媽給你的、別有一番滋味的——竹筍炒肉。
“雙方準備，預備——開始！”我方一個個都是有才之人，每一句都反駁得頭頭是道。當然，對手也不是木頭腦袋，可在我們眼裏，相當一般，可真是——不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友！（可惜對手都不是豬）
“我認為……”“我覺得……”“並不是這樣……”“當然……”這種語句在教室裏此起彼伏，每一個人都堅守着自己的“營陣”，不肯向“敵人”投降。
我方“功將”劉軒昊像一隻兇惡的獅子，一等敵人説完，就“譁”地一下站起來，指着敵方“人民”的鼻子，嘰哩呱啦地大説一通，把敵人説得暈頭轉向，殺個片甲不留。
正當得意時，敵方在潰不成軍的營陣中跳了“敢死隊三人組”，是呂欣澤、許鋭、陳奕天組成的。畢竟，猛獅鬥不過三隻狼，劉軒昊被敗下陣來。完了，完了……
二比零，二比一，二比二……分數越來越近了……
最終，我方以兩分之差敗落，但這是一段國小時光最快樂、有趣的課堂生活！
描寫的作文 篇7
今天龔老師帶我們去春遊，三個爸爸志願者和我們一起去。我很興奮，也很開心。
公共汽車把我們帶到台子灣公園，我們看到美麗的紅色鬱金香，它們都是紅色的，像紅色的小太陽。土壤裏還長着紫羅蘭，彷彿在土壤上鋪了一層紫色的地毯。它也像一片紫色的海洋，特別美麗。這些美麗的花讓我着迷！然後，我們來到草坪。我們把桌布鋪在地上，開始了美食盛宴。等我們吃到差不多的時候，李老師建議：“請大家排好隊，我們來開一個草坪運動會。”然後，老師宣佈比賽規則：全班分成四組，男生兩組，女生兩組。參加者每人背一個書包，向終點線跑去。當他們到達終點時，他們的書包將被移走並牢牢地放在地上，這樣他們就不會摔倒。然後把放在最後的書包揹回去，傳給下一個同學，這樣跑的最快的那組就贏了。老師講完遊戲規則後，遊戲開始得非常快。魯的父親是始作俑者。隨着他的命令，前排的四個學生像四匹飛奔的馬一樣在草地上飛來飛去，其他的學生大喊：“加油，加油！”一個回來了，一個開始了，就這樣，比賽精彩了。我們第三組的速度是最快的，因為：我們組很團結，交接很快，給我們贏得了時間，最後我們組奪冠了。勝利的一刻，我們歡呼雀躍，把勝利的姿勢放在手中，高呼：“是的，我們贏了！”
突然，天陰了，大滴大滴的雨滴像黃豆一樣落在我們頭上。老師大聲説：“快收拾你的東西，我們準備撤了。”一場難忘的運動會就這樣結束了。我將永遠記得春遊期間的運動會。
描寫的作文 篇8
“喂，醒醒，春天來了！”經過春雪的洗禮，地球復活了。雜草向其他夥伴哭喊。
“好，我們一起向上鑽。”其他野草也迴應了他的話。
這時，一直在打盹的草坪一家人被他們的對話吵醒，説：“你這麼早去哪？”
“春天到了，我們必須鑽出地面，綠化我們的地球。”
“還早，睡一會兒吧！”草坪家屬懶洋洋地説。
“我們不睡覺。"雜草長完了，就成羣結隊地衝出地面。
“哇，多美的春天啊，空氣多新鮮啊。”雜草歡呼起來，在陽光下迅速變綠。
這時，幾個園林工人來了。他們起初很驚訝，説：“啊，草坪這麼快就變綠了！”
然後他們走近了，但馬上喊道：“為什麼雜草都長出來了？”。
於是他們立刻蹲下來拔雜草。
雜草被弄糊塗了。一個説：“我們是草，我們也可以綠化環境。他們為什麼要拉我們出來？”
另一個説：“我們比草坪家族更頑強，更有生命力。為什麼他們反而不喜歡我們？”這時，草坪一家人自豪地説：“因為我們精緻整潔，人們喜歡我們是自然的！”説完繼續懶洋洋的睡着了。
而雜草的迷茫也是我的迷茫。雜草，我真的很抱歉你的早逝。草坪一家人還在睡懶覺的時候，你就告訴我們春天來了，是你早早的“上班”給我們提供新鮮的氧氣。野草，希望在明年初春看到你矯健的身影，不然你就向我們報告春天的到來。
描寫的作文 篇9
許多人不喜歡冬天，因為天氣冷。沒有人願意接受刺骨的寒冷。不是嗎？冬天的風又苦又苦。冬天的雪又白又壯。可惜沒看到雪。
媽媽説：“這個冬天特別暖和。”很温暖？我不認為。因為，早上做早操，刺骨的寒冷讓我覺得心寒。令人失望的事件湧上心頭，洗了三季的頭腦清醒了許多。
一年四季，我最喜歡的是冬天。因為，雖然春天像女孩一樣美麗，但過多的裝飾讓我感到煩躁，春天慵懶的氣息讓我更加厭煩；夏天，陽光燦爛地照耀着大地，耀眼的太陽讓我厭倦了這個光榮的人；秋天，一切都很美，沒有花哨的裝飾和刺目的陽光，一切都令人滿意。但是，當落葉獨自飄落時，你會想到什麼？悲哀，還是悲哀。
一年四季當然有它的缺點，但也有它光輝的地方。但是冬天呢？
我們度過了美麗的春天，熱情的夏天和温暖的秋天。當我們再次看到眼前的白色，我們將如何面對？當我們看到冬天的風雪不停地吹來，我們是否錯過了春夏秋冬所取得的成就？讓我們在寒冷中學習一些東西！過去的永遠不會回來，現在的還是要面對。只要走過冬天，學會面對挫折和困難，就不會錯過。這不是很美好的回憶嗎？只有過冬的人才能發現春天的美好，只有經歷過失敗的人才能體會到成功的喜悦。
冬天來了，春天還會遠嗎？
描寫的作文 篇10
媽媽説晚上會有五年來最大的雪。我興奮地期待着早晨。
一大早，當我打開窗户時，我又驚又喜。哇！那是一場大雪！我們家南邊的千佛山，銀裝素裹，山上的小樹上開着梨花，屋頂鋪着白色的毯子。我趕緊拿起相機，正要拍一些雪景，父親卻叫我去外面給車掃雪。下樓走到車前，驚訝的發現車上的雪有十幾釐米厚。
雪快下完的時候，我想出一個惡作劇，迅速抓起一個雪球，對準爸爸扔了過去。只聽一遍：“啊！”我父親被槍殺了。還沒等他反應過來，又一個雪球飛了過去。這時候我笑了，因為我爸的衣服都是白色的，我笑彎了腰。突然，一個雪球在我腳下爆炸，我知道是爸爸反擊了。戰鬥開始！雪球在漫天飛舞的大雪中飛來飛去，就像子彈一樣。在我們的戰場外面，有兩個戰場，戰鬥很激烈。偶爾會有幾個雪球飛過。當然，我和爸爸會笑着反擊。匆匆忙忙，大家都忘了瞄準，很多雪球砸在樹上，導致樹上的雪一個接一個的掉下來。場面壯觀。大雪一直在下，有時人會摔倒，引起笑聲和孩子們的尖叫聲。多麼愉快有趣的戰鬥啊！“帶部隊回營地！”在爸爸的吩咐下，我很不情願的和他一起回家，衣服鞋子都濕了。媽媽看到我們的狼狽，忍不住笑了。趕緊給我打電話換濕衣服，嫂子拿熱水幫我洗手。看來我們的兩個士兵相當活躍。
我喜歡下雪的冬天。她給孩子們帶來了一首快樂的歌。
描寫的作文 篇11
春雨，你真好“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲……”
呀，又下雨了！看着這場春雨，我不禁想到春雨有多好呢！她像母親一樣，潑撒着她的恩澤，他像一個頑皮的小孩一會兒下起了濛濛細雨，一會兒又休息了，可真頑皮。她又像一個乖巧的小女孩靜靜地默不作聲的下着下着……春雨落在了地上，滲入了肥沃的泥土裏，看，嫩綠的小草從濕潤的土壤了鑽出來了，小草探出小腦袋激動的説：“謝謝你春雨姐姐，是你給我了一次生命，能讓我為人類貢獻出一些綠色的美，我太感謝你了”。春雨落在了柳樹上，柳樹煥然一新，抽出了嫩綠的枝葉，柳樹高興地説：“謝謝你春雨姐姐是你讓我洗了一個熱水澡，瞧，我現在多漂亮呀！我梳起了綠色的長辮子，又可以在微風中跳舞了”。春雨落在了桃樹上、蘋果樹、李子樹上，在春雨姐姐的愛撫下，果樹們開滿了五顏六色的花，他們竄着粉紅色的、淡黃色的、白的外衣，齊聲説：“謝謝你春雨姐姐是你讓我們再一為人類貢獻出豐富的水果來，讓我們散發出誘人的芳香，你對我們太好了”。春雨落在了田地裏，田地喝飽了，農民伯伯們也忙着播種了，他們親切地説：“春雨姑娘你真好，是你給我們帶來了豐收的希望，俗話説春雨貴如油，你對我們人類可真好呀！
春雨，你真好。
描寫的作文 篇12
有些不經意間想起的事物，竟會那樣深刻地印在腦海裏，留在心頭，時時給我人生啟迪。也只有在用時，我才會想起它——粉筆。
粉筆實在不引人矚目：身體又細又長，只有一種單一的顏色，而且形狀也不怎麼好看，只是一隻小棍棍而已。
但是粉筆卻在默默無聞中留下了知識，留下了快樂。教師用粉筆將知識留在黑板上，但黑板擦一過，粉筆就成了一堆粉筆灰，風一吹，就無影無蹤了，知識卻由黑板上轉移到了同學們心裏。粉筆從沒有圖什麼，只是犧牲自己，造福別人，心甘情願的將自己奉獻出去，留一道彩虹在黑板上，留一些温暖的話語在黑板上，留一些知識在黑板上……
看到粉筆，我不禁想到了那些默默奉獻的人，他們從不貪圖什麼，從不追求什麼，只是默默的付出，默默的做造福別人的事。
如農民叔叔，辛苦的耕作只為能讓人們吃好飯;如警察叔叔，堅守着自己的崗位為人民服務。還有可親可敬的毛主席，他的一生平凡而偉大，日日夜夜為人民的解放操勞着，一心想的都是人民。雖然現在毛主席已仙逝了，但他的偉大事蹟，仍留在我們心裏。毛主席奉獻了自己的青春，他的心裏只有付出，如一支粉筆奉獻了自己，造福了他人。
我們都應該學習一支粉筆，不圖私利，只為造福別人。學習粉筆，其實也就是學習那些默默為別人的人，學習他們的精神。
描寫的作文 篇13
春天，所有的植物都穿上新衣服，松樹也不例外。雖然沒有花好看，但在温暖的目光下也生長的很旺盛。夏天，其他的樹都被強烈的陽光曬得虛弱無力，耷拉着腦袋，看起來那麼沮喪，而松樹還在與陽光搏鬥。陽光越強，它的枝葉越密，顏色越綠。號召其他樹打起精神，繼續對抗酷暑。
秋天，柳樹的葉子慢慢落下，其他樹的葉子變黃，慢慢落下，但松樹似乎仍然陶醉在綠色的世界裏。一陣風吹來，松樹的枝椏搖曳，彷彿在跳舞，發出的聲音彷彿是它唱的歌，極其歡快。在呼呼的北風下，寒冷的冬天來了，樹葉枯萎了，光禿禿的樹枝上覆蓋着白色的雪花，雪花繼續在天空飄着。不一會兒，松樹被雪覆蓋，積雪覆蓋的地方壓彎了松枝，雪下的松葉彷彿變得僵硬。深綠色讓人覺得它的生命已經結束，但我們必須知道：“你必須知道，松樹是高貴而乾淨的。白雪皚皚的冬天結束後，春姑娘悄悄地帶來了温暖的春日，新的生命在松樹褐色的芽中誕生了。在接下來的幾天裏，松樹又長出了綠葉。透過一層又一層的松葉，我依稀看到了點綴其中的松果，一顆一顆，那麼頑強。
的確，松樹的高貴讓我們敬畏，我們應該追求它無私而頑強的品質。啊！喜歡，我的朋友。熱愛造福人類的松樹。願松樹的精神永遠澆灌每個人的心。
描寫的作文 篇14
下雪啦!下雪啦!同學們盼望很久的雪，今天，終於來了。陰沉沉的天空上飄起了細細的雪絲，我才感受到了一絲冰冷。雖然天上下的雪很小、很細，但下的很密、很急。
這雪花隨風飄揚，從天上下得一會兒密密麻麻，一會兒又鬆鬆散散，速度不一，不停的變幻。雪從細細的雪絲變成了一片片的大雪，好似一片片羽毛，從天空中落下。有大的，有小的，有時緩，有時急，路面上很快就已經被雪給覆蓋了，一踩一個腳印，一踩一個坑。當然，對於我來説，下雪是好得不能再好的事情，因為下雪可以盡情地讓我堆雪人、打雪仗，還可以滑雪，所以我還是十分喜歡雪的。
迫不及待的走到外面，來到雪的世界，我感到十分的涼爽，也十分的愜意。在雪地裏走了一圈，頭髮上已經有了不少雪。 一切都是那麼安靜，都是那麼潔白。道路上，汽車上，房子的屋檐上……已經被雪染成了白色，白茫茫的一片。樹梢上的雪，你用手輕輕一碰，雪便會“嘩嘩”地往下掉。路上，已經有了一個個鞋印，自行車的輪胎印，在白雪地裏十分明顯，彷彿是要證明什麼……
我喜歡冬季，更喜歡冬季的雪，因為雪潔白，雪美麗，雪堅強。每當下雪，我總會第一時刻去感受它，感受它帶給我的快樂，感受它帶給我的涼爽，感受它帶給我的一切。雪，我喜歡你，喜歡你的純潔，喜歡你的風格，喜歡你的美麗，喜歡你帶給我的一切。
描寫的作文 篇15
小明有一雙又大又亮的眼睛，但沒毛病。但是他一點都不喜歡這些眼睛。晚上睡覺的時候看書，走路的時候看書，坐車的時候看書，有時候玩沙子把沙子弄到眼睛裏，用髒手揉眼睛。這次眼睛高度近視，什麼都看不清。看電影的時候眼睛睜了很久，什麼都看不清楚，只好戴眼鏡。
但是戴眼鏡不是長久之計。我的耳朵和鼻子又不協調了。“喂，我的耳朵哥哥，我的命夠苦的了。鼻子説：“我整天被一種叫做眼鏡的奇怪東西壓着，這種東西讓我背痛，腿抽筋。耳朵也抱怨道：“哥們，不説了。看來我們兩兄弟的生活差不多，我也吃了不少苦！這都是因為眼睛有病，但它是有病的，是自己治好的。為什麼讓我們受苦？”“是的，”鼻子説，“但是我有一個好主意。主人一彎腰，我們就努力低下頭，但我需要你的幫助。”耳朵問：“你在忙什麼？”鼻子説：“只要你一閃，就把眼鏡取下來。”
一次偶然的機會，小明不小心把書掉在了地上。他彎腰撿起來。耳朵閃得快，眼鏡閃下來。有眼睛的弟弟病得很重。他看不見了，只能用手在地上摸索。終於找到了眼鏡，不過這傢伙已經碎成兩半了。蕭只買了另外一雙。在路上，小明因為看不見，撞到了一根電線杆上，摔斷了鼻子。另一隻粗心的耳朵被樹枝割破了。我很難買到眼鏡。我不敢用我的耳朵和鼻子惹麻煩。
孩子，你要愛護眼睛。
描寫的作文 篇16
有一天，我來到一個陌生的地方。操我，大喊：“聽着！那清脆的鳥鳴，那叮叮噹噹，叮叮噹噹的流水聲，真是太美了！小主人沒有我也會哭。”
“什麼什麼？什麼叮咚叮咚？我只聞到花香，青草香，溪水香。什麼叮咚叮咚的聲音真的很煩。我也知道我是小主人的最愛。沒有我，小主人不能吸氧，會死的。”鼻子在嘴裏尖叫。
一邊用紅色的花粉擦拭着自己的身體，嘴裏温柔地説：“別爭了，我是主人的最愛！沒有我，我的小主人不能説話和吃飯。一時之間，我餓死了；另一方面，我不能説話，我會窒息。所以小師傅覺得我最好。”之後他就開始紅着嘴吃甜葡萄。
眼睛撇着嘴在一旁説，“要説你素質差！爭議是什麼？你沒看到小主人最喜歡的人在這裏嗎？”鼻子和嘴巴都抬起來，異口同聲地説：“你？我能為我的主人做些什麼？”眼睛説，“你不知道嗎？沒有我，你學不會。學不會，就沒有知識。沒有知識，就會被社會淘汰！”
眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴都覺得自己的想法太偏激了，別人是對的。於是他們換了個姿勢：嘴巴跳到眼睛，鼻子跳到嘴巴，耳朵跳到鼻子，眼睛跳到耳朵。這真是一團糟。
還有人説：“哈，是個小怪物！”我極度苦惱。最後他們都跳回了原來的位置，我又開心的笑了。我説：“沒有你，誰也做不了什麼。”
描寫的作文 篇17
你去過山裏嗎？如果有，你注意到山上的風景了嗎？清澈的小溪；綠草；還有藍天。如果你沒去過，你想象什麼樣的山？聽我在山上的故事
剛進山，就會聞到一股清新的味道，讓妹妹欣欣很興奮。要知道，這個城市沒有這麼好的空氣！閆妍和我一起向前跳躍。爸爸媽媽笑着看着我們，不僅在笑我們，只覺得很開心。我們走走停停，看着風景，拍着照片。那是兩年前的事了，但是我媽手機裏還有我家在山裏的照片。我和欣欣越來越開心，忍不住唱歌。我爺爺奶奶捂着嘴笑了：“哦，兩個小歌手。呵呵呵。”我臉紅了，也不唱了，但是欣欣的聲音越來越大，總是唱跑調，真的很難聽。但是我爸媽爺爺奶奶都誇她唱歌好聽，哼，她還不服氣！你做夢去吧。我是姐姐。給她讓路。該吃午飯了。我們在綠草地上坐下，拿出食物，津津有味地吃了起來。吃完午飯，媽媽看着一小堆垃圾，不知道該怎麼辦。“那不簡單嗎？不管了，就去吧，反正會有人吃醋的。”我搖搖頭説：“不，不，我們不能給別人增加負擔！做好自己的事！”之後我找旁邊一個阿姨要了個馬甲袋，把垃圾都放進去，放進袋子裏。大家都誇我懂事，我不以為然，撅着嘴：“這太麻煩了，為什麼要這樣？”“環保。”我回答。閆妍讓步了，和我們一起愉快地向前走。
我們走啊走。過了一會兒，該回家了。我們不情願地離開了這座山。
描寫的作文 篇18
大家好！我是一棵大樹。現在我的很多兄弟姐妹都走了。為什麼要問？那我們應該從這裏開始.
我記得那天，天黑的時候，我正在睡覺。隱約聽到砍樹時的可怕聲音。我定睛一看，原來是造紙廠的工人，為了掙錢，正在用斧子砍樹。我在一個大森林裏長大，因為這裏有很多樹，所以有很多可愛的小動物，很快就會被列為自然保護區。現在整個森林90%的樹都被那把可怕的斧頭砍倒了，只剩下木墩，小動物也離開了。
從那以後，這個熱鬧的地方就廢棄了。可愛的小動物走了，我的很多兄弟姐妹也走了。這就是我一個人日復一日，月復一月的度過。
終於有一天，大自然再也承受不了水土流失的痛苦，它開始大喊整個村子都被淹了……雖然大部分家庭都失去了生命，即使上帝嚴懲他們！
第二天一早，我又聽到了一些聲音，以為又要砍樹了，不禁瑟瑟發抖。但是仔細一看，發現大家都在忙着蓋房子，忙着種稻田，一派忙碌的景象。就在我為這一幕感到高興，為哥哥姐姐們歎息的時候，我看到身邊有很多孩子，他們正忙着在荒野裏種樹苗。村子又興旺起來了。
過了三年，孩子長成了健壯的年輕人，樹苗長成了大樹，動物又回到了我們身邊。一切都回到了從前欣欣向榮的景象。
想起以前的場景，再看看現在的場景，説不出的開心，説不出的難過。
夥計！醒醒吧，別再沉迷於金錢的誘惑了。大自然已經為你未來的生態環境亮起了紅燈。
描寫的作文 篇19
大家好！我是一棵小樹，我的名字叫蓋茨比。在森林裏，我有許多好朋友，包括鮑魚片、田甜、黃煌、英英、莉莉……我的夢想是成為像我父親一樣的未來皇帝的搖籃。
但是，我一點都不堅強。就算皇帝的伐木工來了，他也不會選我！突然，一個超人走過來對我説；“蓋茨比，我是上帝派來幫助你實現願望的天使。這裏，這是你父親用來鍛鍊的槓鈴。拿去！”“不可能！沒門！”我説：“槓鈴的重量會壓死我！”“試試！”超人説。我拿着槓鈴，果不其然，剛好沒壓垮我。我開始和小夥伴們一起運動。
時間過得很快，我們長大了。今天早上，每天都來了，每個人都喊着“每天，每天。”每天他都説：“請叫我挖金子。”“挖金子，你在這裏幹什麼？”“聽説皇上的伐木工今天要來這裏，我要拍照。”“真的！”我興奮地説：“看來我的夢想很快就要實現了！”樵夫來了，他拿起幾根小火柴，鋸了我一下，就走了。
在路上，伐木工人覺得很重，把我留在了一家旅館前。酒店老闆出來説；“老太婆，快看，多好的木頭啊！我們做個馬槽吧！”“好！”建完馬槽，一對夫婦走過來説：“再待一會兒，讓我老婆生孩子。”生完孩子，老闆娘給我蓋了很多被子，我成了搖籃，但我想成為王子的搖籃。這時，三個美麗的天使走過來，對嬰兒説了許多祝福的話，三個醫生走過來説；“啊！這是我們的教授！”
我明白了，每個孩子都是王子，無論他是富有還是貧窮。
描寫的作文 篇20
今天早上，我和吳去靈秀山散步。
走進靈秀山，首先映入我眼簾的是一棵高高的榕樹，盤根錯節。它非常粗的根就像一個老人手背上突出的藍色脈絡。大榕樹的樹枝上長滿了長鬚，隨風搖擺。
靈秀山有很多這樣的樹，一棵挨着一棵，非常茂密。每棵樹都很茂盛，蟬在樹上快樂地叫着。在樹蔭下，一羣螞蟻揹着沉重的食物回家。
夏天真的很有趣。我和媽媽吳在靈秀山參加跳繩比賽。我看到她踩着腳後跟，用手輕輕舞動繩子，然後用腳跳過去。快速跳舞的繩子像輪子一樣轉動，非常漂亮。因為是第一次沒經驗跳繩，所以繩子一直在腳背上打或者踩在腳底。我想知道為什麼我不會跳而別人會。吳的母親見我着急，就走過來對我説：“你跳的時候要踮起腳。繩子來了，你看看。如果你放鬆，你可以跳。”她教我嘗試時，我跳了起來。
當我從山上下來時，我叔叔帶我去游泳池游泳。在游泳池裏，孩子們穿着五顏六色的泳衣和各種游泳圈，有的在做水上按摩，很休閒；有的在學游泳，很認真；有的在爭水，很開心；有的在比賽中游泳，畫白色的水花，很好看。
夏日快樂。家裏也可以吃有紅點的西瓜；晚上可以在陽台上吹，聽奶奶講小時候的故事；夏天可以睡在涼爽的空調房裏，做美麗的夢；你可以去鴛鴦池公園和蝴蝶玩捉迷藏。
我喜歡夏天。
描寫的作文 篇21
已是初秋了，海面已有了一絲涼風，海面也已是微波粼粼了。
清晨，我站在海邊，望着那遼闊無垠的天空和大海，簡直分不清哪裏是海，哪裏是天。真是海天一色啊!因為是清晨，所以海邊沒有多少人。我閉上眼，側耳聆聽，只有一點微風吹拂海面的嘩嘩聲。白天的海是變化無窮的，這變化完全取決於雲。雲是什麼顏色，海水就會變成相對應的顏色:薄雲之下的大海發青;白雲之下的大海發綠;灰雲之下的大海發藍;烏雲之下的大海發灰;濃雲之下的大海發黑。雲妹妹可真是一個魔術高手，把海阿姨變得是那樣的美，那樣的奇幻。白天的海是變幻的海，顯示了海的生機，令人神往，令人充滿無限遐想。
夜晚的海是不平靜的，海浪一層接一層，一個個浪花活像一個個調皮的孩子，在海邊熔戲、耍鬧，玩得是那樣的開心，那樣的快活。這時，我又閉上眼，仔細傾聽各種各樣的聲音，海濤聲，風聲，樹葉搖晃的聲音……各式各樣，形形色色，奏起了美妙悦耳的《月光曲》。這是大自然夜晚的交響曲。是那樣的美妙，那樣的悦耳，真叫我永生難忘。
海面既然是那樣的美，那海底是什麼樣子的呢?有人可能會這樣問。説到海底，我想起了《小美人魚》這部動畫片。美麗的珊瑚遍處生長，成羣的魚兒在水中游動，漂亮的人魚公主在水中嬉鬧，真美啊!
描寫的作文 篇22
在我們的生活中幾乎不可能看到荷花，但我很喜歡荷花。有一天，我驚訝地發現蓮花。雖然不是真的荷花，但很多地方都差不多。於是我仔細觀察了它的生長過程。
荷花是睡蓮科的一種植物，它的地下莖穿過湖泊和池塘中的淤泥，被稱為荷花鞭。蓮鞭頂端有許多結，夏秋時節深入湖底淤泥，逐漸變成藕。在蓮鞭的節點上，出現鬚根，在湖底生根，長出葉子和花朵。莖直立在水面上，姿態優美。宋代理學家周在《愛蓮説》中説：“泥不沾而出，清而不迷人”。因此，蓮花自古以來就被中國人視為自愛和高尚品格的象徵。
荷花的花瓣統稱為花被。有的品種只有一層花被，叫單瓣種，能結荷花和果實，藕也肥；有的品種有幾層花被，稱為雙瓣種。它們結不出果實，蓮藕又小又不能吃。藕斷時，常以絲連。俗話説“藕斷絲連”。事實上，這是由於蓮藕中的帶狀螺旋導管和管胞的次生壁。
蓮花的外形保留了古代植物的一些原始特徵，因此被植物學家稱為“活化石”。
我喜歡荷花，喜歡它美麗的外觀，給人一種舒服的感覺。就像宋代詩人楊萬里讚美荷花詩一樣，“畢竟西湖景色不同於六月中旬的四季，第二天荷葉無限綠，第二天荷花不同。”。
傳説農曆六月二十四日是蓮花的生日，所以古人也稱蓮花為“六月花神”。我喜歡荷花，到處都喜歡荷花的美。
描寫的作文 篇23
今年春天，我在池塘裏抓了一些蝌蚪。
他們的身體是黑色的，像穿了一層黑色的絲綢衣服；尾巴細而長；頭上的眼睛太小看不見；嘴巴也很小，用顯微鏡看是紅色的，但那只是一個帶眼睛的小紅點；尾巴上有柳葉之類的東西。
當它們游泳時，它們的尾巴會擺動並在圓圈裏盪漾。游過來就像一個黑色逗號。水泡在嘴裏，發出了一點“啪！哎！”那聲音，彷彿在説：“好舒服！”
我正要喂蝌蚪，突然想起來：我還不知道蝌蚪吃什麼。於是我跑到爸爸面前説：“爸爸，你知道蝌蚪吃什麼嗎？”
“嗯，”爸爸説，“蝌蚪吃沙蟲。”
聽了父親的話，我才想起污水溝裏有沙蟲。找了十幾分鍾，終於找到了七八條。我把這些蟲子放在一個紙箱裏，跑到養蝌蚪的池子裏，把它們全倒進去了。蝌蚪們看到了，立刻衝向遊向蟲子，大口地吃了起來。過了一會兒，沙蟲被蝌蚪“捲走”。
過了幾天，它們長了兩條後腿，尾巴變短了；過了幾天，兩條前腿長了，尾巴變得很小；幾天後，它們的身體變成淡綠色，尾巴消失了。過了一兩天，全身青一塊紫一塊的，準備在陸地上跳。因為這個池子太小，我用一張臉把他們送進了池塘。
養蝌蚪教會了我一些關於蝌蚪的事情：它們喜歡吃什麼；他們的生活習慣和成長過程；還有一些生理特徵。所以，我很樂意養蝌蚪！
現在，一想到《小蝌蚪找媽媽》的故事，我就想到那些蝌蚪。他們也找到他們的母親了嗎？
描寫的作文 篇24
今天是我第二次坐飛機，所以沒有那種興奮感，只是一個人坐飛機有點緊張。辦完手續，我該上電腦了。我還是有些不情願。沒辦法。經過一段時間的檢查，空姐帶我上了飛機。
坐在飛機上，我看着窗外，看着首都。我真的想哭。但俗話説得好，“男人有淚不輕彈”，我硬忍着，卻有幾滴不爭氣的眼淚悄悄流了下來。我趕緊擦乾眼淚，靜靜的，不知道在想什麼。
突然，飛機啟動了。我以為是地震。習慣了之後就餓了，心裏大罵：“怎麼了？這幾天在北京總是很餓。”這個胃是不是消化太多了？説實話，我真的有點難受。我堅持，堅持，再堅持，肚子開始發兵進攻周邊國家。我很不舒服。幸運的是，空姐給了我的乘客食物。為了平息這場戰鬥，我不得不吃掉所有難吃的東西。當我吃完食物時，我好多了。我以為如果不是及時派兵讓兩國和好，讓世界和平，我早就受傷了，等着收拾殘局回去慶祝。
想了想，開始想睡覺，但轉念一想，如果再被帶回北京呢？你為什麼不看風景？我會看窗外。哇！多美的日落啊！她像一個紅橙，像一個彩色的緞子，她也像……太美了！
慢慢變成了黑夜。我覺得夜景應該很美。信心滿滿地看的時候，氣人，什麼都看不到。真的很無聊。不知不覺，空姐把我送下了飛機，讓我又見到了失散多年的爸爸媽媽。這時，我非常激動。
描寫的作文 篇25
我家有一隻波斯貓，名字叫“小可愛”。你想看看嗎？我帶你去看看吧！
它有一個圓頭和一雙大眼睛。更何況它的眼睛是藍色和黃色的。它的兩隻耳朵是三角形的。你的手一碰到它的耳朵，它就會抖。很可愛。它穿着柔軟的衣服，摸起來非常光滑。我敢説它比任何絲綢都更光滑，更有吸引力。它的尾巴很長，走路的時候會翹起來，像個驕傲的小公主。而當它懶懶地睡在沙發上時，它的尾巴就會垂下來。它看起來如此寧靜和舒適。
可愛就是很懶。其他貓白天睡覺，晚上抓老鼠。但是它呢？這麼説很尷尬。它白天睡覺，晚上在沙發上睡懶覺。唉，真是懶！
小可愛很貪心。有一次，我在吃媽媽做的蝦，迫不及待地準備用筷子吃。正在這時，小貓來了，它在我身邊尖叫，然後我才明白了“饞貓”這個詞的由來。看它可憐巴巴的樣子。我不得不給它一隻蝦。當它吃完蝦後，它又在我身邊哭了。它好像在説，‘師傅，師傅，別光自己吃飯。看着我。都吃完了。再給我一些！“這隻小貓！
小可愛也愛撒嬌。如果它做錯了，它會用兩隻小前爪遮住眼睛，用兩隻後爪向你走來。我想任何一個看到這麼可愛的小貓和你一起玩的人都會忍不住笑，就算有大火，它也會消失的。
這是我的小貓，懶，貪吃，被寵壞了。喜歡嗎？
描寫的作文 篇26
説起蠟燭大家都很熟悉，但是你們真正注意過小小的蠟燭嗎？
你們別看它小小的，一點也不引人注目，可是它有默默無聞、無私奉獻的精神。你們可曾想過，當家裏停電的時候，是它挺身而出，燃燒自己，默默無聞地為我們帶來了光明。最後它照亮了別人，而犧牲了自己，它不像電筒那麼特別，它很普通。它沒有任何索取，沒有一點怨言，只是默默的為我們奉獻着，它無怨無悔。它具有這麼高尚的品德，怎能不讓我們的讚賞呢？它是多麼偉大，真讓我敬佩。
在社會上有許多像蠟燭這樣品德高尚的人。比如：老師。
老師我們都很熟悉，他們把自己的知識無私的傳授給了我們，而且他們天天給我們上課，我們都覺得很平常，非常簡單。可是我們錯了，老師上課都是做了準備的，甚至連深夜都在備課。我們每天都要做作業，每人做的都是一份，而老師批改的作業是我們的多少倍呀！可想而知老師是多麼辛苦。他們把大部分精力都傾注在我們的身上。即使他們生病了，有時也在堅持為我們上課，比如：英語明老師，有一次她生病了，但是她還是堅持為我們上課，可以看出她很不舒服，上課時聲音很小，最後實在沒辦法了，才讓人代的課。老師也像蠟燭那樣無私的奉獻着自己，照亮了我們的前程。他們的精神和蠟燭一樣高尚。
我應該向蠟燭學習，做一個具有高尚品格，為祖國默默無聞、無私奉獻的人。
描寫的作文 篇27
親愛的城市居民：
各位好。這個週末又是霧天，能見度不到100米。車輛和行人都在摸索着前進。沒有歡笑，沒有鳥鳴，甚至連建築也只有模糊的輪廓。而我們只能呆在家裏，不能出去。霧霾無聲無息地籠罩着整個杭州城。
霧霾天氣不僅嚴重影響空氣質量，還容易引起各種疾病。近日不斷有報道稱，杭城各大醫院門診因吸入霧霾而人滿為患。那麼，是什麼導致了霧霾天氣呢？
在今天的中國，大大小小的工廠都豎起長長的煙囱，冒出濃煙。正是這些攜帶着細小灰塵的煙霧，成為了煙霧的主要力量。與此同時，汽車尾氣的排放和煙花爆竹的粉塵成為“幫兇”，導致霧霾天氣。
為了減少霧霾天氣，每個居住在杭州的居民都應該樹立“防霧霾，人人有責”的意識，積極成為改善空氣質量的積極參與者。在此，我想給大家提以下建議：
1.每個人都應該儘可能乘坐公交車或自行車出行，以降低出行率，減少機動車尾氣排放。
2.春節快到了，我們應該文明慶祝。少放或不放煙花，營造一個安全、健康、環保的春節。
3.改革飲食習慣，抵制城市露天燒烤，實行低油煙、低污染、低能耗的飲食結構。
4.分類回收，循環利用，不亂扔廢棄電池等有害廢棄物，將垃圾分類，做到資源可循環利用，造福人類。
5.各種綠化，空氣清新。在家裏的陽台或者小區的走廊裏放一些小盆栽，既美觀又能淨化空氣。
為了我們的家和我們的健康，讓我們一起行動，與霧霾天氣戰鬥到底！
（國小六年級，）
描寫的作文 篇28
天氣就像小孩子的臉，一個表情接一個表情，讓人捉摸不透。不，廣州的天氣已經一週無法預測了。
週一太陽一出，廣州氣温39度，讓人幾乎不敢出門。孩子們去便利店買冰淇淋退燒。水面太熱，魚躲在水下，蝦也靠在懸崖上“閉眼”，不吃不喝。狗長長地吐了吐舌頭，不時地吠叫，好像覺得很熱，就想辦法排幹汗腺。樹上的葉子太熱，掛不下，無精打采，減少了人們乘涼的地方。
然而，週二的雨似乎無法感歎結巴的氣，於是“嘩啦啦”地下了起來。天，被烏雲遮住了，太陽的光線無法輻射，所以我們不得不無助地尋找下一個目標。雨越下越大，草坪上積水成堆。人們站在陽台上，沒有舊的暴露，感覺涼爽。曬了幾天的植物終於鬆了口氣，貪婪地吮吸着。大自然賜予的水又復活了，給奇妙的大自然送了幾件美麗的禮物。
雨下了三天。這一天，雨停了，太陽貼在柱子上，發出強烈的光。陽光照射在地球上，趕走了一些寒冷，帶來了一陣温暖。植物嚐到了甜頭，現在接受了“運動”，變得強壯，開花結果，給大自然增添了一些美。地上有陽光，水裏的魚知道陽光是温暖的，都游到水裏去享受，覺得很舒服。
天氣多變，時而晴，時而雨，時而陰，時而陰……變幻莫測。但是，只要我們能珍惜每一天，多變的天氣一定會被你利用！
描寫的作文 篇29
我日盼夜盼的秋遊終於來到了，心裏真是無比的興奮。
星期六這天，我一大早就起來了，沒想到出門還是遲了點，到了學校門口的集地，我們上了旅遊車，一看車上全坐滿了人，只有最後一排位子等着我們了。
八點左右，我們開始向臨海出發了。今天的天公也特別作美，沒下雨也沒有很大的太陽，天陰陰的，很舒適。車子上了高速，一路上我看見葱葱綠綠的樹木，五顏六色的花朵和高高的房子。
到了臨海，導遊帶大家進入了江南大俠谷，我們走過葡萄長廊，衝過緬甸橋，穿越時空隧道，然後來到了拓展基地，我和同學們興致勃勃地玩了起來，好玩的還在後頭呢！
午飯後我們來到了《指巖滑草場》，等了好半天才輪到，一進入滑草場，我們先穿上滑草鞋，拿起滑草杖，大家迫不及待地想滑滑看了，可是穿着滑草鞋往上走太慢了，後來大家都脱下鞋跑到山頂再滑下來。開始滑時很不熟練，一連摔了好多次，在摔摔滑滑中，慢慢地熟練起來。等我滑得正起勁時，才發現大家都走出滑草場了，
真是意猶未盡。
最後一個地方最好玩，我們要去摘蜜桔。一進入果園就看見一排排的桔樹上掛滿了黃澄澄的桔子，像一個個金黃的燈籠。這是我第一次摘桔子，摘了一個又一個。我剝了一個嚐了一下，啊！真甜真好吃。
在我們的歡聲笑語中結束了這次秋遊，和同學們在一起真是太開心了！
描寫的作文 篇30
秋風，你是一個幼童——活潑可愛。清晨，你像個孩子踏着輕快腳步，去喚醒熟睡的人們，你在他們身邊輕輕的説：“起牀了！秋天來了！”
秋風，你是一個小女孩——天真靈巧。當你走過樹林，一定會給樹木帶去金色的大衣。穿上大衣的葉子娃娃你看看我，我看看你關係高興極了，有的還從樹媽媽身上跳了下來，讓大地爺爺也披上了金毯。
秋風，你是一個姑娘——温柔恬靜。瞧，你正唱歌，來到秋天真熱鬧的地方——田野。秋谷綻放出笑容，靜靜地接受你的撫摸，愉快地和你一同上下波動，好似滾滾波濤；膽小的玉米緊裹在小被子裏，聽見你來，也伸出小腦袋，一眨眼，田野上，秋谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷！
秋風，你是一位老者——慈祥安和。你飄到山坡上，把片片楓葉染成紅色。遠望，宛如一片一片紅色的海洋與霞光融為一體。近看，又似一團團熊熊燃燒的烈火，給人一種説不出的歡喜。
秋風，你是秋風，你是可愛的娃娃，播撒希望的種子；秋風，你是成熟的少女，編織着收穫的竹籃；秋風，你是慈祥的母親，收穫豐收的喜悦。
秋風，你是那樣惹人喜愛，你的到來，就代表金色的豐收。
秋天啊！你神祕的色彩是什麼，粉的紅的還是綠的？不，都不是你是五彩繽紛的。
描寫的作文 篇31
我的家鄉龍巖永定大溪坑頭村，羣山環繞，山上長滿了鬱鬱葱葱的樹。
有一座古老的橋，一頭連着村子，一頭通向外界。一條溪水從橋底下流過，溪邊的岸上有人在玩耍。河裏有幾十只鴨子，它們在水裏自由自在的游來游去。
村子裏很多人們住的都是土樓。土樓像一朵大蘑菇，也像一個城堡。這些土樓都有上百年的歷史。方形圓形的土樓，各有不同的建築造型，一般都有三層樓高。它們具有很高的抗震強度。
我回到老家，住的也是土樓。
回到老家最大的樂趣就是打羽毛球了。從早上吃過飯開始，打到中午，吃過午飯又開始接着打。我打羽毛球，一整天都不會累。而我的對手們卻一直換來換去輪流上場。
夏天的傍晚，我們還在打羽毛球，有一隻蝙蝠從我的頭頂上擦過去，似乎是在攻擊我。再一看，蝙蝠滿天飛舞，成羣結隊。有一隻蝙蝠像箭一樣的直衝進我們的羽毛球陣地，貼着我的羽毛球拍飛過去。它們在空中飛來飛去，好像是我們侵佔了它們的地盤，它們要趕我們走。
除了打羽毛球，還有就是看戲了。村子裏過節時會請人來演戲。我有時候也會去看戲。戲台上，演戲的人們穿着戲服走來走去地唱着戲，後台的樂隊敲鑼打鼓，“咣咣噹當”的響着，震耳欲聾，吵得我受不了。我回家去看動畫片了。看完動畫片，我就上牀睡覺。
鄉村的夜晚多麼寧靜，我漸漸進入夢鄉。早晨一醒過來，就聽見嘩嘩的溪水聲，潺潺的溪水，帶着村子裏人們的夢想，一直流淌向遠方。
描寫的作文 篇32
百花盛開，鳥兒鳴叫，飄浮在空中的花瓣;爬行在樹上的昆蟲;悠遊在河面上的野鴨，以及跳躍水面上的魚兒，整個交織出的景色如夢似幻，好一幅洋溢春天氣息的大自然畫作!
蜿蜒小河點綴着五顏六色，有如一面栩栩如生的鏡子，四周的景色，無不倒映在小河中，而小鴨跟着母鴨井然有序的戲水覓食，野雁們一下飛起一下落下，白天鵝昂首的姿態如仙女下凡般美豔動人，直讓人目不轉睛。當然，還有讓人無法遺忘的水中主角，就是“可愛的小魚兒”，魚兒魚兒水中游，游到我前頭，小魚緩緩的向我游來，那圓嘟嘟的嘴巴，可愛的表情，不禁讓我想把所有飼料盡拋河中，春天歡樂氣氛洋溢四處，瀰漫空氣中，大自然真是奇妙!
坐在櫻花下野餐，一片一片的櫻花緩緩飄落下來，鳥兒成羣圍繞在我身旁找尋食物，大自然合力演奏出令人動容的樂曲，彷佛在跟我説：“大自然的奇幻魔力遠遠超出科技的發達，你看!你聽!我們給你們人類這麼多禮物，你們呢?”接着蝴蝶如花仙子般飛過我眼前，輕輕飄動如櫻花的羽翼，好像在泥喃着春天花語，莫蹉跎賞花好時光，天色漸漸暗了，櫻花的生命好像也到了盡頭，花瓣隨風一掃而空，和我們做最無言的告別。
雖然已看不到絢麗的櫻花，但是別忘了還有迷人的夜空，一閃一閃的小星星點綴着整個天空，真是美麗!昆蟲的叫聲來了，夏天也即將到了，雖然我們捨不得要和春天説“再見”，但時間總不待人，只好預約下一次春天賞花趣。
描寫的作文 篇33
我們可以通過觀察螞蟻的行為來判斷天氣是晴朗還是多雲。我記得一個夏天的早上，陽光明媚，我和媽媽去公園玩。當我來到公園時，我突然發現一個黑色的東西在一棵大樹下慢慢移動。我仔細一看，啊！原來是一羣螞蟻。我想：這些螞蟻要幹什麼？我疑惑的時候，那只是一片美麗的、萬里無雲的天空，突然烏雲密佈，下起了傾盆大雨，不時“咆哮”。我和媽媽走了三步並作兩步就回家了，但還是沒能倖免於無情的大雨。我們倆都成了“落湯雞”。我沒換衣服直接去了書房，拿起《十萬個為什麼》，一絲不苟的看着。原來螞蟻是天氣預報的“專家”。螞蟻搬家，説明馬上要下雨了。這是我發現的螞蟻的第一個祕密。
螞蟻雖然小，但是有團結的精神。有一次，無聊的時候，我拿起一塊麪包，輕輕地撒在窩邊。過了一會兒，一隻瘦瘦的螞蟻從洞裏爬出來，好像聞到了香味，爬回洞裏通知其他螞蟻。過了一會兒，全軍出動了幾十只螞蟻，準備對面包發動總攻。小螞蟻爬上面包，把它分成小塊。然後螞蟻們把兩塊、三塊和五塊小塊舉起來，很快麪包就消失得無影無蹤了。真的很團結很強大！這是我發現螞蟻的第二個祕密。
在生活中，當我們仔細觀察自然界的一切時，我們會發現許多奧祕，這真的是一件令人愉快的事情。
描寫的作文 篇34
我是你身體的指揮官，可以控制你，我讓你往西你絕對不能往東，可是你要是沒了我，你就是個小傻瓜。
我，大腦，也就是玉皇大帝，可以控制我的手下：手、腳、眼、鼻等等等等，當然，我也是有脾氣的，可千萬不能惹我生氣。
一天晚上，我一點也不想休息，命令我的偵察兵眼睛觀察情況，結果發現了“手機”，“報……”眼睛大臣興沖沖的衝了過來，“發現可玩物手機。”，我哈哈大笑：“今天是個什麼好日子，可以玩手機。”自律大臣連忙説道：“不可不可啊，明日還要上學起早，要保持充足睡眠啊!”，奸臣貪玩連連對我説：“大王身體這麼好，玩一晚也沒什麼。”拖延諸侯也上前一步：“明天再好好睡不就行了嘛。”自律大臣臉色蒼白：“大王萬萬不可啊!您會累壞的!”，我已被玩樂衝昏了頭腦，絲毫不理自律大臣：“傳令腳和手，悄聲摸過去拿手機!”於是，我開心的玩起了手機。
漸漸地，我感到有些疲憊了，眼睛大臣也拄着枴杖，對我説：“大王，不看了吧……”這時自律大人滿頭白髮的前來勸説：“已經看了很久了，別看了，快睡吧。”這時我才放下手機。
第二天，我全身無力，渾身癱軟，頭暈腦脹，考試更是失常發揮，跑都跑不動。
希望屏幕前的大腦們做一個明智的君主，除掉奸臣，聽信好人的建議，保護好自己的手下!
描寫的作文 篇35
春天來了，春姑娘從外面把冬爺爺接回來，便自個兒出去旅行了。
春姑娘在大地媽媽的懷抱裏跳着輕快的舞蹈。猛然發現草妹妹、花姐姐、葉小弟它們還在被窩裏睡懶覺。便喚來雨婆婆，雨婆婆寬大的袖子一揮，濛濛細雨悄然而至。
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”草妹妹要被窩裏聽見這聲音，急忙換好春裝跑了出來。她探出尖尖的小腦袋，朝外張望。突然一滴雨水落在了草妹妹的頭上，草妹妹就知道下雨了。可它沒有躲起來，而是，急忙把整個身子都露了出來。不一會兒，小草家族裏的成員也來了。雨中的小草們並沒有低下頭，而是挺了挺腰，任憑雨水在身上翻跟頭，盪鞦韆……
那些花仙子們也不示弱。看，有黃得如金的迎春花；粉得像霞的桃花，白得似雪的梨花……這時，一陣微風吹來。那些花兒們隨風飄動，好似一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，真是美極了！
雨後，天空一碧如洗，像被洗過的藍寶石一樣。這時，春姑娘困了，她躺在草地上美美地睡上了一覺……當她醒來時，發現自己躺在了自己的牀上。這時，她知道了，現在已經是夏天了。
春姑娘默默地想：下次春天，我還要再去旅行！
描寫的作文 篇36
這個暑假，我與同學們一起去了美麗的寶島一一台灣。台灣有許許多多的美食和景點，但令我最難忘的是在花蓮七星潭看的日出。
因為花蓮在台灣的東面，所以是看日出的最佳處。
在凌晨4：00，我們就起了牀，為了就是看每天只有一次的日出。大概4：30，我們到了七星潭。那時，月亮還在值班，它用奇怪的眼光打量着我們這一行人，彷彿在説：“天還沒亮，來這幹嘛？”
天，還被黑暗籠罩，只用海上的漁船發出點點星光。我們三個小孩脱了鞋，在“石頭潭”上散步。洶湧的海浪不停的拍打着石頭，但很快滑了下去，發出的“嚓嚓”聲，好像在炒板栗。
4：45，天變成了“陰陽天”一一東邊亮，西邊暗。天邊的雲，好像被太陽公公染了色，多麼耀眼，多麼絢爛！我連忙拿出相機，拍下了這個美麗的瞬間。我還發現，雲層上還有一條弧線，好像飛一般劃過的流星。
已經5：00，我們早已等不及，便大聲喊道：“太陽公公快出來！太陽公公快出來！我們在太平洋邊等這您！”“坤總”説：“你們看，太陽不出來了。我們去踏浪吧，不然沒時間了！”話音剛落，太陽公公就露出了臉，和藹的對我們微笑。它身上的第一道曙光照亮了大地，照亮了山脈，照亮了高樓大廈……
台灣一是個美麗的地方，是一個令我留戀的地方！
描寫的作文 篇37
在我們工廠對面的池子裏，種着許多荷花，我每天都要欣賞這幅美麗的荷花“畫”。
聽長輩説荷葉用處可大哩！它生長時挨挨擠擠的像一些綠盤子。它在初夏時，就已經發芽了；它在夏至過後，就像圓盤子了，那時，就已經可以剪下來，洗乾淨再煮出湯汁做成暑茶了。
荷花有許多顏色，粉紅色的、深紅色的、白色的……五彩繽紛，美麗極了！每一朵荷花都像一個個亭亭玉立的小姑娘站在荷葉之中。
最有趣的當然是蓮蓬了。為什麼説它有趣呢？因為它像變色龍，會變顏色，而且還能結果子呢！荷花凋謝後，剩下一個像倒過來的圓錐體，那就是蓮蓬。蓮蓬的果子是什麼呢？原來，蓮蓬的果子是蓮子。它生長時是看得見的，在花凋謝後就能看見蓮蓬裏面有一些黑黑的“斑點”，那是蓮子的嫩芽。大約過了十天，蓮子就能看見四分之一了；再過半個月的時間，蓮子就有三分之一大了，同時蓮蓬的顏色也開始由綠變黃了；等再過半個月的時間蓮蓬開始由黃變黑了，同時蓮子也就熟透了。
等到荷花、荷葉、蓮蓬全部凋謝時，就剩下躲在泥土裏不肯出來的蓮藕了，蓮藕也跟蓮子一樣能吃的，煮成湯香噴噴的，做成葱藕辣菜那味道更是説不出的好吃了。
荷花是一種美麗的花，也是一種對人們有貢獻的花。我喜歡荷花！
描寫的作文 篇38
21世紀初，人類生活離不開科技，科技的結晶無處不在。汽車燃燒的不是汽油，而是液態天然氣。二氧化碳排放量最低，空不再是飛機的唯一車道，也是有飛機的人的唯一車道。
你甚至無法想象22世紀的格局。例如，這座建築是由一種特殊的新材料製成的。如果發生地震，大樓會感應到地震，然後發出警報，通知大樓裏的人趕緊走。如果有人不逃，建築會立刻變得很軟，從而減少人員傷亡。22世紀的地面看起來很普通，但是地面上撒了一層反重力粉。不管你從多高的地方掉下來，都會減慢反重力粉的速度，安全着陸。
22世紀的警察不是蓋的。所有的警察都是機器人。這些機器人是由合金製成的。他們分工明確，各有所長。警察有衞星定位，蟲洞，透視眼，飛行，隱形。衞星定位是為了讓其他機器人警察更好的行動，以免走錯一步導致嫌疑人逃跑。蟲洞是為了快速到達現場。透視眼是為了瞭解嫌疑人的藏身之處和局部結構，以便快速抓獲嫌疑人。消防機器人中有幾個四維的空房間，每個空房間都配有不同的滅火材料，以應對各種火災。不同的警察有不同的職能來應對各種情況。
嗯，聽完我説的科技時代，你也想活在科技時代嗎？別做夢了，好好學習，説不定以後科技的時代就展現在我們眼前了。
描寫的作文 篇39
人類的工業革命掀起了多元化的國際交流，並進行了飛速的.歷史進程。科技帶來了無窮的動力，創造了大量的GDP。
如今，高科技已經普遍滋潤了人們的生活。然而，科技也帶來了其他副作用。大自然的衝擊應該首當其衝，無數的生物因為工業帶來的污染而滅絕，使得它們缺乏空的生存空間。而且很多人捕殺珍貴動物和瀕危動物，比如昆士蘭毛鼻袋熊、西式袋裝狸、西式袋裝狸、中式拉鹿等等。當然，一些具有醫療功能的植物也被“盯上”。温室效應也是殺手之一。無數生物因為不適應氣候環境而滅絕，但人類因素佔的比例最高。
現在氣候已經進入惡性循環。工廠從自然界獲取材料，然後排放二氧化碳等氣體。生產出來的大部分產品也是污染環境的，環境污染越嚴重，人類就越痛苦。畢竟人類也是生物圈的一部分。因此，合理開發，保護環境與生態的平衡，是每個人的責任。
科技對人類的影響是不可避免的。人類雖然受益最多，但也損失不少。從工業革命開始，人類的平均壽命開始下降，疾病的發生開始增多，大自然開始反擊。而且科技的力量對人的心理也有間接的影響，會使戰爭加劇，戰爭的破壞力殺死人類和生物。
總而言之。當人類唱出科技的凱歌時，請不要忘記科技也能賦予惡靈惡魔般的力量。
描寫的作文 篇40
般深奧；有時如叢林般祕密；有時如山谷般安定和諧；有時如戈壁般一馬平川。天空，是清潔的，不管何時看，它都是簇新的。
白日時的天空像一個孩子。它會正在清晨喚醒太陽，讓太陽為本身穿上裙子，直至那閃光的光線猶如雨點灑落正在窗台上，灑落正在柳葉上，灑落正在花朵上。然後，天空和太陽會從東往西散步，用它們那空曠的胸襟教育人命，和暖紅塵。天空的氣量裏，躺着一朵朵白雲，一團連着一團，一簇連着一簇，形勢各異，離奇曲折。白雲是那麼純真可愛，它們就像天空中翻騰的白浪，充滿靈氣，柔柔的，嫩嫩的。仰望它們，我時常會思：白雲像牛奶般絲滑細膩，該當是天空的成就。天空和雨露也一對令人景仰的好夥伴，它們配合滋養萬物，它們把涼速灑給了春露和秋霜，那絲絲微雨，如珠簾般落正在和緩的湖面上，悠揚起一圈圈悠揚。
夜晚的天空，重寂無聲，宇宙停留了熱烈。一輪玉盤般的明月嵌正在玄色的夜幕上，如一株水仙，清雅雪白，清麗脱俗。淡淡的月光從窗外照進來，秋風一吹，竹子微晃，一共都是那樣孤寂清涼。遙望月亮，我混沌的雙眼似乎看到了逛子思鄉時的眼神。此時，我就更能體味“露從今夜白，月是梓鄉明”的寓意了。天空是那樣空曠，或許容納百川，月亮的身邊，眾數顆星星若隱若現，它們正在一道特別協和，無比俏麗。
站正在直入雲端的山嶽上，望着廣袤無垠的天空。我不禁信服天空的深遠和豁達，我喜好那長期的天空。
描寫的作文 篇41
歲寒三友，翠竹佔得君子高名，它沒有寒梅的香韻，沒有青松的傲岸，卻是人間長翠的知音。在風起的綠煙裏，琴聲婉轉，唱其清韻；在沉香的水墨間，淋漓瘦葉，舞盡風骨。
我曾看過翠竹─那種傲然挺立的精神令人敬佩，直直地立在泥土裏，毫不放鬆。縱然風雨飄搖、千磨萬擊，依舊百折不撓，蒼翠挺立。例如揚州八怪之一的鄭板橋的竹石：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
蕭蕭翠竹，恍若出世的隱者，幽居深山，淡然隔塵。幾竿翠竹，靜處山林，做遁世的隱者，與白雲為伴，與山水為鄰。正如被譽為“詩中有畫，畫中有詩”的王維隱居山林，削竹做笛，每天伴隨着竹林，就像他的詩：獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯。營造出了優美、高雅的意境。
古往今來，有許許多多的文人都具有竹子這種高潔傲岸，百折不撓的這種良好的精神品質。例如南宋末年，首都被元軍攻入，丞相文天祥組織武裝力量堅決抵抗。失敗被俘後，元朝勸他投降，他寫了一首詩，其中有兩句是：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥被拘囚在一個陰濕的地牢裏，受盡了折磨，元朝多次派人勸他投降，便可以做大官，但他堅決抵抗，最後被殺害了。再如聞一多先生在臨死前還痛斥國民黨特務。
月明清風下，這千竿翠竹，以其清瘦的風姿、俊逸的神采、高潔的品格、深厚的涵養，滋長在歲月走過的山巒水畔，給古人寄存淡淡的風雅，也給今人留下無言的想象。
描寫的作文 篇42
姥姥家有一個小菜園，那也是我玩耍的地方。裏面種着許多蔬菜。
有一次，我在菜園裏一個不起眼的角落裏，發現了幾顆嫩芽，嫩嫩的，彷彿是細紗包着一團綠水。我便跑過去告訴姥姥我的發現，姥姥告訴我那是“苦瓜”。我心想：那麼美的植物，怎麼會有這麼難聽的名字。這使我每天都去看看它。不久，嫩綠的小芽抽出了細藤，順着欄杆向上爬，巴掌大的葉子掛在藤上，像一串串花在空中歡笑。
終於長大了，哎，怪不得有這麼難聽的名字，原來是它長大時變醜了，你看：兩頭尖尖的，中間圓圓鼓鼓的，像織布的梭子，表明凹凸不平，手一摸，硬邦邦的。我問姥姥：“這瓜好吃嗎？”姥姥説：“好吃是好吃，不過一點苦。”一聽到“苦”字，我就眉頭一皺，遙遙頭，平時就喜歡吃甜的，與苦從來無緣。
這一天，姥姥端上來一大苦瓜炒青椒，爸爸笑着説：“快，吃一個吧，嚐嚐什麼味道。”我好奇地夾了一塊，放在口中，我的天哪，味道真苦，可看着爸爸鼓勵我的眼神，我不得不嚥了下去，不一會兒，突然感覺到喉嚨清涼清涼的，那味道似苦非苦，帶一點甜絲絲的感覺，讓我明白了做人的道理：做任何事，只有先嚐到一點苦頭，才有甜的收穫。爸爸説：“雖然它長的醜，但是可以降血壓，降血糖。”
我愛苦瓜，那是綠色的生命，讓我明白了先苦後甜的道理。
描寫的作文 篇43
暑假期間，媽媽帶我們一家去滑雪場。
坐了兩個半小時的快客，我的腳都酥了，蹣跚地走進大廳。媽媽買好了票，帶我們進入了更衣室。“這衣服怎麼有股怪味道。”我手拿着服務員給的冬裝説道，“如果不穿就不能進入滑雪場，只有勉強穿上了。”來到了地下一樓，我領到了自己的滑雪板和滑雪鞋，裝備穿戴完成後，教練帶着我們來到了滑雪場，真是怪屋，明明是處於炎熱狀態，可場內卻有雪，而且堆成了兩個大斜坡？媽媽告訴我這是人工雪，不是天然的。然後教練告訴我們滑雪應該注意的地方，如：滑下時身體要下傾，滑雪板要呈“v”形......。
“真是的”。我心裏想，“講這麼多幹什麼，最後還不是要自己嘗試才能成功。”終於講完了，我踏上了傳送帶，因該叫初生牛犢不怕虎吧，我準備挑戰中級坡道。可我一站上頂峯時就開始害怕，“現在打退堂鼓，就太沒面子了。”這句話讓我一下子衝下去，剛開始還未平穩，滑到一半，重心就不會平穩了，可本小姐畢竟滑過旱冰，這給我加了一把勁。最後，我終於撐下來了，這時侯，給我多了一個教訓——做事不能衝動。媽媽跑過來説：“女兒，你好棒哦！”聽了這句話，我腦子裏突然跳出一句話：偶爾一次也不錯......
下次一定還要去滑雪。
描寫的作文 篇44
盼了又盼，終於盼到了春天！她帶着美麗的歌聲輕盈地走來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地趕來了。她真是辛苦了！可她還是一刻不停地工作着，從來沒有休息過。高山，平原，河流。她所過之處，都留下了春之歌的旋律。
是她，是她"呼~呼~"地喚醒了大地，休眠了一個隆冬的大地欣然地睜開了惺忪的睡眼，為人們帶來綠色的明天，她是生命的使者。
是她，是她那"滴滴答答"的小雨點潤醒了小草，澆綠了楊柳。告訴我們春天來了。春雨"沙沙沙"地下着。雨後，新鮮的空氣撲面而來，花更紅了，草更綠了，天更藍了。所以説，她是希望的耕耘者。
是她，從此讓動物們唱起來了！聽！鳥兒"吱吱吱"地叫着；青蛙"嘎嘎嘎"地叫着；還有那落在電線上的小燕子歌唱家，她們好象五線譜上小巧玲瓏的音符，那"唧啾"的叫聲像是在演唱着春天的奏鳴曲。
"丁冬丁冬"地是什麼在響呢？噢！原來是小溪哥哥在唱歌，他的水光滑明澈地像甘泉般滋潤着人們。"丁冬~丁冬~"和着柳樹姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙動聽的旋律！
誰能説這不是天地賜給我的音樂？"丁冬~丁冬~"願這春天的歌聲永久奏下去！
描寫的作文 篇45
我家養了對小動物，它是一種很可愛的動物，如果你第一次見到他，一定會對它愛不釋手的。
它愛吃穀類，有一對鋭利的門齒。還有兩個頰囊，當它吃飽時，兩邊的頰囊就變大，加上尾巴特別短，活像一個毛球，小巧玲瓏，活潑靈敏，樣子十分逗人喜愛。而且毛皮豐厚緻密，明亮光滑，好像絲絨，獨具特色。你們這下應該猜到了吧，那就是——倉鼠。
那還是十一長假裏的一天，媽媽説帶我去附近的花鳥市場去玩。我們一來到花鳥市場，我就被這種可愛的小動物深深吸引了。老闆拿出兩個籠子，把所有的倉鼠放在一個盒子裏，一邊讓我們挑選一邊告訴我們倉鼠的特點適合小朋友養，我哪有心思聽他説呀，只看每隻小倉鼠只有我四分之一個手掌這麼大，有的自顧自的吃，有的傻傻的看着我，有的互相聞來聞去，我和媽媽挑了兩隻毛色不錯的準備買，可是發生了出乎意料的事情——兩隻倉鼠打了起來，兩隻倉鼠抱着對方打來打去，誰也不讓誰。我嚇呆了，突然老闆把兩隻扭打在一起的倉鼠撥了開來抓到了手上。我疑惑不解的問：“它們幹嘛打架？都是倉鼠嘛！”“因為它們兩個好久不見，對對方很陌生，而且它們覺得對方很危險，會傷害自己，所以打起來了，人也不是這樣嗎？”老闆説。最後我們挑了一對互相都熟悉彼此氣味，互相友好的小倉鼠。
現在他們也熟悉我的氣味和聲音，能和我盡情的玩了。我既然養他，就會好好愛護他們照顧他們一生的。
描寫的作文 篇46
“叮鈴鈴……”電話響了。太好啦！弟弟約我去黃巖游泳館游泳，我帶上泳衣、泳帽、泳鏡便出發了！
我們來到游泳館，一穿好泳衣就往游泳池裏跑。這個游泳館真是夠標準，分好幾個泳池，深度不一，有0.9米的、1.2米的、1.5米的。但對我更有吸引力的是，外面泳池裏的許多大型玩具，有水中滑梯、磨菇傘、會噴水的小蘋果屋等。
我和弟弟先玩水中滑梯。我牽着弟弟，“嗞溜”一聲滑下了滑梯，很快我整個身體都滑到了水裏。好險呀！幸好水深只有0.3米，我暗自慶幸。
我們接着玩了一個又刺激又好玩的大型玩具——冰桶。這個大型玩具的形狀像一盞路燈，上面有四個水桶，水桶會自動灌水，等水灌滿了，它會馬上翻過來，水就“譁”地倒下來。我剛站在下面，瞬間就被突如其來的“瀑布”淋成了“落湯雞”。
刺激的遊戲結束後，我們去場內0.9米的泳池裏游泳。我把臉浸入水裏，看到了池底天藍色的瓷磚，把頭往上透出一點還能看見水面。遊了一會兒，我和爸爸比賽憋氣。我只憋了10秒，爸爸卻穩穩地憋了24秒，爸爸贏了。我不服，最後反反覆覆足足練了半個小時，直到小臉憋得通紅，還差點嗆了水才罷休。
大家一起遊了半個小時後，爸爸説：“時間不早了，先回家吧！”我想：下次有機會還會再來！
描寫的作文 篇47
這是個神奇的季節，它就像一位擁有着神祕魔力的魔法師。把樹葉從深綠色變成翠綠色，變成淺綠色，變成黃色，最後變成金黃色，好像進入了一個變化多端，四處充滿魔力的神奇世界。它彷彿又在告訴我們，它來了，它正靜悄悄地向我們走來。它還是一位擁有着一雙巧手的偉大畫家，用那雙巧手描繪着這個變化多端的季節，讓色彩更豐富。一片片金黃色的扇形的樹葉懶洋洋地飄落在潮濕的地面上。你一片我一片，洋洋灑灑，一條鑲着金黃色的康莊大道，就在這位偉大畫家的巧手中描繪出來了，金燦燦的。這就是我最喜歡的秋天，它就像一位温柔的姑娘，滿懷欣喜地裝扮着秋天。
秋天的農場是個忙碌的季節。紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的梨子，金黃色的大蜜橘……都掛滿枝頭，果實累累，滿園飄香，讓人一見就生愛慕之情。一株株金黃色的麥穗，勾着頭，彎着腰，好似在歡迎我這個遠道而來的客人。麥浪一層翻滾着一層，宛如金色的海洋，真是壯觀極了！花香伴着果香，是豐收的訊息，人們一張張好似小太陽般的笑臉，是豐收的喜悦。忙碌的身影，堅定的腳步，生活的美好，這是秋天對人們最美好的饋贈。
秋天是豐收的，是喜悦的，是絢麗多彩的，是如詩如畫的。這位秋天的姑娘，既温柔又美麗，我很喜歡它。
描寫的作文 篇48
密密層層的烏雲反覆彷彿一口大鐵鍋，蓋住了整個世界。太陽彷彿和我們捉迷藏似的，收起了往日的陽光，躲得無影無蹤。
秋雨，不緊不慢地灑落着，整個世界的細雨變得朦朧，好似披上了一層銀紗。甜絲絲的雨點落在脣上，好像在和人們玩遊戲。快看，密密麻麻的雨點兒彙集成一個個小水坑，為世界添加了許多鏡子。
仔細聽，雨在低訴。是在空中自由飛翔鳥兒找不到家了？還是母親思念身處異鄉的遊子……“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”濃厚的情感，低沉的哀愁。
雨是一個淳樸的詩人，沒有風花雪月的裝飾，卻寫出了不一樣的感情，雨，同時也是一位鋼琴家，沒有音樂的伴奏，卻彈出了不一樣的精彩。
雨還在不停的下，它默默的為世界洗滌的污垢。雨點落在身上，那是很温柔的觸摸。大街上行人寥寥無幾，小孩似乎對雨的到來異常興奮，他們在雨中盡情奔跑，他們踏着水坑，即使衣服濕了也不再意。天色不早了，他們才回去。
雨好像一個夢，來匆匆，去匆匆，不知什麼時候來到窗外，也不知何時離去，雨夜好似一個人的快樂，不覺中就來了，不知是否可以久留，雨彷彿是煩惱，知道此因，但又不知何時，他又早已偷偷溜去，不留一點痕跡。
有時，雨爺像是人生，有時微雨綿綿，有時狂風暴雨。人生是一次長途旅行，戰勝最後一場暴風雨，又會得到一片屬於你自己的嶄新蔚藍的天空。
描寫的作文 篇49
母親就像遼闊的大海一般籠罩着你，而我就像在海里自由自在的一條小魚一樣，一刻都不能離開那曾經一點一滴養育我們健康成長的大海。
記得那年十月份末尾的時候，那是一個週末的下午，那時我才上二年級，週末的前天晚上我夜裏着涼了，結果發燒了，母親知道之後立刻給我吃了藥，才把我的病情暫時壓制住了。但是到了週末的早上，母親因為要上班所以沒辦法在家裏照顧我，父親那時則又在外地打工，所以母親只好準備好早餐和午餐，並且準備好了我今天該吃的藥，然後就去上班了。雖然母親把一切都準備好了，但是我這個才上二年級的小孩哪能完全照顧自己呢？所以到了下午我又發燒了，就睡在了牀上。母親回來之後，摸了摸我的頭，發現我發燒了，就立馬把我叫醒，然後帶我到醫院裏去接受治療。到了醫院，醫生建議我去吊水，母親二話不説立馬同意了。之後才知道我足足要吊三瓶水。但是當吊到第二瓶的時候，太陽已經落山了，那時候我冷極了，母親便脱下她的外套給我穿，但母親僅僅只穿了一件毛衣，冷得直髮抖。就這樣，我吊水吊了很久，母親也冷了很久。等我吊水吊完之後，我看了看母親的臉，母親的臉已經變得特別的蒼白了，手也冷得硬邦邦的，很明顯，母親為了不讓我變冷，已經讓自己冷得不輕了。但還是面帶笑容，等着我康復。
母愛就如同遼闊的大海一般，呵護着我們的幼小的心靈。“誰言寸草心，報得三春暉。”母愛如陽光，如雨露，我要快快長大，報答母親如海的恩情。
描寫的作文 篇50
春天開放的桃花，是我最喜愛的，於是便認為它是百花中的佼佼者。
陽春三月，我們來到田野裏，遠遠地就看見一片粉紅的東西，像遠在天邊的霞。我們走近一瞧，噢！原來是桃花。樹上，桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在採蜜，那桃花散發出的花香和粉紅的顏色讓蜜蜂流連忘返，我也陶醉在其中，與桃花融為一體……
“轟隆”，一聲春雷便拉開了我生命的序幕。
當我還是花苞時，便產生一種念頭：我一定要鑽出去，看看外面那繽紛的世界！太陽公公照耀我，春雨姐姐滋潤我，它們都在幫助我成長，我也不負眾望，成功地突出了重圍，露出一點頭兒。
當太陽公公照耀我時，我感到很温暖，營養也吸收了，温度不是太熱也不太冷，這樣良好的環境下，我怎能不快快成長呢？但是還缺一樣東西：雨。剛想完，春雨就淅淅淅瀝瀝地灑落下來，為我增加了許多水分。這樣舒適、温暖、濕潤的情況下，我終於能健康快樂地成長了。果然，一兩天後，我就開出了粉紅而可愛的花朵，雖然不怎麼引人注目，但是散發出的芬芳。因為我的花蕊像蝸牛的觸角一樣小巧可愛，加上自身的顏色與芳香，人們怎能不讚歎我呢！
當一陣微風拂過，我的身姿在空中搖曳着，幾片花瓣情不自禁地飄落下來，便下起了“花瓣雨”。花瓣飄到遊人們的身上，也飄落到他們的心裏……
過了好一會兒，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花呢！
描寫的作文 篇51
朦朧中，又是那季春雨，雖有俗語“春雨貴如油”，但我卻並不怎麼喜歡春雨。的卻，它很柔很美，也正是這種柔美，不能體會我的心情。
呵~人的感情真的很奇怪吧？可以又哭又笑。呵呵或許在他們眼中，我永遠是驕傲的公主，可是也只有我自己清楚，我也是人，一個正常人，我也會哭。算是因為這個原因吧，我不要當着他們的面哭。所以，不知是哪一年的哪一歲，我只能一個人，每次每次，孤孤單單的，獨自在雨中哭。只有這樣，才不會有人分出打在臉上的是雨還是淚……
2009年6月26日，我在七年級的最後一天，整個考場，只有我顯得異常興奮，因為那場夾雜着狂風的的暴雨。打到臉上，冰冰的，也許吧，那時的我才是真正的自己。在雨中，我可以盡情揮灑着任性，也可以發泄心中的不滿。我懂：雨會停！雨停了，我就必須偽裝自己。是吧！即使痛的想要落淚，在別人的面前也要表現出開心，15年了，從來沒有人懂我。怪誰呢？只怪我是我吧，我不懂，為什麼原本平靜的湖面總會有人投石子，一定要讓它盪出微波......
漸漸地，我不要去理會他們，即使他們表現得再過分或是出色，我只想做最最平凡的自己，我不想用層層壁紙包圍自己，那種窒息的痛，只能自己慢慢煎熬……
原想用眼淚去麻醉自己，可是心中的那塊傷痕卻無法消除。
我相信，總有一天，我會像期待雨季一樣期待幸福的，一定的。只是現在——為時過早……呵呵！
描寫的作文 篇52
開學的時候，王老師因為聲帶剛剛動過手術，説話的聲音很輕、很沙啞。但王老師為了我們不落下課程，每天都帶着一個擴音器來堅持上課。可是，我們總是那麼不聽話，就像那次語文課！
“你們昨天都預習過了，現在我來檢查大家的朗讀！”王老師的聲音雖然輕，但是很有感情。可是我們讀起來像唱山歌一樣，老是拖長音。課文一遍讀下來，不但缺乏感情，而且聲音又小，差不多都快比王老師還輕了。“這就是你們讀的，重新來一遍，預備起！”王老師的語氣裏有一些生氣，我讀得聲音響了一點。又一遍讀完了，可王老師還不太滿意，臉上的笑容消失了。“這篇課文是林海音寫發生在她小時候的故事，我給大家準備兩分鐘，待會説説這篇課文的主要內容。”兩分鐘過後，沒有一個人舉手。王老師皺起了眉頭，説：“不要光想一下子就把主要內容講對，一點一點來。”王老師嚥了一下口水，看得出，發出這麼一點聲音應該是很困難的。過了好長時間，林瀚坤才顫抖地把手舉起來。當他回答完後，王老師竟然對他説：很棒，説得不錯，應該可以打95分。由於我們的不配合，王老師總是要把一個問題重複好幾遍，等下課的時候，王老師的聲音已經變得十分沙啞。
王老師在難以發出聲音的情況下，堅持給我們上課，她説的每一句話都是最動聽的！一天又一天過去了，王老師沙啞的聲音陪伴了我們三個星期。那是最美的聲音，因為有愛！
