小與大話題作文（通用25篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的“小與大”話題作文，希望能夠幫助到大家。
小與大話題作文 篇1
大人經常説“小能見大”，可見小事不小。
“一屋不掃，何以掃天下”，可見大事其實也是小事。
有一個有錢人，他富甲一方，但是他還很“吝嗇”，他買什麼都要把價錢壓到最低，就算是一毛錢他都不放過。但是他很熱心於公益事業，經常為貧困地區捐款。他的兒子是含着金鑰匙出生的，他很不解，就問爸爸：“爸爸，為什麼你買東西時連一毛錢都要省下來，但又經常去捐款呢？”那個富人是這樣回答他的兒子的：“兒子，你在一個很好很好的環境出生，當然不知道每一分每一毛來之不易，其實，每一張銀票都充滿了血汗啊！所以每一分每一毛都要用到它的價值！”“那你又為什麼那麼樂意去送錢給別人呢？”兒子又問。那個富人回答：“能幫到別人是一件很高興的事，這不叫浪費，而是幫助，我們既然有能力去幫助別人，那麼我們很應該去做！這樣用了錢，才是真真正正的有意義！”兒子從爸爸的説話中明白了許多道理。
我媽媽和爸爸就是講上面的故事給我聽，來教導我每一分每一毛都要用到實處。
故事中那個富人本來是一個窮光蛋，就是靠着一雙手和勤儉節約的習慣，財富就一天一點的慢慢累計起來了。由這個事例就可以見得，只要時間的衝擊，小財就會變成大財，小生意就會變成大生意，小事就會變成大事。
還有一個人，他雄心壯志，決心為國家幹一翻大事業、建功立業。但很可惜，此人空有一腔熱血，連自己的屋子也像狗窩似的，如果把一個國家交給這種人的話，後果可想而知。當別人跟他説他“一屋不掃，何以掃天下”時，他還怔怔有詞地説：“嘿！打掃屋子這小事是我這種有青雲之志的大男人做的嗎？我乾的是大事，決不是這等瑣碎的小事！”我暈，他還有救嗎？答案是沒！
由此可見，大事是由小事做起的，想一步登天，恐怕要先昇仙才有可能。那麼又得一個結論：大事就是小事。
大到億萬富豪，小到身無一毛；大到立志報國，小到不掃一屋；大到綁架搶劫，小到偷針竊蛋等等，這些大和小其實都有着直接和間接的關係，我們要緊記前人的教訓，不可以因小失大，也不可以見大忘小。因為“小就是大，大就是小”，大和小是相互轉換和辨證統一的。
小與大話題作文 篇2
鄰居家旁邊有一個池塘，生活着幾條錦鯉，塘中清水悠悠，碧波粼粼，一條紅白色的錦鯉在荷葉下劃過，魚尾，魚鰭為宛如輕紗，在水中盪漾，留下一圈水紋，悠閒，而又自在。莊子惠子曾爭論過“魚樂不樂”的話題，爭了半天都沒有結果，魚卻對這兩個人討厭極了：“我十分快樂，請不要隨便為我做主”它這樣想。人都説：魚兒的記憶只有七秒，魚兒它從不活在過去，永遠活在當下，對於他們來説，每一天都是全新的，每一刻都是前所未見的，每一期都是好蓬勃的。
池塘上方的天空，總是有云，他們印在水中，魚兒就靜靜地躺在這片雲上，魚兒還擁抱過夕陽的裙襬，收藏過小星星，觸摸過彎彎的月亮。春天的桃花，夏天的蟬鳴，秋天的柿子，冬天的雪花，它都喜歡，也都珍藏過。每時每刻魚兒都擁有着小小的快樂，雖然短暫，雖然微小，但魚兒認為只要一直能這樣，天天擁有小小的快樂，時時擁有小小的快樂，便是大快樂了。現在的社會，忙忙碌碌，人們都行色匆匆，無暇顧及身邊的美好，身心麻木，他們認為完成目標，或者達到目的，便是人生巨大的快樂了，魚而不屑，它沉醉在世間的美妙中，任由自己無所顧忌的快樂，感動，所謂人的大樂長久的大樂，對他們來説是一種枷鎖，一文不值，還不如每天醒來的時候的小樂好。我們人類有時也要像一些低等生物學習，學習他們的處事思想，學習他們的生活態度，我們要活在當下，感受自然帶來的每一份饋贈，每一次快樂，當我們能體會到小小的快樂時，那麼大大的快樂，也充滿心間了。短而忘憂，享受自然，此乃小樂也，次次積累，感恩生活，此乃大樂也，大來源於小，而大即是小。
小與大話題作文 篇3
今天，我在陳老師這玩了一個遊戲，它使我明白了一個道理。
老師發給我們每人兩個球，這種球捏在手裏軟軟的，特別舒服，給人一種很放鬆的感覺，並且很有彈性。
我們都把球狠狠地摔在地上玩，使它彈得很高，又撞在牆上反彈回到我們手中，真給我一種特爽的感覺，把它狠狠一摔，就連同煩惱也一起被摔走。我們就這樣不停把這個球摔來摔去，摔了又拾，摔了又拾……之後，老師又給了我們每人幾個小球，比那個彈性很好的球小很多。
這個小球彈性不佳，摔了又易破碎，除了響聲較響，其它沒有什麼特別之處。所以我們只玩了一會兒小球，然後又玩起了那彈性十足的大球，根本不去理那小球，我甚至馬上把小球又還給了老師。
我們都覺得大球更有意思，又開始了我們的瘋狂亂摔，我摔着摔着，還把大球從樓梯摔到了下一層，不僅是我，還有幾個同學也同樣，我們都手忙腳亂跑下樓去找球，可球亂彈，好不容易才抓到了它，然後急匆匆跑上來繼續玩，有幾次還摔中了玻璃。
這時老師把我們叫到一起，準備發話了。老師問我們如果我們來當這兩個球中的一個，我們會當哪個，我們大多數人都認為當大球好，因為大球有彈性，摸着又柔軟、舒服，更受歡迎。
而老師卻説如果讓她來當，她會當小球，因為小球不會總被大家摔來摔去，不用受那麼多傷，可以安全待着。
老師説完後，我們也覺得很有道理。
這就使我明白了每個人都有自己的長處與短處，不是哪個就不好，哪個就好。這次遊戲使我深深受益，這是一次有趣的遊戲。
小與大話題作文 篇4
我家有兩位折騰大王，嘿嘿，那就是“大折騰”——我爸和“小折騰”——我。
我爸爸在家可是公認的“折騰大王”，（雖然只有媽媽一個人評），他的名言就是“生命不息，折騰不止。”他總愛折騰我們家電腦的主機。他只要一有空，就往地上一坐，把主機拆開來再裝上去。有一次，爸爸把windows換成了一個叫linux的軟件，然後還沒來及換回來就出差了，害得我媽幾天沒用成電腦。
再説我這個小折騰吧，我不像我爸一樣愛折騰電腦，而是愛折騰我們家吃的東西。有一次，我在家裏調製一種“混合果汁”。我先在杯子裏倒了一些茶，一點水，一點葡萄汁，我嚐了嚐，覺得有點苦，又往裏加了一點可可粉，嚐了嚐，嗯，好喝多了。可我的目標是：光好喝不行，還要有營養。這時我想到了家裏的多種礦物質營養液。我連忙找來，在果汁裏滴了幾滴。還有什麼有營養的東西呢？我眼睛瞟到了早上打的五穀豆漿，對了，放上豆漿一定更有營養。我把豆漿倒進“果汁”裏，用勺子攪勻，嚐了嚐，嗬，真不錯！為了讓它更好喝，我還特意往裏面加了兩塊冰，這樣，一杯世界上獨一無二的“高子衿牌”混合果汁就完成了。雖然大家品嚐後覺得不咋樣，但我卻覺得味道相當棒。
瞧瞧，我家的兩個“折騰大王”挺會折騰吧。不過，媽媽認為，我們不是在瞎折騰，而是在創造——爸爸的每次拆電腦，都是在改進一點電腦功能，使電腦用起來更方便；我的每一次研製，都是為了使食物更好喝，更有營養。
希望我們家的“折騰大王”能折騰出更多好東西來！
小與大話題作文 篇5
“快起牀，太陽都快曬屁股了。”我大聲的對我家的二懶喊。説起了大懶與小懶，就讓我為你一一介紹吧。
大懶
大懶就是我的老媽，她是二懶中的大人，位居於二懶之首，在我説過那句話後，她只是揮了揮手，帶着一絲不耐煩地説：“我的小祖宗，媽媽知道了，你趕緊走吧，讓我再睡會兒。”我聽到後，點了點頭，就出去吃早飯了。吃完了飯，看到了老媽仍在酣睡，我大聲叫着老媽，她彷彿入定了一半，任憑我怎樣喊她。她也不醒，我想了想，該怎麼才能把她弄醒呢？思考了許久，我就決定執行方案A，我一下子跳到了老媽的牀上，邊搖邊説：“快起牀呀。”可老媽只是翻了個身，依舊無動於衷。看了看老媽，我將老媽的眼睛掰開。只見老媽的棕色眼珠左看看右看看。但老媽明明醒了卻依舊裝睡。我使用了殺手鐗，一隻手捏着她的鼻子，一隻手捂住嘴，我就不信還不醒，結果不出所料，她終於醒了，老媽一看錶，“哎呀！八點半了，要遲到了！”老媽一邊説一邊慌慌張地跳下牀。全家看到她慌里慌張的摸樣，全都笑了起來。
小懶
小懶就是我家的那個調皮又可愛的小妹妹，她與老媽一樣懶，這天睡到九點多起來後，肉嘟嘟的小嘴哇哇哇的不知在説些什麼，我陪着妹妹，她説什麼我也説什麼，有時他開始用嘴哇哇的説，我立馬跟上，與妹妹一起説，有時她哈哈大笑，有時啊啊啊地哭，我一學她，她就會扭過頭來衝我笑笑，不一會兒，這才剛十一點，她就在奶奶的懷裏呼呼大睡起來。
這就是我家的大懶與小懶，你想認識他們麼？
小與大話題作文 篇6
今天，我和妹妹又去老師家學習做作業。這一次我們玩了用撲克牌比大小。老師先拿出了一付牌，然後按照花式分成四堆，每個人拿一堆牌。接着我們就自己整理出牌的先後順序。開始，我只知道把大牌放在前面，小牌放在後面。第一次，我拿出了Ｋ，他們拿出的牌都很小，我輕易地就把四張牌都拿了過來。可是，到了後面，我的牌越來越小，怎麼出也贏不了一張牌了。唉，第一次下來，我只拿了八張牌，比開始少了五張牌。
第二局，我接受了第一次中的教訓，把牌混合了一下，再出牌。第一張我出“１０”，沒有想到是我出的牌最大，別人出的最大的一張是“９”，我勉強取得了勝利，拿過了四張牌。第二次我出了一張“Ｋ”，沒想到老師也出了一張“Ｋ”，於是兩個人平分以四張牌。這一局下來，我不但把輸掉地牌贏了回來，還多贏了一張牌，手裏有了１４張牌。我成了贏家。我開心地笑了。我們又玩了幾次牌，最後要結束了，老師手裏有１８張牌，而我卻只有１２張牌。於是，我大聲地説：“再玩一次吧！”“好，這是最後一次，不管輸贏都不再玩了，因為還要上課做作業呀！”既然老師這樣説了，大家也就沒有意見了。於是，我們就玩了最後一局牌來比大小。
等到這一局下來，我和老師手裏都有１４張牌，而蔣欣曄和小弟弟都只有１２張牌，他倆都輸了一張牌。啊，我真高興結束的時候沒有輸牌，反而是贏了一張牌。
在這一次比賽中我得到了勝利的喜悦，知道了玩牌的門道。如果再用牌來比大小，我一定會贏的，而且是一直贏下去的……
小與大話題作文 篇7
我今年已經13歲了，可卻一會兒大一會兒小，這上怎麼回事呢？就讓我來告訴你吧！
那是在春節期間，人人都穿着大紅衣服，笑的合不攏嘴。家家都喜氣洋洋，熱鬧非凡。大家走親訪友，整個小鎮都洋溢着節日的喜悦。我家也不例外。今天，媽媽早早地買來各種各樣的菜，走進廚房，開始忙碌起來。還沒到10點，客人都陸陸續續的來了。大家齊聚一堂，有説有笑，一邊嗑着瓜子，一邊津津有味地看着電視。正當我看的入迷時，媽媽把我拉了出去。還沒等我站穩。媽媽就發話了：“你和弟弟玩會兒。”我聽了媽媽的話，剛才的高興勁一下子拋到九霄雲外去了，説：“為什麼要我和他玩啊，我要看動畫片。”媽媽又説：“你已經這麼大了要幫助媽媽做事情嘛。”弟弟見我不願意，金豆子都快從眼眶裏蹦出來了，想到等下被媽媽罵的情景，我連忙答應。我拉着弟弟去玩了，到了中午他才不玩了，我這才輕輕的吁了一口氣。
時間一分一秒的過去了，時間老人好像在和誰賽跑，轉眼間到了中午。媽媽全副武裝，在廚房裏炒菜，窗户裏不斷地飄出誘人的香味。就在這時，媽媽忽然大叫：“糟糕，鹽用光了。”我聽了以後，就像接到了緊急名令似的，又像一支離弦的箭一般衝了進去，上氣不接下氣地對媽媽説：“我幫你去買鹽吧。”媽媽斬釘截鐵地説：“不行，你還太小，不能出去，要是遇上壞人不就糟了。”我見媽媽這麼堅決，也就不再説了。我心想：“媽媽上午不是説我已經大了嗎，怎麼現在又變小了。”我真是丈二和尚摸不着頭腦。
我真搞不懂我到底是大了還是小了呢，我想了好幾天都沒明白，你明白嗎？
小與大話題作文 篇8
吃完晚飯後，我躺在牀上，疲倦了整天的我慢慢進入了夢鄉。當我睡得不醒人事的時候，我的書包裏發出了奇怪的吵鬧聲，我越來越靠近書包，我也越來越害怕了，不知裏面藏着什麼鬼怪，慢慢地我拉開書包鏈，裏面只放整整齊齊的課本和本子，還有那嶄新的鉛筆盒，難道是我的幻覺？不會吧，我是出了名的“順風耳”！不知不覺我把鉛筆盒放在了牀頭，又睡大懶覺了，其實我是裝的，讓我這個“大偵探”來調查這事。
突然，那聲音又來了。果然，真的是從鉛筆裏面傳出來的。“你以為你是主人的改字寶貝嗎？你不配，你只是小孩玩藝兒！”塗改液蔑視橡皮擦。“我沒説我是主人的改字寶貝，是你自己承認的哦！再説，我也沒你那麼驕傲自大，古人説：”虛心使人進步，驕傲使人落後。你就是驕傲之中的一種。“橡皮擦辨護道。“哇，還擺大小姐架子啊！好怕怕喔！你以為你是誰，你只是跟在我後面的哈巴狗，應聲蟲而以。”塗改液得意地説。
我實在聽不下去了，氣憤地對塗改液吼道：“這位老兄，你應該‘孔融讓梨’，讓橡皮擦一下，再説，國小六年以後，你將會被淘汰的，這六年就讓你神氣神氣。”我暗地裏幫橡皮擦。“為什麼我只有六年生命？”塗改液疑惑不解。“國中時學生是不可以用塗改液的，而且，喝了你會生病、會中毒，可者還會死呢！”我解釋道。霎時，塗改液倒下了。
這個故事告訴大家，做人不要驕傲自大，驕傲只會讓你走向失敗，請大家謹記。
小與大話題作文 篇9
今天，我來到了學作文的地方，講了一會兒，我們開始玩遊戲了。
老師發給我們每人發了一個彈力球，然後來考我們扔10個球能中幾個。我是第一個，我扔出一個球，球從地面彈上牆壁然後向我飛來，不過我沒有一點慌亂，因為我平時會打打乒乓球，一手抓住球。抓住第一個球，我一中一喜。然後扔出第二個球，這次，我沒有接到了。然後接下來的3個球也沒有接到，這時，我想：不能再這樣下去了。然後扔出彈力球，我看到彈過來的球，手伸過去一抓，抓到了，最後幾球，我抓了3個，丟了1個，最後的結果是抓5，丟5。
第二個上場的就是扶詩磊了，扶詩磊雖然游泳比我厲害，可是比接球就沒有我厲害了，有幾個球連碰都沒有碰着，最後是抓4丟6。
但我比起一個比我高大一點的戴眼鏡男孩就差遠。他一來就輸了一個，但接下來的9個全都接到了。
這時我想，我一定要比他厲害，至少也要和他一樣，結果，經過我的努力，我能全部接中了。
接下來，老師發給我們每人兩個塑料球，我用塑料球一扔，碎掉了。我就覺得不好玩了，我又開始玩彈力球了。
在其中，我悟出了一個道理，一個大的東西或許一不小心就沒了，可小的，在那裏安全的很，但沒有人會理他，我游泳沒扶詩磊厲害，可我接球比扶詩磊厲害，這説明了一個道理：大大小小各有所長。
在生活中，有自己擅長的，也有自己不擅長的，各有自己的優勢。
小與大話題作文 篇10
大小在語文字典裏是一對反義詞，可在我的心中，是一對有趣的詞。
一次，爸爸給我們每人發了兩支鉛筆，我問道：為什麼給我們每人一支鉛筆呢？我好奇的問。是呀，為什麼？妹妹學着我的樣子，好奇的問。你們猜！爸爸神祕一笑。不錯，不錯，爸爸，你有什麼就直説嗎！妹妹激動的説：不是的，你們仔細看看，發現有什麼不同嗎？大小不一樣，一個是新的大的，一個是舊的小的。我自豪地説。沒錯，如果讓你選，你會選那個？爸爸問道。我選新的大的。妹妹説：我要選舊的小的。我説：新的大的。舊的小的。新的大的。舊的小的。好了，好了，不要吵了，你們各自説説，為什麼認為自己選的那個好一些。好。我和妹妹異口同聲的説。
好的，一場大與小新與舊的對決開始了，1、2、3
小的，也就是舊的，是和你度過很多年的鉛筆，它和我們經歷過太多的喜，太多淚的鉛筆，我一定會選它的。
大的，也是新的，它也會和你走過許多的，舊的，那麼久了，我才不會要呢！我們班的一般用了一半的鉛筆，就不要了。
等等，你們仔細想，也就是站在對方的角度想一想，好不好。爸爸一説，家裏便安靜了。
過了一會，我説：不論是大是小，是舊是新，它都有它的好處，不是嗎？
對，每一個東西都有它的好處。
我和妹妹開心地笑着，笑的那麼開心，因為，我們都知道了一道理，一個東西，不論是大是小，是新是舊，都各有的好處。
小與大話題作文 篇11
有時候是大的好，有時候是小的好，有時候是公有理，有時候是婆有理；有時候是大人有理，有時候是小孩有理……這樣複雜的關係可不是你一句話就可以説清的，不然就會引起矛盾，不信你瞧，我家的大鐘和手錶不就是這樣嗎。
今天上午媽 媽説：你看大鐘多好呀，一下子就可以看清時間了。爸爸説：還是手錶好，小巧玲瓏，多方便。這下子大鐘一笑，對手錶説：還是女主人明理呀。手錶不爽地説：男主人有理，只有他知道手錶有多厲害。大鐘一臉不滿，大喝道：你以為你了不起呀，自高自大的傢伙，我可是古董，客氣點。是是是，破銅爛鐵先生，我還是高科技呢？論輩份你還得叫我爺爺呢。高科技先生。……這時，一旁的電視發話了：夠了，吵什麼吵呀你們，你看看你們，本來都是一家人，何必呢。大鐘説：他沒我厲害，還偏説比我厲害。説反了吧你。兩個人都毫不示弱。電視大怒：還吵，瞧你們這狼狽樣，這叫各有所長，你看大樹和小草他們多和睦呀，每天都其樂融融的，在一起構成一幅幅美景，過得多好呀，再看看你們，三天一小吵，五天一大吵，還能再狂一點嗎？不知悔改。這時，大鐘和手錶都低下了頭，回想着自己以前，低聲説：對不起，電視，我們再也不吵了。大鐘又對手錶説：我們以後還是好朋友吧？手錶説：必須的。大家都笑了起來。
從此，大鐘和手錶再也沒有吵架了。
小與大話題作文 篇12
法國學者培根曾經説過“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。
有這樣一個故事:北京有一家外資企業招工，一些學歷、水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進了最後的面試，可是，未曾想到短短10分鐘，他們都失敗了，原來總經理藉故離開5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍着總經理的桌子，看看這個材料，翻翻那個材料，10分鐘後，總經理回來了，卻説:“面試已經結束，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人卻還認為他們長這麼大，還沒覺得亂翻東西是錯的。倘若這些人平時能養成好習慣，眼前必定是一次絕好的機會，他們必將一片光明。
知識、能力固然重要，但好習慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經意間助你一臂之力。當然，一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重摔下，播下一個行動，收穫一份習慣;插下一種習慣，收穫一種性格，插下一種性格，收穫一種命運。
所以，我們從小要養成好習慣。例如，熱愛祖國;平日裏我們文明禮貌，微笑對待每一個人;別人的東西不亂動，利人利己，用過東西放回原位，城市守信，尊重別人……同學們，這些我們都做到了嗎?
昨日的習慣，已經造就今天的我們;而今天的習慣將決定我們的明天，從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個合格的中學生，共同創造輝煌的'未來!
小與大話題作文 篇13
“好了沒？”媽媽的聲音如洪鐘般在我的耳邊響起，“你默好我就要炒菜了，快！”我抬起頭，朝廚房那邊喊了一聲：“啊！？哦，再等等！”
“唉呀！這個字怎麼寫呀！？唉呀！”我低吼道。我的心中忽然一震，猛然回過頭來，望着那本輪廓模糊的語文書。魯迅爺爺曾經説過“皮袍下藏着的小。”突然，我的衣服下冒出了“小”，啊不，是“大”！它見我恍惚的神情，急忙阻止，“別！不行！”這時，“小”又冒了出來，“怕什麼嘛！很多人都看過了，而且又沒被發現，你就看看唄！沒什麼大不了的。”我的手伸向了語文書，這時，我的心上方出現了一個黑色的東西，它正準備在我的心上敲出一個印子——那是罪惡之章！我的手急忙收了回去。“大”誇獎道：“好！真不愧是我的主人！”“小”卻板着臉，“再試一下，別信那個‘大’騙子！”“你這個偽君子！”説着，“大”衝了過去，跟“小”打了起來。“大”在廝打中喊道：“主人，我知道你一向討厭抄襲的，今天你不會幹的！我相信你！”經過一番掙扎，我説道：“‘大’，我懂了，謝謝你！”“小”立刻化成了一灘霧，“大”則高興地會了我的衣服裏。“好了沒？我都快忘了下個詞語了。”媽媽説道。我滿意地答道：“好了！”
雖然後來還是被媽媽説了，但我依然很高興，因為我和正直的“大”穿過了那道虛偽之門。
小與大話題作文 篇14
我的媽媽今年35歲，個子高高的，剪一頭短髮，戴一副眼鏡。媽媽雖然工作很忙，但她也非常關心我的學習。每次我考得好的時候，她就會表揚我。每次我考得差的時候，她就會用心教育我。
有一次，我數學考試考得很差，只考了87分，我懷着害媽媽批評我的心情，慢悠悠地走回了家，我飛快地跑到了我做作業的房間裏，鎖上門。媽媽走過來，説：“果果，有什麼事，大膽説出來，我不會批評你的。”“我考試只考了87分。”我打開門説。“原來是這樣啊。”媽媽俯下身子，温柔地説：“那我們去把錯題訂正了吧。”我答應了，心想：媽媽這次竟然沒有批評我。於是，我就和媽媽一起去訂正錯題了。
媽媽雙手拿着試卷，目不轉睛地看來看去，一會兒搖搖頭，一會兒皺皺眉，一會兒發出“哎呀”的聲音。媽媽轉過身對我説：“這份試卷你主要是太粗心了，我們認真分析一下。”接着，媽媽把每道錯題的原因和簡單的方法都講給我聽，然後讓我自己去訂正，我很快就訂正好了。媽媽一邊撫摸着我的頭，一邊叮囑我説：“以後不能再考這麼差了，要認真讀題，仔細審題，做完之後還 要認真檢查一次。”我聽了媽媽的話點點頭，説：“媽媽，你對我真好。”
當我大大的擔心遇到媽媽小小的寬容時，我覺得媽媽不僅做事耐心，而且對我的愛是濃濃的。
小與大話題作文 篇15
“加油，滾動!加油，滾動!”今天下午，我和姐姐在樓下堆雪人。堆雪人其實很簡單：先將雪聚集到一起，組合成一個立體斜坡，再滾出大雪球安裝在上面，五官就由你來定啦!
我用了十分鐘的時間，好不容易堆出小小的身體，上面凹凸(ao )(tu)不平，還粘上了黃泥、枯葉及枯草，難看極了。我並不灰心，用盡全力，做成了雪人的腦袋，又插上幾片葉子。呵，雪人基本上做好了!
可我覺得，雪人沒有五官和雙手可不好看。於是，我跑來跑去，撿了兩塊黑石頭、兩根長棍子和一塊紅石頭。黑石頭做雪人的眼睛，兩根棍子做手，紅石頭做嘴巴。另外，我還取出事先準備好的紅紙，做雪人的鼻子。
再去看看姐姐堆的雪人是什麼樣的吧……
啊!只見姐姐的雪人與我一般高，白白淨淨，平平整整。
不服氣!姐姐的為什麼比我的好看?!
我把她叫了過來，讓她看看我堆的雪人怎麼樣。出乎意料，姐姐見了居然哈哈大笑，説我堆的雪人醜死了，歪歪扭扭的，跟豬八戒似的。我聽後好傷自尊心哦……
我説：“我的雪人名叫‘綠色環保’，因為它頭上有許多葉子!”
姐姐回答“什麼‘綠色環保’?還‘迎接奧運’呢!”
我改了雪人的名字，説：“你剛剛説，我的雪人很醜，那它就叫‘小怪’吧!”
“哈哈，你的雪人是小怪，那我的雪人不就是大怪了?咦，就叫大怪好咯。”
小與大話題作文 篇16
每當到了母親節，網上充斥着各式各樣的曬母親，一堆感恩的話。對此，網友們褒貶不一。在我看來，這不過是作秀罷了。
感恩是一件小事，它不需要特定的時間表達，因為，它體現在每時每刻的生活中。“慈母手中線，遊子身上衣”這是一位母親對孩子樸素而又真誠的愛。“誰言寸草心，報得三春暉”是一位孩子對母愛的迴應。這感恩是寓於生活中的，充滿了生活氣息的感恩。是我們應當做也應必須要做的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是老師對學生敬業的愛， “春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏東西南北春常在，唯有師恩留心間”是學生對老師的愛的迴應，是學生的老師的感恩，是永駐心間的感激。
感恩是一件大事，它是我們一生都需要去學習並踐行的東西。我們的生活中充滿了需要感恩的事。我們要感謝強大的國家，我們都是國家的主人，是國家政策的受益人。因為有了義務教育法，我們才能夠安心的上學；因為有了消費者權益保護法，我們的購物才有了安心的保證；因為有了食品安全法，我們才能夠安心享用桌上的美味。難道這些不值得我們傾盡一生去感恩麼？感恩這個強大的祖國，感恩這個美好的世界！
但母親節發朋友圈也並不是不能夠，雖有作秀的嫌疑，但也終究是感恩的表現，但我更喜歡日常感恩，實際感恩，用行動表示！
其實，感恩很簡單。在生活中，感恩可以是為父母端洗腳水，可以是父母回家後的一杯熱茶，也可以是一聲問候。在學習上，感恩可以是一個紅勾，是一個A，可以是一聲老師好。感恩，也可以很複雜，對於這個社會，我們的感恩是要努力讓它變得更好，而這也許會傾盡一生，或許也不能夠。但感恩是不會停滯的。
感恩，是大事中的小事，是偉大中的平凡，感恩，是中華傳統美德，我們要將它好好傳承下去。那麼就從現在開始吧！
小與大話題作文 篇17
夢想再大，也不嫌大；懷揣着信念追逐夢想的人再小，也不嫌小。
——《極速蝸牛》
特伯是一隻小蝸牛，它的夢想是當一名賽車手——等等，賽車手？很荒謬很可笑對吧，特伯的家人朋友也這麼覺得，可他抱定了決心，一次次練習，卻都以事故和失敗告終。
你也許見過蝴蝶的蛹，灰撲撲，很難看，甚至有點噁心，它在樹上躲避着風雨，躲過漫長的冬天，還要費盡千辛萬苦破繭而出——如果是我也許就放棄了吧。
你一定知道諾貝爾。諾貝爾自小喜愛研究炸藥，長大後更是孜孜不倦地學習、做實驗。可在一次實驗中，炸藥出現問題，炸死了兩名助手還有他的親弟弟，諾貝爾自己也受了重傷。政府下令禁止諾貝爾做實驗。
“這也許是這隻毛毛蟲生命中的冬天吧。”反對諾貝爾的人都這麼想，“等到春天到來，他早已凍死了。”可這隻“毛毛蟲”硬是頂着寒風積蓄能量。他把實驗室搬到湖中央，他在簡陋的環境中潛心研究，他經歷了無數冷眼，嘲諷，失敗，只為研製一種新型炸藥。是什麼讓他堅持？是信念。
美國曆史上最有名的總統林肯，自小生活貧窮，可他下定決定要當美國總統，於是他刻苦學習，先是市長，然後州長，然後國會，然後參議員。人們都不看好他——一個窮小子能幹出什麼驚天大事？自然，林肯人生的台階上堆滿了失敗，可成堆的失敗堆成了一塊塊堅實的墊腳石。是什麼讓他無畏？是信念。
那些一心想要當蝴蝶的毛毛蟲們是終會飛翔在藍天下的，它們只需要努力一點，便可以破繭而出。而信念不堅定的，只有縮在繭中，很快死去。
沒錯，最後，諾貝爾成了炸藥大王，林肯這個窮小子在總統競選中戰勝了資產高出他幾倍的對手，成了美國總統。他們為什麼會成功？因為信念。
對了，還有那隻叫特伯的蝸牛，也許是他的堅持打動了上天，他有了超能力。他卻也經過重重險阻，站上了賽車冠軍領獎台。
如果有夢，那就抱定信念去追吧。總有一天，人們會指着你奔跑的身影説：看原來的那隻蝸牛，現在他多快！
小與大話題作文 篇18
一家牙膏廠經濟十分不景氣，面臨倒閉，後來有人想出一個辦法，把開口擴大一毫米，結果這個牙膏廠起死回生。
一毫米，一米的千分之一，彷彿微不足道有無皆可，然而你是否聽説過一毫米能拯救一家工廠呢？然而它能，你是否聽説過一毫米釀成的慘劇呢：客機在飛行途中不幸墜毀，機上人員無一倖免，而罪魁禍首隻是機翼上一個僅一毫米的裂縫，一毫米雖然微乎其微，然而卻常常讓人感到它的不尋常。
釘子缺，蹄鐵卸，蹄鐵卸，戰馬蹶，戰馬蹶，戰士絕；戰士絕，戰爭折；戰爭折，國家滅，這是美國學者維納編的民謠；古代某國，飛馬傳書，因馬掌缺了一個釘子，造成馬掌脱落，戰馬翻倒，戰士摔死，信未送到，戰爭失敗，最終導致了國家的滅亡。
這一個事例也説明了一毫米的作用。
是的，我們每個人都好比是“毫米”相對於社會這個“米”的龐然大物，我們都是微不足道的，但是，如果沒有我們這麼多的“一毫米”，又哪裏會有“一米”社會呢？現在，有許多人都認為自己很平凡，沒有對社會作出什麼貢獻，但是你是否想一下社會元素中的每一個位置，元素都是不平凡的。你根本沒必要與自己過不去，當你覺得自己很平凡之時，你可以想想一毫米的故事，亦是會對你有所啟發的。
沒有一個個活潑的同學，哪來的生機盎然的集體呢？沒有一個個獨立的國家，哪來的一個和諧的社會呢？沒有一個個黃皮膚，黑頭髮，黑眼睛的華夏兒女，哪來的強大的中華民族呢？沒有各色樣皮的膚的人，哪來的五大洲呢？這就是一毫米的威力。
曾經聽人説過：當你覺得自己很強大的時候，想想那些比你更強大的人；當你覺得自己很弱小的時候，想想那些比你更弱小的人；當你覺得自己很微不足道的，十分渺小的時候；去想一想“一毫米”的故事，相信你一定能從渺小中見廣大，平凡中見偉大。
一毫米在長度上十分渺小，但在現實生活中一毫米所表現出的威力卻是十分強大的，因此，我們應該珍惜點點滴滴，去努力學習，努力奮鬥。
小與大話題作文 篇19
生活中從來都不會缺少大與小，大的不一定是好的，小的也未必是差的。無論哪種，都是美的。
夜晚，通過寬敞的窗户，看到了那高高掛在黑色夜空的白玉盤—一輪圓月。
真美。我這樣想到。坐在書桌前的我，聽到了小孩子讚美月亮的聲音。
月亮的光，淡淡的，照在我家門前的那條小道上。月亮的光，實是冷清，照在我的心裏，不住地想起與我陰陽相隔的太奶奶。我放下筆，走到門口，那月光照在地上，似是在潺潺流動，讓我不禁想起太奶奶家門前那條小河，清澈空明，還有太奶奶那慈祥的微笑。我想伸手去捕捉那抹月光，但每次都讓它們從指縫間溜走了。我抓不住月光，時間又有何德何能去挽留太奶奶呢？此時的月光，變得些許明亮了，抬頭竟發現，頭上的夜空中無一片雲彩，只有那一個碩圓的月還在閃耀。此時的我，覺得月亮那麼的小，小到只能照耀着我那顆思念的心。
長大了，我搬來了城市。
同樣是在書桌前，同樣是一個寬敞的窗户。微笑着面對父母，背過臉去後又是另一幅模樣，輕歎一口氣，燈也沒有開，疲憊地倚靠在椅子上，閉上眼睛，喚醒我的，竟是那窗外的明月光。我微微睜開了眼睛，一尊嫻靜的月便闖了進來。待我清醒時，才發現柔和的月光灑了我一身，鋪滿了書桌，它無聲無息地在我的窗台上小憩。
兒時的美好回憶湧上心頭，此刻柔和的月光撫着我的髮絲，使我陷入回憶中。不過，美好的回憶在如今的社會看來，不過如一場戲，台下人走過不記舊顏色，台上人唱着心碎離別歌。時間無情摧殘着，斑駁不堪。開着的窗縫裏，透過了幾綹清風，吹散了我的回憶，任隨它散落，離去。此刻，燈突然被打開了，我轉頭，看到了父母手中的禮物，我先是疑惑，後來才意識到，今天是我的生日！心中不由得湧起一股暖流，父母時常會忘記什麼，但唯獨我的生日，他們是不會忘記的。此刻的月光，透着欣慰。我發現，原來的月亮也可以很大，照亮了整個世界。
無論大小，月亮總能帶給我無限的思緒。
小與大話題作文 篇20
人們都説：“每個人都是一顆被上帝要過的蘋果，這就像是世界上找不到兩片相同的葉子，每一個都是獨特的，因而每個人的性格就會不同。就是性格的不同導演着不同的人養成不同的習慣。匡衡習慣了鑿壁借光所以受人崇拜。不同的學習習慣帶給他們不同的影響；而這些也都是來源於他們勤奮好學的性格；李時珍習慣了嘗百草，所以寫成《本草綱目》；司馬遷習慣了苦中作樂，所以著就《史記》……同樣，如果他們沒有堅韌，頑強，不言棄的性格，也就沒有那一部部驚世駭俗的鉅著；屈原習慣了滿腔愛國熱情，成就了“史家之絕唱，無韻之離騷"美名；文天祥習慣過零丁洋裏的不忘憂國，留下一顆丹心萬古留名……可見，如果他們沒有骨子裏的愛國情就不會芳名留世。
法國思想家培根曾經説過："好習慣成就好未來，壞習慣悔恨終身。’’我也這樣認為，哪一個名家不是有一身好習慣。
比如説香港首富李嘉誠，如果他在國中畢業後好吃懶做，一天到晚無所事事，天天在街上當小混混，他現在能當上香港首富嗎？他不就是有一身好習慣嗎？他就是誠實有信，從不遲到的好習慣成就一身的。還有亞洲笑星——周星馳也是一樣他從不輕易放棄，也從不自卑，相信自己，所以周星馳才能當上亞洲笑星。
再説説那些反面的例子納西瑟斯。他是希臘神話裏的美男子，典雅娜，阿波羅等等都嫉妒他的美貌，納西瑟斯就是在一個湖邊看自己的容貌而迷住的，後面他就是因為太自戀了而得了重度抑鬱而死的。納西瑟斯就是一些壞習慣，其中一個很大的壞習慣就是太自戀了，我認為如果納西瑟斯不那麼自戀，他也許不會那麼早死了。
我認為我們就應該像李嘉誠，周星馳那樣從小養成良好習慣，成就自己輝煌一生；而不應該像納西瑟斯被壞習慣悔恨終生！
小與大話題作文 篇21
做人有做人的分寸，做人的分寸把握得當，就顯得老練、成熟、有修養，否則就顯得淺薄和稚嫩。把握做人的分寸自然頗有講究，我以為，處理好做人的“大”與“小”的關係，似在“分”寸之列。
“量小非君子，無度不丈夫”；“將軍額頭能走馬，宰相肚裏可撐船”，講的都是人要大度，不要小肚雞腸。
有度量，説到底就是能容人，既能容人之長，亦能容人之短。《戰國策》説：“事有不可忘者，有不可不忘者。”與人相處，可能有的人得罪過你，反對過你，那些讓人不快的東西，過去就拉倒。相反，對於他人的德行就要想得多一點，記得久一點。“風物長宜放’眼量”，心寬眼闊，自然天高路遠。
大度不是每個人都輕易做得到的。“心底無私天地寬”，少想小“我”，多想大“我”，做人才有大胸懷。
“騾子大馬大值錢，人大不值錢”，俗話難聽，但説得在理：你架子拿得越大，越抬高自己，突出自己，越讓人瞧不起。
古人云：“三人行，必有我師。”把自己當成學生，把別人當成先生，這架子擺得小，這位置放得對。
有道是謙尊而光。人越謙遜，越顯得高尚。把自己看得小一些，擺得低一些，而把別人看得大一些，擺得高一些，不但掉不了自己的價，反而會贏得別人的尊重。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，説的是人要積小善而成大德，棄小惡而防大患，追求品德之高，人格之高。
人的一生，有仕途暢順、平步青雲者，有屢遭坎坷、前途多艱者，有一生平平、默默無聞者。不論哪種情況，做人總要以德為本，以德為基，以德立世，站得正，行得端，規規矩矩，堂堂正正。不淫不屈不移，堅守道德的靈魂，做人才有價值，才能體味做人的“大氣”。
做人做出品德與人格之高，非走大道不可。何謂大道?大道者，正道也。
小與大話題作文 篇22
每當我看到別人養的花花草草，那一幕幕就像放電影一樣浮現在我眼前，真讓我刻苦銘心啊！記得，那是在我七歲左右吧。爸爸買了一盆多肉植物，我和弟弟都十分喜歡它。有一天，弟弟小心翼翼地把多肉端出去曬太陽。看着多肉在暖烘烘的陽光下成長，我心裏美滋滋的。
到了傍晚，弟弟小心翼翼地把多肉端進屋裏。地板剛剛被媽媽拖得一塵不染，濕漉漉的。弟弟腳一打滑……“叮噹……”一聲，花瓶一下摔出去，英勇地“獻身”了。弟弟一看，呆楞了一會兒，就不知所措地哭了起來：“哇……哇哇……”可謂是驚天地，泣鬼神。我也一驚，接着馬上手忙腳亂地整理多肉的“殘骸”。“怎麼啦？怎麼啦？”媽媽剛做完家務，一聽見弟弟的哭聲，便循聲趕來，她那冒着汗珠的臉上寫滿了關心。“姐姐把多肉摔破了！”弟弟不再哭鬧，搶着告訴媽媽。可惡的弟弟，明明是自己摔的，卻血口噴人！媽媽一低頭看到滿地的花盆碎片，多肉零碎的花瓣和散落的泥土，還把她辛辛苦苦拖好的地弄得髒兮兮的，便抬起她紅彤彤的臉蛋，帶着些許愠怒質問我：“你怎麼搞的！？”我急急忙忙地為自己辯解：“不是我，是弟弟！”弟弟開始胡攪蠻纏：“媽媽，是姐姐！”“是弟弟！”“是姐姐！”“是弟弟！”我們激烈地亂喊一通。吵得如同驚蟄後的青蛇……一個比一個兇，誰也不讓誰。
媽媽不耐煩地河東獅吼道：“吵什麼吵！？夠了沒有！？”我們乖乖地閉了嘴。“依鑫，是你吧！”我趕忙為自己澄清；“沒有，是弟弟.....”話説一半，我便噎住了。我看到了媽媽雖然一聲不吭，卻滿臉疑雲。冤啊！真是跳進黃河也洗不清！似乎過了一個世紀那麼長，她終於緩緩開口：“做人要誠實，明白嗎？我知道是你！乖！”“不是我！不是我！”我面紅耳赤氣呼呼地大吼幾聲，便大哭着跑回了房間。我真是胸脯中了箭---傷透心了！痛痛快快地哭了一場，我心裏才坦然了一點點。難道大人可以因為沒有弄清楚事情的真名目，就胡亂地下結論嗎？難道沒有想過我們的感受嗎？
小與大話題作文 篇23
有一件小事，像刀子一樣刻在了我的腦子裏，怎麼也抹不去。
記得那一天，媽媽在中午宣佈她要去打零工的計劃——從下午二點到晚上十點。晚上七點到八點休息，她可以回家吃飯，但沒辦法為我們做飯。晚飯得由我和姐姐自己解決。我感到新奇極了——媽媽也打算賺錢了!下午放了學，我和二姐一起回家。幹完一切家務後，我就打開電視一邊看喜愛的動畫片，一邊等媽媽回來一起吃飯。二姐津津有味地看着，可我不知道怎麼了，老是覺得心裏發慌，看不下去，我只好放棄了突然變得素然無味的動畫片。我又拿起了一本平時愛看的科幻小説。我努力使自己冷靜下來，反正媽媽會回來吃晚飯的，強迫自己看了一章，還是感覺心裏發慌，這時已經快七點半了，媽媽依然沒有回來。我開始胡思亂想媽媽會不會遇到危險，如果被壞人抓走了怎麼辦，誰去救她呢？有了！去找警察……我糊里糊塗越想越擔心。
突然，門打開了——媽媽回來了！我吁了一口氣，立刻迎上去，露出了不可掩飾的笑，説：“媽媽，你怎麼那麼晚，不是説七點回來吃嗎？怎麼到七點半才回來啊？”我又注意到，媽媽的手指受傷了！傷口裂了個小口子，一滴血珠想往外冒，媽媽趕緊用紙巾擦掉了。我立刻找來了創可貼，給媽媽貼上，媽媽疲乏的臉上竟然露出了笑容：“劉燁，讓你獨立一下，果然懂事了點！”“媽媽，你累不累啊？”我急忙問道。媽媽一邊走向廚房一邊問：“要不要給你打個平時你愛吃的雞蛋？”我連忙搖頭，推着媽媽到了客廳，給她打了飯，我們一起吃晚飯。媽媽吃了飯，她又急忙離開了。望着她微駝的背，我覺得心裏有點説不出的難過了。我爬到窗前，目送媽媽的背影越來越模糊，直到離開我的視野範圍內。
這是我第一次嚐到牽掛一個人的滋味，這滋味讓我吃不下飯，看不下書，也沒心情看電視……忽然間我懂事了點，我開始珍惜身邊的一切了。平時，媽媽牽掛操心我們一家子，那是一種怎樣的滋味啊！
小與大話題作文 篇24
人的一生中有許多難忘的事，而給我留下深刻印象的就是在鄉村陪伴奶奶。那是一個陽光明媚的早上。一推開窗户，一股異常清新的空氣就毫不客氣地迎面撲來。往天上一瞧，喲！太陽妹妹羞澀地露出笑臉，照亮了遠處連綿起伏的高山。雲朵寶寶們十分調皮，它們千姿百態，要什麼形有什麼形。
知道我為什麼歡樂嗎？因為今天我第一次在鄉村裏過生日呀！一大清早，我就興沖沖地跑到媽媽面前，一邊迫不及待地拉她一邊説：“媽媽媽媽，今天是我生日呀！走！買蛋糕去！”但媽媽鬆開手，憂鬱地説：“忠睿，對不起！我不能跟你去買蛋糕慶祝，你想，奶奶現在還痛苦地躺在病牀上，我們卻大吃大喝，是不是有點太......”剛開始，我因捨不得而跟媽媽發脾氣，不過，她還是不厭其煩地講解。後來，我覺得很有道理，就同意了，媽媽還特意煮了幾個雞蛋給我吃。
為了彌補過錯，我走到了奶奶的病牀前，説：“奶奶，您聽得見嗎？我是你的孫女。今天是我的生日哦！雖然沒買蛋糕吃，但媽媽也沒虧待我這個小饞貓喲！她給我煮了圓溜溜的雞蛋。再過幾天就開學了，我不能再陪伴您了，您要保重，快快好起來......”我鼻子一酸，淚水又“飛流直下三千尺”了。再也説不下去了，望見桌子那瓶瓶罐罐全是奶奶的藥，我更是止住心痛。奶奶的嘴角微微上揚一下，粗糙的手抬到半空中落了下去，鼻子不停地吸着氣，乾裂的嘴巴抖動着，從喉嚨裏發出細微的“撲撲”聲。滿臉的皺紋好深好深，一雙粗粗的眉毛一會兒就聚到一起，我趕緊説：“奶奶我知道您想跟我説生日快樂，是嗎？”奶奶才眨了一下眼皮微微動了一下，漸漸平靜下來。第二天上午，奶奶就去世了。我們全家人痛苦流涕，可也呼喚不回奶奶，此時的我們感到無助，只能全心全意送她到另外一個世界。
每當想起這件事，我的眼淚就在眼眶裏打轉。也許對於其他人説，這只是件小事，但它卻對我受益匪淺——親情稍縱即逝，一定要知道珍惜、尊重！
小與大話題作文 篇25
今天，我來講講對我來説一件難忘的事吧！
在我三年級放暑假時，四姑邀請我們一家去他家附近的一家酒店吃酒席。到了目的地後，四姑笑容可掬地迎接我們乘上電梯，到達307房間。推開門，嗬！熱鬧非凡！有的在興致勃勃地聊家常，有的正耐心等待着菜端上桌來，有的沒等菜上桌，就已經開喝起來了……瞧！多開心啊！服務員熱情地招待我們，先端上了些小菜。差不多半小時後，菜都乖乖“坐”在了桌上。好豐富啊！有紅通通的蒸蝦，有香味撲鼻的鯽魚湯，有醃製的鴨肉……還有許多不知名的菜色。正當我拿着筷子，伸手向蒸蝦夾去時，坐在我身旁的四姑往我碗裏邊夾了個不知什麼東西，原來是我最討厭吃的——鯽魚魚泡！天哪！我曾經吃過這個“鬼東西”，真是讓人不堪入嘴！我偷偷嚥了咽口水，皺起了眉頭，心裏暗想：這個東西可不可以……我抬頭向姑姑看去，大聲説：“姑姑，我不喜歡吃鯽魚魚泡，我想吃蒸蝦。”説着，向蒸蝦的方向用手指去。
姑姑看着我的眼睛，我們倆四目對視，我連忙把目光移到其他地方，輕輕咬着嘴脣，不知怎麼辦才好。但我用餘光微微看到了姑姑皺起了眉頭，有點尷尬，很不快樂的樣子。過了一會兒，姑姑才微微一笑，輕輕撫摸着我的頭，細聲細氣地説：“麗欣，蝦雖然有營養，但是我們常常可以吃到，而鯽魚魚泡不僅有營養，我們平時還比較難吃到，是吧？但如果你實在不想吃，也可以拒絕。”説完，姑姑的眼神一直充滿着温柔，明亮的光輝看着我。我沉思起來：對呀！姑姑也是為我好，希望我嚐嚐鮮，吃到更多有營養的東西嘛！而我居然不領情！於是我馬上低下頭，把碗裏的魚泡吃了個精光。看看姑姑，笑得比平常燦爛多了！對我頻頻點頭。看着姑姑高興，我也不覺得鯽魚魚泡不好吃了。
這事讓我明白，有時對於別人的善意，我們應該成會。
