我與明月為友作文(通用25篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我與明月為友作文,歡迎閲讀與收藏。

我與明月為友作文(通用25篇)

我與明月為友作文 篇1

明月幾時有?把酒問青天。

――題記

夜色朦朧,如煙如霧,剪一縷月光握在手間,半窗寂寥,一盞清歡。無言站於樓上,千萬個黑夜裏,我以明月為友。

明月在黑夜身上燙了一條疤。我迎着秋夜涼爽的風,獨自歎息。幾年前爺爺的離世,留給我的只有相思與閒愁,相思美如綺蓮,它卻飄搖着我的流年。目光頓時微抬,落於天邊皎皎明月。它開口對我説:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我想:但願人長久,千里共嬋娟。明月宛若朋友。

在樓台之下背文章的我聲音有些急促,也彷彿深秋的蟋蟀在夜間鳴叫。天宇之上,明月在雲後安靜地休憩,與我相隔,此時,唯我一人留於書的海洋。不久,我抬頭,望見天際掛着明月,與我為伴。它是不離不棄的朋友,明月在遙遠的天宇之上守望着我。烏雲悄逝,明月與我並肩同行。

看遠方長街,看天際郎朗月色,目光定在那明月上,它圓得飽滿,亮得親切,乘風破浪的無憂無忌。此時我想起那連續兩次考試的失敗,它又對我説:“失敗是成功之母,你何不更加努力呢?”聽罷,我身上恰似流淌着一股炙熱的暖流。我以明月為友,總能驅散黑暗。

月光搗醉漁唱千疊,笙簫剪斷樓台萬重。夜色闌珊,遙望靜靜的星,靜靜的月,在心裏百轉千回的思緒又悄然潛上心頭,疏星交錯,明月與我互忘憂忌。

明月親切的月光,投入如水的夜色,恍然間,那一抹月光侵染了我的心扉。我以明月為友,一路前行,永不退縮!

天色不早,如煙如霧,綽綽約約的是它的飄搖還是當下的盪漾?紛飛了夜的寂寞,也點綴了夜的朦朧……

我與明月為友作文 篇2

天邊的殘陽無力的掙扎着,卻終是被如墨的黑暗吞噬。這時,天空中最耀眼的是你—明月。

皎潔無瑕是你的代言詞,清明可依是你的一貫作風。雖説你不似紅日般熾熱,亦不及爍星般耀眼,但你如玉的形象已深烙在我心中,你是這深邃無垠的夜空中最為特殊的存在!

古往今來,你被無數的古仁人所喜愛,茶餘飯後想的是你,歌謠詩賦唱的是你,流傳千古的詩詞佳作所描寫的也是你。

月啊,你究竟有何魅力,竟讓無數仁人甘願匍匐在你的腳下?

飄逸豪放,筆酣墨飽的詩仙李太白一生佳作名篇如繁花錦簇,數不勝數。但這位謫仙一般的詩人寫的最夢幻,最美妙絕倫的便是明月。一句“又疑瑤台鏡,飛在白雲端”將月的流光溢彩,似夢似幻描寫的淋漓盡致。一句“皎如飛鏡臨丹闕,綠煙滅盡清輝發”則又將月光如水般的清澈,又如薄霧般迷茫的特點刻畫而出。明月,是李太白的愛戀,是仁人們的執念!

月啊,你究竟有何魅力,竟讓無數遊子斷腸思家之時所念的是你?

“露從今夜白,月是故鄉明”。正值戰火紛飛,百姓流離的時候,杜甫確是在荒蕪秋風涼的邊城仰首望明月,獨自落淚思念遠方的家人。他是那樣的落寞與孤寂,情到深處發出了這催人淚下的慨歎。“今夜鄜州月,閨中只獨看”又是一年的清輝孤月,杜少陵卻只能倚着亭台望着明月,看似悠閒賞月,實則掛念着遠方的妻子兒女們,不知她們是否安好,不知他們是否也如自己想她們一樣想着自己。明月,是杜甫的思戀,是遊子們的執念!

月啊,你究竟有何魅力,竟然無數人願為你譜寫一個個美妙傳説?

如水的月色之中,我又似隱隱約約看見膚如凝脂,貌美如花的天仙嫦娥在月中柳眉輕描,略施粉黛。我不知道她是否還在思念着遠方的情郎,亦不知道她是否還在悔恨着曾經的衝動。但就是這樣一個孤苦無奈的女子,這樣一個孤傲清冷的女子,永存在人們的心中。她,一如明月般皎潔!

輕吟着“欲斫月中桂,持為寒者薪”,我的目光通過皎月看見了正在廣寒宮門前砍樹的男子。日復一日,年復一年,他卻從未想過停歇,只想着早早得到仙人的原諒,早早的寬恕他心中的罪惡。他是這樣一個老實本分,一個堅韌不拔的男子。他,一如明月般堅韌。

明月啊明月,你是萬物的化身,你是情感的寄託,你是心中那縷不滅的光芒,你的魅力更是無與倫比!

窗外明月如歌,而我將擁之入眠!

我與明月為友作文 篇3

唐朝是個到處都充溢着詩歌的朝代。這些詩歌不是宦官大夫的專利,不是皇室深宮的特產。在那個時代,遷客騷人、戍卒羈旅、漁夫樵子、歌伎閨女,大都能創作吟詠,他們對唐詩的痴迷絕不亞於代青年對港台流行歌曲的熱情。

唐詩大多都是些和月光交織在一起的文字。有些被暈黃的月籠着,有些被皎潔的月映着,有些被圓圓的月託着,有些被彎彎的月鈎着……唐朝這些痴人啊,望着這月亮,想着這月亮,或悲或喜、亦哭亦笑,或吟嘯抒懷,或黯然神傷,經意間,便創造了光耀整個唐朝的奇蹟。

於是,唐朝的月和唐朝的詩交相輝映,月,便也染上了瑰麗繽紛的色彩,顯得有幾分神奇,幾分玄妙。我也禁不住跟上這羣痴人一起去探望。“今人不見月今月曾經照古人”,是這樣嗎?不。藉着唐詩的光輝,通過歷史的塵煙,看,朝的月亮仍是那樣地真切!

唐朝的月亮,灑着清幽的光,映照着靜謐的山野,拙樸的柴扉,幽潔的松林,清雅的竹叢。這些被出入其間的摩詰看了個真切,情動於衷發而為詩。“人閒桂花落夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中”,“月明松下房櫳靜”,月,悄然飄臨靜謐山野,驚醒了欲睡的山鳥,將月輝輕灑在屋舍的窗台上,詩人是那樣地歡愉!“獨坐幽篁裏,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照”,“松風吹解帶,山月照彈琴”,“明月鬆間照,清泉石上流”,詩人於松林間撫琴自娛,而那山月便如相約,溜入松林來相和共賞。唐朝的月,是王維的月。是詩人的知己,性情閒適恬淡,志趣高潔幽雅,伴這詩人或安然自娛,或吟嘯彈琴。

唐朝的月亮,獨掛中天,清冷寂寥。天寶十四載,安史之亂爆發,中原大地塵囂漫天,戰火連綿。杜少陵顛沛流離,浪跡他鄉,這清冷月色讓詩人思緒千。“清秋幕府井梧寒,獨宿江城蠟炬殘。永夜角聲悲自語,中天月色好誰看”“片雲天共遠,永夜月同孤”,望着這中天孤月,詩人想起了闊別的家園。“今夜紼州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安。”千里之外的愛妻在閨中望月疑思,未諳世事的小兒女正酣然入夢,而詩人此刻不也正念着千里之外的妻子兒女嗎?“露從今夜白,月是故鄉明。有弟皆分散,無家問死生。”自然,情同手足的弟兄也讓詩人愁緒萬端。“星垂平野闊,月湧大江流。名豈文章着,官應老病休。”詩人因上疏救房館而治罪,罷左拾遺,漂泊不定,流浪多年,這多舛命運讓他傷心不已,不禁為自己的功業前途而生愁。唐朝的月,是杜甫的月。它清冷沉鬱,輕易便勾起了羈旅他鄉的詩人那無盡的愁思滿懷的惆悵。

唐朝的月亮,出入山川溪谷,遊走湖畔江岸,皎潔白皙有如佳人,俊秀飄逸恰似仙子。詩人太白遍遊名山大川,飽覽秀美風光,更兼筆致飄逸,想象天外,於是。他倆成了一對極具緣分的朋友。太白一生愛月,少時即對月天真好奇,更有月下獨酌,把酒問月,連女兒也給起了個叫“明月奴”的閨名,其對月之痴竟痴似如此!“?峨眉山月半輪秋,影

如平羌江水流”,“對酒不覺眠,落花盈我衣。醉起步溪月,鳥還人亦稀”,“且就洞庭賒月色,將船買酒白雲邊”,這月亮是那般愛水,詩人欣然賦詩,以酬知己。“雁引愁心去,山銜好月來”,“明月出天山,蒼茫雲海間”,“暮從碧山下,山月隨人歸”,這月亮有是那麼愛山,成了行吟于山嶺間的詩人的伴侶,這讓詩人喜不自禁。“俱懷逸興壯思飛,欲上晴天攬明月”,“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人”,“青天明月來幾時,我今停杯一問之。人攀明月不可得,月行卻與人相隨”,這痴人竟想與月同飲,共享酒趣,甚至還想攬明月以仙遊,何其浪漫,何其曠達!這唐朝的月是李白的月,這月伴着詩人遊山涉水,給他帶來歡愉,為他遣去悲愁,她飄逸俊秀,悟通人情,無怪乎詩人對其如痴如醉。

唐朝的月亮灑着清輝遊蕩在靜謐山野,發着冷光獨掛寂寥中天,帶着淡淡的月暈出入奇山秀水。月下,一羣詩痴,一羣月痴。王維看她如得道退隱的高人,杜甫看她如孤寂貧寒的逆旅,李白看她如俊秀可人的仙子……有多少詩痴便有多少唐朝的月亮。

唐朝的月把唐朝洗落得乾淨明澈,我走進唐詩,這月亮便走進我心裏,懸在我心頭。“今月曾經照古人,今人亦見古時月”。唐朝的月啊,你是如此地瑰麗多彩,讓我時時懷想,懷想不已!

我與明月為友作文 篇4

夜深了,人靜了,抬頭望月,徒增幾分感傷。傷,傷,傷,無奈月明總是傷。

孑然一人閣樓上,獨享一輪明月,偶聞幾聲犬吠,咯噔。雖置身光明,仍是恐慌,只因心是冷的?

月光籠罩,彷彿一切盡在掌握中,又悄然流逝。有點冷,你的光似乎有點寒。深吸一口氣,感覺不到香氣,你沒有粧嗎?可仍然很美,卻只是一個人。

看得見,欲伸手觸摸,無奈已成空。光輝不可欺,是清高亦或是孤傲。莫非你嫌棄這世間太過混沌。

天空遼闊,寂寞嗎?大地如此寬廣,倦了嗎?人世間的繁華與喧鬧,心亂了嗎?你儂我儂的感情,躍躍欲試嗎?

世間上的一切,你總是包容,總是笑而淡之。會有烏雲的時候吧。你又會怎樣?是笑是哭,又或是……?

悽美如你,清高如你,寂寞如,冷漠如你。究竟哪一個是你,我無從得知,而你又喜歡哪個自己。

他深愛着你,為你譜曲作詩,從千古到現在,你沒有絲毫迴應,他説,十五的你,最美。你又聽見了嗎?長袖當舞,啟脣為歌,昨日花今日落。人已乘風歸去,明月今猶存。

每天都上演着不同的劇情,有人歡喜、有人憂。人間疾苦,你是否都已嘗過?今日,才得以高居天宮。你有一隻玉兔,是嗎?它會幻化成人形,逗你高興,長伴左右。

窗外砍樵的聲音,難道沒有引起你絲毫的遐想?一縱身,就是花花世界,傻嗎?久居寒宮,為心中的那他,固執嗎?

你有清湛的月光,卻有着迷霧般的眼神。矛盾又令人憐惜的女子啊!

太晚了,我要睡了。你呢?

我與明月為友作文 篇5

月是一盞夜明燈,它不論什麼日子都在夜晚時升起。

我愛月不僅僅因為它美麗皎潔,更因為它帶給我人生的許多哲理。

月有陰晴圓缺,昭示着人生的跌蕩起伏,跌跌撞撞。月在十五時最圓最亮,但只過一兩天,月就失去了輝煌,這表示什麼呢?這表示着不能一味爭取榮耀,當自己到達頂峯時,要及時懸崖勒馬,才不至於跌入谷底。

月無暇,它純潔透亮。他沒有一絲悔恨,更不會為功名而爭。它的心,如一潭透徹的湖水,讓人一眼就能看透,一眼就能看懂。它不象人一樣勾心鬥角,為一米國界而爭,為一級之差而大打出手。仔細盯着月亮看,你會感到如仙境一般的神聖,會脱離人士間的勾心鬥角,會拋開一切仇恨,恍然頓悟。

月超脱。月高高在上,能看到人間的一切美醜善惡,看明白人間的自私自利,同時也看到了公正廉潔,月給人一種純潔超脱的感覺,看到月,彷彿看到了一面明鏡,照出了自己的無知,渺小。

月是純潔的象徵,月是一種精神的濃縮,將心比月,我們會發現自己的不足,無知,只要將自己的心胸陶冶的象月亮一樣純潔,那麼你就是留在人間的月,用心去照亮每一個人,用行動去感化每一顆心。

我與明月為友作文 篇6

愁望月,望愈愁,歎愁月。

——題記

我站在窗邊,看着天空慢慢被黑暗所籠罩。漸漸地,這如墨一樣的黑暗使我有一種窒息的感覺。這時,一道幽靜的月光如雨一般撒向我的臉,我下意識地用手遮住了雙眼。從兩指間的細縫處望去,只見一輪明月懸掛在這一片漆黑的天空中。我將手慢慢從眼前移開,仰望着眼前的這輪明月,似乎有些幽美,有些寂寞。想到這裏,腦海中就不斷湧現出古人望月吟愁的情景。

李白·舉杯·大醉

生性豪逸的你終究還是忍耐不下這昏庸的統治,高潔傲岸的你空有一身抱負卻無從發揮。所以,你離開了,帶着那股傲然的氣質。於是,你註定要孤獨。那一晚,你又獨自一人端着酒杯,欣賞着這一輪淒涼的圓月。眼淚已經在不知不覺中填滿了你的雙眼,那空洞的眼神中微微泛着一道道金黃色的月光。你不禁一揮筆,寫道:“舉杯邀明月,對影成三人”。那是有多麼地無耐,多麼地孤獨!在你眼中,月是你最為親切的朋友,所以你泛月,醉月,步月,乘月,攬月,弄月,問月……寫下了多少千古不朽的名句啊!“寒月搖清波,流光入窗户”,“青天有月來幾時?我今停杯一問之”,“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”,“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”……

明月,謝謝你讓我離古人不遠!

蘇軾·中秋·懷人

那是一個熙寧九年的中秋,皓月當空。你站在院子裏,靜靜地望着月光轉過硃紅色的樓閣,低低地掛在雕花的窗户上。照在你身上的月光,如粉如沙,使沒有睡意的愈發思戀之情。望着這輪如圓盤一樣圓的明月,你感到是那麼地諷刺,歎道:“不應有恨,何事長向別時圓。”突然,一片烏雲將這皎潔的月亮遮住了一大半,先前灑在自己身上的月光像漁網一樣地收了回去,但是過了不久烏雲就又散開了,月光又像針一樣撲的一下刺進了你的眼睛。你似乎恍然大悟,豁達地説着:“但願人長久,千里共嬋娟。”

明月,謝謝你讓我離古人不遠!

李煜·明月·離愁

身為一國之君的你,將一切的哀之痛與思之切深沉而含蓄地融入了你的每一首詩詞中。你愁,所以才有了“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”。你愁,所以才有了“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中”。你愁,所以才有了“問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流”。這要用多少的愁才能匯成這一首首哀轉久絕的詠愁詩啊!而在你心中,月則是你寄託離愁的最好對象。

明月,謝謝你讓我離古人不遠!

一股冷風撞在了我的身上,我不禁打了一個冷顫。這時,我回過了神來,依然看到那輪明月那麼幽靜地站在夜空中。“愁望月,望愈愁,歎愁月”,我感歎道:“謝謝你,明月!是你讓我離古人不遠!”

我與明月為友作文 篇7

太陽公公下班了,月亮姐姐從雲霧中跳了出來,它散發着淡淡的光芒,覆蓋着大地。

我漫步在林間小道上,那柔和的月光灑在我的臉上,輕輕摘下一片樹葉,貼在臉蛋上,涼快極了!一陣微風吹過,青草混合着花的清香朝我撲鼻而來,沁人心脾,讓我流連忘返……

外婆在院裏的小桌上擺上了紅彤彤的大蘋果,水靈靈的葡萄,|看!這不是中秋節的主角——月餅嗎!“外婆,這些好吃的東西放在外面來做什麼呀”?我仰起頭大惑不解地問。外婆疼愛地把我摟在懷裏,指着月亮給我講起了嫦娥的故事和傳統風俗“中秋獻月”。果不其然我隱隱約約的看到月亮上,桂花樹旁邊,正站着一個美麗動人的仙女,正在撫摸着玉兔,我不禁想起這句詩詞:露從今夜白,月是故鄉明。

每年中秋節,月亮就會變得又大又圓,既然月亮都圓了,那麼一家人就要團聚,這就是中國人過中秋節的習俗。

我與明月為友作文 篇8

又是一箇中秋。

坐在陽台,抬頭望向天空。一輪明掛在灰暗的天空,圓圓的,白白的,發出一圈亮白的光芒。在一堆灰色的白雲之間,格外耀眼。

好久沒有見到你了。屈指一算,有半年了吧。你的離開真是令我措手不及。剛開學時,老師也給你安排了位子,與我同座呢。我原本很高興,終於能跟好朋友坐在一起啦!可是,一天,兩天,幾天下來你的身影始終沒有出現在門口。你是我最好的朋友,你不在時,曾經跟誰都玩得起來的我居然發現我,似乎沒了朋友。看着坐在我身後的同學,跟她的閨蜜聊得興奮極了。心中很不是滋味。一股前所未有的酸味瀰漫在我的心頭。

再等等吧。每次,每天,我都這麼想。一日復一日,你總是沒有出現。當我打開qq時,才發現,原來你轉學了!我頓時感到無力了,像一灘水一般,攤在椅子上。

一轉眼,開學已經要一個月了,我卻越來越想你了。四五年級的快樂時光,似乎就是一場夢。但有你的陪伴,每天都過得快快樂樂。我們在學校嘻嘻哈哈,放學了一路打打鬧鬧。笑聲是那麼地愉快。但這一切的一切都不復存在。

中秋的皎皎明月,如梨花在空中綻放。我飄向遠方的思緒也停了下來。中秋的皎皎明月,是我對你的思念。

我與明月為友作文 篇9

明月猶如一面明鏡,高懸於藍空。那裏面一定有什麼人的面影吧。——題記

月兒彎彎,月光下的女孩隨着飄灑的月光翩翩起舞。月光如同一首交響曲,時而平緩,時而起伏;而風則是和聲,殊不知還夾雜着笑與淚。

月之前奏

站在陽台上,清爽的微風。“最美不過夕陽紅”:太陽逐漸一步步下移,夕陽以她那難以描述的色彩修飾了天空,慢慢渲染開來。在與日相對的方向,有一彎明月嵌於天空,周邊的雲也遮遮掩掩,彷彿不想讓那月兒搶了夕日的光輝。

月之高潮

月代替了日的位置,天上繁星閃爍,襯得月光皎潔。月下的人來來往往,霓虹燈駐於路旁。偶爾有人路過一些小店,進去買些東西,出店門時,卻忘了滿樹的月光。餐廳的門開了又關。進進出出的人,有的歡聲笑語,有的滿臉悲傷,或許只有天上的明月才知他們心中所想。喝一口茶,聽月下繁華,月下的自己,了無牽掛。

月之尾聲

天漸漸黑了,隨着時間一分一秒的流逝,慢慢壓下來,完全變為黑暗。燈光一盞接着一盞熄滅,街道上只留下幾盞小燈供人照亮。人羣逐漸消散,路上只留下如流的車輛,小店開始沒了光亮,只留下街上的人尋着回家的路。城市終究還是繁華,不息的車流,不滅的燈光。每個人都回了家,只留那孤寂的月光與我相伴。月光織起了網,不留一絲温暖,望着明月,望月愁腸,既是形單影隻,又何來嫦娥之説?月如明鏡,月中是否有什麼人的面影,勾起你的深思。在你仰望明月的時候,是否有有人與你一般。

月光灑落,月下女孩清晰可見,仍舞於月中。一曲終了,人聲寂寥,月是故鄉明。

孤寂的月光,説不盡的離愁,月下人兒在思何?

我與明月為友作文 篇10

“海上生明月,天涯共此時。”我吟着詩,伴着熒光棒那微暗的光,我尋找着月。

天,十分暗淡,月還沒出來,也許她正在化裝呢!7點45分,月終於出來了,在朦朧的月光下,我高興得又蹦又跳。月亮若隱若現,彷彿在和我們捉迷藏,還有點害羞。

“浩月丹霞明上下,狂歌勁舞樂團圓。”雖然今天説不上浩月,但遠離父母來求知的大學生哥哥姐姐們圍坐一圈,點着蠟燭,唱歌跳舞。此時害羞的月終於鼓起勇氣在天空。由於雲層太厚,月有些暗。月是土黃的,似乎感冒了。我一邊走着,一邊哼着《彩雲追月》,這是多麼美的旋律啊!華美的裝飾音使這個曲子更美了。月兒在雲裏穿行,無聲無息。

“中秋賞月,天月圓,地月缺;遊子思鄉,他鄉苦,家鄉甜。”我禁不住思念遠在四川讀大學的表姐。在他鄉好嗎?也許表姐也正賞着我們共賞的月,很美妙。我輕輕地對月説“姐,在他鄉好嗎?還記得每週都去你家的妹妹嗎?”月兒笑了,帶來回音:“很好!勿念。”

月亮越升越高,越來越明,我哼着歌朝家走去……

我與明月為友作文 篇11

中秋佳節本是歡聚的時刻,我們這一家人,爸爸在外地出差,爺爺奶奶在鄉下,只有我和媽媽兩個人窩在沙發裏,看着冷冷的屏幕中喧鬧的晚會。

忽然一陣視頻通話的鈴聲,接通後是爸爸的那張臉,一張熟悉的臉。一張疲倦而又欣喜的臉。

“還沒睡吶!”

“看晚會呢”

“我把咱媽拉進來吧”

“好啊好啊!”

過了一會兒,一張遍佈皺紋的臉顯示在屏幕裏。“中秋快樂,奶奶!”昏昏欲睡的我把視線從電視上挪開,看向屏幕裏一週不見的奶奶。“哎,中秋快樂!大孫女!”奶奶的笑容盪漾開來,臉上的皺紋擠在了一起,但是在我的眼裏卻是那麼的美。

我和媽媽擠在一個鏡頭裏,小小的屏幕裏,有了我們四個人,讓我的心裏也熱鬧起來。窗外的`燈火和天空中璀璨的煙火,渲染的天上那一輪明月更圓,更亮了。

“都吃月餅了嗎?”爸爸問我們。

“吃了吃了,我吃的是豆沙的,媽媽吃的是棗泥餡兒的”我搶着回答,“我猜奶奶肯定吃的是她最喜歡吃的五仁的。”

“對嘍,我就是吃的的是五仁的”奶奶笑眯眯的肯定了我的搶答。歡聲笑語中,我們四人之間的距離好像也縮短了,月光彷彿牽引着思念,帶着它隨風飄過萬水千山,飄到我們互相思念的人身邊!

象徵着團圓的中秋節,縱使我們一家人相隔萬里,身在祖國的大江南北,不能像小燕子似的團聚在一個屋檐下,但是隻要抬頭望着頭頂的同一輪明月,我們的一家人的心就能像這圓圓的月餅一樣,甜甜的聚在了一起!

我與明月為友作文 篇12

早晨,柔軟的陽光裹在我的身上,我睜開惺忪的眼。哦,今天是中秋。

一步一步走出城市的喧囂,一點一點踏入村莊的祥和。

“奶奶!我回來啦!”剛打開車門,我就興奮地朝門口招手,臉上的笑控制不住地漾了出來。再過了一會兒,大家都進屋了,每個人有一句沒一句地搭着話,雖只有寥寥幾句但不重複,也不停止,比在高郵獨自在家時熱鬧多了。於是,我歡喜地在一旁幫忙擇菜,扯扯家常。

中午,爺爺沒有回來,他的工地上這幾天貨物較多,有些忙碌,但他在電話裏一同去向我承諾晚上一定早點回來。嗯,應該這樣,中秋就應該團圓的。吃完午飯後,大家又去各忙各的了,爸爸出去釣魚,揚言要釣一條大魚給我們煲湯喝;奶奶還在廚房裏忙來忙去,一心為晚上的大宴做準備;媽媽則自己出去閒玩,閒逛去了;至於我嘛,慢悠悠地看着《水滸傳》,一心沉浸在宋江的大智中。

天色慢慢地暗了下來,深沉的藍一縷一縷地侵蝕了温暖的橙,紅日也一點一點地沉了下去,伴隨着夕陽的逝去,明日重生了。爺爺也回來了,一家人擺上兩條長凳,在上面放滿了菱、藕、芋頭、毛豆等雜糧,一起來敬月公。當然,必不可少的,還有一個象徵團圓的大月餅。再後來,全家樂呵呵地吃飯,鄰里手捧飯碗來竄個門兒,大黑樂此不疲地接着爸爸扔去的骨頭。這副情景,照媽媽的話來説,“這才有點人氣嘛!”捧着一碗熱騰騰的鴨湯,我望着月亮,傻呵呵地笑了。

晚上,月亮跟着我們的車一起回到了城裏哩!

我與明月為友作文 篇13

每到中秋,桌上總會出現做工精美的月餅。

小時候,我還不懂得賞月。一到中秋節,我眼中只有桌上的美食—月餅。快瞧,這個月餅是深黃色的,那個月餅是白色的,用鼻子聞一聞,哇!好香啊,張嘴輕輕咬一口,一些糯糯的月餅在我的舌尖上釋放着暖暖的熱度,蛋黃餡在我的嘴巴里跳舞,太好吃了。有時,我一次能吃4、5個,吃到肚子撐不下,才肯停下嘴。當我抬頭看到月亮時,那個白白的,圓圓的月亮在我眼中就變成了一個超大的月餅。

長大了,每到中秋節,我的心思便不在美食上了,而是停下來看一看天上那輪皎潔的月亮。這時,我想起了:“但願人長久,千里共嬋娟。”爸爸總會坐在我身旁,給我講一個又一個美麗傳奇的神話故事,爸爸繪聲繪色地講,我都聽得全神貫注。

你看,這不爸爸開始給我講中秋節的意義。“兒子,中秋節呢,字面上理解就是代表一家人團團圓圓,時間呢就是在秋天已經過去一半的時候……”在爸爸的講解中,我還知道了“十五的月亮,十六圓。”因為這是一種天文現象,由於月亮轉動的“步伐”有快有慢,因此月圓的時間也有差異,或許農曆的十四、十五、十六和十七都有可能,其中,以十五、十六居多。爸爸用不標準的口音和我交談時,我心中總會有一股很親近的感覺,也許這就是父愛。這時,天上的月亮在我眼裏就更加圓了。

天上的月亮,桌上的月餅,身邊有父愛。

我與明月為友作文 篇14

我愛明月,尤其是圓月,它給我帶來了無限的快樂,為我的童年增添了許多美好的記憶。

為了明月,我在黃昏前奮筆疾書。為明月下的歡樂爭取時間,圓珠筆的筆尖在語文作業本的橫線空格上舞蹈,猶如春蠶啃桑葉一般,將我的學習時光吞滅。當太陽的最後一縷光芒也消之後,我不辭辛勞的筆終於得到了解放的時間,獨自在筆袋中修養。

放下碗筷,天已經黑了,坐在一棵香氣撲鼻的桂花樹下,獨自欣賞着月夜美景,無數點甦醒的星光襯出月光的皎潔,飄蕩的薄雲為圓月蓋上了一層神祕的面紗,粉嫩的睡蓮為明月送去陣陣清香。雲船彷彿帶着我飛翔,月光灑在迎風飛舞的綵帶上,我也好似神話中的嫦娥正奔向廣寒宮中。我沉浸在想象當中,直到朋友的呼喚聲,才把我的心呼喚回來。

我們騎出了自行車,繞着村子比賽,風呼呼地吹啊,自行車的車頭在我手上時不時地搖頭晃腦,車鈴“叮叮叮”的聲音在月色下顯得格外的響亮,月光下獨有的歡樂真真切切地傳入我的手心,車胎在鋪滿月光的芳草地上開心地轉出了,腳踏板在我的的腳掌下揮灑着月色轉出了歡樂。最終,我勝利了,我贏得了明月的青睞。

明月,永遠掛在我童年蔚藍的夜空上,記錄着我歡樂的點點滴滴,記載着我美好的童年回憶。

我與明月為友作文 篇15

“月到中秋分外明!”每當我看到這句話的時候,我都會想起20xx年中秋節那天情景……

20xx年我還是一個6歲的小姑娘,我還記不到太多的事情,可讓我總也忘不了的是那年的中秋節。

中秋節當天,媽媽買了很多種口味的月餅,有云腿的,有肉鬆的,有蛋黃的,還有黑芝麻的。家裏有八口人,所以媽媽每種口味的月餅都買了八個。

到了晚上,我們一大家人都來到外婆家裏過中秋。正當大家要開始吃的時候,我突然發言:“每次過中秋就是這樣吃下月餅,不如我們一起做遊戲,再吃月餅好不好?”家人們都點頭表示贊同。我接着説:“好,那我們大家每人説一句關於月亮的詩句,外公、外婆負責當評委”。

第一個上場的是老爸,只見他張嘴就來:“舉杯邀明月,對影成三人。”之間外婆搖搖頭:“我們家有八口人呢,哪裏才三人?”引得大家鬨堂大笑,老爸的老臉一紅,坐下去了。接着媽媽説:“明月幾時有,把酒問青天”。外公聽完點評到:“這比那三人的強多了”。接下來到我那有學問的姐姐了,姐姐開口便説:“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪”。我心想:不愧是有學識,這詩句夠味道!舅舅突然説道:“快看,月亮升起來了!”大家都快速的向陽台湧去,欣賞這皎潔的月光……

不知不覺這次賞月活動結束了,我也不得不進入夢鄉。嬋娥姐姐帶着玉兔來到我的牀邊,嬋娥姐姐的影像越來越模糊,越來越模糊……

我與明月為友作文 篇16

月亮是什麼樣的一種存在呢?是古往今來詩人遊子道不盡的纏綿,亦是斗轉星移中人間萬年得見的風景。明月高懸於天,温柔地長久相伴。很少有人以月亮比喻師長,我卻總覺二者有相通之地。

我是萬物中一顆平凡的星子,偶然落入二中的廣闊,經歷迎面的不知所措。所幸,墨色中的星總會與月輝映,老師的關懷總會讓我們找到歸屬,不再流離。

這份關懷是無聲的浸潤,是對學校生活的點點叮嚀,是每日出現在宿舍查寢的身影,是課堂掃視的犀利目光,是課下微揚的清淺笑意,是備課間不抬頭的忙碌身影,是樓道里關切的温暖談心……一點一滴,看似無法察覺,卻連結成一張網,托起膝下桃李。

“三尺講台存歲月,一支粉筆寫春秋”。三尺講台總是每個學生放不下的情,因為總有身影魂牽夢縈。每位老師都在這方天地盡情揮灑着自己的風采,日夜相伴的班主任更是凝成我們心中最美的身影。語文課本中的方塊字在她的講解下煥發生命,放眼是如火層林,回眸是意氣少年,頷首是迷濛雨巷,抬頭是丁香愁怨。日常生活中有她相伴,恰似月色清輝,灑在子夜四野的阡陌,映亮街頭身影的心靈。

我曾經,就是這樣的一個身影。那段時日,我早操頻頻出錯,連累全班,生病時她毫不猶豫地送我去醫務室;班主任的事總是瑣碎且繁重,還要操心我們大大小小的事宜,但她仍然不止一次踏進醫務室,一遍又一遍詢問我的情況;查寢時見我還坐在牀上,知道我為了值日沒有吃午飯,神情嚴肅地一字一頓:“不能不吃飯,聽到沒?”您啊,總是這般操勞,這般盡心,再小的事也每天掛在心尖。雖然您總説,您只是負責管理的班主任。可您的一顰一動,不管嚴肅目光亦是蛾眉微皺,都牽繫我們的心靈,不知哪一瞬間就勾起心頭甜與澀——我們早已把您當作家人。

蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠,半月彈指揮間。滿船星河,半夜清夢,情意濃濃,師恩似海深。或許前路很長,但情更長。我的老師們成就了萬千桃李的湖海星光,詩和遠方。他們是上弦月未滿的清麗,是滿月高懸的明輝,是我此生心中纖塵不染的月。

河漢迢迢,幸與君相逢,有君同行。

我與明月為友作文 篇17

“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……″抬頭一片黑漆漆的天,幾顆星星閃爍着微弱的光,一輪明月照大地,顯得格外淒涼。

比起遊樂場中的熱鬧,我更喜歡一人漫步在黑夜中,在這個時候才能卸下生活的面具,心無雜念地走路。或許眼神會空洞,或許六神無主,但卻鍾愛着這種神奇的心情。

看下月亮,不禁起了思念之情,思念許多事、物、人,但你又説不出為何思念它。“將相思,寄明月,期盼你能察覺。將你寫作詩闕,送千里無邪……″回想起曾經一起跳舞的時光,排練的日子彷彿近如昨天,其實一切都成為了流年,時間真的匆匆了。

再看向月亮,淚便又忍不住了,終於流了下來。原來一個人累了的時候,會那麼想念朋友。想到"綿雨細落春歸,塵飛絮玉柳扶桑陳。"想到“牆裏窗外俏佳人,落鸞歸鳴鬱結籠。”想到玖月奇蹟,侗中之花。

將相思寄給明月,讓明月遞給你們,期盼你們能夠察覺。將你們寫成故事中的人物,送給你們最温暖的笑容。

以最慢的速度走向樓梯擦乾眼淚,抬起面具。剛剛發生了什麼?我已經不知情了。踏過這扇門,等待着自己的就是一個可笑又可憐的小丑。

“蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰。″天亮了,月亮落了,太陽升起來了,又是新的一天了。我願將相思,寄給明月。然後請它不要送出去,包起來,埋在地底下。等待有奇蹟花朵的盛開,悄悄地找到這個包。

我與明月為友作文 篇18

中秋節,是一個跨越國外的節日,但是,每個地方都有不同的習俗。下面,就讓我來講一下家鄉的中秋節吧。

中秋節那天,月亮“笑”了,不停的吃東西,變成了圓形的,似一個白玉盤,晶瑩發亮;又似一支熒光筆畫出來的,一個圓躍然紙上。月亮上,是誰的淚滴,將明月襯托的如此潔白無瑕;又是誰的汗水,讓月亮一片銀光……

在中秋節,人們都坐在家門口的台階上,看那皎潔的明月;看那灑在月亮上的銀光,為月亮披上了銀紗,那是整個宇宙最美麗的裙子……

人們還吃那又圓又胖的月餅,月餅之所以又圓又胖,是象徵着團團圓圓。我想:“在銀白色的明月下,吃着團團圓圓的月餅,一定會美滿幸福吧!”

在銀白色的月光下,仔細端詳着月亮,月亮上似乎真的有一顆桂花樹,它高大、挺拔;樹邊有一隻可愛的小白兔,不,那是嫦娥的玉兔;美麗的嫦娥仙子從家裏出來,看着桂花樹,在想些什麼……

家人團聚在月光下,品一個個美味的月餅,看美麗的月亮,這是多麼美妙的事情呀!孩子們在月光下玩耍、嬉戲;年輕人吃着月餅,月餅裏包含着家鄉的氣味;老人們看着月亮,想到自己年輕時候的奔波……浪漫的時光就在這時過去。

轉眼,中秋節結束了,我們熱情地向它告別,它也匆匆向我們招手……

我與明月為友作文 篇19

月亮的美是幽寂的,不似赤陽的張揚,也沒有鮮花的妖豔,她只用清冷而略帶憂鬱的月光,浣洗着在紅塵之中的每一個人的心靈。

明月從古至今都與愁思、感傷有着千絲萬縷的關聯。詩人那複雜的情感,往往都以明月為寄託,明月曾是多少文人士子,多少人間過客的朋友。

“無言獨上西樓,月如鈎。”千年前的一個深秋月夜,那位名叫李煜的男子登上危樓,無盡的惆悵和對故國的懷念化作無邊的沉默。夜微涼,明月如銀鈎,掛起厚重的夜幕。沐浴在如水的月色中,數年的離愁浮上他的心頭,月亮勾起了夜、勾起了回憶,更勾起了那“剪不斷,理還亂”的離愁。這是李煜的月亮。

“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”數百年前的初春之夜,遠離汴京的王安石在一葉扁舟之上,仰望蒼穹,以明月相對無言,深深凝望。明月潔淨的銀色清輝將他籠罩在現實和夢想的交點。又是江南的春季,高掛的月亮也許已見過無數個春天,但是光陰再漫長也不敵蹉跎,他不知自己還有多少歲月可以在廟堂之上大展宏圖。江水映襯着高懸的明月,幽寂而冷清。這是王安石的月亮。

“月明星稀,烏鵲南飛。”東漢末年,滾滾江水載着一艘戰船,曹操立於船頭,身後無數旌旗在大風中翻飛。只見他一手持酒杯,一手舞槊,高聲狂歌:“周公吐脯,天下歸心!”天空中夜色疏朗,明月高懸。稀疏的星辰圍在明月周圍,有如拜見君王的臣子,月光在曹操的自信歌聲之中震盪,明月也將他前方的江水鍍上銀邊,好似為曹操鋪開那將要屬於他的天下畫卷。這是一代梟雄曹孟德的月亮。

明月讓人安靜、讓人憂傷、讓人張狂。明月是人類情感的內涵,是文明的見證,月亮曾看着人類成長,從無知的蠻荒,到文明的出現,再到世界的成熟。明月是神明給人類的饋贈,明月不僅高懸天空,更被書寫在詩詞歌賦之中。

當然,它還深深烙印在你我的心中。

我與明月為友作文 篇20

中秋之夜,我仰望星空,望見了一輪明月,天空中一層疊着一層的雲彩,清幽的躺在月光下。

“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”我又想起了這首令人陶醉,令人舒適的一首詩了。

吃過美味的月餅,聊過有趣的家常,人們都不知不覺地進入了夢鄉,院子裏格外的安靜。我陶醉在這月夜美景中,遲遲不肯入睡,我往屋裏瞄去,只見月光悄無聲息溜了進去,屋子裏頓時亮了起來。

啊!那皎潔的月亮,既像一個大圓盤,又像一盞世界上最高最亮的路燈,他給工作繁忙的人們帶來了明亮,給遠在他鄉的人們帶來了温暖,真美!

我坐在月光下,對着美麗的月亮,悄悄地許下了我的願望……願天下人永遠平安。

隨着年齡的逐漸增長,我也懂事了,現在我再不纏着爸爸媽媽去飯店吃飯了,我要和他們一起在家吃飯,因為我明白中秋節是一家人吃團圓飯的時候,家常便飯,才是家人最懷念的味道,才是家的味道。

時間過得真快,不知不覺,我的眼皮開始打架了,看一眼手錶,已經十點了。我搬回椅子,關上房門,靜靜地入睡了。

在夢境中,依然能朦朧地看到,那明亮的光芒籠罩着大地,整個身心在不斷瀰漫,彷彿整個人正融化在這浩瀚的月光之中……

我與明月為友作文 篇21

"月,是太陰之象。她像冰輪,又像白玉盤,更像是一面瑤台鏡,高懸在天邊。她有陰晴圓缺,在豐滿時又立刻殘缺,卻在即將消失時又豐滿起來,就這樣周而復始,永不消失......

在人們心中,月有着一種孤獨寥落的傷感之美,就像是一個不食人間煙火的姑娘,只有幾顆星遠遠的陪伴着她,如嫦娥身邊的只只玉兔。許多文人墨客也常借月來表現心中那一縷傷感、離愁。如李煜《相見歡》“無言獨上西樓,月如鈎,寂寞梧桐深院鎖清秋。”“月如鈎”是詞人在西樓上望着殘月有感而發寫下的。月的落寞和李煜的憂愁交相輝映,於是就有了悽清孤寂千古流傳的《相見歡》。

月有時也是人的知己。在仲夏的夜裏,躺在藤椅上仰望明月,在清幽寂靜的夜裏與月交談,分享心中的話,用人的意境與月的清靜相互交流。此時,世上沒有了喧囂、聒噪和現實的世態炎涼,人們都冷靜下來,審視自己,在月光下“孤光自照”。月光下的世界是那樣的祥和、靜謐。人們總會坐下來靜享這一份少有的恬靜。

月成就了許多文人墨客,而文人也表現了月。比如盛唐詩仙李白,唐宋八大家之一的蘇軾。余光中先生在《夢李白》中曾寫道:“酒入豪腸,三分嘯成了劍氣,餘下的七分釀就了月光......”寫出了“李白十月十酒=文學的火花”。蘇軾更有家户喻曉的佳作《水調歌頭》,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。”借月亮表現自己對家人的美好祝福及深深的思念之情。

月更讓我們體會很多。“月有陰晴圓缺,此事古難全”,更是富有深刻的哲理。在她豐滿時,人心中卻有一種淡淡的歎息、遺憾之情——因為它即將殘缺;在她殘缺之時,人心中又燃起一種希望——盼想着它再一次豐滿。她的陰晴圓缺好比人生,有時春風得意,一帆風順;有時又會一瀉千里,跌入谷底。無論是陽春白雪還是下里巴人,也無論鴻儒或白丁......總是有圓有缺。

天邊的還是那一輪明月,圓圓缺缺......"

我與明月為友作文 篇22

它是黑暗的路燈,照亮了每一個角落,它是星星的同伴,每天晚上在天空一起上班,它是嫦娥的家,也是她的護衞,時時刻刻都會在她身邊它就是月亮。

春天,它獨自在空中散步,把世界上最柔和的光送給全世界。那光像一條銀白色的絲帶,照着我們。明月還送給我們一年四季中最美的風景,春風從森林走過,一路上撒下了很美的光,還一不小心驚動了大樹的葉子和小草,發出了一陣唦唦的聲音,還不小心叫醒了雨

夏天,月亮的光變得更亮更美了。但是這時,明月在的時間變短了,因為太陽想加班了。雨也是,所以現在的明月就很少出來給我們一個安靜的夜晚,讓我們睡個好覺。明月此時在用自己最亮的光來給這個美好的一天劃上最完美的句號。

秋天,明月是最豔麗的,它在果實豐收的農場里加了一點高興,給大山建了幾個路燈,給小孩添了一點安靜的時光來看黑夜的美景。明月看見大家都開心了,也笑了,發出一陣雪一樣白、寶石一樣亮的光。而它的樣子變成了一個張開嘴笑的小朋友坐在雲朵上。

冬天,明月請來了自己的朋友,雨的親戚雪來一起過冬。雪與明月在空中玩耍,這時只有它們最快樂,因為太陽怕冷。明月經常出來玩,而且每次都玩很久,所以現在月亮幾乎是每時每刻都在給我們月光呢!明月雖然有雪一起玩,可它還不忘給我們禮物。這次,明月送給了我們冰天雪地的美景。

明月,它是個魔術師。時而變成絲線,時而變成彎刀,時而像切好的大西瓜,時而像一個大皮球。

明月,它是個畫家。春天畫春風細雨,夏天畫風吹雨打,秋天畫果實豐收,冬天畫鵝毛大雪。

我與明月為友作文 篇23

每逢中秋佳節,是個團圓的日子,總有人們所期盼的一輪明月在夜空,給人們一種家的感覺,一種無比温暖的感覺。

今年的中秋節,我在學校裏度過。回家也不怎樣,我的父母幾乎每年不在家。

在中秋節那天,我和朋友在學校裏,藉着清幽的月光,在徘徊着。我有一種陌生而又熟悉的感覺。我仰望月亮,雖然每個中秋節同一個月亮,但是有一種陌生的感覺。這輪明月時而皎潔明亮,時而被烏雲半遮着臉。我在這空曠的地上,覺得清幽而怡然自得。

隨着明亮的月光撒遍大地,微風拂面。我漸漸覺得熟悉而又孤僻,一陣思念湧上心頭。正如登月者去到熟悉的月球,停留久了,難免會想起可愛的“人類母親”。

我想起了去年和親伯伯一起過中秋節時的情景,親伯伯説這一天是一個美好的,團圓節日,一家人很温暖。可是我有點孤單,好像和親伯伯有一條“線”隔開了,難以感受家人的温暖。我伏在圍牆上,靜靜地聆聽田野裏的歌聲,仰望皎潔明亮的月亮,顯得有點清幽。

思念更深了,我隱約地想起很小的時候,這是一個難忘的中秋節。我和父母還有弟弟在大船上度過,那天晚上我看到剛升起的月亮。宛如大蘋果,又紅又大;它沒有夏天的朝陽那麼明媚燦爛,也不像殘屋油燈的冷淡。它給我的感覺是那麼温暖,是那麼有家的感覺。

紅潤的月亮緩緩上升了,變得小了,變得明亮了。絲絲縷縷的月光撒遍河面,倒映在微波粼粼的河面上,反射到船裏面,映在我的面孔。為了省電,媽媽熄了燈,依然很明亮。

我的好奇心湧現出來,問媽媽月亮為什麼會動,會發光?媽媽就給我講月球繞着地球轉的故事和月亮上的玉兔、月桂樹、嫦娥仙子的傳説。還給我唱了一首歌——《月光光》,這首歌出自於媽媽的聲中,我覺得很温暖,感動;歌的韻律與皎潔的月色相結合,具有獨特的風格、韻味。海記得那天晚上半夜醒來,以為天亮了。原來,一輪明月在晴空中,清光四溢,撒進了我的心窩……它是那麼純潔,是那麼美麗,它獨自在夜空中,沒有半絲雲朵,是那樣清幽,讓人回味無窮。

此時,回憶迷糊了,重返到現實,我真不想呢。幸好此時的月亮擺脱了烏雲,很明亮,美麗——

“媽媽,您看到了嗎?”

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”不錯的,身在異鄉,心卻想着故鄉,想着親人。當我不願向朋友吐露思念之情,此時,明月是我最好的傾訴對象。它會在遙遠的天際聆聽我的心聲。它把我發自內心最真誠的心聲,融入清幽的月光,撒在我所思念的親人的笑臉上。

明月當空,它靜靜地飄着,它把在不同的兩個地方的人們的心思相連着,仰望明月吧!

我與明月為友作文 篇24

“吾將曳尾於塗中。”莊夕如是説。

在權勢勝於一切的社會,有權勢就在於擁有一切。而莊周——雖一無所有,卻拒絕了得到了這一切的機會。原因很明顯——莊周的心已定一切。無為者,並非無所作為,而是以無為勝有為,以之為聖。莊周便是聖人之一。

夜,仍有純明的一片,那是月的所在,給人清朗澄明素淨的感覺。人郭不知這明淨的所在是何等的渺茫,若不是有如莊周之聖者,以神秀的靈魂化為高聳的樹幹堅定地守望,只怕這片難得的清明,早已不知去向了。

莊周並非生來就拒絕樹官,他只是不要做那個社會——“諸侯們的劍鋒殘忍到了極致,荒唐、罪惡、污濁、黑暗到了極致”的官。所謂“眾人皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清。”莊周在一種精神內力的指導下以無為勝有為,冷眼洞察世間的一切。昏上亂相,暴虐,議城掠地,殺人越貨,世間紛擾,舉世皆濁,而莊周,一個唯一明白的人,想以其思想為政綱,恐怕會遭人恥笑。瘋人眼中的正常人為瘋人,而常人眼中的瘋人只能是瘋人,因此,莊周只能看清一切,看輕一切。

但有一點,莊周卻是看清而絕不看輕的:幽靜的夜晚,那輪純淨的月亮下,應有一個靈魂堅定地守望,守望那人間開界皆能看得見的明亮,也只有堅定地這份守望自己的靈魂才能高聳入雲,成就無已無功無名的無為境界。他覺得,世上唯有這片清明與自已匹配,那碌碌的人,不過只是芸芸而已。所以碌碌的人只能仰望這片明亮,而莊周則化身為參天大樹與朋為伴,他獨自立着,沒有絲毫的孤獨之感,雖然他的確孤獨地立着。

天才往往總是在考慮這樣的問題:我,到底是不是白痴;而白痴則會這樣説,我,肯定是天才。

莊周聞言,笑而不答,他拂袖而去,心中默唸:物有百生,而性已定矣,毋以他人他物之臆而更也,去矣。

莊周去了,去完成他的人生夢想,在夢境中他也許又做了一隻蝴蝶,但更有可能的是:回到他純明的天地,獨自一人高高地立着,守望着那屬於自己靈魂的一輪明月。

我與明月為友作文 篇25

月有如碧玉,晶瑩剔透,非常奪目。明月更常受人讚頌,它給人們帶來無盡的纏綿和遐思……

古往今來,都有許多關於月的神話,嫦娥奔月的月中美景更是令人神往。有了月,才有“我寄悉心與明月,隨君直到夜郎西”的不朽名篇,是月寄託了我們的思念,是月推開了我們的想象之門。

夜深了,喧囂的學校安靜下來,沐浴在明月的光輝中,享受着月光的恩賜,月光穿過密密的叢林,灑在地上,如同耀眼的寶石,一顆一顆地躺在地上,光彩奪目。河面上波光粼粼,映襯着學校的安靜,構成一幅完美的夜景圖,非常美麗。

獨自漫步在路上,不免有點寂寞。但總覺得今夜的月光與往常不一樣,也許是經歷了長時間的陰雨而對今夜明月更情有獨鍾。月光靜靜地灑下,給黑夜領先帶來了一份安寧。

抬頭望去,才發現你總是獨樹一幟,好像此時蒼穹中唯你獨尊。星光點點也只是映襯着你的光輝。難道你就不孤獨嗎?而我卻只能呆在地上,注視着遠不可及的你,思念只能埋在心底,而無法向你傾吐。

你更是喜怒無常,高興時就竄出來耍耍嬌。但更多的是靦腆,常躲在雲層後面,跟我們玩捉迷藏,無疑是躲避羞澀。不高興時,就乾脆長時躲起來,留下了我獨自偷偷地想念。也許正是你特殊的性格而致使我們對你更加的依戀。在沒有你的日子裏,思念也就會因你的離去而生,但也因你的出現而使它變得更濃厚,雖然你出現在人們的面前,但也只是可望而不可及。

一陣風吹過,心情漸漸恢復,思念在月色中悄然而至,但又是那樣的朦朧,若隱若現。它帶着明月的光輝在我的心底輕輕滑過,擊動了心絃,留下了美好的回憶。

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