我們的校園作文600字（精選60篇）
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的我們的校園作文600字，希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文600字 篇1
我們的學校座落在廣東省肇慶市城東南面，它是“鐵路國小”，是肇慶最好的一所國小，我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。
走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，裏面貼着高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往裏走，我們便看見了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆頂上飄着一面鮮豔的五星紅旗。旗杆後面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。
升旗台對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在裏面學習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創新”八個大字。同學們，你們知道這八個大字是用來幹什麼的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學習的。
在升旗台的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閲覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，裏面種着一棵粗大的老槐樹，它像衞兵一樣，日夜守衞着學校。據説它已經有三百多年的歷史了，休息室門口種着三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗台右邊是我們低年級的教學樓，我想：“我能在這樣明亮的教室裏讀書，是多麼美好的事情啊！我一定要好好學習。”
最熱鬧的地方當然是操場了！下課了，同學們飛快地衝出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園裏一片歡樂的景象。
我們的學校像一個美麗的大花園，又像同學們的遊樂園，我愛我們的校園
我們的校園作文600字 篇2
我們的校園在參差不齊，鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片淨土，那是我們學習生活的地方。
走進校園首先看到的是兩棟美麗的教學樓，其中的一棟寫着這樣的標語：“千教萬教，教人求真。千學萬學，學做真人。”轉過頭，就看到一個碩大的花圃，花圃裏有香氣撲鼻的月季花、堅強不屈的臘梅、青翠的萬年青和幾棵高大的松柏樹。往裏走就到了操場，操場上有許多健身器材。沿着操場就到了我們的教學樓，教學樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層，可以看到我們的操場和那片柳林。校園裏這麼多的美麗風景，我最喜歡的就是教學樓下的這片碧綠的柳林。
百花齊放，萬物復甦的春天來到了，柳樹芽兒出來了，下面一個個新的小生命也出來了，柳樹旁種滿了花草。這樣的花圍繞着這樣的樹，這樣的草還圍繞着這樣的花。柳樹芽兒一天天長大，現在長大了，終於觸摸到了春天。怪不得唐代詩人賀知章會説出這樣的詩句：“碧玉粧成一樹高，萬條垂柳綠絲絛。”
驕陽似火的夏天到來了。上課時，我們各個汗流夾背，真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了，大家都衝出教室，到樓下的柳樹下乘陰，過了一會兒，大家身上的燥熱都被吸走了，同學們都神清氣爽。從遠處望去，這些柳樹都好像是一位位小姑娘在跳着優雅的舞蹈。
涼爽的秋天來到了，柳樹上的葉子發黃了，那一片片發黃了的葉子落下來，好像是一個個美麗的蝴蝶在翩翩起舞。“啊！柳樹啊，你為我們整個校園付出了那麼多，也是該歇歇了。”我摸着柳樹説道。
雪花飛舞的冬天來臨了，我們穿着棉襖來上學，看着如今的柳樹一層層的冰雪覆蓋着，冰雪就好像是柳樹的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹一片白，就好像是用雪捏出來的，冬天的柳樹太美了。
我愛我的校園，愛我們的那片翠綠幽靜的柳林！
我們的校園作文600字 篇3
我們的北斗國小因位於北斗路而得名，緊鄰香港，爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。
一進校門，一陣清香撲面而來，這時你也許會感到奇怪：“這陣清香是從哪來的？”再往前走，你就會知道，那陣清香是從小花園裏飄出來的。
這個小花園三面環樓，有一個涼亭式的走廊叫“國學廊”，這裏冬暖夏涼，走廊前的空地種植了各種植物。春天的時候，百花爭奇鬥豔，紅得像霞，藍得像水，白得像雪。花園中間有一座雕塑，雕着一個男孩和一個女孩，女孩坐在石頭上，望着男孩手裏的“北斗之星”。似乎在想：“這顆北斗之星什麼時候亮呢？”
我們學校的大操場可大了，四周都被塑膠的環形跑道圍繞着，中間是運動場，劃有籃球場和羽毛球場地，還有跳遠用的沙地。平時我們在操場上做早操，玩遊戲；上體育課，累了就可以到運動場邊的石凳休息。操場的圍牆邊有同學們喜歡的體育器材，每到課餘活動時間他們在這裏有的攀雲梯，有的盪鞦韆，有的翻雙槓，玩得真開心……
大操場旁邊是小操場，小操場就是羽毛球場。那裏有兩張乒乓球桌，我們經常帶乒乓球和球拍來打球。
我們學校的教學樓是兩棟四層大樓，從遠處看去整個建築樸素整潔，美觀大方。主樓有校長室、教室、辦公室、醫療室、儲物室和體育器材室等。從正門進入主教學樓，樓的第一層大廳兩邊牆上宣傳欄。東西用一條走廊連接另外一棟教學樓，沿着樓梯直上二樓，拐彎處有一面長方形的鏡子，再沿着樓梯上到三樓，我的教室就在三樓的東邊。
這就是我們美麗的校園，同時也是我們的樂園。每天早上當我走進校園，看見優美的環境，聽見同學們的朗朗書聲，我就覺得精神振奮，心情舒暢。
我愛我的校園。
我們的校園作文600字 篇4
沿着車站對門的一條舒心的小路，來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上，也照着身旁美麗的花、碧綠的樹，它們在太陽下閃閃發亮。啊！我第一次發現我們的校園這樣美！
這時，首先映入我眼睛裏的像兩個衞士的門柱，門柱上面橫着寫的是“長陽土家族自治縣實驗國小”的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學大樓，一共四幢，最前面一幢是剛落成的科技教學大樓，它高大雄偉，聳立在半天雲。第二幢是一、二年級的教學樓。第三幢是三、四年級的教學樓。第四幢是五、六年級的教學樓。第四幢的後面有一個大操場，操場台上有一杆杆旗杆，最高的旗杆上面飄揚着鮮豔的五星紅旗，顯得那麼耀眼。它是我們偉大祖國的象徵，也象徵着中華民族的繁榮昌盛，我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗杆，由於我班同學努力，和其它五個班升起了班旗，它們多麼象好兄弟，在國旗的招換下，乎啦啦地飄揚着，把我們的心也帶上了藍天，我們好高興。
樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花，菊花張開笑臉，月季花搖動花瓣，引來一羣羣蝴蝶翩翩起舞。
我們學校的體育器材可真不少，有單槓，同學們在單槓上翻跟斗。有繩子過橋、有爬杆、有登天梯。每到下課，那兒總是擠滿了人，那歡樂的笑聲隨着風兒飄得很遠很遠，也許，連小鳥都聽到了吧，要不，它怎麼會飛起又落在樹梢上傾聽呢？我們坐在鞦韆上，把它蕩悠得飛快，不時發出格格的笑聲。風兒拂拭着我們的面龐，多開心呀！這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。
學校牆外，幾株揚樹探進來，張望着我們可愛的校園。它們彷彿也要把自己融進這愉快的校園之中。
我們的校園作文600字 篇5
我們的校園可美了，四季如畫，春天生機勃勃，夏日綠樹成蔭，秋天果蔬飄香，冬天時有雪花紛飛，它可真是我們學習的樂園。
春天來了，校園的花草樹木吐出嫩芽，生機勃勃，春風拂過，嫩葉微微翕動着，好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹，微風輕拂，遠遠望去，就像十幾位少女彎着腰在梳粧打扮，每天微笑着迎我們上學，送我們放學。
夏日炎炎，樹木枝葉繁茂，鬱鬱葱葱，綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹，就像撐起了一把把大傘。下課時同學們在樹蔭下你追我趕，有的在玩跑跑抓，有的在比踢健子，有的在丟手絹……，整個校園充滿了同學們的歡聲笑語。
秋風瑟瑟，花草樹木的樹葉變黃了，小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落，地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風吹過，送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學校的小農場迎來了豐收的季節，有綠油油的小白菜，紅彤彤的西紅柿，胖乎乎的葫蘆瓜，惹人喜愛的小花生……，校園散發着果蔬清香，老師、同學們的臉上寫滿了收穫的喜悦。
最令我難忘的是那年冬天下雪的校園，寒風冷冽，冬爺爺帶着它無數的子子孫孫——飛舞的小雪花，悄然降臨我們的校園，它們就像一個個可愛的小精靈，幫忙花草樹木穿上白色的衣裳，地上鋪上一層厚厚的棉被，把整個校園裝點得銀裝素裹。同學們放學時盡情的玩堆雪人，滾雪球，打雪仗……，可愛的小臉上凍得紅撲撲的，唯有校園角落的梅花傲然挺立，可真是“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”啊！
我愛我們的校園，更愛它的芬芳四季，它處處留下我的足跡，老師的教誨，同學們的歡聲笑語。是我和同學們共同成長的樂園。
我們的校園作文600字 篇6
我們的校園是一首快樂的歌，是一個美麗的童話。
當春風吹進我們的校園，樟樹就發芽了，不久芽兒張開了粉嫩的笑臉，過了幾天，嫩葉變綠了，老葉子變紅了。一陣温暖的春風吹過，老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來，只過了一夜，地上就覆蓋了一層厚厚的落葉，走在上面沙沙地響。
這時候，院牆邊的蒲公英也開了，這兒一朵那兒一朵，像天上的星星。這裏有幾個乒乓球枱，是男孩子的天地，一下課便熱鬧起來。誰跑得快，誰就搶到了球枱，兩個對手你推我擋，你扣我殺，互不相讓，難分難解，精彩極了。球枱旁站滿了觀眾，有的揮動手臂大聲吶喊，有的一邊鼓掌一邊歡呼。
夏天一到，玉蘭樹就開花了，像鴿子，像荷花，像寶蓮燈，像小碗……形態各異，婀娜多姿。蝴蝶飛來，在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發亮，如一把把精緻的小扇子。
校園的東面有一條大河。夏天的早晨，我們常常趴在圍牆上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了，霧散了，河面上波光粼粼，像撒滿了金子。幾隻漁船輕快地劃來劃去，岸邊樹蔭下坐着幾位老人，正悠然地垂釣。
操場上有一塊草坪，是我們女孩子的樂園。秋天到了，小草變黃了，像鋪上了一牀金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做遊戲，開心極了。
冬天下雪後，我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花，玉蘭樹上綴滿了棉花，升旗台變成了大蛋糕，操場蓋上了厚棉被，整個校園變成了銀裝素裹、粉粧玉砌的童話世界……
我們的校園是一幅優美的畫，是一首動人的詩，是我們成長的搖籃，給我們的童年留下了美好的回憶。
我們的校園作文600字 篇7
早晨，從寬大的馬路上走來了許多學生，他們來自不同的地方。
海亮教育園有一座非常高大的鐘樓，感覺都快要碰到天了，每當上課鐘聲響起，同學們就飛快地奔向教室，準備上課；當下課鐘聲響起，同學們又奔出教室，向操場跑去。
操場的中間是一個綠茵場，上面有幾個籃球架和一條條白色的線，綠茵場的周圍是紅白相交的跑道。瞧，那裏有幾位同學正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個箭步，就躍到了小獅子王嘉樑的身後，趁王嘉樑不注意，張津豪一把扯住王嘉樑的名牌，眼看就要扯下了，可是王嘉樑眼疾手快，躲過了一擊，接着王嘉樑用力把手一甩，一隻手護住自己的名牌，另一隻手把張津豪的名牌抓住，用力一撕，只聽“嘶”一聲，張津豪的名牌就被撕下來了。
我們的教學樓又高又寬廣，走到第一個教室，他們正在上科學課呢，科學老師帶領着他們在做各種各樣的實驗，走到第二個教室，外教老師正在給他們上英語課，再到第三個教室，語文老師正在教同學們讀古詩。語文老師讀了一遍：“絕句，唐，杜甫。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪，門泊東吳萬里船。”同學們聽完，都陶醉在了詩中。
再看看高高聳立在山上的雲峯塔，就像是一位戰士站在山頂。晚上，雲峯塔發出一閃一閃的光。雨天，雲峯塔發出的燈光若隱若現，美麗極了，天晴的時候，雲峯塔格外奪目，就像要衝破天。山下是荷花池。夏天，荷花開得格外美麗，有的已經完全開了，有的只開了幾片花瓣，還有的還是花骨朵呢
我們的校園真美麗！
我們的校園作文600字 篇8
我們的校園坐落在環境優美的鷹山腳下，是個美麗的校園。而且歷史悠久。
進了校園的大門，抬頭望去，學校的圓形大花壇映入我的眼簾，化痰周圍種了各種紅的，綠的花花草草。大花壇中間矗立着三根高大的旗杆，每當第一節課下時，五星紅旗就會冉冉升起。
走着走着，就來到了升旗台兩旁的開心農場，火紅的高粱彎着腰，似乎在找東西，一些朝天椒好像受氣了，有的氣得滿臉通紅，有的氣得臉色發紫。最引人注目的就屬絲瓜了，他把身體產在枝上，擺着手，似乎在向我問好呢！
繞過古色古香的大水缸，就來到了校史大廳，“蔚鬥國小”四個蒼勁有力的大字展現在眼前。向上看去蔚鬥國小的歷史呈現在你眼前，學校建於一九二七年，創建人是唐愛陸先生。那些陳列窗裏還擺放着老師們的印章。向西南角走去，哪裏就是豆豆舞台，每個星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了，每當這時，大家就圍在架子鼓旁邊，包德里三層，外三層的。
從大廳西側的後門出去首先看到的就是兩條走廊，走累了，可以坐在上面休息。穿過走廊，就來到了蔚蔚果園，橘子樹上結滿了又大又黃的橘子就像一個個小燈籠，枇杷樹上的小枇杷多在綠葉後，似乎想和我們玩捉迷藏呢！蘋果樹上，蘋果們好像有點害羞，臉變得紅彤彤的了。果園中間有個亭子，要是下雨了，可以在裏面避雨，夏天的時候太熱，可以在裏面乘涼。
往北走，就是我們的大操場，大操場中間鋪着一條綠油油的大地毯，大操場可以讓我們踢足球，散步。
我們的校園到處有美麗的景色，説也説不盡，希望你有機會來細細遊賞。
我們的校園作文600字 篇9
我們的校園可漂亮了，讓我帶你們來參觀一下吧！
走進校園，沿着門口的小路向北走，映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這裏的竹子真綠啊，綠得猶如一塊碧綠的翡翠；這裏的竹子真高啊，高得好像高聳入雲的山峯，一眼望不到頭；這裏的竹子真多啊，多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹，那滿樹的綠葉彷彿塗上了一層綠色的油彩，一陣風吹來，大樹舒展着它那四季常綠的枝葉，隨風微微搖動着，在陽光下閃着綠光。這裏的石頭有的像在做遊戲的孩子，有點像坐在一起的雙胞胎，還有的像可愛的小兔子，一陣風吹過，又給竹林帶來了一線生機。
跨過操場，我們來到同學們的“最愛，”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭裏，有一張木頭做的小桌子，旁邊還有四個固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄，讓大家盡情享受下課時光。這裏的花也很美，尤其是那朵紫色的花，那花瓣一簇的湊在一起，又一列列地按順序排開，真像一羣不時變換舞蹈列隊的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋，來欣賞春天的美麗風景。下課鈴聲打響了，同學們來到了太陽亭，有的坐在椅子上看書，有的在亭子裏跳繩，還有的在亭子裏下棋，是多麼美好的景象啊！
穿過南教學樓，一陣花香撲鼻而來，這就是美麗的長廊。這裏的石頭更有特色，有的堆在一起，成了房子，有的圍城一圈，視乎在聽故事，還有的排成一行，好像在排隊呢！這裏的花可多了，有紫荊花、杜鵑花、月季花，可我還是更喜歡月季花，月季花紅豔豔的花兒在枝頭怒放，顏色那麼濃，從遠處看就像一團小小的火焰，可美了！
你是不是覺得我的校園很美呢？
我們的校園作文600字 篇10
許多的同學都愛説自己的校園美若仙境，其實我們黃河路二小的校園也不比你們的校園差。我們那美麗的校園裏有許許多多的花花草草，每年春天到來的時候，就像是春姑娘降臨到我們學校一樣，顯得更加的多姿多彩。
每天我一走進學校，就有一股清風撲面而來，緊跟着又是一陣陣花兒的香氣撲鼻而來。進到校園裏邊後，就看到了高大的五星紅旗迎風飄揚，顯得十分壯觀。五星紅旗下的台階旁邊是一簇簇鮮花。五星紅旗的外圍是一圈o字型的塑膠跑道，跑道上一共有五個圈可以同時讓五個人一起跑。跑道的裏邊是一個圓形的操場，操場上有四個籃球筐。每一次放學或者是上體育課的時候，我都會叫上我的同學們一起去打籃球。
校園裏的綠化非常到位！有許多的樹和花草，槐花樹、柳樹、月季花，等等……
校園裏的設施非常齊全！一共有兩個教學樓，分別在校園的南邊和北邊。南邊的教學樓上是一二三四年級上課的地方，北教學樓是五六年級上課的地方，北教學樓的下邊是主席台，每一次校園裏有活動的時候老師和教學主任們就會在主席台上給我們講話。校園的西邊是廁所，一共有一個男廁所和兩個女廁所。校園的東邊是體育長廊，我們上體育課就在那裏，那裏有許多的體育器材。
校園裏的生活多姿多彩！每天一走到教室，就會聽到同學們那爽朗的讀書聲。一上課，我們就喊起了“老師，您好！”上課後，同學們都挺直了腰板，生怕聽錯了老師講的每一個細節，連回答問題都抬頭挺胸，十分認真，生怕説錯了一個字。下課以後，我們聽到了優美的下課鈴。我們飛快的跑出了教室，來到了我們校園。有的人打籃球，有的人跑步。校園裏不時發出歡快的笑聲。
怎麼樣，我們的校園美若仙境吧！還是你們自己抽時間自己來看看吧！
我們的校園作文600字 篇11
我們的校園是一個美麗而又豐富的知識海洋，更是一個快樂而又温馨的大家庭。我們的校園十分美麗，每一個地方，每一處角落，都充滿了生機。我愛我們的校園！
我們的校園不是很大，但十分賞心悦目：一進校門，左邊是一間保安室，那裏面坐着和藹可親的保安爺爺，我們大家都喜歡親切地叫他——楊嗲嗲。往前走就是我們每天早上強身健體的大操場，操場後端的左右兩側分別是宣傳欄與升旗台，升旗台的右側，也就是操場的右下角，有兩個堅着擺放的乒乓球枱，宣傳欄的前面也有一個乒乓球枱。操場的左右兩邊有散發着芳香的長條形花壇。操場的正對面的左右末端有兩棵傲然挺立的玉蘭樹，玉蘭樹的的旁邊則是兩棵枝繁葉茂的桂花樹。秋季，它們兩棵種樹開的花都香氣撲鼻，那時，迷人的花香會散佈在校園的每一個角落。一座綠色的台階坐落在一樓樓梯間的正後方。教學樓共有三層，每層有兩間教室，每間教室就是一個年級。第一層和第二層的左邊都是洗手間，但不同的是：第一層的洗手間是學生專用；而第二層的洗手間是教師專用。第三層的左邊可不是洗手間，而是科學器材室。每一層的右邊都是教師辦公室，中間才是我們的教室。教學樓通往食堂的路旁有兩台飲水機。食堂前面有一張大桌子，桌子左邊是盛菜的菜盆，右邊則是盛飯的飯鍋，給我們打飯的通常是食堂阿姨和楊嗲嗲。食堂共有兩間：一間是食堂阿姨的“戰場”，另一問則是老師們“用膳”的“御膳房”。對了，大桌上面還架了一個藍色的大蓬子，不然同學們和飯菜會被淋濕的！食掌後面還有我們的多媒體教室：多媒體教室第一間是美術兼音樂教室，第二間是書法教室，第三間是體育器材室，第四間是大隊會議室。
我們的校園真美麗，我愛我們的校園。
我們的校園作文600字 篇12
我們的校園是一個美麗的校園。
走進校門，一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個男孩和一個女孩，男孩腳下踩着足球，充滿了陽光和朝氣；女孩手裏抱着一本書，看上去十分文靜。他們一起追逐着一把鑰匙，那是打開知識和成功的大門鑰匙！
繞開美麗的雕像，一片平坦而又寬闊的場地出現在眼前，這就是我們的操場。遠遠望去，一片綠色的草坪，草坪上畫着起跑線，還有籃球場、足球場和羽毛球場。如果你一不小心摔了一跤，就會被輕輕地彈起，並不會感覺很疼。原來，這片操場的綠草坪是用綠色的塑膠做的，塑膠有很好的保護性，所以運動時摔倒了也能有一些保障。下課了，同學們來到了操場：有的踢毽子，有的丟沙包，有的打籃球，有的踢足球，還有的打乒乓球。操場裏熱鬧起來，笑聲迴盪在整個校園。操場裏還有升旗台，鮮豔的五星紅旗高高地飄揚在蔚藍的天空，像一位挺拔的哨兵一樣保護着我們。
我們的校園環境優美，就像一座美麗的大花園。學校的花圃裏，種了許多迎春花。春天，春姑娘就會用她那支神奇的畫筆為這些充滿生機的小生靈點綴出一朵朵黃色的小花，把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天，桂花開了，整個校園都沉浸在一種芳香之中。同學們一走進校園，心裏就會感到一絲甜蜜。再看教學樓，朗朗讀書聲從教室裏傳了出來。同學們聚精會神地朗讀着課文，那聲音鏗鏘有力，就像一首熱情的進行曲。教學樓上還刻了八個大字，這八個大字是：“立君子品，求智慧學，做儒雅人。”啊，立君子品，求智慧學，做儒雅人，給同學們帶來了學習的動力！
這就是我們那美麗的校園。怎麼樣，你喜歡我們的校園嗎？
我們的校園作文600字 篇13
我們的校園非常美麗，讓我來給你介紹介紹吧。
一進大門，我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學們跳繩，還會看到一個大大的建築物，它的最前方寫着“泰達一小”這四個大字，多醒目的四個大字啊！介紹到這裏，相信大家都知道我們校園了。對，就是“泰達一小”，一個充滿温馨與活力的校園。
再繼續西北方向走幾步，我們就會看到一個小建築物，在他的下面，刻着“光陰”二字，告訴我們要珍惜時間，不能虛度。下面帶你參觀的這一處，如果是在夏天，你就會忽然感到很涼快、舒適，這就是我們校園獨一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊，還有許多的小花、小草、小數的好多植物，它們像擺設似的立在林蔭小路的旁邊，為它遮陽、添彩。
再順着小路往前走，我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來，那裏就是食堂，阿姨們正忙着給我們做飯菜呢！今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢？
看，鳥瞰我們校園的全貌，像不像一個被推開大門的四合院？四合院裏面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地，我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園，又像有着圓形舞台的巨大的歌劇院。聽，歌曲院裏正在表演“茶花女”呢！
來到操場，我們看到有一位女體育老師一邊喊着一二一，一邊帶領同學們跑步呢！還有一位男老師正吹着他的“小黃”讓操場上玩遊戲的同學們集合，看那些同學們多聽話呀，6秒鐘就已經長好了。
咱們再進教學樓看看吧，一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區、臉譜展示區、名畫展示區、名人智慧展示區等等。其中我參加的合唱團教室也在樓上呢！
這就是我的校園，我喜歡在我的校園裏學習、玩耍，因為這裏有我喜愛的老師和同學們，我愛我那美麗的校園！
我們的校園作文600字 篇14
我們的校園，整潔美麗。
走進學校的大門，就來到了天井，有20多米長，10多米寬，天井前的雕塑十分醒目，上面印着七個閃閃金光的大字“為了學生的未來”。
天井前就是大通道，大通道的一面牆上掛着每個班的校園新星，對面有個音樂小舞台，供同學們表演用，小舞台上有顆大榕樹，大約有三臂長，像真的一樣，大榕樹上掛着同學們的心願卡片。
從大通道過來就是一年級的教室，教室前種着各種花花草草，有小青菜，有小野花，上面掛着一顆顆晶瑩的小“珍珠”。
教學樓前排着一排竟然有序的女兒牆，裏面展示着同學們優秀的作品，女兒牆後還有一顆銀杏樹，好像在那兒給同學們講着學校的歷史。
繞過天井，便來到了惹人喜愛的科技小天地，小天地裏有兩間實驗室，我們的那兒上科學課，裏面擺放着各種科學工具、燒杯、鐵架台、各種各樣，供師生做實驗用。實驗室前有個小池塘，各種金魚在裏面歡快地游來游去。
從科技小天地出來，有一片小竹林，竹子、常青藤都種在那兒，還有一個書的形狀，是我們捉蝸牛的好地方，小竹林連接着大通道，共分成4間。
走完大通道，就來到操場，操場左側就是學校的小花園，最引人注目的就是那顆大松樹了，那顆大松樹有三米多高，像一個巨人守衞着我們的校園。
大松樹下有個小涼亭，我們可以在那裏看書、休息。走完操場，又回到了我們最熟悉的校門，每天放學，門前的桂花樹飄來陣陣花香。
這就是我們的校園，如果你喜歡的話，就趕緊來我們學校看看吧！
我們的校園作文600字 篇15
我們的學校叫郭守敬國小，她坐落在冶金北路的東側，又與守敬北小區相鄰，是一所市級文明學校。
走進校門，出現在你眼前的是一條筆直的校道，校道兩旁種滿了法桐樹，它們像一個個衞士似的，站在一旁守衞着我們的校園。進校道約走五步往右轉就到了小花園，裏面種有玫瑰、月季等，還有許多我叫不出名字的花兒。在花園的中央有一個郭守敬石像，他是我國元代有名的科學家，上面刻有許多關於他的知識。邢台是郭守敬的故鄉，我們後來人為了紀念他，就把我們學校起名為郭守敬國小。
直向前走約三十步再往右看就是我們的教學樓，他高大雄偉，共有四層。我們每天都在老師的指引下，學習知識，學習做人的道理。我們的教學樓中間是天井，如今它已變成美麗壯觀的多功能廳了，它設有數百個座位，數十個小桌子，還有一個非常大的舞台。多功能廳設計得很科學，它周圍的牆都貼上了帶有小圓洞約一寸厚的木板，你可不要小看它，它有吸音功能，在用話筒説話時就不會有迴音了。每當節日來臨，我們都能在這裏欣賞到精彩的文藝節目。
校道的左邊，也就是小花園和教學樓的對面就是我們的操場了，它周長大約有二百米，上面有環形跑道，中間是兩個籃球場和一個足球場。球場的北邊有個大講台，前面有座升旗台，我們每個星期一早上，在這裏舉行升旗儀式。每當升國旗的時候，我彷彿看到革命前輩激烈戰鬥的場面和體育健兒奮力拼搏的情景。操場的南邊有雙槓和爬梯等，地下鋪滿細沙，小朋友在玩沙子，大哥哥、大姐姐們都在玩雙槓，從小鍛鍊好身體。
我們的學校現在還在不斷的擴建，也在不斷的變得更美。我永遠愛我們的校園。
我們的校園作文600字 篇16
我在美麗的夏衍國小讀書，這兒可棒啦！到處都有好看的景觀，今天，我主要給大家講講一樓的大操場。
春天的操場充滿了活力，一些不知名的樹盛開着雪白的花，春風呼呼一吹，雪花似的花瓣便輕輕地落在地上，大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態，猶如天女下凡，見到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕着春天的步伐，來到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開在草叢中，小草也頂破泥土，探出小腦袋來觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托，顯得更為漂亮。花兒明星招引來了一羣“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢間辛勤地採蜜，小蝴蝶在花叢間，飛上飛下，忙得不亦樂乎！
我們的操場原本泥濘不堪，風一吹，哎喲，灰塵都吹進眼睛裏了！要是你再不小心摔了一跤，那後果真是不堪設想：泥粘到褲子上，沙土粘在臉上……不過還好，現在操場被套上了假的草皮外套，不僅不再髒兮兮的，而且摔跤了也不怎麼會疼。這個新操場，你還可以在上面使勁打滾，衣服什麼的呀，一點兒都不會髒。
除了那些“雪花樹”（我自己給它取的名字），我們的操場邊還有可愛的柚子樹呢。上次有一位強健的體育老師憑藉高高的身子摘下來了一個柚子，是綠色沒有熟的，體育老師竟然把它當成足球踢了！他還笑着説：“嗯，腳感不錯。”逗得我們哈哈大笑。
我們每年一度的體育測試就在操場舉行。那天，每個同學都非常認真努力，想在體育成績表上留下輝煌神聖的一筆。操場上，曾經滴過同學們無數的汗水和淚水，多麼有意義的操場呀！
操場，一個夾雜着辛酸與甜蜜的地方，真是讓人回味與留戀啊！我愛操場，也更愛我們美麗的校園！
我們的校園作文600字 篇17
每天清晨，當我一邁進學校的大門，就會聞到一股食物的香味飄進我們的鼻孔，原來是從學校食堂裏飄出來的，我們學校很注重學生的食品安全，保障我們老師學生的身體健康，前不久學校飯堂還通過省級"A級"飯堂驗收。
學校正門往右手邊走，就是我們的體育館，也是平常我們上體育課的地方。裏面的設施比較齊全，例如籃球、足球、排球等；設施有籃球架，單雙槓等。上體育課，老師會適當安排我們打打籃球，練練足球。跟你們分享個祕密，我最喜歡體育課了，我經常在這裏練習，不達目的絕不罷休。
經過體育館，再往右手邊走，就到了我們學校的大操場，操場盡頭的邊上種植着一排大樹。到了秋天，金黃色的樹葉翩翩飄落，樹枝上，僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝幹上，被風吹得瑟瑟發抖，似乎也要馬上脱落了。這麼美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場，多好看呀！
在操場的另一邊上，還有我們的植物園，植物園裏養殖着我最熟悉的一隻小白兔和一隻小黑兔。這兩隻兔子可愛得猶如嬰兒，但是它倆打鬥起來，也挺有意思。
走出植物園，在正前方，你會看到一幢高大的建築物，那就是我們的教學樓了。沿着右手邊的樓梯直上三樓，那便是我們的四年級，再往裏一點就是我們四年二班。走進課室，你會看到兩頭有對着的兩面大黑板，一面是教師的講台，一面是我們學生的學習園地。這兩塊地方作用可大呢，既是我們老師的"好幫手"，也是我們同學互相學習的"好老師"。從課室往外看，一半的校園盡收眼底，甭説美極了。
你們喜歡我的學校嗎？
我們的校園作文600字 篇18
學校，是我們的第二個家，為什麼呢？因為在學校裏，我們快樂學習，快樂成長。
從學校大門進去後就是院士牆，院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學校，給我們做講座，和我們一起印手模。院士牆中間有一顆“智慧樹”，它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊，有一個魔方牆，上面寫着”逐夢科學“四個大字。是由老師和同學們拼出來的。右手邊，有一大堆地毯，我們在上面上形體課，聽講座等等……
走過大廳，就到了樓道。樓道里，有一排舒適的椅子，裏面放着書，這就是我們學校的“小型圖書館”啦！“小型圖書館”裏有很多課外書，讓我們在學習之餘，在書的海洋裏徜徉。書櫃上擺着虎皮蘭，蝴蝶蘭等植物，一年四季，花開不斷，它們和我們一起成長。
繞過樓道，便到了教室，我們在這裏學習，在這裏玩耍。你看，一排排桌椅擺在眼前，後面的磁鐵牆上，掛着同學們畫的畫，做的小報，寫的作文，既可以交流知識，又展示同學們的學習成果。
繞過樓道，多功能廳就在眼前啦。小朋友，你知道什麼是多功能廳嗎？多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳裏幹什麼嗎？我們在這裏吃飯，玩遊戲，聽講座，誦古詩，演話劇……
出了後門，就是學校的操場，我們可以在操場上奔跑啦！在綠草地上，丁香的香味引入眼簾。操場上，有的同學在跳繩，有的同學在做操，有的同學在玩老鷹捉小雞，可熱鬧了！小朋友們，你，最喜歡什麼運動呢？
這就是我們的校園，也是我們的第二個家，我們在這樣的環境裏學習、成長，無比幸福！
我們的校園作文600字 篇19
我們的校園，不僅有美麗的生態園，還有很多的美麗的景點。現在就由我來向大家介紹一下吧！
説到美，當然是我們學校的後花園啦！
學校的後花園那裏有數不盡的各種花兒給大家觀賞。可是，美中不足的是，那裏要老師帶我們才可以去，因為老師怕大家踩壞花朵，老師卻又很少帶我們去。因此，我們只能偷偷跑去玩。現在，有老師在那裏看管，我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。
記得有一次，老師帶我們去後花園。我們被眼前的那五光十色、爭奇鬥豔的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個機會，問問老師這裏有什麼花，老師耐心地回答了我們的問題。我們現在才知道，這裏有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐豔啦、玉蘭飄香啦，很多很多。
後花園裏就引人注目當然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐豔啦！那玫瑰吐豔很香，使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾隻蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇啊！像雪那麼潔白，像高空的彩虹那麼絢爛，像霞光那麼引人注目。真是美啊！
那裏還有一條無名小溪，那溪流時而寬；時而窄；時而急，溪聲也時時變換調子。那溪流的水真清澈啊！溪流裏有許許多多可愛的小魚，小魚不僅有那白裏透紅的寶石似的眼睛，還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛啊！有些淘氣的國小生，他們很貪玩，故意抓那些小魚，小魚就用它那可愛的小尾巴打那些國小生的臉，趁他不注意，就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
啊！我們的校園真美啊！這麼美的校園能評上綠色學校，真是名副其實啊！我們有這樣的學校感到自豪！
我們的校園作文600字 篇20
我的校園在我的眼裏很美，自然，在外觀上也是很美的，別人看了，就想來這裏上學了呢！我的校園是義烏市後宅一小，這是一座文明的學校。
從外面走到裏面看，有一個門衞室，這是前門，還有兩個雕像，一個是教育家陶行知爺爺，一個是數學家華羅庚爺爺。再走過小拱橋，小拱橋兩邊是美麗而堅強的花兒，有紫色和橙色。抬頭看——就是教學樓1，它用龐大的身軀包住了一、二、三年級，還有副校長室和文印室、保健室、辦公室等。
接着是教學樓2，教學樓2和教學樓1是連在一起的，中間有個廁所。
教學樓2是包着一、二、三、四、五年級的樓，還有辦公室。接着是教學樓3，是老師的天地，不過——機房，是我們的天地。
教學樓2的右邊是食堂，食堂裏每天換菜，菜餚豐盛，讓人吃了飯之後下午有很大的精神。
食堂右邊有一條通往花園的小路，我們就稱為“後花園”。教學樓2的左邊是大操場，一圈有200米，四周有籃球，最裏面是雙槓和雜貨間，四周還有樹。
食堂後面的花園，有一條小路，旁邊是常春藤，常春藤還爬到樹上了呢！往裏走，是休息的小亭子，小亭子邊上是草地和大樹，大樹上還有紅木呢！花園的左邊是小池塘，小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的時候有很多水蠅和金魚，不過金魚在水下不是很明顯，只有一個紅點。
雨下下來的景象很美，像珍珠一樣，很美。
最後就是後門啦，左右兩邊是樹，“桂花香，十里飄。”讓我想到了這句話。這就是我那美麗而文明的學校，裏面的學生正在學習，歡迎參觀！
我們的校園作文600字 篇21
伴着微風，伴着明媚的陽光，請隨我一起走進我們三裏三的校園吧。
走進大門，第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉，那是我們的邢校長，她的臉上永遠掛着慈祥的微笑，迎接着每個學生的到來。走進校園，展現在我們眼前的是平坦整潔的操場，這裏是我們鍛鍊和嬉戲的樂園，留下了我們很多的汗水和歡聲笑語。
校園的東邊是兩棵玉蘭樹，到了春天，別的樹木才冒出嫩綠的小芽，小草尖還躲在厚厚的枯草下，而玉蘭早已開花，白的純潔，紫的嬌豔，花瓣像瓷片一樣細膩光潔，一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人，看起來令人心曠神怡。
玉蘭樹的西邊是一個環形的魚池，美麗的小金魚在清澈透明的水裏游來游去，它們是那麼自由自在、靈動活潑，引得同學們駐足觀賞。這別緻的景觀給校園帶來一絲生機，一分活力。
魚池旁邊是個小亭子，兩側長廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎，亭下很涼快，經常有手中捧着書的同學在這裏看書，給這青青校園帶來了絲絲的書香氣。
學校南側的露天大廳由六根柱子支撐，柱子的四壁上滿是四字詞語：“果實累累”、“茁壯成長”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間，就會有很多同學聚集在這裏進行成語接龍遊戲，場面好不熱鬧。
南廳門前，最引人注目的是我們學校的成長石，上面刻着金色的“成長”二字，國槐為她撐傘，鮮花擁簇在她的腳下，襯托得她格外美麗。在她的陪伴下，我們每一個三裏三的孩子在這裏健康地成長着，在所有老師的辛勤教導下，我們努力地學習科學文化知識，不斷地讓自己的學識更加豐富，不斷地讓自己更加明理和向上。
這就是我們的校園，我們成長的幸福樂園，我永遠熱愛她。
我們的校園作文600字 篇22
我們的學校上高外國語學校，是一所美麗的學校。它東臨五馬村，西接朱橋村，南望錦江河，北依怡景花園。
我們從北門進去，呈現在你眼前的是七個醒目的大字“上高外國語學校”。他們在陽光的照射下，閃爍着紅色的光芒，彷彿在熱情地招待我們，又像在和我們打招呼。中間有一個不大不小的空地是用來方便老師、家長和學生停車的。
走進寬闊的大廣場，一個十分奇異的景象出現在我們的眼前：七棟樓連在一起，像一條巨龍穿行在大地，曲折蜿蜒，又猶如七個小朋友正手牽着手在做有趣的遊戲呢！每兩棟樓之間都有一個小花壇，小花壇裏面有一棵棵綠樹，高大挺拔、四季葱綠，它們夏天為我們乘涼，冬天為我們遮風擋雨；樹的周圍是一塊塊綠色的大地毯，大地毯上長着芳香襲人的花朵，它們散發着幽幽的芳香；還有動聽的鳥鳴聲嘿，真醉人！一眼望去，綠樹成蔭，鳥語花香，讓人賞心悦目。穿過寬闊的廣場，來到國旗下，有三個正方形花壇，上面用綠葉描繪出四個大字“文學博學”，周圍用紫色的葉子點綴着，中間勾畫出一朵花，十分漂亮。我想：這一定是在激勵着我們要好好學習、天天向上，做一個知識淵博的人，一個對社會有用的人！再往前走，就是操場了，那兒有一些體育器材，我們秋季運動會就是在那裏舉行的。
我愛校園，因為它奇妙而温存；我愛校園，因為它美麗而動人；我愛校園，因為它靈動而含蓄啊！這裏是一天的開始，這裏是人生的起步，這裏是童年的幻想，這裏是未來的呼喚，我們怎能不用心中火熱的愛去歌頌你、讚美你！
我們的校園作文600字 篇23
我們的校園坐落於仁川鎮鎮政府旁邊，這裏青山環繞，綠水相間，是一個美麗的好地方。
我要先向你們介紹一下我們校園的概況。仁川鎮中心國小創辦於1933年，位於甌江源頭好溪之畔，學校佔地3567平方米，校舍建築面積3567平方米，現有12個教學班，學生600餘人，教職工36人。我們的校園裏有一座四知堂，這裏有一個故事是關於楊氏的祖先楊震的。有一次，楊震去昌邑縣，被王密看到了。當天夜裏，王密就拿着黃金十斤去拜見楊震，楊震謝絕了，王密為打消他的顧慮，就説：“暮夜無知，仰公受之”，楊震斥責道：“天知‘地知、你知、我知何謂無知。”王密羞愧離去。我還要告訴你們一個祕密，據説，四知堂有500多年的歷史了，卻從不結蛛網，如不相信的話，就前來觀看一下吧！
我們學校的四周都粘着二十四孝的故事，讓我該你們講一個吧！陸毅，三國時期吳國吳縣華亭（今上海松江人）；科學家，六歲時，隨父親，陸毅到九江渴見袁術，袁術拿出橘子招待，陸毅往懷裏藏了幾個橘子。臨行時，橘子滾落到地上，袁術嘲笑道：“陸毅來我家做客，走時，還要懷藏主人的橘子嗎？”陸毅回答道：“母親喜歡吃橘子，我想拿回去給母親嚐嚐。”袁術見他小小年紀就懂得孝順父母，十分驚奇。陸毅成年後，博學知識，通曉天文，曾作《渾天圓》、《易經》。這就是懷橘遺親的故事，這樣的故事還有很多。這一個個故事生動、形象。它教會我們如何做人、如何學習。
我們的校園還有許多許多的東西可以學習呢！我愛我們的校園。校園是我們成長的搖籃，校園是我們學習的天地，校園是我們温暖的家。
我們的校園作文600字 篇24
冬日裏的陽光，雖不像春天那樣温暖照人，也不像秋日一樣歡慶豐收，更不像酷暑一樣驕陽似火。卻也十分柔和，十分耀眼。
我心情愉悦地踏着灑在路上的陽光來到校園。一進校門，先是身戴紅色值日條幅的八個小門衞，他們筆直地站在校門兩側，檢查魚貫而入的同學們是否按要求佩戴紅領巾。再走幾步，映入眼簾的是花壇中間的升旗台。旗杆上已升起一面五星紅旗，隨風飄搖，像在微風中的細絲，又像是大樹上一片嫩葉。
升旗台後面是飽經風霜的教學樓，它已經有約百年的歷史啦，有數不勝數的學生坐在裏面學習過。它又經歷了多少風雨?它可是一個元老級的功臣啊，我們可要好好愛護它!
升旗台左側的文化牆邊有一棵老梧桐，也與教學樓“同生共死”，早就成為親密的“兄弟”了。這棵梧桐雖算不上很粗，但也要2個人才能將它抱住。它的葉子不計其數，在風中，彷彿是一隻只在鼓掌的大手，甚是有趣。
升旗台前面是幾年前才修建的“棋廊”，那兒有刻好的石頭棋桌和固定在四周的四個小石凳，地下是光滑的石”磚。頂上是藤陰棚，到了夏天，有很多綠色植物排滿棚頂，人坐在石凳上下棋，可涼快了。
“叮鈴……”早讀鈴打響了，剛才還在校園裏談笑風生的同學們，一下子全部像奔騰的快馬，飛快地奔向教室，腳步聲“啪啪”響，書包裏的文具、書本發出如炒豆子的聲音，還不時伴有同學們互相催促“快點兒，要遲到啦”的呼喊聲。
看着校園裏這番欣欣向榮的景象，我覺得眼前更廣闊了。我想，學校給我們提供這樣好的學習條件，我們應該感到幸福才對。這比劉紹棠上的學校不知要好多少倍呢。想到這兒，我不禁加快了腳步……
我們的校園作文600字 篇25
巍巍會稽山，悠悠鑑湖水……”在紹興市內有一座聞名遐邇，人才輩出的百年名校——北海國小。
迎着朝陽，來到校門口，“北海國小”四個大字在綠色的襯托下顯得格外有力，格外精神，不鏽鋼自動欄門在學校門口威武的豎立着，像忠誠的士衞守護着我們的校園，多麼氣派的校門呀！
我懷着激動的心情來到學校廣場，廣場真大呀，三四百個人在這裏開會一定不覺得擁擠，更妙的是：廣場左右兩邊都有一個美麗的花壇，這裏一年四季景色優美。春天，百花盛開，爭奇門豔；夏天，綠樹成陰；秋天，鮮果飄香，一幅豐收的景象；冬天，白雪一片。我們在這裏可以嬉戲，玩耍！
廣場的正前方是我們的教學樓。藍色的尖頂，雪白的粉牆，真像一幢童話的城堡。它是我們的學習園地，成長的樂園，給我們帶來了歡樂，帶來了笑語。我們教學樓有三幢，它們像兄弟姐妹一樣手足情深，永遠也不分離。第二幢第三層便是我們的教室，正前面是我們的磁性黑板，旁邊是一台寬大的電視機，後邊是我們精心打扮而成的黑板報。早晨，教室裏傳來了琅琅書聲，時而輕。時而響，時而緩，時而急，時而像輕快的溪流聲，時而像高昂的交響曲。中午，同學們爭先恐後的給大腦進餐，一本又一本的閲讀書中的知識。
紅色的塑膠跑道中有一個綠色的操場，我們興高采烈的打籃球、排球，跳長繩，真熱鬧呀。
這時，我的耳畔響起了校歌“……德為先，勤為本……”是呀，做一個勤奮的小少年，做一個有成就的小少年，今天我以北海為榮，明天北海以我為榮！
我們的校園作文600字 篇26
我們的校園，是白溪鎮最美的地方。 走進大門，右手邊有一棵大桂樹。聽老師説，這棵桂樹在這裏生長已經有幾十年了。每年中秋節過後，桂花盛開了，雖然只有米粒般大小，淡黃淡黃的，卻散發出濃濃的香氣。從這兒走過的每一個人，都會情不自禁地停下來，做幾個深呼吸。我們坐在幾十米遠的教室裏，也能聞到那沁人心脾的香氣。下課的時候，很多的小朋友來到桂樹下撿桂花，他們把桂花放進口袋裏，放進書包裏，人也就變香了。 再往上走幾步，就來到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的，蒼翠欲滴。許多小鳥在竹林裏安家落户，它們每天早上嘰嘰喳喳叫個不停，好像在説：早上好，同學們。
再登上十幾個台階，就來到我們學校最美的地方花壇。花壇的整體像一朵巨大的十字形花，中間的圓形小花壇是這朵巨型十字花的花芯，周圍有四個小花壇，是這朵巨型十字花的花瓣。花壇裏有杜鵑花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花，還有許許多多我説不出名兒的花。四季鮮花不斷，一種花還沒謝另一種花又開了。我最喜歡的是秋天裏盛開的紫薇花，同一株紫薇樹上有幾種不同顏色的花朵：粉白色的，淡紫色的，藍紫色的，粉紅色的，有趣極了。 從花壇向東拐就是寬闊的水泥坪操場。操場上有三個籃球場、兩個排球場和一個乒乓球場。下課了，同學們在操場上玩耍。有的跳繩，有的打球，有的追趕，有的玩各種遊戲，到處人影綽綽，到處歡聲笑語。 操場的北、東、南三面各有一棟教學樓。我們班的教室
就在正東的那棟樓。 我們的校園，是白溪鎮最美的地方。我能在這樣美麗的校園裏學習，天天都很開心。
我們的校園作文600字 篇27
我們的學校是——哲商國小，已有百年都歷史了。在北固山。
我走進這伸縮大門，第一眼看到的是一個花壇。春天來臨的時候，花壇裏一朵朵茶花笑彎了腰，有些茶花綻開了笑臉，有些茶花站的筆直筆直的，還有些茶花隨着風跳起了舞來……還有些不知名的野花也綻開了，竟開的如此茂盛。花壇中間立了個學校的標誌，花壇裏還有小蝸牛，下雨天的時候是蝸牛最多的時候，一下課同學們就飛快地跑到花壇邊來尋找蝸牛，這些蝸牛也是同學們的玩伴。花壇旁有一棵棵高大挺拔的桂花樹。每到秋天桂花盛開了金黃色的桂花開的整棵樹都是。大課間活動時，同學們都拾起這香香的桂花，頓時，整個校園都充滿了香氣，當你疲倦的時候你聞一下這桂花會使你神清氣爽。
往左走就是一個大操場，雖然沒有400米，但是起碼也有200米。操場中間一塊是綠色的，跑道是紅色的。操場上有幾件運動器材，有：雙槓，單槓……圍牆上有運動時的畫面，一看就想讓人運動。旁邊還有投籃的地盤。操場中間還有一面紅旗。
我們學校還有這三幢教學樓外表是淡灰綠色的。上面都掛着字呢！第一幢寫有今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮……走進這教學樓的教室裏。窗户旁邊種滿了花花草草，這些花花草草有利於我們呼吸新鮮的空氣。後面貼有手抄報，同學們的照片，有同學們寫的一手好字，有同學們寫的作文裏面有許許多多的好詞好句。上課的時候，走在走廊上可以聽到同學們郎朗的讀書聲。下課的時候，傳來熱鬧的聲音，還有小鳥在樹間歡快的歌唱。
我愛我們的校園！
我們的校園作文600字 篇28
我們的校園，坐落在美麗的西溪河畔，那是我們成長的樂園。
走進校園，第一眼看到的是一座噴泉。噴泉中央有一座高約一米的石台，上面矗立着紅黃藍三原色彩帶，綵帶卷在一起，像一速光，推舉着三隻小燕子。那三隻小燕子，姿態不一，一隻昂着頭、挺着胸，似乎在長鳴；另兩隻展開雙翅，像飛向藍天。小燕子是用鐵鑄成的，在陽光照耀下，顯得格外引人注目。雕塑周圍是清澈見底的池水，偶爾會有一兩條小魚遊過，令水面漾起了層層漣漪。每逢重大的節日，噴水池裏會噴出長短不一、晶瑩剔透的水柱。隨着“嘩嘩”的響聲，那些水柱便搖擺起來，像是在為遠道而來的貴客翩翩起舞。
看完噴泉，穿過教學樓，就到了友誼亭。在友誼亭前，放眼望去，幾棵大香樟樹將屋頂遮得嚴嚴實實。再看柱子上，掛着一幅有關友誼的對聯，柱子下方，環繞着一圈大理石凳。四根紅柱子，撐起了一座屋頂，就像一把撐開的巨傘。葱鬱的樹叢，掩映着亭子紅褐色的琉璃瓦屋頂。下課時，經常會有三五成羣的小朋友來這兒玩耍，説着好朋友之間的悄悄話。我想，這應該就是它叫友誼亭的原因吧。
轉過頭來，映入眼簾的便是教學樓。我們的教學樓分三幢樓，呈平行排列，其中一幢是四層樓，一幢是五層樓。牆面是由橙色小巧玲瓏的瓷片鋪成。有一面牆上長滿了爬山虎。金秋時節，爬山虎葉子變黃了，和牆面特別相配。偶爾一陣風吹過，牆上的葉子會紛紛揚揚的飄落，像是一陣好看的“黃金雨”。
我們的學校雖然面積不大，卻載着我們快樂童年的足跡……
我們的校園作文600字 篇29
春天，最好去的地方，那就是我的校園。
進了校門，眼前頓時出現了三棵大大的小葉榕。葉子密密麻麻，樹枝上還有那一條條“鬍鬚”把校園裝扮得美麗無比。
過了校門就來到了長廊。左邊是盛滿“泉水”的游泳池，微波漾漾，倒映水中：右邊就是我們的操場。
我們的操場，兩邊種滿了芒果樹，微風輕輕吹過，樹葉紛紛落下，一朵朵青綠色的小花，落在籃球場上，只要你坐下來，就可以摸到滿地的小花。微風又吹過來，滿地小花隨風飄啊飄，像一條碧綠的小溪。
再往裏走，就是風雨球場。那裏，校園顯得靜靜的。一片落葉掉下來，讓校園更靜。一聲不出，沒有人影。
撿起那小小的落葉，走上篇小花園。就算你剛剛下班很疲勞，或是另外其它的某事情讓你很煩惱，可一走進這個小花園，你就會立刻整個人清涼下來。心也頓時寬了許多。這個小花園，沒有風，但總比外面低了幾度。中間的雕塑，讓學生快快進步，天天向上。左邊的噴泉讓水流下，幾條金魚在水裏遊戲，腳下就是水的世界。走過那噴泉，小花園就更美麗了。那些小菊花，五彩繽紛，這裏一叢，那兒一簇，只要你稍微蹲下一點兒，就可以摸到滿懷心愛的紫菊花了。走上小花園的花舞台，圓的，周圍是那一題題一道道的奧數題。雖説是“奧”，但不是深奧的意義，而是奧林匹克的意義。那邊是些無名而平凡的小草，碧綠碧綠，真好看！你可不要小看它哩！它們的生命力多強！
走上一步步階梯，觀賞一層層我的母校，最後再走上樓頂，坐在亭子裏。風靜靜地吹：葉紛紛地落：我的頭髮迎風飄揚：這樣的校園，讓你，讓我，讓他們都把一切放下，盡情欣賞，心，自然就舒服多了。
我們的校園作文600字 篇30
春雨綿綿的日子裏，我們的校園換上了新裝。
一入校園的大門，映入眼簾的便是“希望之星”大花壇，它就像一塊碧綠的大絨毯，美麗又神祕。它以乳白色的大理石面為邊，一株株修剪整齊的綠植就是它的毯面，紅綠相間的山茶花彷彿是綠毯的奇妙花紋。每當晴空萬里，各種各樣的小蝴蝶在綠毯上空翩翩起舞，微風吹過，山茶花搖動着身體也跳起舞來，大綠毯似乎像阿拉丁的神毯一般在移動呢！每當課間，這裏還是低年級小同學捉迷藏的祕密基地呢。
沿着花壇筆直朝裏走，一股淡淡的花香撲鼻而來，哦！那是美麗的拱形花牆在歡迎你。學校的花牆可不是普通的平面牆，它是由一個個不同形狀鏤空的立體牆面鑲嵌而成，花牆裏盛開着金黃的太陽花、玫紅的杜鵑，還有紫色的風信子。花盆之間交替生長着繁茂的綠蘿，長長的枝條探出花牆外，守護着這些美麗的花兒們。
穿過花牆，來到三號樓的右側，那裏挺立着兩株高大的桃樹。細雨綿綿的日子裏，它們已經抽出了嫩嫩尖尖的小芽，這兩株桃樹的樹齡比我的年齡還大呢。它們身姿挺拔，像兩名衞兵迎風挺立，高大茂盛的樹冠像打開的超大的遮陽傘，下課鈴一響，同學們在樹下盡情地玩耍嬉戲，笑聲一片。
花牆的盡頭就是碧綠的人工草皮操場。操場的邊角是竺老師和種植社團夥伴的大寶貝――開心農場。各種蔬菜的種子已經播撒完畢，在春雨的滋潤下盡情生長。悄悄告訴你們，每當瓜果蔬菜成熟的時候，竺老師一聲“偷菜”令下，開心農場裏可就熱鬧啦！
這就是我們春天的校園，歡迎大家來參觀。
我們的校園作文600字 篇31
一年四季景色迷人，是個美麗的地方。
春天，幾個大花壇裏的花爭奇鬥豔。美麗的杜鵑花搖擺者柔美的身體，在風中翩翩起舞，吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。紅如火的石榴綻開了笑臉，彷彿在跟杜鵑花一爭高下。粉如霞的無名小花也悄然開放。從遠處看，操場中間那棵高大的雪松就像一把撐開的天然綠傘。它非常高，足有我們的四層教學樓那麼高。聽説它已經有上百年的歷史了。走進看，它的枝幹很粗，要兩三個小朋友張開手臂和起來才能抱住。它枝繁葉茂，常有可愛的小鳥停在樹上唧唧喳喳地唱歌，也時有美麗的蝴蝶和蜜蜂在樹旁扭着自己華麗的身子，彷彿把我們琅琅的讀書聲當成了自己優美舞蹈的伴奏帶。
夏天，芭蕉葉熱得垂下了頭，要是在它的巨葉下躲一會兒，一定會忘了夏日的酷暑。隨着下課鈴的響起，同學們推推擠擠地湧出教室，直奔操場而去。因為雪松越來越茂盛，正是大家玩耍和乘涼的最佳場地。操場旁邊花壇裏的花花草草熱得把葉子蜷縮起來，而桂花樹卻長得更加鬱鬱葱葱，像一粑粑遮陽傘，同學們三五成羣地坐在樹下的石凳上乘涼、聊天。
秋天，桂花樹開花了，芬芳撲鼻的桂花藏在綠葉叢中，彷彿跟我們捉迷藏呢。過了些日子，桂花開得越來越多，這兒一叢，那兒一簇。一陣風輕輕吹過，桂花姑娘就帶着清香隨風飄落，給大家表演了一段優美的舞蹈。撿起落在地上的桂花，捧起來聞一聞，清香就撲鼻而來，讓人心曠神怡。
冬天，操場上白雪一片。每當下課，同學們就在操場上盡情地玩耍。堆雪人、打雪仗都是大家在雪中常玩的遊戲。雖然刺骨的寒風吹着，可同學們仍然玩得不亦樂乎。
我喜歡我們的校園，我喜歡這裏的每一個季節。
我們的校園作文600字 篇32
“湘江國小是我家，我們努力美化它。”這是我們學校的禮儀歌，每個同學都會吟唱。我們的學校——廉州中心校，坐落在縣城中心。這裏四季如春，綠樹成蔭，環境十分優美，是一個既可愛又美麗的地方，是我們成長的搖籃。她面積不大卻很温馨；她並不漂亮卻比花園還要美麗；她並不出名，卻培養了許多優秀的人才。一走進大門，首先映眼的是校道兩旁的高大龍眼樹，它們是我們學校的守護神。就像士兵站崗。校道左邊是學校的文化大廳，是同學們的光榮榜，那裏粘貼着學校的三好學生、語文之星、數學之星…當你來到校園東北角的花壇時，一股清香撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉，令人心曠神怡。看那月季，開得多麼鮮豔，多麼繽紛，嬌滴滴的，粉瑩瑩的，被那綠葉一襯，更顯得婀娜多姿，鮮豔無比。還有那夾竹桃，花開的密密層層的，有的潔白如玉，有的粉紅似霞…成了一個大花球。
繞過花壇，穿過走廊，就來到了美麗的小花園。下課了，同學們在那裏做遊戲。桃花妹妹笑紅了臉；柳樹姐姐梳着自己的長辮子；小草弟弟在唱春天之歌；小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱着；大樹哥哥在鍛鍊身體。這是一派多麼迷人的景象啊！
離開了小花園，順着步伐就來到了我們的教室。只見一排排的桌椅整整齊齊地擺放着。還有先進的多媒體設備，充滿了文化氣息。多媒體設備為學習增添了無限的樂趣。在悦耳的音樂聲中，在美麗的畫面中，在精彩的課件中，同學們像花草一樣源源不斷地汲取着知識營養，茁壯成長。
下樓，再往西走，就是我們的操場了。體育課上，我們像猴子一樣雀躍，像小鹿一樣奔跑。
我愛我們的學校。
我們的校園作文600字 篇33
我們的學校在美麗的周公山上，秀麗的青衣江畔，繁忙的川藏線上。還沒有進校門，青綠的牆上鑲嵌着六個閃閃發光的金色的大字：“雅安實驗國小”。
走進校門，映入眼簾的是林蔭小道。小道兩旁，有幾顆蒼天大樹，像校園的哨兵，時時刻刻保護着我們的學校。小道兩旁還有兩個大大的草坪，每顆草都是那麼鮮豔，遠遠望去，就像一牀碧綠的地毯。一陣微風拂過，小草好像在向我們點頭問好。在草坪的中間，有幾顆鐵樹，那幾顆鐵樹像草坪的守護神。
走過林蔭小道，就來到了大操場，在操場的中間，有一棵柚子樹，一陣風吹過，大叔在沙沙作響。鈴鈴鈴，下課了，同學們像憋急了的小鳥似的，飛奔向操場，操場上頓時人聲鼎沸。此時，操場成了同學們的快樂天堂，同學們有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的幾人在一起玩遊戲，有的在捉迷藏，有一些愛讀書的同學在大樹底下讀書。
在操場的左邊有幾個花壇。花壇裏，有各種各樣的花。春天，白玉蘭開了，像下了一場雪。夏天，大樹的葉子露出了一張張可愛的笑臉，葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，是同學們乘涼的好去出。
站在操場上，抬頭望去，就能看見旗台，在旗台的中間，有一個旗杆，在旗杆頂雄，有一面五星紅旗迎風飄揚。每當看見五星紅旗時，我就想起了每週星期一，我們穿着整齊的校服，唱着響亮的國歌舉行升旗儀式。在旗杆的後面，刻着八個閃閃發光的大字：“好好學習，天天向上”。每當看到這句話，我又想起了我要好好學習，長大報效祖國。
旗台兩側，是兩棟教學樓，這裏是我們學習的地方。上課了，教學樓裏不時傳出朗朗的讀書聲。這是，蝴蝶不飛了，鳥兒不叫了。好像在聽同學們讀書。那聲音真好聽。
這就是我們美麗的校園。
我們的校園作文600字 篇34
我們的學校坐落於太行山東邊淇巽汲三縣交界處，石奶廟東頭兒，校園的前面是一條寬闊而平坦的馬路，這裏交通便利，環境優美，這就是我們風景秀麗的學校。
早晨金色的陽光普照大地，給校園披上萬道金光。走到校門口，正前方是寬而高大銀白色的大門，校門兩旁的圍牆上，醒目地寫着：“勤奮深思，創新超越”八個大字。站在門口首先看到了通向教學樓的筆直馬路，路兩旁的路邊石整齊而規則地排列着，一直伸向校門口，到了校門口呈八字展開，好像在歡迎上級領導到我校參觀指導工作，走進校門口，一眼就看到了路兩旁剛修建的4個大花壇，它們一一對稱，讓人耳目一新，花壇裏還有一些奇花異草，更讓人欣喜的是路兩旁4棵松樹，它們傲然挺立，不怕嚴寒，像勇敢的士兵站在那裏，保護我校師生的安全。
再往前走，看到了路兩旁挺立的報欄，報欄裏有我們校老師的照片，有代表我們學校興趣小組的學生照片，環視四周，看到了潔白的牆壁鑲上了一道亮麗的藍邊，猶如漂亮的少女臉上又長了一道柳葉眉。
再看正前方，主體教學樓又展現在我們面前，教學樓讓人感到雄偉壯觀，教學樓前面醒目地寫着：文明和諧，勤奮創新八個大字，樓上樓下教師前或辦公室前面還有偉人像，這些偉人每天陪伴我們學習，做操，做遊戲，使我們生活得更開心，更自信。
教學樓前面有銀白色的旗杆，旗杆上有鮮豔的五星紅旗，五星紅旗在空中隨風飄揚，每週同學們都在紅旗下，升國旗，唱國歌，每天在紅旗下做操做遊戲，也讓我懂得了，我們要熱愛自己的祖國。
這就是我們的校園。它不僅風景優美，交通方便，而且是我們學習的好場所。
我們的校園作文600字 篇35
我愛我們的校園。她在每個季節都有不同的顏色，多姿多彩，永遠是那麼美麗。
春天裏，校園花兒競相綻放、婀娜多姿，讓人陶醉；夏天裏，校園枝繁葉茂綠樹成蔭，給我們課間提供了清涼之所；秋天裏，天空高遠，黃葉飛舞，讓人沉思感慨收穫；冬天裏，飄雪的校園白雪皚皚、銀裝素裹，給我們盡情歡快的機會。讓我們一起走進美麗的校園，觀賞這美麗的風景吧！
春天，校園裏的鮮花盛開，有紅，有黃，有藍，有粉，還有紫。這些花兒就像穿着花裙子的小公主，嬌豔欲滴。楊樹吐出了嫩芽，小草也剛剛探出頭。微風陣陣，陽光明媚，這是大自然賜給我們最好的學習時間。我的耳邊迴響着充滿墨香的讀書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲，多好聽啊！
夏天，楊樹媽媽盡情展示她那美麗的綠衣裳，讓我們在她的樹蔭下乘涼，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱，好像在説學校真美麗。花兒盡情的吐露芬芳，我們在大自然的懷抱中自由的奔跑。
秋天，葉子像飛舞的蝴蝶一般，飄落到我們的身邊。看那邊，一羣勤勞的“小蜜蜂”正在辛苦的打掃衞生。黃葉飛舞雖然很美，但是校園的環境衞生更為重要啊。
冬天，樹木光禿禿的。每個人都包裹的像個大絨球一般，外面紛紛揚揚的下起了大雪，樹上，地上到處一片白。大課間活動開始了，同學們飛奔到操場，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在剷雪，每個人都玩得不亦樂乎。
這就是我們的校園，雖然看起來不那麼華麗，但是在我的心中，它是獨一無二的。我們的母校是最完美的，我愛我的母校，她是我們可愛的家園，是我們歡樂的源泉。
我們的校園作文600字 篇36
我們的校園名叫瑞安市萬鬆實驗學校。她位於瑞安的東大門，坐落在萬松山腳下，是一所空氣清新，風景優美的校園。
我們學校的大門非常有氣勢。校門約有20米寬。校門的頂端聳立着我校的校徽和九個鮮紅的打字———瑞安市萬鬆實驗學校。校門右邊的牆壁上有四塊木板，木板雕刻着“校訓”、“校風”、“教風”、“學風”等內容。往裏看，映入眼簾是一座天然的假山。往右一看是一二年級的教學樓，西面的牆下有個櫥窗，名稱為“校園之窗”。
走進校門，向左拐去，是去年新建的精緻的氣象園。園子中央是個巨大的地球儀模型，模型底座的大理石上刻着二十四節氣和節氣時間。園子裏最引人注目的是兩個氣象學家的塑像。一個是北宋的沈括，另一個是竺可楨，他們都是我們浙江的。
走去氣象園，向山上的教學樓走去。學校的兩座教學樓雄偉壯麗，山上的像哥哥，山下的像弟弟。山上的教學樓是元寶形。到了秋天，教學樓前面的丹桂開花了，大家沉浸在濃濃的丹桂香味裏。下課了，同學們跑到丹桂樹下。有的在打桂花仗、有的在撿丹桂、還有的在摘丹桂……山下的“弟弟”比“哥哥”高，山下教學樓有五層，而山上的教學樓只有四層。山下的教學樓前是學校的內操場。站在這裏，上課時能聽到朗朗的讀書聲，下課時能看到小朋友在玩耍嬉戲的熱鬧情景，還時時傳來歡樂的笑聲。
在兩座教學樓之間，順着山勢而建的是兩個大花壇，茂盛的樹葉一年四季都是密密層層的。旁邊還有15棵棕櫚樹，像威武的戰士一樣昂首挺胸守衞這我們的校園。
我愛我校美麗的景色，更愛我的校園！
我們的校園作文600字 篇37
我們的校園坐東朝西，位於太倉市浮橋鎮南環路和平江路交叉口旁邊，它佔地約5公頃。
一走進校門，首先映入眼簾的是揚帆廣場，這兒是一年級小朋友們在課間時常玩耍的地方。放學後，家長還沒來接的同學也可以在這兒等候。一抬頭，只見一個高大的時鐘聳立在那兒，就像一個大巨人，正守護着我們的校園。有時候，如果家長或同學忘記帶手機或手錶，只要一抬頭，問題就解決了。校園的西南角，有兩幢大樓，它們是遠識樓和遠志樓。遠識樓裏有美術、音樂、科學、信技等專用教室。遠志樓裏有德育處、小隊室、大隊室、校長室、總務處等。遠志樓東面是報告廳，文藝匯演都會在這裏舉行。校園的南面是體育館，如果上體育課時下雨的話，就會在體育館上課。學校最東面是操場，我們會在那裏做操、長跑等，那兒是我們盡情玩耍的天地。操場的北面是食堂，每天中午，我們都會到那兒吃飯。往西走，有三幢教學樓，分別是同心樓、同德樓、同奮樓。我們的教室在同奮樓一樓。走進教室門，前面有兩塊大黑板，中間是個電子白板顯示屏。黑板前面，是老師的講台，上面有粉筆，教案和已批好的作業。教室中間是我們的座位。每天早晨，我們的教室裏都會傳出朗朗的讀書聲。教室的西面是一個大黑板報，那裏每期都有豐富多彩的內容，供我們欣賞。南北兩面共用四扇窗户。北面的窗户下面有我們的櫃子，裏面儲藏了我們的物品，櫃子上面有每個同學帶來的植物，這些植物不僅淨化了空氣，還美化了我們的教室環境。東北角和西北角各有一台立式空調，它們可以讓我們不再感到天寒地凍和大汗淋漓，東北角的空調邊還有一個書櫃，那兒是我們的書香樂園。
我愛我們的校園！
我們的校園作文600字 篇38
清晨，剛走出了家門就與秋風姐姐撞了個滿懷，咧！風中夾雜着毛毛細雨和路邊野菊花淡淡的清香，啊！初秋的早晨，好清涼。
不騎自行車，也不邀請同學，也沒有帶雨傘，只帶着對我對母學的思念和曾經的記憶，走在公路旁的人行道上，不知不覺來到了我的母校。
首先，印入眼簾是我們雄偉壯觀的教學樓，左側就是我要訪問的第一個老朋友——老楊樹，呀！老楊樹，您猶如一位資深的老人，見證着濮陽市油田第一國小的成長和發展。您看看，您注視着多少同學在校園裏學習、生活、成長。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，您送走了一批又一批優秀的學生，迎來裏一批又一批無知的小朋友。您又像一把撐開的巨大的傘，雨天為我們遮風擋雨，夏天又為我們遮陽避暑。歲月悠悠，花開花落，日復一日，年復一年。唯有您依然屹立在那裏，默默的為我們奉獻着您的一切，也見證了我們曾經在這裏成長的歷程。
穿過辦公樓前的小樹林，突然聽到了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。呵呵，原來是喜鵲在枝頭為我唱歌，能聽到喜鵲的歌聲，真是可遇不可求啊！
這個校園裏的一切都是我的好朋友，我和它們一一的打招呼：“嗨，隨風飄揚的五星紅旗啊，你那鮮豔的顏色飄蕩在校園的上空，金黃色的五星格外的閃爍；嗨，寬廣而平整的操場啊！你讓同學們在你的懷抱中快樂的玩耍着、飛奔着，讓校園裏充滿着活力和快樂；嗨！綠油油草坪啊！你翠綠而平整，美化和淨化着校園的空氣，讓我可愛的校園生機勃勃。
太陽漸漸落山了，我也該回家了，帶着滿懷的好心情，依依不捨的離開了我可愛的母校。
我們的校園作文600字 篇39
我們的校園是個充滿着豐富多彩，奮發向上氣息的校園，
一進校園，就會看到校園中心。校園中心是升旗台，每當星期一到來時，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個校園。好像在説：“升旗了！”我們全校的同學排着整齊的隊伍來到了操場，等待着升旗儀式的開始，我們靜靜地站立着。這時，整個操場聽不到一點聲音，就連樹上的小鳥也停止了歌唱。一會兒，大隊輔導員在莊嚴的氣氛中宣佈：“升旗儀式現在開始，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！”這時，鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中慢慢長起。1000多隻小手刷得舉過頭頂，向國旗敬禮。
校園的東邊是一片美景。風輕輕地拂過同學們的臉，帶來一絲涼爽，一片温柔，一股豪情。道路兩旁的小樹發芽了！它們伸出嫩生生的手臂，向着東方那輪鮮紅的太陽招手，好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了，在樹枝上跳來跳去，唱着快樂的歌。菊花是秋天是象徵，看見了菊花，我就知道是秋天到了，因為在金秋的季節裏，別的花都凋謝了，只有菊花才開放，好像一顆顆星星閃爍着光芒。
校園的北邊是教學樓，每當早讀鈴聲響起，同學們便紛紛跑進教室，遠遠的便聽到琅琅的讀書聲，讀書聲使人振奮，使人陶醉。
校園南邊是運動場。一下課，同學們一個個活蹦亂跳地跑向運動場。同學們有的跑步，有的打球，有的爬杆。同學們歡快地跑啊，跳啊，每一分一秒都不會浪費掉。
當然還有校園的西邊，那是校門，每當我回家時都會經過那裏。然而，就會漸漸回憶起一個美好的今天。
這是我們的校園，這裏留下了我們童年的足印，也飄揚過我們童年的笑聲
我們的校園作文600字 篇40
在即將畢業之時，再看我們的校園，校園裏的一切都是那麼的可愛。那些樹是可愛的，那些花朵是可愛的，就連過去抓我們紀律的教導處老師也是可愛的了。
我們的校園，在我們剛入校時，也都是這麼可愛的。聳立在校園裏像是一個個哨兵的樹木，它們是可愛的；綻放在校園裏像是一個個淑女的花朵，它們是可愛的；校園裏的雕塑是可愛的，校園裏的老師是可愛的，校園裏的我們也是可愛的。後來隨着時間的流逝，我們開始了對校園的煩厭，現在看來，那都是我們對學習的煩厭，是想要學好又不知道如何學好，最後筋疲力盡的煩厭。如今，這些煩厭又被風給吹散了，這股風是我們的畢業之風，吹了一會兒，校園就又可愛起來了。
我們再一次手拉手走在我們的校園裏，在校園裏這個角落講講我們的過去，在校園裏那個角落回憶回憶我們的歡聲與笑語，校園的一切就又得復原了。那些樹木，還是一個個在為我們站崗的哨兵，那些花朵，還是一個個為我們綻放的淑女，他們用他們的英姿和美貌為我們的校園增添了風采，也為我們的回憶增添了許多色彩。教導處的老師還在忙活着，不過這一次他已經不再是為了我們而忙碌，他又開始圍着我們的學弟學妹們忙碌了，現在不再對我們的紀律作要求的他，漸漸又恢復了他本身的和藹，而那些對我們嚴厲的形象倒是快要隨風而逝了。
我們的校園，在這離別之際，它又恢復了最初的美好模樣，一切都是可愛的，在我們的心上又留下美好的念想了。我們的校園，我們走了以後，也還會回來看你的，看你曾經可愛了我們的歲月，看你現在與未來要去可愛他們的歲月。
我們的校園作文600字 篇41
我們的校園，只是固守在我們村子的一角，他經受住了每年風霜雨雪，陪伴着我們一年年長大。我們的校園有時就像爸爸一樣，為我們遮風擋雨，保護我們度過每一個春夏秋冬；有時就像媽媽一樣，給予我們愛的鼓勵，陪伴我們闖過一個個難題；有時就像老師一樣，教導我們學習知識，豐富我們的眼界。
我們的校園鐵門兩側各有兩隻小石獅子，就去就可以看到大大的操場和花園，操場前面就是我們的主席台，上邊飄揚着紅色的五星紅旗，大門左邊就是我們的食堂，右前方是教室宿舍樓，裏面就有我們的教學樓啦。
校園裏有很多的植物，花園裏種植着各種各樣的花草樹木，有月季花，桂花樹，木槿花還有很多種不認識的花朵，但是春天一到，校園裏到處充滿了花香和鳥鳴，熱鬧極了。不同的季節，校園裏總會開着不一樣的花朵。然後就是我們校園的教學樓了，我們的校園一共有兩棟教學樓，一棟教學樓還有一棟教室教師宿舍樓，還有一個大食堂，我們的教學樓雖然不高，但是每天清晨的讀書聲，卻可以傳遍整個村子，就像鳥兒歌唱一樣。雖然老師的宿舍樓有點破舊，但是卻很温馨。每次老師補習作業的時候，我都能感覺家的温馨和飯菜的香氣味。那就不得不説，我們校園的食堂了，我們學校食堂就在一樓，每次中午的時候，還沒下課就聞到了飯菜的香味，勾的我們肚子總是咕咕叫。吃飯的時候我們都是搶着奔跑進食堂的，就像螞蟻大遷徙一樣。
這就是我們的校園，雖然不大，但是卻包含了我們這麼多的回憶，老師的教導，同學們的友誼。都能夠讓我回味無窮，永遠也不會忘記這座小小的校園。
我們的校園作文600字 篇42
我們的學校叫西街國小，坐落在環城路的西側，與鄉寧一中鄉鄰。學校門前有一條小溪緩緩地流過。
走進學校的電動大門，一座精美的雕像就展現在我的眼前。雕像上一個女孩手裏拿着一本書，一個男孩拿着一架飛機，他們的手都指向藍天。雕像下面還有八個金燦燦的大字“鑄魂立志，建體育美”，這是我們的校訓，時刻鼓勵我們要好好學習，長大後為祖國做貢獻。
繞過雕像，就看到正前方紅綠相間的橢圓形塑膠操場，課間活動的時候，塑膠操場就是我們的樂園，想怎麼玩就怎麼玩兒。塑膠操場的正前方是一個方形的國旗台，上面高高飄揚着鮮豔的五星紅旗，每個星期一我們都在國旗台前舉行升旗儀式，每當唱着國歌看着冉冉升起的五星紅旗時，我就更加堅定了自己要努力學習的決心。
國旗台兩側是學校的圍牆，牆上有八幅美麗的圖畫，畫上還配有相應的格言，“鳥兒因翅膀而自由，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而進步”這是我最喜歡的那句格言，給予我許多人生啟示。圍牆下面的花池裏栽這綠色的小樹苗，像衞兵一樣站在校園的兩側，給校園增添了勃勃生機。
國旗台的正前方聳立着高大雄偉的教學樓，抬頭看去鮮豔的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學樓的東西大廳裏擺放着安全防範知識，三字經等版面，樓梯的拐角處的牆壁上貼着英語格言，樓道兩邊雪白的牆壁上掛着優美的古詩圖畫，豐富了我們的課外生活。教學樓的一到三層都是我們的教室，我們每天都在教室了學習知識，學習做人的道理。教學樓的六樓是大會議室，可容納下全體師生，每逢學校在裏面舉行活動的時候，我們就能夠在這裏欣賞到精彩的節目。
我們的學校還在不斷的整修，也在不斷地變得更美麗。我永遠愛我們的西街國小。
我們的校園作文600字 篇43
我們的學校位於滎陽市富民路與汜河路交叉口，那裏有一個美麗的校園。
剛進校門就可以清楚的看到粉紅色大理石上的幾個大字“滎陽市第八國小”，大理石旁是用不鏽剛製作的伸縮門。
進入校園，首先映入眼簾的是黃色的綜合樓，樓有四層，兩旁的教學樓和綜合樓正好可以組成一個‘工’字。
進入綜合樓大廳，就可以看見金黃色的“時代擔當”這四個大字。左邊牆上掛的是我們學校走過的光榮歷程，關懷篇上畫着各位領導來學校視察的温馨畫面。向裏走，牆上還有個作品欣賞欄，上面展示着許許多多優秀學生的作品。右邊牆上掛滿了教師的照片，那照片上一個個和藹可親的笑容温暖了我們一生。大廳裏還有兩架優雅的鋼琴，看到它，我想到了我們老師的話:她説，她曾經的夢想就是當一名鋼琴家。
綜合樓後的花園是一個美麗的地方。一股股野草和野花的清香沁人心脾，花園裏開滿了鮮花，一朵朵爭奇鬥豔的花兒低垂着頭，像一個個小姑娘羞紅了她那吹彈可破的俏臉。綠茵茵的草兒也不比鮮花差，那嬌嫩的小草長在地上，看起來弱不禁風，可別小看這些小草哦，因為‘野草燒不盡，春風吹又生’嘛。
花園後面是學校的後操場，寬闊的操場是用人工草坪和橡膠跑道組成的。每當下課了，同學們便在操場上玩耍，有人在草坪上踢足球；有人在草坪上追逐；有人躺在草坪上小憩；有的同學在草坪上追逐。草坪旁就是升旗台了，每當星期一，全校師生就集體來到後操場舉行升旗，紅旗隨着國歌的節奏冉冉升起，看着那高高掛在旗杆上飄逸的五星紅旗，我不禁想起了那些光榮的烈士……
啊，我愛我的校園，它是記錄我們成長的地方，它是我們温暖的家園！
我們的校園作文600字 篇44
每一個校園都有獨一無二的美麗，但我心中的最美只有它——我們的“鳳凰校園”。
在校園裏有這樣一條小路，連着靜謐的教學樓和熱鬧的操場，這條路充滿是魔力的。春天到了，路旁的樹木抽出了新芽，換上了新裝，玉蘭的枝頭冒出了花朵。瞧，滿樹的花兒婀娜多姿，把春天的小路點綴得猶如一幅活的畫。夏天，在綠茵茵的樹下乘涼是件多麼愜意的事。跑完步，頂着滿頭大汗，扎進樹蔭下，耀眼的陽光透過綠色的巨傘，也變得清涼無比，在樹下大口大口地喘氣比吃冰淇淋還爽呢！秋風起，走在小路上那陣陣花香撲面而來，原來是一簇簇調皮的桂花藏着葉叢中和你捉迷藏，它們用花香勾住了同學們的腳步。冬日，小路依然充滿生機，高大的香泡樹上還掛滿金燦燦的果實，分外耀眼，似乎為我們驅趕着嚴寒。
沿着小路一直往前，眼前豁然開朗，在這裏又是一番生機勃勃的景象。正前方是紅色的操場和跑道，四周環繞着草地和綠植，這裏是所有同學最愛的地方。操場中間，球賽已經到了白熱化的程度；跑道上，幾位同學你追我趕，在為即將到來的運動會訓練。而操場旁邊，一樹一樹的桃花、梨花，盛放着笑臉，彷彿在為大家助威加油！
在操場的一角，和教學樓連接的地方有一個祕密花園。這裏的花真多呀，有高貴的鬱金香，有紅似火的杜鵑，有典雅的菊花……其中，小小的蝴蝶蘭最惹人喜愛。在微風的吹拂下，就像一隻只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家，同它們一起加入春天的懷抱。
這時，朗朗的讀書聲喚醒了正沉醉在花海中的我。一年之計在於春，我要趁着春天的好時光，在美麗的鳳凰校園中學會更多的新本領。
我們的校園作文600字 篇45
我每天待得最多的地方是校園，每天學到知識最多的地方是校園，與我關係最親密的是校園，所以我也喜歡校園的美景。
春天，萬物復甦，老柳樹發了芽，準備把自己的柳條好好梳理一番；爬山虎也漸漸開始長葉子，到夏天讓人們乘涼；小草也漸漸從土裏探出頭來，小鳥活蹦亂跳地飛了出來……看看這美景，陽光照在地上一片金色，簡直讓人大吃一驚。同學們也脱去了厚厚的衣裳，準備來迎接春姑娘給大地的生機，我也不禁喊：“啊！春天真是太美麗了。”同學們到了學校，充滿了活力，你追我趕地玩耍着。
到了夏天，老柳樹的柳條上長滿了葉子，就像綠色的屏障一樣，風一吹“”沙沙沙沙沙沙”地響，像下雨一樣。爬山虎把木質走道的四面都長滿了，把陽光遮得不漏一點進去，小鳥在操場時不時地亂飛，好像是在解暑一樣（因為校園哪裏都被太陽烤焦了，沒辦法落腳）。同學們像熱鍋上的螞蟻一樣，熱的坐立不安，許多人到爬山虎的遮陰下休息，爬山虎看到了，就用葉子友好地向同學們招手。
秋天，老柳樹和爬山虎要過冬了，就各自收起了自己的美貌，它們都抖落了陪伴它們的葉子，用來做下一年的肥料，小鳥們開始忙着加固自己的鳥窩，天也漸漸地冷了起來，同學們穿上了厚一點的衣服保暖。
冬天，雪後，大地穿上了一件厚厚的白棉襖，踩在雪上，就會發出“嘎吱嘎吱”的聲音，每天同學們進校門都是輕輕的，因為他們不想破壞這和諧而獨特的美景。
啊，這美麗的校園，你真是多姿多彩啊！我希望你以後會變得更好更美。
我們的校園作文600字 篇46
我參觀了美麗的江南古鎮，並在家鄉欣賞了龍湖公園。我最喜歡的校園是蚌埠市第三實驗國小。
走進校園大門，首先映入你眼簾的是“未來教育堂”，五層樓，紅黃瓦，圓窗方窗，蔚為壯觀。門頂中間有一個“電子屏幕”，用來顯示獲獎學生名單和鼓勵我們學習的名言。教育中心旁邊有一排整齊的香蕉樹。樹上的葉子像孩子的手掌。一陣風吹來，在樹枝上晃來晃去，彷彿在問候每一個路過的同學。再往左看，是紅色大理石做的“升旗台”。不鏽鋼旗杆上迎風飄揚着一面鮮豔的五星紅旗。每次走到這裏，我總是摸着紅領巾，告訴自己“我是光榮的少先隊員”。繞過“升旗台”，來到“風車閣”。為什麼叫“風車亭”？因為它的頂部看起來像風車，學生們都喜歡它。每次課間休息，都有很多人來聊天，打遊戲，或者趴在桌子上看書畫畫。
穿過教學樓的走廊，你來到寬闊的後操場，操場上鋪着火紅的塑膠跑道。課後，寬闊的操場給學生帶來無盡的樂趣。學生們在操場上追逐玩耍、踢足球和踢毽子。
走出後操場抬頭望去，學校新建的表演廳展現在我面前。我走進去，大廳前有一個寬大的表演平台，面對表演平台的是一排排紫色天鵝絨座椅，窗户周圍掛着紅色窗簾。在明亮的聚光燈下，800或1000人聚集在一起參加聚會，他們一定不會感到擁擠。
從演出大廳向北看，是我們學習的教學樓。擺在你面前的是一根青綠色的柱子，白色的牆上掛滿了學生們的手工作品。每當鐘聲響起，樓裏就有很大的讀書聲，偶爾還有一兩隻鳥。
我愛我們的學校，它似乎是我可愛的“家”，讓我吮吸着知識的營養，陪伴我快樂的成長。
我們的校園作文600字 篇47
春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，充滿詩意；冬天的校園，別有情趣。
踏進校門，首先映入我們眼簾的便是兩個長長的涼亭，它是我們的樂園。每年夏天天氣炎熱，教室裏會很悶熱，這時我們便會到涼亭裏嬉戲玩耍、看書讀報並解悶熱之苦，所以我想對涼亭説：“謝謝你，雖然你不能和我們玩，但你在為我們無私奉獻着。”
涼亭的背面就是教學樓了，一共有三層，我們的教室在二樓，每天都會有值日生把教室打掃得乾乾淨淨，讓我們舒服的坐在裏面聽課。在教室的後面還有許多植物和黑板報，各種類型的植物來淨化空氣，黑板報上面貼着學生們的小創作和班級榮譽，每當我們轉過去頭去，都會感到很愜意。
教學樓的右側是令人喜歡的地方——大操場，那裏有不同的體育場所，比如足球場，籃球場，還有乒乓球場地，每天中午下午，全校學生都會在那活動，很熱鬧！
在操場的一角有一棵廣玉蘭，它的花朵是白色的，盛開後彷彿雪一般純潔，每年六七月份盛開，廣玉蘭的葉子正面是深綠色的，背面是褐色的。夏天，是它們把校園裝扮得格外美！
現在正值秋季，我們的校園也煥然一新，我最喜歡的地方就是校園裏的花壇了，裏面栽了各種各樣的植物，其中我最喜歡的就是桂花樹了，每年的開學季，桂花開放，別看它的花瓣那麼小，但是站在十里之外的`地方都能聞見它的清香，那香味令人陶醉啊！
我愛能帶給我們清涼的涼亭，我愛栽滿植物的花壇，我愛能讓我們活動的操場，我愛能讓我們學習的教室，但我更愛整個校園！
我們的校園作文600字 篇48
我現在就讀的學校是油田第二國小，這兒是一個美麗的校園，它坐落在任丘路西段，我在這裏已經度過了美好的國小三年。
進入校門，首先映入眼簾的就是新教學樓。新教學樓的外牆是紫紅色的，還鑲嵌着白色的條紋，這使教學校看起來十分的氣派，還顯得朝氣蓬勃。新教學校一共有四層，每層有大約有十來個教室，可以容納數千名學生在這裏學習。我的班級在三樓樓梯口右數第二個教室，我每天都早早地來到這裏，和同學們一起認真地學習，開心地玩耍。
教學樓前面是一棵已經生長了多年的大柳樹，它可是我們學校的“鎮校之寶”，它挺直着身軀一動不動地屹立在那兒，見證了多少國小生在這裏成長，從這裏畢業。這次，修新教學校，順便也給大柳樹理了理長髮，這樣讓它看起來更精神了。
正對着大柳樹的就是莊嚴的升旗台，每個星期一的早上，隨着莊嚴肅穆的國歌響起，我們全校的師生都會聚集在升旗台前，行着隊禮，唱着國歌，目視着鮮豔的五星紅旗冉冉升起，新的一週就又開始了。
教學樓的左邊，是一塊還沒有完全硬化的地面，將來這塊兒會是一個塑膠籃球場，但現在這裏鬆軟的土地上，佈滿了零零碎碎的小石子和泥土、沙子，為了我們的安全，學校把這兒列為禁區，在沒有全部整修完成前，不允許我們在上面玩耍，可我們都很期待籃球場能夠早日修成，我們可以在上面開心地打籃球。
雖然我們的校園目前還沒有綠草如陰的草地，沒有鳥語花香的大花壇，但我相信，那一天已經不遠，我們的校園將來會越來越漂亮！！！
我們的校園作文600字 篇49
我們的學校雖然很小，但是在我眼裏，我們的學校是我們心中最美的地方。因為每天來到學校，最興奮的是能見到同學，還能看到迎風飄揚的五星紅旗和許多小花小草，那裏綠草如茵，風平浪靜。
我今年上四年級了，也就是在這個學校三年了，這裏白天的時候有鳥叫聲和陽光明媚的早晨，現在變成了快樂的時光的。最興奮的是每天大家一聽到廣播的響聲，就排起整齊的隊伍向樓下走去。當時我心中是那麼的高興。
最後做完後，我就回到了教室這裏，每天窗外都會照射進我們的教室，當時我笑着説，多麼明媚的陽光雅附一會兒下課了，我跑到大樹下對大樹説。哎你真茂盛呀你旁邊有這麼多小草和小樹，長大也會是像你一樣高嗎？
當時我的身旁有沙沙的響聲，好像他們贊再説，是呀，我們長大也會和大樹爺爺一樣高的，因為每個小樹它們都會在地下的土裏深耕發芽，幫助他們慢慢的成長，就像你們一樣，吃菜吃肉，長高長胖，所以每個人大樹都是從小樹長成大樹和老樹的。
於是我又問小草和小花的時候，沙沙地説，我們最多隻能長到大樹爺爺身邊的小樹一樣的高度，因為我們長太高的話，會被誤説成怪物。不像大樹爺爺一樣能長成這麼高的。
不一會兒上課了，我回到教室時，老師來了上課，我們又説老師好，老師又對我們説今天是教師節，你們準備送我什麼東西呀。
當時我們對老師説老師，我們暫時不能告訴你送你什麼花，因為今天是教師節，只能告訴你教師節快樂，不然就不叫驚喜了。老師又説謝謝你們哦，不過你們要送我什麼呢？教師老師就不看了，當時我們叫老師轉過來老師，看到了，太感動了。今天下午放學後，我就覺得今天老師笑起來的樣子應該就是他一生中最高興的節日和時候吧。
我這時覺得這就是我心目中最快樂的一個快樂的時光，這就是我們的學校了。最後，我覺得世上最關心你的人是爸爸媽媽，第二個關心你的人，也就是在學校和你度過每個學期的老師。
我們的校園作文600字 篇50
我們的校園風景如畫，鳥語花香。我們的校園設施齊全，活動場所很多。同學們的校園生活五彩繽紛，每天一半的時間都在愉快的校園中度過。
一進校園的大門，就可以看見石板照牆，照牆兩面包裹着銅皮，銅皮上刻着一幅精美的畫：兩個帶着紅領巾的少先隊員在向國旗敬禮，天上飛來幾隻白白的和平鴿，國旗旁邊還有兩本印有社會主義核心價值觀的書。
校園的西南角有一個噴泉池，池中有一座假山，水裏生長着翠綠的睡蓮，各種各樣的小動物在水裏生活，有小魚和小蝦，小蚊子在水面游來游去，這真是它們的天堂啊！天氣炎熱的時候，大蚊子會等魚入睡以後下卵，如果當時有魚被驚醒，那些蚊子卵就成了它的美食，假山上有許多小蟲子，是毛毛蟲散步的場所。水池是金色的，好像水染過金黃色顏料似的，閃閃發光。這是同學們戲水、做遊戲的好地方。
假山旁是一片假草地，草地上是一個木頭做的涼亭，涼亭的柱子上有一些關於讓我們勤奮讀書的名言：讀書破萬卷，書讀百遍，其義自見。涼亭頂上掛着假爬山虎，雖説是塑料做的，但看上去栩栩如生，若有生機。涼亭裏的主角是書櫃裏的書，每當下課或上體育課時，同學們就去涼亭裏挑一本心愛的書，細細欣賞，直到上課才戀戀不捨的放回去。
學校硃紅的教學樓後面是我們的娛樂場所。有各式各樣的健身器材，有做引體向上的單槓，有賽跑用的小跑道，最多的是乒乓球枱，下課後，常有大同學跑來打球，小同學圍在一旁觀戰，課間十分鐘就這樣愉快的過去了。
教學樓內的走廊邊釘有一些文明標語、學校的要求等等，課餘時間同學們可以看一看，讀一讀。樓道里擺放着老師和同學們的手工藝品，還有學生們五彩的畫作，把教學樓打扮的漂漂亮亮的。
這就是我們的校園，一個美麗的地方。
我們的校園作文600字 篇51
我們的校園是一個美麗的地方，我們在那裏學習、玩耍、成長。那裏給我們留下了很多回憶，那裏真的很美……
走進校園，一眼望去的正是那十二棵筆挺筆挺的銀杏樹。春日漸濃，嫩綠的葉片煥發出生命的盎然，遠遠望去似嬰兒般的柔嫩需要被呵護又似連綿成了一片片層層疊疊的綠雲團。而每到秋天，銀杏樹上的葉子就像一夜之間換裝成黃衣裳，這些換裝後的葉片看起來像是一把把精巧而秀美的金色扇子在我眼裏十分可愛。有時只消秋季的一夜風雨，銀杏葉便落了滿滿一地，變成了一個“大地毯”，踩上去濕潤中飽含着空隙，沙沙沙的，又軟又綿，我和同學們就在這“大地毯”上玩遊戲。
沿着校園的石子小路，就來到了學校的大石碑前面，學校的前門和後門各有一個這樣魚形的大石碑。前門石碑上刻着我們的校訓：站在高處眺望遠方。而後門石碑上鐫刻着一個大大的“品”字，並書：品質、品格、品位三詞。在前門大石碑的正前方就是我們的主教學樓大堂。教學樓連綿一片，從空中俯瞰如一泓溪流環抱着前廣場又似一筆寫意的山巒點綴在前廣場與後廣場之間。
教學樓大堂是一個榮譽的舞台，比如説現在如果你有機會進來一睹真容，你就會發現在大堂的兩側展放着同學們的畫作與各種模型。呵，這些可不是隨便亂放的——左邊是科學、右邊是農業，都是同學們的優秀作品。我抬頭一看，九把精美的小紙傘懸掛在堂頂，增添了幾絲調皮、又有着點優雅而浪漫的氣息。
再穿過一道小徑，就來到了“梅花林”。春日正當好，梅花從枝丫中探出頭來露着笑，我正盯着梅骨朵出神，忽然不知是哪裏來的怪力晃動了梅樹，瞬間頭頂上便下起了“梅花雨”，正好一陣微風吹過，清香伴着風兒陣陣襲來，真讓人陶醉！而“淘氣鬼”捉挾地一笑早已跑開。
你看，我們的校園是不是很美？我愛我的校園，不知不覺中他已成為我記憶的一部分，伴隨我走過四年的國小時光，我愛我的學校、我愛我的夥伴、我愛我的杏林、梅園……
我們的校園作文600字 篇52
南山外國語文華學校就是我的學校。它位於深圳市南山區，是個美麗又出色的學校。
一進學校的大門，映入眼簾的是一棟雄偉的大樓。大樓的中間有一個梯形的綠色標誌，那個標誌是我們南外的校徽，象徵着學生們在這裏會像樹一樣成長。
往右看，就可以看見兩塊巨石。上面分別刻着：“博學”和“篤行”。這是我們南外的校訓，他們激勵着我們南外的學生刻苦學習，志存高遠。而在那兩塊巨石後面，有一片荔枝林。那片荔枝林是從開校的時候就有了的，至今已有二十多年的歷史。它的諧音是勵志，象徵着我們文華的學生都會為中華之崛起而讀書。
接着向前走，就來到了圖書角。圖書角里有很多書，就像知識的海洋。我們平時很喜歡在這片海洋裏自由自在的游泳。
走過圖書角，就來到了教學樓。我們的教學樓有六層，每個年級佔一層。一年級在最底層，那一層栽滿樹木，那些樹木從一樓一直伸到了六樓。二樓是二年級學生的樓層，他形狀特別，成曲尺形，並且還有一個天台供二年級學生使用。天台旁有一座天橋，一座奇特的鐵橋。這座橋連接着教學樓和體育館。不要小看了這座小鐵橋，他可給我們提供了大大的方便，我們體育課和足球課都要從這裏經過。
經過鐵橋，下了樓就來到了我最喜歡的體育館和操場。操場是一個用三百米跑道圍起來的足球場，從一年級開始，我們的足球班就在這裏起航。颳風下雨，酷暑寒冬，都抵擋不了我們在訓練場上揮汗如雨，揮灑汗水的熱情。每年的校運會都會在這裏熱鬧的舉行，而平時我們也會在這裏互相嬉戲，爬攀登架。
操場旁邊就是體育館體育館。裏面有個籃球場和兩個羽毛球場，要是外面在颳風下雨，或是碰到了嚴寒酷暑，我們就會到那裏去玩兒。
這就是我的學校，一個神聖的地方。我喜歡我的學校！
我們的校園作文600字 篇53
我們的校園坐落在西昌市禮州鎮西禮渠旁邊，這是一所美麗的校園。同學們都很喜歡這所美麗的校園。
一進校門，我們便感覺到一陣清新的空氣撲面而來。首先映入眼簾的是一條寬闊的有顏色的水泥路。在水泥路兩旁栽了一些花花草草和高大的樹。有小葉榕、雪松、龍爪槐和黃角樹。那棵小葉榕高大挺拔，枝繁葉茂，是孩子們乘涼的好地方；一排排雪松就像一個個威武的士兵，一年四季都披着綠裝；龍爪槐的枝幹像龍的爪子一樣向下彎曲，就像一把把蘑菇傘，一下課，好多女同學都在下面玩耍呢！
水泥路左邊是教學區。這裏有知書樓、尚美樓和崇德樓。在三座樓中間還有三塊草坪，組成了一個“品”字形。每個草坪中間都挺立着一棵高大的黃角樹。樹下的小草長得鬱鬱葱葱，像是一張綠色的地毯。我想：如果能躺在草坪上欣賞美麗的藍天白雲，一定是一件愜意的事！
知書樓的後面是學校的植物園。在植物園右邊牆上有一排醒目的字“走進植物園，親近大自然”。剛到植物園門口，便聞到一陣清香，我迫不及待地走進植物園，看見一些鋪在地上的小草，小草從地下探出頭來。從草間還冒出些微微泛紅的小花。我越往裏走，就越美。看，那朵玫瑰真美呀！雖然它的枝幹上有刺，但是它優美的姿態以及豔麗的色彩是那麼的美。我被它的美麗深深吸引住了。它的葉子綠油油的，上面還有一些小齒輪，那朵玫瑰花外面的花瓣是半開的，裏面還有花骨朵兒呢！我又繼續往前走，看見了一叢菊花，那些菊花有的是全開的，露出嫩黃色小花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開了外面一層，裏面包着一團花骨朵兒。這是各有各的姿態啊！我轉過身，又看見了一棵又高又細的銀杏樹，那些銀杏樹上的葉子就像一把把金色的小扇子。裏面還有一些桂樹，那些嫩綠的新葉從枝頭上探出了小腦袋，就像一朵綠色的小花。每一片綠葉上彷彿都有許多生命在跳躍，閃爍着綠色的光芒。
我愛我的校園，如果你來參觀她，你一定會愛上她的！
我們的校園作文600字 篇54
東域國小是我生活了六年的母校，在這兒，我獲得了太多快樂。
春天，特別是三四月的時候，校園是充滿活力的。在教學樓中間的小道兩側，有許多挺拔的樹開出了美麗的花。其中白玉蘭樹開着白色的花，紫玉蘭開着粉色的花。我特別喜愛白玉蘭，它就像是用雪捏製而成的，有的大，有的小，有的盛開，有的含苞待放……是那麼的潔淨高雅。旁邊還有月季粉紅粉紅的，好似紅紅的雲霞飛落下來，正好掉在這些樹上。這些花生機勃勃的，我們也充滿了活力，上課認認真真地聽講，下課就跑到花前，欣賞美景。
夏天，我們的校園是豐富多彩的。在操場前面有許多高大的樹木，它們又粗又壯，許多片寬大的葉子挨挨擠擠地長在大樹上，茂盛的葉子為我們擋住了火辣辣的太陽。這樣一棵大樹就可以擋出一大片綠蔭，幾十棵大樹排在一起便是一個天然的空調房。所以，夏天的體育課，我們最愛到這塊寶地上來玩耍，有時玩躲貓貓，有時玩“一二三木頭人”，順便還可以傾聽蟬的歌唱，我們可離不開這兒。
秋天，我們的校園是芬芳的。食堂邊的桂花開了，桂花小小的，黃黃的，這兒一朵，那兒一對，密密麻麻地佈滿了桂花。那小巧的桂花就像是工匠用金羽毛一點一點地雕刻出來的，十分精巧惹人喜愛。你別看這花兒小，香氣可是無人能敵的。吃飯前，同學們經過時都會去聞一聞，這樣吃起飯來還會更香呢！吃完飯，我們還會去採一小朵帶到教室，讓教室裏也充滿了這芬芳的氣息。
冬天，我們的校園是快樂的，我們站在樓上欣賞着小雪花飛落，有的小雪花迫不及待地衝了下去；有的漫不經心好像還沒有睡醒，昏昏沉沉地閉着眼睛，隨意地任風兒將它吹向任何地方；有的好奇地這兒看看，那兒瞧瞧才肯回家。有時臘梅的幽香融合在空氣中，慢悠悠地鑽進我們的鼻孔。我們被它們所吸引，於是立刻跑到樓底下去，在雪中賞梅。
這就是我生活了6年的母校——美麗的東域國小，我愛我的母校，願她能永遠這樣的美好！
我們的校園作文600字 篇55
我們校園裏充滿了歡聲笑語。早晨，你會聽到同學們的郎朗讀書聲。中午，你會看到同學們有的在圖書館裏安靜的看書，有的在操場歡樂地玩耍。下午，同學們放學了，你會看到他們燦爛的笑臉。
校門口，綠樹成蔭，高大而挺拔的水杉樹，像衞兵一樣守護着校園和我們。水杉樹旁的小草小鳥依人的靠在它身旁，給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。
走進校門，一股濃濃的香味撲鼻而來，是什麼這麼香？原來是我們學校的茶花開了。茶花紅紅的，像害羞的小姑娘一樣，低下了頭來呢！
進了校門，一直往前走。就來到了梅花樹旁，梅花朵朵爭奇鬥豔，梅花的花瓣是粉紅的呢！但仔細一看你會發現花瓣上還帶有白色的小斑點，中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來，圍着它轉。梅花美得令人心曠神怡。梅花真豔啊，在陽光的照射下，閃着燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒，有帶已經開花啦。一陣風吹來，梅花的花瓣漫天飛舞着，像下起了梅花雨。
沿着平坦的小路一直走，就來到了花壇前面。花壇裏的小草嫩嫩的，但是綠得像一塊無瑕而剔透的翡翠。花壇裏的花，顏色各異，紅的似火，黃的似金，白的似雪……花壇中央有座假山，假山上的石頭千姿百態，有的像一隻調皮的猴子，有的像一座橋，還有的像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水，水池裏的水非常綠，水池中，還有幾條小金魚，有的三五成羣地玩耍，有的在水裏吹泡泡，還有的搖着尾巴擺着身體，好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦！白玉蘭個個含苞欲放，花苞上有一層茸毛，雖然這時的白玉蘭不是最美的，但還是令人心曠神怡。
走過幽靜的花壇，路過靜心樓，就來到了操場。操場上有同學們的歡聲笑語。同學們有的幾個人在一起玩遊戲，有的在跑步，有的在練習跳長繩，還有的在玩雙槓……真是熱鬧非凡的操場啊！
這就是我們美麗的校園。我愛我的校園。
我們的校園作文600字 篇56
轉眼間，又一學期過去，當我再次來到學校的時候，變化超出了我的想象。我甚至懷疑我走錯了學校，因為，學校的變化實在太大了。
回想起上學期，我們分部的教室的牆壁因為沒有貼瓷磚，經常遭到同學們的“襲擊”，因此牆壁灰溜溜的，就算我有再好的心情，一看到牆壁的樣子，心情就降到了最低點。教室的門，原來是木頭做的，有些同學關門關得很重，因此，門的鎖經常壞，最終，門沒有了鎖，為此，給我們帶來了很大的不便。而且，門的下半部有一個很大的洞，也沒人維修，讓人看了很不舒服。教室裏的電視也是壞的，每次一打開，屏幕上就是雪花一片，每次，都看不清楚電視。黑板是用一桶黑色油漆刷成的，用久了，就要掉色，所以看起來很花，對我們的眼睛有害。以前窗子雖説是推拉式的，可它很厚，又重，同學們推起來很方便，而且隨時都有掉下來的可能。以前我們電腦室的電腦很舊，經常壞，所以每次我們的電腦課我們都無法操作，這讓我們很苦惱……要説以前分部的樣子，那是三天三夜也説不完。
可是，隨着時代的變化，學校的設備也改變了。牆壁貼起了瓷磚，看上去潔白無瑕，心裏舒暢多了。打掃清潔的時候，也十分方便，輕輕一擦，教室的牆壁一塵不染。教室的門改成了防盜門，上體育課或離開教室的時候，就可以把門關上，這下我們就不怕掉東西了，這樣，就安全多了。教室裏的電視也換了個樣，是等離子寬頻的，每次播放畫面都非常清晰，連最後一排的，都看得見，音響效果也特別好。黑板也是磁性黑板。而且是綠色的，可以保護眼睛，而且要貼什麼圖片、資料的也很方便。教室的窗台上也擺滿了花，給人感覺春意盎然，富有生機。現在窗子也是推拉的，但它很輕，又結實，不容易掉下來，推起來又輕巧，又容易。要説現在的變化，那是十天十夜也説不完。
現在，一走進學校，朗朗的讀書聲迴盪在美麗的校園裏。我相信，隨着時代的變化，科技的進步，我們的校園一定會更加美好。
我們的校園作文600字 篇57
我們的學校——莘塍第二國小，坐落在莘塍工業區附近，四周被居民住宅和工廠包圍着。整個校園小巧精緻、整潔美觀，不熟悉的人還真不容易找到呢！讓我帶大家一起去參觀吧！
穿過校門口那條筆直的長長的小巷就來到我們的校園，跨進校門迎面是一個圓形的小花壇。花壇正中是一座假山，那假山的巖石形狀各異，有的像一匹昂首闊步向前奔跑的駿馬，有的像一隻正在努力爬樹的變色龍，還有的像蜂窩一樣密密麻麻地分佈着小窟窿。小花壇四周圍着一圈灌木叢，叢中長滿了小小的果子，綠綠的，像一個個還沒成熟的棗子。灌木叢中偶爾冒出幾朵不知名的野花來點綴，樣子挺好看的，還吸引了不少蜜蜂來觀光呢！
繞過假山來到植物園，一幅栩栩如生的山水壁畫展現在眼前。再往前走，你會看見各種各樣的盆栽植物，有榕樹、檸檬、含笑花、文竹等。榕樹小小的，栽在花盆裏，葉子嫩嫩的，樹幹擰成了麻花，還有些像鬍鬚一樣的細根掛下來。文竹的莖細細的，葉子又細又軟，毛絨絨的，展開了像一把小傘。還有一盆花，長着蝴蝶一樣斑紋的葉子，在陽光下閃閃爍爍，就叫它“蝴蝶花”吧！植物園讓人流連忘返，經常會有同學們駐足欣賞的身影。
要到教學樓，必須經過文化長廊。一排高大的櫥窗裏貼着預防登革熱的宣傳知識，社會主義核心價值觀的內容，還有我們“五項循環”的評比結果等等，常常吸引了很多同學來觀看。櫥窗下面有一塊大理石，上面刻着“愛國、守紀、好學、健美”八個大字，在陽光下閃閃發光，時時激勵着我們奮發圖強。文化長廊那兒有兩張灰黑色的石桌和八張石凳。課間，那裏是同學們看書、休息的好去處。
教學樓後面嶄新的塑膠操場和小花園成了我們的樂園。校園的每一個角落都被我們打掃得乾乾淨淨的。
瞧！這就是我們的校園，一座既美麗又整潔的校園。
我們的校園作文600字 篇58
我們的校園座落在公園南門對面小巷的盡頭，站在巷口可以看見“實驗國小”四個白色的大字。
一走進學校的大門就是中廳。中廳正中的牆上掛着一幅“尊師愛生”的彩色宣傳畫。兩側是大玻璃像框，裏面貼着“三好生”的相片並寫着他們的優秀事蹟，這是我們的光榮榜，宣傳畫下面擺着盆花，有鮮紅的聖誕花，有潔白的四季菊，還有水紅色的十姐妹，微風吹過，散發着陣陣清香，中廳兩邊的牆上是板報，左邊一板的標題是“從小愛科學，長大攀高峯”，右邊寫着“攻城不怕堅，讀書莫畏難”幾個大字。板報上介紹了許多科學知識，鼓勵同學們勤奮學習，長大為國爭光。穿過中廳，來到操場，回頭觀賞教學樓。整座樓成倒凹字形，分上下兩層，共二十一間教室，淺綠色的窗，明亮的玻璃，牆上還貼着一幅貫徹國小生守則的宣傳畫。走廊前的台階上，擺着五顏六色的盆花，台階前有六塊小花圃種着翠綠色的柏樹，在鮮花翠柏的映襯下，整座教學樓顯得更加美麗壯觀。
我們的校園不僅校舍美麗，而且活動場所寬大。教學樓後面的西邊，有一個小足球場，一個籃球場。東邊是乒乓球區。教學樓前面有個大操場，是同學們做早操、跑步、做遊戲的地方。
我們的校園充滿濃厚的學習氣氛和生動活潑的景象。清晨，金色的陽光灑滿了校園。到處可以聽見琅琅的讀書聲。上課了，同學們被老師那娓娓動聽的話語吸引住了，一雙雙眼睛都注視着講台。下課了，同學們個個雲雀似的活躍在操場上。頓時，校園裏充滿了同學們那銀鈴般的歡笑聲。傍晚，太陽的餘輝把紅磚的教學樓映得通紅通紅。我們完成了一天的學習任務，揹着書包，戀戀不捨地離開了可愛的校園。
在這美麗的校園裏，培育了一批又一批優秀的人才。許多未來的教育家、藝術家、工程師從這裏成長。這是我們的光榮和驕傲。我應該以他們為榜樣，在這美麗的校園裏更加努力學習，長大攀登科學技術的高峯。
我們的校園作文600字 篇59
我們“蒲公英”文學社組織的採訪校長活動圓滿結束。通過對校長的採訪，我對我們的校園有了更多的瞭解，心裏有了更深的體會。
我們南信大附中現在是一所全新的校園。正對着學校大門的是一塊巨大的石頭，上面鐫刻着“謹守自然法則”六個金色大字，這是我們的校訓。五座主樓分別是“向仁樓”、“向義樓”、“向禮樓”、“向智樓”、“向信樓”，各自獨立而又互相連接為一個完美的整體。教學樓、實驗樓、辦公樓、食堂、體育館、大操場等等，應有盡有。每個教室裏都配備了嶄新的桌椅、櫥櫃、黑板、日光燈、多媒體大屏幕、中央空調等等。
我們的校園面貌一新，佈局完美，設備一流，更有一支優秀的教師隊伍。我們學校的老師十分敬業。敬愛的老師們為了我們能夠更好地成長，盡職盡責。敬愛的老師們的辛勤付出詮釋着“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神。敬愛的老師們就像我們的父母一樣，關心、陪伴着我們。我們要尊敬老師，珍惜時間，努力學習，不辜負老師對我們的殷切期望。
我們現在必須養成良好的學習習慣。七年級學生剛剛進入中學，打鬧嚴重，很不安全。我們要遵守校紀校規，養成好的習慣，以中學生的行為規範要求自己。
我們要勤儉，不能浪費糧食，浪費資源。勤儉節約的意識一定要刻在心中，保護校園環境的意識也要加強，垃圾分類就是其中一條。我們要為美化學校環境付出自己的一份力量。
我們要多向老師請教，常與同學交流，博覽羣書，開闊眼界，要做到敢想敢問，找到正確的學習方法，養成良好的學習習慣。
我們還要正確看待學習成績。中學時代的排名只是激勵我們學習的一種方式，我們要有積極的態度去面對學習。
我們要珍惜學校給予我們的一切資源，養成“無需提醒的自覺”的好習慣。好好讀書，回報母校，報效祖國。
看，這就是我們的信大附中，這就是我們信大附中的學生。現在，我們為信大附中而自豪；將來，我們也一定會成為母校的驕傲。
我們的校園作文600字 篇60
我的校園位於昆吾路中段，大門的一側很高，另一側很低，上面刻着紅色的七個醒目的大字：濮陽市第八中學。
走進校園，首先映入眼簾的是高高的旗杆，上面飄着鮮豔的國旗。國旗的北邊是寬闊的操場，我們的體育課就在這裏上，我和同學們一起跑步，跳繩，別提多高興了！國旗的東面是一堵牆，上面有一些勵志故事，都是鼓勵你學習的，每當我看了這些故事，我就會認真學習，天天向上。國旗的南面再往西一點還有一條小道，邊上種着樹，春天，那些樹長出了嫩綠的樹葉，夏天，樹長得鬱鬱葱葱，秋天，樹都結出了又香又甜的果實，冬天，樹都變白了，就像穿了一件白衣服。國旗的南邊，就是我的教學樓了！我們的教學樓呈井字形，一共有四層。我的教室在三樓北邊的中間，是三年級四班。我和同學們一起學習，一起做遊戲，高興極了！
這就是我的校園，不錯吧？
我們的學校是子路國小，位於濮陽市建設路中段。學校的旁邊是子路墓祠，子路是孔子最好的徒弟，非常有才能，而且剛直不阿。為了紀念子路，我們學校取名叫“子路國小”。
從建設路遠遠看去，一看就能看到我們學校的大門，大門右側墨綠色的牆壁上寫着“子路國小” 讓你感到眼前一亮。
走進學校大門，路的兩旁是文化牆，牆上每一幅圖畫，都是一個故事，通過故事我們學習到很多道理。
再往前走左邊是寬闊的操場，我們平常在這裏上體育課，做課外活動。同學們有的在玩遊戲，有的在石頭上休息，還有的在打打鬧鬧，磕磕碰碰，幸虧我們的操場是橡膠的，我們才無所顧忌的盡情玩耍。它還是我們升國旗的地方，星期一，我們在這裏升國旗，大家唱起國歌的時候，大地都好像顫動起來。
右邊是我們的兩座教學樓，比鄰而坐，緊貼在一起，如同一對親密無間的好兄弟。教學樓前牆上嵌入多個宣傳黑板，有的寫着古詩，有的是笑臉牆。
我愛學習，因為我們學校有着良好的校風，同學都很好學。我愛美麗的子路國小。我相信我們的學校的明天會更美麗！
