我終於懂得了什麼作文（精選60篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我終於懂得了什麼作文，希望能夠幫助到大家。
我終於懂得了什麼作文 篇1
學習國際象棋，已是數年前的事了。當時的許多歡笑與喜悦、悲傷與哭泣，大都已經忘記。至今仍使我記憶猶新的，也似乎只有這一件事了。那是一個寒冷的冬日，風不大卻很刺骨，我去參加寒假集訓。班上大都是比我小了一兩歲的孩子，他們的級別卻已躥得老高。其中一個個子瘦小，皮膚黝黑的三級棋士，牙齒突出且喜歡緊抿嘴脣，看上去挺內斂。集體授課幾天之後，老師便分組讓我與他對壘。起初，我們彼此都很小心翼翼，互探深淺，所以棋局一直呈現膠着態勢。漸漸地，我內心浮躁起來。輕敵冒進，以至連丟幾個大子。我暗呼不妙，可對手死咬不放，戰局難逆，我終究敗北。
雖有幾分懊惱，但勝敗乃兵家常事，我開始自我安慰。可氣的是，莫過於這小子呵呵大笑，儼然一副天下獨尊的樣子。我見此是又氣又惱，衝動之中夾雜着幾分怒氣，接着又輸了幾局。就在我心急如焚，力不從心之時，陳老師走了過來。他看了我的幾步棋後説：“當一個人用生氣之心去下棋，定會只知徒然進攻，而無對陣章法。”可惜我並未聽進去，仍舊我行我素地橫衝直撞。儘管後來心情稍稍平靜了些，卻無法突破對手以逸待勞的防守。課後，我心懷不甘地向對手掃了一眼，悻悻地回家去了。
在家中我回憶陳老師的話，逐漸冷靜下來，時間抹去了失敗，也抹去了我的怒火。今天的失敗讓我深受啟發：人生如棋，固然以棋技為重，但良好的心態更可以決定棋局地走向。一個人在怒火中易陷迷潭，且會在迷失中越陷越深。如果一個人帶着一種輕鬆、平靜的心態上場，或許他不會那麼氣勢逼人，但這種冷靜的心態給對手以無形的壓力，也給自己以一種定力，從而更具有攻擊性。
從此以後，我無論面對什麼樣的對手，也無論他如何看似強如泰山、勢若江河，我只需無懈可擊，做好自己。
我自巋然不動。
一年後，在燕山二小的晉級比賽中，我以平穩心態與一級棋士糾纏一百回合，在身處劣勢之下不氣不餒，終於達成和棋而贏得寶貴的0.5分勝利晉級。
一次衝動的經歷教訓，我終於懂得了沉穩——這是我從懵懂少年走向成熟的必經之路！
我終於懂得了什麼作文 篇2
靜心是什麼滋味，你知道嗎？你又是否嘗試過真正的靜心是什麼感覺？
在一天上午，我終於找到了靜心的感覺。那天上午，我一如既往地上書法課。但我的毛筆字從二年級開始學，學到五年級時都還不曾有什麼很大的起色。上課時我的心根本沒放在課堂上，而是早已隨飛鳥、蝴蝶飄至窗外了。這時老師看見我走神了，走過來拍了拍我的肩膀，説道：“你這個字的結構……”老師的話我也只聽進去一半。我的性格就如同一匹桀驁不馴的頑皮的小老虎，根本不能把心靜下來。老師見我又走神了，便又拍了拍我的肩，説道：“其實你的毛筆字可以寫得很好，只是你還沒有百分百地用功。一定要靜下心來啊，寫毛筆字是急不得的。”
我心想：“這是真的嗎？”反正時間也難熬，不妨試一下靜下心來。
我調整了一下心態，全神貫注地寫了起來。起筆，行筆，收筆；一撇，一橫，一豎……我對着字帖專注地寫着。
牆上的時鐘依舊“嘀嗒”、“嘀嗒”地走着，而我呢，握着筆的那隻手上竟流下了幾滴晶瑩的汗珠。那是我用心的結果。而手中的筆呢？它就如一根我耗費了全部精力鑄成的“精神之筆”，正可謂“人筆合一”。
“嘀嗒”、“嘀嗒”，老師瞟了眼時鐘，對同學們説，“下課了”。同學們便一窩蜂地擠出了教室。唯有我慢慢地抬起頭來，看着自己寫出來的字比平時好四五倍，心中便一陣歡喜。老師走過來，也表揚了我，還拿起紅筆給我畫上了一連呂的紅雙圈。我更開心了。這使我嚐到了甜頭。
我好像知道什麼是靜心了，因為我懂得了靜下心來的感覺。不僅僅是書法，我在其它方面也能靜心了。在第一次書法考級中我一舉拿下了“四級”。還在全國書法比賽中拿到了特等獎。當現在我再去回憶那一天時，我便會感到無比的快樂！
靜心，其實就是專注。擁有專注，你便成功了一半。我為自己感到無比驕傲與自豪！
我終於懂得了什麼作文 篇3
從出生到現在，我已放棄了許多東西，但有一件事，當你問起我時，我能自豪的説：“我從未放棄過的：那就是繪畫。”
不知當初為何學，也許只是一時興起，而就此這麼一直學下去，不管前後從三歲到十二歲，就這麼一直堅持着。
可到了國中，學習緊張，週末假期短，作業多，每次都趕着趕着下午去畫畫，就坐在那兒四個小時，一動不動，的確有點難熬，手上不停的勾勒線條陰影。這樣長時間的作品很精彩，但學習上越來越多的壓力，加上這長久的四小時，使我十分厭倦，以前的興趣也隨之消散。
開學過了一個月，我常常作業有點寫不完，下定決心的我對媽媽説：“媽媽，我不想學畫畫了！”而媽媽沒有迴應。
回到房間，望着因為繪畫生起的小繭，心中無數委屈奔過……可不願畫畫就因為學習嗎？學習的壓力大就可以放棄夢想嗎？我的心裏十分矛盾，望着牆上色彩明亮的水彩畫，再到一張紙黑白的寫實速寫，最後是一幅幅上過陰影的素描，其中包含着我九年以來多少的心血，多少的努力付出，與風雨無阻的一堂堂繪畫課。
可再看桌上疊好的一張張作業紙，一本本練習冊，心中就一下黯淡下來。
“我要當設計師！“一個稚嫩的聲音在心中響起。對啊，這不是我一直的夢想嗎？我在心裏問自己，為什麼我不去執着的實現它呢？為什麼我要停止我的夢想長路的腳步呢？這一想法激醒了處於矛盾與黯淡的我，在這一瞬間，我堅定了自己的想法：我一定要堅持下去！
説幹就幹，此後我每週加緊完成作業，儘量利用空餘時間，晚餐也留在學校吃，認真細緻，然後去畫畫，腳上的步伐越來越輕快，畫畫也越來越認真，聽見老師對我進步的讚賞，使我更加有動力。
是的，我終於懂得了堅持，懂得了堅持的可貴，也體會了堅持給我帶來的幸福，儘管過程很苦，但我會一直堅持下去！
我終於懂得了什麼作文 篇4
世界上只有兩種人不會騙你—媽媽和老師，人們都説老師是蠟燭，照亮我們，讓我們走向光明大道，老師是我們人生中必不可少的導師。
有一次，我又沒有完成作業，我拿着裝着作業本的袋子，覺得這個袋子有千斤重。我緊張的走進了教室，坐到座位上假裝很鎮定的樣子，要檢查作業了，我沒有完成作業，張老師走進教室説：“同學們，馬上就要閲考了，我們要趕快複習，誰沒有完成作業。”我站了起來，老師看了看説：“我昨天晚上準備了那麼久，就是為了讓你們考一個好成績，有這麼多沒寫完作業的。”我聽了，立刻低下頭，覺得十分丟臉，張老師準備了那麼久，我卻連一個作業都沒有做完，我想：到數學月考的時候，我一定要考一個好成績報答老師。
接着田老師給我們講了一個道理，這個道理讓我終於明白了老師的良苦用心。老師説如果一個人連作業也寫不完，那麼他的人生註定沒有結果，因為他沒有責任心，在國中如果不寫完作業，那麼就不會考一個好成績。我聽了，心裏非常慚愧。後來成績出來了，我考了一個很不理想的成績，我看了看，有些題都是數學老師留的作業裏的原題，如果我做了老師留的作業就不會錯這麼多了。
我終於明白了老師的良苦用心，啊！老師是多麼偉大。
我終於懂得了什麼作文 篇5
生活就像一本書，我們都可以懂得一些道理，終於懂得了尊敬師長，終於懂得了珍惜幸福，終於懂得了團結友愛，終於懂得了等等許多事情，而我終於懂得了母親的愛。
我在學校裏面的國學特色班懂得了孝敬父母，在音樂《中華孝道》懂得了百善孝為先。我在國學特色班裏面寫了一句孔老先生説的一句話“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”這句話説的是我們的身體是我們的父母給我們的，我們要保護好我們的身體，不讓父母傷心。
我記得有一次我和我的哥哥張浩池玩耍一不小心我的頭，被石頭砸流血了，我的媽媽她傷心極了，她發下了自己手下的工作，立刻跑回家來照顧我，我的媽媽她對我説：“以後不要去那種危險的地方去了了。”説着，眼睛裏的幾滴眼淚掉出來了。我對媽媽説：“媽媽不要哭了，我不去那種危險的地方去了了，媽媽不要哭了。”一個月過去了，兩個月過去了，我的頭上的傷痕好了，我終於可以起牀和小夥伴們玩耍了。我的媽媽看了看我露出了滿意的笑容。我也跟着媽媽露出了笑容。
從這一件事情我終於懂得了母親的愛。在此我想對我的母親説一聲：“媽媽您辛苦了！”
我終於懂得了什麼作文 篇6
我終於懂得了原來，我深深地誤解了母親！
我後悔！我的話深深地傷了她的心！我説她是隻母老虎，人面獸心，總感覺她不喜歡我，不關心我，總以為她把愛全部放在了妹妹身上。
上國中時，我的問題很嚴重，錯誤一犯再犯，對於這些往事我不想再提了，但有一件事記得清清楚楚。那一次，我逃課，下午兩節課沒上，班主任馬上給母親打了一個電話，母親急忙來到學校。知道我愛上網，便到學校外面的五個網吧都找遍了，但我那天並不在網吧，而是沿着街下去玩了，自然母親沒有找到我。對於我逃課的事她真的很失望，但又很擔心我，害怕出什麼意外。
時間是那麼的難熬，再次來到學校的母親看見我好端端地坐在教室裏上課，猜想她當時該是何等驚喜。母親把我叫了出去，在辦公室，我看見她的臉頰上有很多汗珠，眼角還帶着淚痕。她的頭髮蓬亂，呼吸緊促，看上去很累。頓時，我的心涼了一截，認為母親會對我動粗，可沒想到她竟然吐了這麼幾句話：“我相信你以前犯的錯改了，我們辛辛苦苦掙錢供你讀書，為的就是讓你多得些知識，如今你的回報就是逃課。”我聽了也很慚愧，我也知道，這一定傷透了她的心，我忐忑不安。實際上，母親是一個不太講道理的人，也沒什麼文化，脾氣也很倔強。但我看得出來，母親愛着我，她沒有不關心我，而是我一直在冷漠她，她根本無法接近我。
記得上國小時，我就有一個壞毛病——不做作業，因此老師曾多次請來我的母親，對我進行批評教育。當時我心裏很不舒服，很討厭母親。這種經常不做作業的現象自然是很嚴重的，但是在我所犯的錯誤之中，這只是件平常的小事。母親要打工掙錢，還要來學校為我的學業繁忙。學習本來是我自己的事情，還弄得她也捲了進來，讓她操心，現在回想起來，真是不該。
上個月放假回家，我對母親的態度有所改變，我幫着做了些家務，不再感到呆在家裏無聊。母親看見我變了，很高興，希望我能做回原來的乖孩子。母親讓我摘一天茶葉，那天太陽很大，曬得我直流汗。山上路也沒有，還要靠自己開路，我的手上都劃出了好幾道小口。終於可以摘一會兒茶葉了，真的很累，但無論如何，我都不能停下來。我一定要向家裏人證明，我還是有勞動能力的，還是有用的。到了黃昏，我拿着我摘的茶葉去賣錢，錢的數目真的讓我吃驚——七元錢，花了整整一天就這點錢？我體驗到了父母是多麼不容易，欠他們的太多了，所以我決定努力學習，孝敬他們，哪怕這一生養他們我都願意樂意。
母親，我們太熟悉了，往往感受不到她對我們的愛，需要我們慢慢接近她，感受她。每個母親都是愛自己的孩子的，我真的錯怪了她，錯怪了我親愛的母親，我真想對説：“母親，對不起！我錯了，從今以後我一定一定要做個你心目中的好孩子。母親，我愛你！”
我終於懂得了什麼作文 篇7
天漸漸的暗了下來，星空來到，夜也漸漸的來到，寂靜的夜晚、淡淡的微風，伴隨着樹輕輕搖晃，那——夜！最美的一刻漸漸的到來，微風輕輕吹着，好像在講述着一段往事……
望着光闊野外，不知道為什麼那麼温馨，也許是因為學習太忙了，很少有這樣的心情，望着滿天的星星迴想起人生道路上種種困難，漂流在人生的路上，對自由的渴求，當沒人幫助時候，那些苦難、那些滄桑，獨自承受，但我卻見人生是那麼美好，雖然有過那些傷心事情、那些開心事情、哭過、笑過，嘗過人生的酸、甜、苦、辣，經歷了人生百態世間的冷暖，懂得人生的路不好走，但卻必須的堅強走下去，漸漸那時候，我學會了堅強，疼的時候笑笑過去，上學的時候樂觀的看待，回想小時候，時間過得真快呀！轉眼從不懂事的小孩變成了一個初2的中學生，那些童年，不懂事、不愛吃青菜……真不知道有多少挫折等着我們，也許很多人就像一顆不能發芽的種子，歷盡艱苦、悽悽慘慘走一回，一世光陰皆白費。他們的一生，就像是一顆不結果實的花自憐自歎，頂多只換來別人對他的幾滴冷淚而已。這些人往往是悲觀的結果。
往往樂觀充滿自信，歷盡風霜終不改，盡力而為，你就發現一切的阻礙都不存在可，事事變得出人意料地得心應手，你就與成功相距不遠了。
往往人生是那麼短暫，但世間的真情會讓你感到温暖，就像冬天的一把火，讓你在寒冷的冬天暖起來，當你的童年還在的時候，要好好的珍惜！慢慢品味人生的酸、甜、苦、辣，當你品味完、漸漸童年將過去，你漸漸變成熟，不在那麼無知、不在對父母的依賴、學會理解，學會有些事情不是那麼簡單，做事都需要三思而行，人生難免有挫折，但我們總需要樂觀、冷靜。
人生就像一杯水！開心的時候喝是那麼甜，傷心的時候喝是那麼的酸，多麼希望我們經常能喝到甜水啊，但往往酸卻比甜的水多……這就是人生！
我終於懂得了什麼作文 篇8
“大家好，我叫A同學”隨着上課鈴響起，一個不大而冷漠，傲然的聲音傳來，下面便議論開來了，好像一鍋大雜燴，也沒注意那個説話者，隨之，一聲“安靜”如炸雷一般，大家安靜了下來，這才開始向那位新來的瞧去，只見綠色的外衣上掛着一條極不協調的紅領巾，紅的像血，烏黑的頭髮遮着一張極白的臉。這當我們打量這位來生時，那如炸雷一般的聲音再次響起，誰的旁邊還有空位子，不等那聲音再度響起，她已坐在了一位同學旁邊。
下課時，每個人依舊如常，做筆記的做筆記，聊天的聊天，好像完全沒多一個人似的，而那位似乎受不了被無視，隨手抄起同桌的筆盒往別處砸，這下可好，同學們就更不理會她了，之後，她好像安靜了下來，不過，第二天早上，許多人發現他們的桌子都亂掉了，不用説肯定是那位新來的乾的，大家也沒説什麼。
終於受不了了是考試之後，我們班從以前一直第一二變成了第四，大家對她的氣憤終於如火山爆發一般不可收拾，我找了一些同學，一起議論，而且當着她的面，你一句我一句的，終於，她再也按捺不住了，漲紅着臉跑開了，我心中一陣興奮，自以為得逞。就在此時，兩個女同學正好路過，一看便知道發生了什麼，告訴了我們這樣一件事情――
我終於懂得了什麼作文 篇9
每個人的心中都有一朵烏雲，只有靠自己，努力的驅散，才能解開心中的謎團，看到屬於自己的彩虹，看到屬於自己的陽光。
我相信，每位家長都對自己的孩子抱有很大的期望，每位家長都希望自己的孩子能夠有所成就，每位家長都會有望子成龍，望女成鳳的心理，這些我都可以理解。但是，我就有點不理解我的媽媽，我的媽媽雖然也有與大多數家長共同的心理，可他的做法實在是讓人受不了。甚至有時，我就在心裏問我自己：我的媽媽是不是不愛我呢？
小時候我的成績並不是很理想，也就是在班裏排中等，但是我的媽媽特別好面子，總是希望在班裏能排個前十名，可是我總是與那個成績擦肩而過，所以，媽媽就給我報了許多補習班：英語補習班，語文補習班，當然肯定還有興趣班：鋼琴班，跳舞班。這些補習班佔用了週末的許多時間，別説休息時間，就連寫週末作業的時間都是擠出來的。我當時真的很累，而且跟媽媽還發生過爭吵，可是還是打不動不了她鐵做的心。我也嘗試過給他偷偷寫一個小紙條和一封信放在牀頭，可還是無濟於事，迎來的還是一個個忙忙碌碌的週末，直到看到那一封信，我才明白了她對我的用心良苦。
在一個烏雲密佈的下午，因為老師有事，就沒有上補習班，我獨自一個人呆在家裏。我有些無聊，就開始打掃屋子，在打掃媽媽的房間時，我突然在媽媽的牀單下發現了一封信。由於好奇，就拆開看了一下。不看不知道，一看嚇一跳，原來是媽媽寫給我的，信裏寫的是對我的一些歉意還有一些解釋：
“我的寶貝，對不起。我知道你不懂我為什麼要給你報那麼多補習班，我是真心希望你以後能夠考一個好大學，將來有一個好出路。給你報興趣班，是為了讓你能夠享受其中的樂趣，我其實也是在為你着想……”
在我看完信後，我的眼淚掉落了下來，我心中的那朵烏雲終於解開了，我向窗外望去，窗外是一道美麗的彩虹，射進屋內的，是燦爛的陽光。
我終於懂得了什麼作文 篇10
星星沉入海底，你眼睛裏映着星辰銀河，那一刻我懂了。
“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”這是李清照寫的一首詩，可到了我這可是怎度？怎度？已是凌晨12點，我揉了揉長時間伏案而坐的脖子，打開房門準備喝水，看見爸爸房間的燈還亮着，我小心翼翼地打開一條縫，看着爸爸在燈下奮筆疾書，我仔細一看是我的錯題本。
什麼？那是我的錯題本！他半夜不睡覺就是為了我？我心想着。腦子“嗡”的一下炸開，剛剛才和我吵過架，大吼着我説：“我還不懂你，你就是愛玩。”那時我聲淚俱下的説：“你不懂。”現在卻三更半夜為我整理錯題，鼻頭突然一酸眼淚如斷了線的珍珠，大顆大顆往下掉，突然，我懂了什麼。
正準備回房，媽媽端着一杯牛奶給爸爸説：“趕緊睡，明天5點還有工作。”爸爸説：“寫完我就睡，牛奶給我幹什麼，趕緊給女兒送去！”頓了一會兒，爸爸突然抬頭問：“剛剛女兒和我吵架邊流淚邊吃飯的時候，你為什麼不給她夾菜？”我聽到這心揪了一下，晚飯吵架，我賭氣不吃菜，含淚吃完了飯，本以為他不關心原來不懂的人是我啊！這一刻，我懂了。
我輕手輕腳的回了房，抹乾了眼淚，吸了吸鼻子，讓自己表現出沒有哭泣過的樣子，腦海中浮現出張愛玲説的一句話“清晨的讀書聲與深夜的挑燈都是你努力的見證。”是啊，總以為我的努力不被爸爸重視，可見過，才懂得。媽媽推門而入説喝了牛奶早點睡，我説：“爸爸他……”媽媽説：“他呀，你還不懂？”忽地，我笑了是啊，我哪能不懂他？哪能不懂不善言辭的父愛？我懂！我懂了！
我們是膽小鬼，民國裏不敢軍閥，亂世裏不敢起義，太平盛世不敢説一句我懂你，但，那份愛，我懂了——後記
我終於懂得了什麼作文 篇11
人生的成長是一條路，風景無限;個人的成熟是一本書，故事多多;生活的閲歷是一幅畫，豐富多彩。
什麼是孝順?我想只是兒女對含辛茹苦地把自己養大的父母的愛吧。我曾這樣想過。但一件不起眼的小事，改變了我對孝順的看法。
應該是幾年前暑假的事了，那是我五年級。爸爸媽媽為了鍛鍊我的獨立能力，讓我每天上午自己乘公共汽車去上興趣班。
那天，我早早地來到車站，儘管才七點多，但許多人為了工作，都很早地在車站等車了。不一會兒，車來了，人們都蜂擁而至地湧進車裏，我也不甘示弱，也擠到了車上，找了個位置坐下來，汽車開動了。很快，司機就把車開到下一個站點。車門剛一打開，“嗖”一聲衝上來一個五六歲的小男孩，他看到車上沒有座位，便跑到一個稍微健壯一點的叔叔那兒，希望叔叔能把座位讓給他：“叔叔，你能把位置讓給我嗎?那位叔叔看了看周圍，已經沒有座位了，便對小男孩説：“小朋友，我也要坐啊，可後面已經沒位置了，不如你坐到我的膝蓋上把!”“不，叔叔，你就把位置給我吧!”那位叔叔皺了皺眉頭，打算不再理會小男孩。也許是剛才跑得太急，豆大的汗珠從小男孩紅紅的面頰上滑落下來。這時，一位老太太拄着枴杖走上車來，她看起來應該七十多歲了，飽經風霜的臉上卻洋溢着熱情的微笑。小男孩對那年邁的老太太説：“怎麼辦奶奶，車上沒位置了!”老太太慈祥地説：“沒關係，我們等下一輛車吧!”説完，老太太便拉起小男孩下車。看到這情景，我準備想把座位讓給那位老太太。我剛想起來，那位叔叔便站起來説：“對不起，老太太，我不知道您要坐，我把位置讓給您吧!”老太太一邊説感謝一邊坐了下來。老太太坐下後，小男孩並沒有再去找自己的座位，而是抓着扶手站在老太太身邊，也許他是想照顧奶奶吧?我坐在奔馳在馬路上的公車，再看看站在老太太身邊那個搖搖欲墜的身影，心裏總覺得癢癢的。
下了車，我始終忘不了那個小男孩，他多麼孝順自己的奶奶啊!即使自己沒有位置，也要讓奶奶找到座位坐好，這種孝順的精神是我們多少人所做不到的。我們這些比他大這麼多的青少年，有時連自己的父母也不會體諒，我們真該反省自己的行為。
那次，我懂了。孝順亦是一種尊敬，是對比自己年長的長輩的愛護，我們不僅要孝順自己的父母，更要孝順我們的長輩。
我終於懂得了什麼作文 篇12
盲人，我們不是，所以，他們的世界我們不瞭解;他們的痛苦我們不明白;他們的內心我們不懂。
直到今天，我真的懂了，也終於懂了!
窗外陽光明媚，地面經過大雨的沖洗顯得一塵不染，地上還有一些小水窪，在陽光的照耀下，閃閃發光，就如許多水晶撒在地上……我坐在座位，望着窗外，輕輕地閉上了雙眼，老師説：
“從現在起，不許睜開眼睛，跟從我的命令!”
老師想幹什麼?我不知道，也無從知道，有時，不知道也許挺好。我懷着好奇心，緊閉着雙眼，默默地點了點頭。
“現在從抽屜裏摸出一本能寫字的本子。”
我伸手到抽屜裏亂摸了一陣，決定拿草稿本，就憑着我的記憶，順利地拿了出來，隨意翻開了空白的一頁。由於光照強，我的眼簾裏一片紅暈，那紅，如太陽般熾熱，如血液般紅亮。現在差不多閉眼三分鐘了，我的眼皮已開始蠢蠢欲動了，但我剋制着自己。
“在本子上默寫《赤壁》。”
一個命令又傳達下來，我信心滿滿，抓起筆就往紙上寫。教室安靜的出奇，我依稀能聽見筆尖劃過紙面的聲音。我的腦海浮現出自己正在做的事——本子上的字跡雖然潦草，但很整齊，還分了行。默寫時，我時不時想睜開眼睛，但我沒有。直到我默完後自信地把筆放下，老師説睜開眼睛的時候我才緩緩睜開眼睛，一束光射進我的雙眼，刺得我想立刻閉上雙眼，當我再次把眼睛睜開的那一剎那，我滿心歡喜，如同九個月大的嬰兒見到了母親，如同十幾年後見到久違的朋友，如同正在熱戀的人見到戀人一般激動。
我立刻低下頭去看自己閉着眼默的詩。我受到了驚嚇!這完全出乎了我的意料!詩雖然分了行，但第一行是詩的題目和作者，第二行就是全部的詩文，原本詩文有四句，到了我這就只有三句，還有一句去哪了呢?我當然默了，只不過重合了!而且寫得不倫不類的!我錯了，盲人的生活豈是有自信就行的呢!
這時我才明白，老師是想讓我們瞭解盲人的世界!我懂了，盲人是多麼的痛苦!在我閉眼的時候，心中有一種慾望，睜開眼的慾望，但我不能，盲人不也是這樣嗎?既充滿希望有充滿絕望!當我睜開眼後，我的那種欣喜，是盲人渴望而又體會不到的!一束光撒到了我的臉龐上，我第一次感到光明是多麼的美好!
今天，我真的懂了盲人的世界，盲人每天都生活在痛苦之中!所以，讓我們一起關愛每一位盲人吧，同時，也愛護自己的雙眼吧!
我終於懂得了什麼作文 篇13
有一次，家裏買了一個新櫃子，媽媽便讓我好好整理一下櫃子裏的東西。
當我一一拿出櫃子裏雜物，有一本厚厚的書從我的手裏滑落到地上。我彎下腰一看，原來是一本相簿。
我打開相冊，在我眼前出現的是一個靚麗的女人，紅彤彤的臉上印着迷人的微笑——我似乎感覺這個女人和媽媽很像，只是照片裏的美女是那麼苗條，應該不是我的媽媽。
“媽媽，這個照片是誰啊?”
媽媽過來了，瞥了一眼，笑着説：“傻小子，這是媽媽呀!”
我低頭看了看照片，又抬頭仔細觀察了一下媽媽，這……這是媽媽嗎。照片裏的人青春靚麗，身材苗條，臉上紅潤，而媽媽?她可是比照片裏的人胖了好多，連臉上的皺紋也多了許多。
“這……有點不像你了呀!”
“那，是不是媽媽胖了?”媽媽上下看了看那自己，“嗯，是胖了。”媽媽自言自語，臉上露出了一絲傷感。
我又快速地翻幾下照片，發現了更多媽媽的靚照，等我一張一張翻過去，我這才領悟到，媽媽自從生下了我，她就開始為我操心了，她每天都要為我做許多事情，為我洗衣服，為我做飯，還要自己打掃衞生……就這樣一天一天地辛苦，所以身體也越來越差，才導致她有今天肥胖的身材……
我一下子傷感了，體會到了媽媽的辛苦。
巴金説過：“世界沒有比母愛更深的東西。”母愛是無形的，我應該要去懂得感恩，來回報媽媽。這一次，我還懂得了：天下最美的還是媽媽。
我終於懂得了什麼作文 篇14
看到這個題目我有一絲猶豫。
首先，我懂得了責任。雖然目前我還只是一名普通的高中生，但在我看來，我同樣需要勇敢地承擔社會責任。格力集團董事長明珠常説：“一個企業，一個人，你不能太浮躁，你一定要牢牢記住，你的行為要對別人負責任。”這樣一個商業奇女硬是憑着她那過人的膽識、敢於擔當的精神，經過20餘載的辛苦打拼，領導了“格力”的飛速發展。或許勇於扛起責任的心，才是格力企業的堅強後盾。
其次，我懂得了與責任有着緊密聯繫的道德。話説“小成憑智，大成靠德”，小的成功依靠的是智慧，大的成功依靠的則是高尚的德行。但丁曾説：“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。”由此可見，我們能擁有良好的道德是多麼的重要。
然後，我懂得了成長。還記得我當初參加學校學生會的競選。那時我剛升入高中，人生地不熟。結果，我以9票的成績華麗地落選了。班上的同學紛紛議論着我：
“這麼沒有人緣還敢去參加競選，真不知天高地厚!”“沒事，這次沒被選上，下次努力就可以被選上了。”“一看就知道是鄉下來的，連這麼基本的潛規則都不懂，還敢參加。”……
我任憑他們議論，因為我知道——這就是成長。沒人在乎我是否痛了，他們有他們的路要走，他們很忙，也沒有人能替我承受，這些都得我自己承擔，無可奈何，無可避免。不亂於心，不困於情，不畏將來，不念過往。如此，安好。
接着，我懂得了交往。“與朋友交，久而敬之”，十分耐人尋味。當然，對待一份關係，我也得學會不怕討厭別人，也不怕被人討厭，當我確定了我的原則後，不可一再退讓，要學會説“不”，學會做自己，學會執行自己的原則。畢竟，我不是聖人，不能夠得到所有人的喜愛。
放好自己的心態，不能讓前途的荊棘阻擋了我的去路。放鬆，才能從沉重的過程中解脱自己。
最後，我懂得了人與自然要和諧共存。我曾看到過一則消息：盲目放生巴西彩龜致“生態殺手”入錢塘江。巴西彩龜進入錢塘江後，開始吃魚類、兩棲爬行動物、昆蟲等，破壞兩棲動物的卵塊，侵佔本地生物的生態位，使得錢塘江的兩棲動物、其他龜類、魚類等生物數量大大減少甚至滅絕。看來我們要有愛心，但不能盲目施愛。還看到一篇作文，其中描述了人們點燃蠟燭，放輕腳步，走進山洞，卻仍是嚇飛了蝴蝶。我們所謂的對生命的尊重，但實際上卻還是破壞了自然生態。現代人妄言“人定勝天”，卻不知，若戰勝了自然，我們便失去了生產的根基。人與自然和諧共存是我們孜孜以求的，但願我們都能付出實際行動來保護我們的大自然。
雖然我懂了許多，但我知道生命的道路是漫長的，我已會的只是皮毛。我要學會懂得的是用任何一種器具都不能測量與裝滿的。正所謂活到老，學到老!
我終於懂得了什麼作文 篇15
幾個月前，媽媽發現微信裏有人做微商：賣平衡車。接着，廣場、公園陸續出現玩平衡車的人羣，非常吸引大家的眼球!媽媽問我想不想要，我按捺不住好奇心，於是買了一個回家。
平衡車一到家，爸爸先來體驗。剛往上一站，重心不穩，摔了個人仰馬翻。一家人捧腹大笑。我也躍躍欲試，沒想到一腳踏上去，差點摔倒。我不肯放棄，調整呼吸、姿勢，站了上去，悠悠滑動，漸漸的、漸漸的，就能操縱自如。爸爸在一旁説：“嘿!這麼快就會了，真不愧是我兒子。”我得意地説：“虎父無犬子嘛!”説完行走如飛。媽媽在一旁説：“小心駛得萬年船。”
“哼，還是不是我親媽!”我一邊憤憤地想着，一邊快速向前駛出院子，在弄道里開心地駛進駛出。就在第九次返回時，突然躥出一條小狗，我避讓不急，重重地摔倒在地。想站起來，兩條腿卻怎麼也使不上勁，覺得磕在地面上的膝蓋，像是火燒一樣，疼痛難忍，我心想：這下完了!幸好，王阿姨連忙跑出來，把我抱到她家，讓我的腿靠在沙發上，又打開電風扇讓我吹。我倚在沙發上，一點力氣也沒有，就閉上眼睛休息。
傍晚，我一覺醒來，踏着平衡車回到自家的院子，準備施展一下我“高超”的技術，順便秀一秀我的新玩具。圍着院子我轉了好幾圈，又學着網上視頻資料不停地轉圈，快行剎車、後退。同院的孩子們都為我鼓起掌來。
晚上，爸爸媽媽下班回來，我害怕捱罵，就強忍着疼痛。沒想剛洗完澡從浴室出來，媽媽就喊我過去，從包裏掏出藥膏，一邊輕輕的給我上藥，一邊又忍不住説我：“你這孩子，上午好好對你説過，讓你小心、小心!結果呢，全當耳旁風了。做任何事都不能急於求成，你要一步一個腳印……”説着説着，眼淚竟然掉到了我的腿上。看到這一幕，我的心一下子揪了起來，連忙跟媽媽作保證。
經過這次“血的教訓”，我深深地感受到媽媽對我的關心和愛護。天下所有的父母都一樣，希望自己的孩子平安、健康、幸福!
我終於懂得了什麼作文 篇16
每天我都會在下午2:50~5:20分的時候去上奧數課，每節課都分為三部分：課前測，正課，課後測。每天下課後，都有很多課後習題，我不是很願意做，但是媽媽每天都要求我做完，我真的不理解為什麼這麼嚴格要求我。
有次去上課，開始進行課前測了，我發現題目好簡單，我做的很快，筆在紙上，紙放在桌上，只聽見我的筆敲打着桌面“嘩嘩“作響。老師聽到這種聲音，還以為是學生誰調皮作怪，老師在班裏轉圈圈檢查，後來老師站在我身邊看着我寫，我居然絲毫沒有察覺到。過了兩分鐘，我做完了紙質上的，開始將答案輸進ipad的軟件裏，並提交，提交完後，立即出了答案，我得了100分，我高興極了，我開心的笑了。此時整個課前測還沒有結束，我觀察到別的同學，有的在咬筆頭，有的在用筆敲腦袋，有的在看着題發呆……我扭頭看坐在最後排的媽媽，故意裝着不開心給她小聲説：“我沒有考滿分”。媽媽看到我的口型後，失望的搖搖頭。時間還剩下5秒鐘，4秒鐘，2秒鐘，1秒鐘，“叮“的一聲，滿分榜出來了，上面只有一個人，那就是我，我自然得到了第一名的成績。此時媽媽的臉也由失望轉為喜悦。
此時，我懂了，我懂得為什麼媽媽每天都要求我做完課後的練習題，温故而知新。我還懂得了“師傅領進門，修行在自身”的道理。
我終於懂得了什麼作文 篇17
我是一顆飄落的種子，不知風兒把我捲到何地，我是那麼弱小那麼無力，卻開始紮根大地。
第一眼我看到了……咦？沒看錯吧，這是根麼？這是一棵樹的根？那無數條分支蔓延開來，無窮無盡，一直到大地深處，這是要怎樣的毅力與耐心，才能一點一點的衝破重重阻隔，紮下如此的深根？我大概知道風兒姐姐一定沒把我送到沃土裏。
果然，這裏越來越悶熱，這裏沒有供我生長的養料和水分，我奄奄一息。恍惚中看到了不遠處於此地不同的物體，定睛一看，噢！是巖石呀。忽然感覺自己是幸運的，至少還能像大樹一樣努力向下紮根來汲取養料。要是不幸落到那巖石堆裏，恐怕再怎麼掙扎也衝不破那磐石吧！於是我學着大樹，試着紮根。
我是在冬天鑽出土地，第一次看到了我在地下看不到的世界，我覺得外面可真香啊，可是雪壓着我可真冷啊，我不停的哆嗦，我怕我活不過這個冬天了。一陣陣的香氣撲鼻而來，我望去，那可真是臘雪寒梅，花開的正盛，在這寒冬中也只有它能肆意綻放。“梅花香自苦寒來”它是這寒冬中唯一的風景。
我仰頭，這裏真的有一棵樹傲然挺立，在我的視野中，我看到的是它直插入天際。更不可思議的是，我看到一棵竹，它生長在巖石堆裏，我曾誇口在石堆裏再怎麼掙扎也不可能長大，可它就長在石頭縫裏！這裏的一切都讓我驚呆了。
春天來了，萬物復甦。這裏有很多花，可是都沒有梅花在白雪下一支獨放的氣派；這裏有很多樹，可是都沒有我認識的大樹直插霄漢的壯麗；這裏也有很多竹，可是都沒有在巖石里長出的竹傲骨挺立的傲然。
“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”我彷彿懂了，不經歷風雨沒有彩虹，沒經歷失敗和磨難的成功任何人都可能觸及，而經歷了常人所無法忍受的磨難的成功才是真正的成功。我懂了，我不能再害怕磨難，我要向他們一樣經受考驗，走向成功。
我終於懂得了什麼作文 篇18
難得在午後伴着柔和的暖陽抓住了春天的尾巴拾起一朵慵懶愜意的小時光，閒來無事從書櫃上捎起一本雜誌，偶遇久違的那一句“人生若只如初見”，毫無防備的頃刻間激起了與心靈的碰撞，思緒扯開了去……從中，我懂了……
人生若只如初見？那會省去多少令人扼腕歎息的哀婉故事啊：《匆匆那年》裏，方茴與陳尋若初見即含笑結為好友，也就沒有了後來痛徹心扉的背叛，心酸悽美的《山楂樹之戀》裏，若靜秋與老三僅僅緣起也緣滅於老三給過靜秋最美好的執着卻以死亡了斷廝守情緣的遺憾；道滿了我們青葱歲月的《年少時光》裏，若琦琦和張駿的故事停留在彼此默契的差生國小時光，也就不用體味後來彼此猜疑糾結自我折磨的掙扎……
故事裏的他們誰都沒有逃過“沉酣一夢終須醒，冤孽償清好散場”的結局，所以人生怎可能永如初見呢，除非故事根本不開始。既然享受故事的美好過程，就必須接受最終潦草的結局。
不禁想起納蘭容若的另一句“當時只道是尋常”，也如“人生若只如初見”般回首而後無奈地哀歎。於千百人羣中偶然回望見台階上的某人，只作是尋常，誰料的竟成了一段曲折斷腸的序幕。當盲目熱情撞上了內心冷靜，註定了是落花有意，流水無情。快樂與痛苦不斷交織，最終在身上烙下南柯一夢的少許痕跡。漂泊在得與不得之間永遠無法放下。當有一天突然醒悟自己留戀與貪想的不過是紅樓一夢，卻已然掙扎在夢裏。於是這是人們才無力感傷道：“人生若只如初見”。
然而沒有什麼如果當初，不管重來多少次，人生都肯定會有遺憾的。若方茴與陳尋斷在初識，怎麼回味那些年的猖狂記憶；若靜秋與老三止於初見，怎麼體會曾經彼此珍惜過的真誠；若琦琦和張駿停在初聚，怎麼感受與傾慕之人站在世界的同一邊共同走向進步的意義……
“人生若只如初見”不過是鏡中花水中日，在現實註定時無力者的設想，一場隨時會破滅的夢。
我終於懂得了什麼作文 篇19
“孩子，表達的意義不是展示你有多厲害，不是你的動作有多漂亮，而是動人比華麗更重要，你懂嗎？”“我不懂，我覺得我這樣挺好的！”
厚厚的烏雲沉沉地壓下來，雷聲也打得不爽快，悶悶的，像老婦的嗚咽，整個世界籠罩着陰沉。心煩，老師的話語在耳畔不停迴響，鬱悶，“愁雲慘淡萬里凝”。
我喜歡舞蹈，因為舞蹈能讓我忘記自己，然後成為自己。自明確目標起，我就一直在為之準備着，我完成了，並且完成的很好，我獲得了無數掌聲。直到換了舞蹈老師，她説我的舞蹈不能打動人。
烏雲把天空縫得很密，看不見一絲陽光，我不懂，或者説，我一直以為我懂了。
“咚”的一聲我踹在櫃子上，一直以來的衣服都放在這，現在卻散落在地上。忽然之間一個藏青色的手帳本露出來，上面赫然寫着：“與舞蹈為伴，圓夢。”這幾個字猛地擊中了我。
回想過去，我是多麼驕傲，每次都可以令人咋舌，取得優異的成績，而老師卻説我的舞蹈不能打動人，真得很過分。
在那次比賽中，我的動作失誤太多，本想着可以矇混過關，但我卻忘了，這是一場專業的精英組比賽。沒有好成績，沒有鮮花和掌聲，面對評委老師的目光，我突然就懂了。
一直以來，我追求鮮花和掌聲，我渴望用華麗的動作來贏得讚美偽裝自己，但在快步追逐的路上，我失了自我，更失了動人。
我懂了，舞蹈最重要的不是華麗的動作，而是要能打動人心。
窗外的天空好像不再嚴絲合縫，隱隱一絲陽光透了下來，我突然就懂了，陽光穿透了烏雲，直穿人心的陽光。
我終於懂得了什麼作文 篇20
難得的晴天，明朗的陽光穿過新葉，葉子上邊流光溢彩起來，灑下一地斑駁。
我硬拉着媽媽出來曬太陽，你慵懶隨意地淺躺在椅子上，陽光照着一頭栗色的頭髮，折射出極為柔和的光彩，顯得寧靜。我不忍打破這如夢般美好的場景。安靜地搬張小板凳坐在你旁邊。像極了一起曬太陽的貓。
不知是否是你被如此安靜的温暖場景所感染，開始説我兒時的傻事。回憶透着淡雅的淺玫紅，讓人心安。你説起我帶耳機不好，我心有不悦，極力爭辯：“哪有不好？”
你微眯着眼，似乎沒察覺到我的情緒波動，依舊那般語調：“耳機戴久了耳朵會痛，英語是有聽力的，耳機戴久很難拿到全分，而且給人感覺不好。”
“我聽力很好！哪有不好！”再一次重複，我心裏略生討厭，搬起板凳離開了這片陽光。你不説話，坐在那很享受的樣子，曬了一下午。
我不以為然，依舊我行我素，兩耳被淡綠色的耳機所佔據。
週六，我在回家的路上走着。“喂！”隨即迎來的是背上被人猛拍的感覺。我轉過頭，迎上一張漂亮卻生氣的臉。
“叫你半天，你也不理我！”平日好脾氣的她開始“興師問罪”。“哦，知道了。”我不抬頭，不冷不熱的回答這一句。
沒想到，他一把扯下我的耳機，我一愣，終於抬頭望向她，幾分委屈幾分要哭。她又把耳機丟還給我。一甩頭髮轉身而去。“唐糖！”我意識到不對，喊了一聲，她卻沒有回頭。我眼神呆滯的盯着手中的耳機，這是耳機送我的“開場秀”嗎？
“你給我好好想想！聽力扣5分！”老師大發雷霆，我望着那片打了五個鮮明紅叉叉的區域，開始追溯記憶。陽光下你説“英語是有聽力的……”這真的是耳機所“運籌”的一幕幕嗎？
同樣的暖陽，同樣一大一小兩個影子。我掏出淡綠色的耳機線塞進你掌心。你微微笑了笑，很好看的樣子。
摘下耳機，給忙綠的心靈一個呼吸的機會，把內心的一切放在陽光下好好曬一曬。耳機帶來的只有兩種感覺：一是孤傲，二是自卑，恰恰兩種極端是最不可取。戴上耳機便進入了自己的小世界，不理朝夕？現在，把耳機拿掉，把那道結界劃破，你會欣賞起花開蟬鳴、葉落雪飄……，原來都這麼美好。
人生永遠是一個由非懂走向懂的過程，我用逐漸的步伐走向懂，便不會再有蒼白的回憶，因為滿溢着温暖與柔和，好好珍惜這份獨一無二的過程。
因為，我懂……
我終於懂得了什麼作文 篇21
夕陽落山了，那絢麗的晚霞，染紅了藍色的天空。魚兒在清澈的湖水裏自由自在地蹦跳着，湖邊的野花也毫不吝嗇地把一點點清香送了過來。
啊，傍晚的景色多美麗！
站在湖邊的我默默地低着頭，徘徊着，思考着，面對如此迷人的美景，無心欣賞。
想着上午的事，心裏不禁一陣辛酸，一滴温熱的淚珠順着臉頰滾落。
我被淘汰了。
“呱呱……”田野裏傳來青蛙的叫聲，一陣風吹來，吹亂了我的頭髮，吹亂了我的心緒。樹木不停地揮舞着枝條，他們彷彿都在嘲笑我。
我落選了。
我想起了老師和同學們，他們對我參加競賽抱着極大的希望。老師多次在台燈底下為我批改，同學們把剛剛買來的新書給我看，並親切地對我説：“李怡霖，你可要爭氣啊！”今天的我多麼讓他們失望啊！
淚水繼續流淌着，已經打濕了我的手帕，不知什麼時候，一雙温暖的手搭在我的肩上，我回頭一看，爸爸來了。
他語重心長地對我説：“霖霖，別哭了，堅強些，要振作起來，爬起來繼續走，還有下次呢？”爸爸對我點點頭。
“爸爸！”我一頭撲進爸爸的懷裏，淚水滴到了爸爸的衣服上。
爸爸撫摸着我説：“爸爸給你講個故事，科學家董第周小時候……”
“爸爸，你別説了，我懂了……”
我用嘶啞的聲音對爸爸説：“我不哭了，爸爸，我懂了……”
“走，天已經晚了，回去吧……”
夜，終於降臨，晚霞已經散去。
我的確懂了，彩霞雖然是那麼輝煌絢麗，但它也有失去光彩的時候。今天失去了光彩，意味着明天更加美好。還是用自己的勤奮，去迎接美好燦爛的明天吧。
我終於懂得了什麼作文 篇22
晚風徐徐，一梳月亮清新刻露。河旁邊，霓虹閃爍，伴隨着流行音樂，一羣老年人在廣場跳着舞。我一眼望去，站在第一排的外婆，舞步優美、表情喜悦，陶醉在歡快的節奏中。
自從外婆搬進城裏後，就喜歡上了跳舞。每天晚上去廣場跳舞成了她的習慣。若是哪一天下大雨不能出去，她心裏準會癢癢的不行。有一次在家裏，她特地練舞給我看，外婆一邊跳舞一邊給自己喊口令，擺身、抬腿、挪步，動作輕捷的像一隻鳥，那歡快的腳步聲像是一支婉轉的曲子。跳着跳着，再轉上一個圈，外婆笑得像小朋友得到糖果樣開心。
前不久，外婆激動地打來電話：“有一個公司舉行年慶，邀請我們跳舞。你能幫我來拍照片嗎？”我爽快地答應了，心中又有些疑惑：“外婆年紀這麼大，還敢在舞台上表演？”來到會場，我看到外婆化了粧，穿着迷彩服，臉上洋溢着快樂的表情，年輕又精神。表演開始了，外婆為歌曲《五星紅旗》伴舞，在五彩燈光照映下，她的舞姿是那樣柔美，每個動作都很到位，彷彿被賦予了洗滌人心的力量，我不禁嘖嘖稱讚。那一瞬間，時間像是靜止了，空氣像是凝固了，我突然感覺這不是一個普通的舞台，它讓外婆演繹出了生命的精彩。隨着歌曲進入了高潮，舞台上開始噴霧，外婆在霧中若隱若現。看着看着，我眼神都恍惚起來，完全看不出外婆的年齡。表演結束了，外婆還不忘鞠個躬，以她那優美的步伐離開舞台。
望着慢慢合上的帷幕，我思緒萬千，外婆年紀都這麼大了，仍然對自己充滿信心，而我呢？我因為覺得音樂課上的歌有難度，不敢在同學面前大聲唱出來；我怕沒準備好，不敢參加學校組織的漢字聽寫大賽；我因為基礎不好，每次上電腦課都小心翼翼……外婆讓我懂得了一個道理：只要對自己有信心，敢大膽地去試一試，人人的生活都會像一幅絢麗的圖畫，充滿着精彩！
我想，今天我懂得的道理，一定是我人生中一筆寶貴的財富。
我終於懂得了什麼作文 篇23
“世間萬物，每一件都有它存在的意義。這道理，你可懂?”聲音緩緩飄來，在我耳邊縈繞。
李白曰：“天生我材必有用。”所有的人、物都是有它存在的意義的，一件事，一種物，一個人。
很久以前，科學家發現一種花，花柱整整有20釐米，也就是説，一定要有一種喙長20cm的蜂才可以採到它的蜜，我們再來換種思想，如果沒有這個喙長20cm的蜂，就不會有蜜蜂給它授粉，那麼，它就會絕種。但是，當時人們的認知中是沒有喙長20cm的蜂類的。科學家就疑惑了：“沒有這種蜂，誰來給這種花授粉呢，這種花怎麼活下去呢?”科學家斷定，一定有這樣的一種蜂，喙長20cm，只能由它來給這種花授粉，也只有這種花能給它提供花蜜。於是，科學家就在這朵花附近藏好，等待着那種可能會出現的喙長20cm的蜂種。
一天、兩天……時間慢慢地流過，科學家卻仍是沒有等到那種蜂，有些科學家死了心，退出了等待，可仍有些科學家堅信，一定會有這種蜂種。終於!不負眾望!科學家真的等到了這種喙長20cm的蜂種，沒有這種蜂，這種花朵不可能生存!沒有這種花朵，這種蜜蜂也會絕種，它們是真正的只為彼此而存在的，肩負着讓對方不絕種的重要責任!
你要相信，這個世界創造你的存在，是有原因的。你從一開始就不應該是這個世界的負擔，你是有要承擔責任的對象的!無論怎麼樣，不要放棄這個世界，不要讓自己真正的成為這個世界的負擔，如果你真的這麼做了，那就是辜負了這個世界對你的期望!浪費了它特地交給你的任務。
如果你是個學生，那麼你的任務就是好好學習，汲取知識;如果你是個孩子，那麼你的任務就是恭敬孝順，照料父母;如果你是一個清潔工，那麼你的任務就是認真打掃，保護環境。每個人都是有用處的，他們的出現，從來就不是毫無理由!不要放棄任何的，可以展現你自己的機會。要用自己的行動告訴世界：“我的出現，沒有辜負你的期望!”
我終於懂得了什麼作文 篇24
在我成長的道路中,有許多事要我們去體會,去銘記。其中,我記的最清楚的是我在一年級時的一件事,至今使我記憶猶新……
那是一節體育課,下課後,我飛快的跑進教室,拿起水瓶喝水,一不小心,好朋友季逸風的鋼筆被我碰到地上了。.“啪！”筆蓋掉了出來，我忙撿起筆來。“呀！”我大叫起來。筆尖被我摔彎了。我早就知道這是他媽媽從香港給他帶回來的筆了，他把這枝筆像寶貝似的保護起來。現在被我摔壞了，他一定會叫我賠，以後他不和我做好朋友，説不定還會痛罵我一頓告訴家長呢！我越來越害怕，但我仔細想想，還是告訴他吧，於是，我咬緊牙，心裏像揣了好幾只兔子一樣，找到了他。我低下頭，忐忑不安。“怎麼了，是不是被老師批評了？”季逸風疑惑的問。“沒有，是我把你的鋼筆摔壞了。我會賠的”他一聽，先是露出副驚訝的表情，後來臉又變得和氣些，過了好久，他説：“沒關係的，你別放在心上，一枝鋼筆算什麼。誰叫我們倆是好朋友呢？”這時，我忐忑不安的心情已飛到九霄雲外了，突然，一股熱流湧上心頭，我忙感激地説：“季逸風，你太讓我感動了，你的寬容使我欽佩！”
通過這件事我知道：友誼的力量是巨大的，他可以使危機化險為夷，使矛盾再次緩解。友誼的力量真大！友誼使我們的世界更美好。
我終於懂得了什麼作文 篇25
今天吃中飯，雖然是一個家庭每天必定會經歷的事，但這讓我很感動。
“來，文文！多吃點帶魚！”外婆朝着我看看，又夾了一塊帶魚到我的碗裏。“這個咖喱雞燒得很好吃的！你多吃一點呀！”媽媽又往我的碗裏舀了兩大勺雞肉。我的飯本來就很多了，但是現在已經堆得像一座小山似的。“你平時都在學校吃的飯，難得回家吃一頓的，要吃得多一點！”外公又朝着我的碗裏夾了兩塊鴨子。
我本來不喜歡別人把菜夾在我的碗裏，不僅僅不衞生，而且吃飯也很煩的，我原本想對他們説別夾這麼多菜，吃也吃不掉，煩也煩死了！可是，這分明寄託了長輩對我的一片慈愛與關心，讓我感到了家的温暖，我怎麼忍心拒絕，怎麼好意反而嫌他們煩？
“來來！吃魚，吃魚，魚有營養！”外婆幫我把魚裏的刺小心翼翼地挑出來，戴着老花眼鏡的外婆，湊在那盆魚前，左撥弄右挑揀，不讓任何一根細小的魚刺逃過自己的眼睛，直到徹底地挑出每一根刺為止，最後再把那一塊塊“乾淨的”魚肉全倒進我的碗中。
不一會，我感覺已經吃得差不多了。外婆還是不放心：“還吃點吧，還吃點！” “不要了！吃不下了，再這樣，咖喱雞就吃不下了！”立刻，外婆把這後半句話聽進去了，馬上把一盆湯移到旁邊，把咖喱雞端端正正放到我的面前，“喏！你要吃雞，多吃一點！多吃一點！”
我只好老老實實“俯首就食”……
這麼多的“山珍海味”，真的讓我大飽口福，更讓我大享“心福”——這一道道佳餚，尤其一次又一次“強人所難”的夾菜，其實都包含了家人對孩子的良苦用心，我們做晚輩的，不僅要懂得享受，更要懂得珍惜才是啊……
我終於懂得了什麼作文 篇26
“我懂了……”站在畫欄前，我喃喃地説道。
我從小是個好圖畫的人。童年的時候喜塗鴉，慢慢的向着“作畫”前進着。對於自己琢磨出的一套，我很自信。但我不懂，親友所有的稱讚聲原只是對我小孩的鼓勵。
以至今日，我漸漸覺得畫畫慢慢脱離了一種樂趣，而變成了我炫耀的資本，我也開始洋洋自得了。這天，我又玩賞着自己的畫，自我欣賞，好不得意。過一會兒，母親來了。她微笑着，“孩子，文化宮那邊有畫展，全都是鋼筆畫大師畫的，你喜歡的，有興趣去看嗎？”“又是什麼畫展的……”我一反平常歡喜的神色，竟是略帶厭倦地回嘴。“去吧，至少比悶在家裏強。”
嘟噥半天，我不情願地去了。畫展辦在一個大廳裏，參觀者甚多，在人羣裏穿梭要大費周折。一幅一幅的畫前聚集了一簇一簇的仰慕者，投去都是敬佩的目光。有鋼筆畫家竟然畫出了古人筆下的山水畫，有些鋼筆肖像竟然比西方油畫的更逼真，寥寥幾筆透出細膩感，是我所無可比的，而隱在其中的意境則更是我達不到的。那些看似於常人相仿的筆畫組合起來卻有隱隱的皮紋，甚至是毛孔般的細微之處。我原本的怠慢全都消散了，取而代之的是不甘。不甘！我掏出隨身小本，不甘心地學着，自認為可以做到，但手卻笨拙了。我的不甘變成了絕望。
絕望中，聽到心裏竟是咯噔一聲，淚水要湧出的那一刻，我卻懂了什麼。我開始發覺自己那厚顏的自負。我懂得了：原來我沒懂。但我可以潛心去學習，只要有那般謙虛但充滿自信的心。那一刻，淚水止回去了，我豁然開朗，嘴中依舊喃喃着——“我懂了……”
我終於懂得了什麼作文 篇27
又是一年秋，我又經過那以前從未在意的排排大樹，是什麼樹並不清楚，因為學習總是那麼匆忙，每次都匆匆而過。這次，我卻駐足在這片葉已泛黃的樹間。
站於此，彷彿一切皆為靜，何況那秋風也停了，樹上脱離下的黃葉，發出輕輕的脆響。它們筆直的落下，緩慢的落下，似乎不捨着樹。我不懂，為什麼葉子落了還要再長出來，我想問，但落下的葉卻沉默了。
日欲落，黃昏的光影照着站下一片片殘生。我發現時間不早了，要趕緊回家，但一走動起來才發現地上已滿是落葉。踩過葉的青春，葉子發出陣陣疼痛。突然的一絲感觸湧上心頭，明明知道生有盡頭為何還要開始，僅僅是為死而生的嗎？
我靠在一棵樹下，夕陽只剩半個臉，我卻不想回家，我想明白這個道理。不經意間夕陽已落，任留餘暉.我不為它感到遺憾，因為我知道，明天清晨，第一縷陽光穿過整個天際的破曉之時，它又有了新生活。現在的它為大地奉獻一天的光與熱，是因如此，它的生命才得昇華。我眼前一亮。
我懂了，生命的開始不僅僅是為了結果,更是為了昇華它的實質.我突然明白為何樹葉只綠了一季就被秋風無情的掃落,即使沒有秋風,生命的進程都不會停止,葉的生命在於奉獻,為它的母親,為這個世界,即便落下,也為了大地.樹葉在我眼前落下,天空的餘輝也漸漸淡去.我走着,回家了.
葉到落,獻給大地片片的蔭綠;日到落,奉獻給大地滿滿的光與熱.那人到死,何嘗不是一樣呢?為了奉獻.
我在天地間,懂得了如此清晰的道理,終於在一次次迷茫後,找到人生的方向,手中的韁繩蠢蠢欲動,我知道我人生的這匹馬要去往哪.我要馳騁於茫茫草原上,我要飛翔於廣袤藍天中,我要翔遊於浩瀚大海里.
我懂了,我要我的生命得到昇華綻放.
我終於懂得了什麼作文 篇28
我懂了......世界上最好的課堂在老人的腳下。
我懂了......當你墜落入愛河時，就會表露無遺。
我懂了......讓一個孩子在你臂彎入睡，你會體會到世間最安寧的感覺。
我懂了......善良比真理更重要。
我懂了......永遠不應該拒絕孩子的禮物。
我懂了......當無力給予他人幫助時，要永遠為他祈禱。
我懂了......不管生活要求你多嚴肅，每個人都需要一個能一起嬉戲的朋友。
我懂了......有時候，一個人想要的只是一隻可握的手和一顆感知的心。
我懂了......金錢買不到的風度。
我懂......人人都渴求欣賞和關愛。
我懂了......只有深愛一個人時才會認為他是完美的。
我懂了......微笑是改善容貌的一種並不昂貴的方式。
我終於懂得了什麼作文 篇29
“兒子，過來一趟!”昨晚，正在寫作業的我聽見媽媽這一聲喊，本來還有點納悶：我寫作業寫得好好的，喊我幹什麼啊?
我放下筆，起身出去一看，一首《涼涼》就在我心裏響起，我的“42式步槍”現在成了“殘疾人”了!好好的兩個支架被剛剛一週歲的妹妹弄折了一個!支架弄折了，是無法維修的。你可要知道，這步槍不僅貴，而且是我最心愛的玩具，現在…我的步槍啊，我心愛的步槍啊，被妹妹弄壞了!此情何堪?此情何堪?
怒從心起的我這時再也忍不住了，氣沖沖地跟媽媽吵了起來：“我説不給妹妹玩這個，你非讓她玩!你看看，現在好了吧!她把槍給弄壞了!弄壞了!……”見我這樣子，媽媽有些不好意思，説：“我也沒想到啊。過幾天，我再給你買一把!”“再買，説得輕巧!重新買的和原來的能一樣嗎?”和媽媽吵了一通後，我氣鼓鼓地回書房裏繼續寫作業，邊寫作業，還一邊抱怨：“臭媽媽!臭妹妹!”
後來，躺在牀上，我半天睡不着，心裏早不生氣了，只是感到一陣後悔……
去年妹妹出生後，我們一家人的生活都發生了很大的變化，大家都忙來忙去：爸爸忙於洗妹妹的衣服，打掃衞生，給我講解我不會的題……媽媽忙於照看妹妹，輔導我學習……而我，除了能幫爸爸拖拖地，其他的就無能為力了。今天，為了一把玩具步槍，我就跟媽媽吵，我做得對嗎?我都這麼大了，沒有為父母分擔些什麼，還給他們添亂，這哪是一個懂事的孩子做的事呀?
我越想越感覺到自己的不對，當即起牀走向媽媽的卧室誠懇地向她道歉，媽媽也原諒了我。
走回自己的卧室的那一刻，我懂了：我不再是小孩子，我不能給爸爸媽媽添亂，我要多為他們分憂!
我終於懂得了什麼作文 篇30
春天到了，又是一個百花盛開的季節，冬天被喚醒了，大地再次擁有了活力。
在我家的牆角，有一盆很不起眼的花，此時也有了動靜。
我經常看見它吊着幾個花苞，卻不曾看見它開花，後來才知道，那是一盆曇花，難得開花，而且只在夜晚才會盛開。
週五晚上，我特別留意了下那棵曇花。到了晚上八點五十分左右，我發現它好像有了要開的跡象，於是，我每隔十來分鐘就會過去瞅兩眼。到了九點半左右，一向低調而神祕的曇花終於開了！
我終於見到了所謂的“曇花一現”，而且，它比我想象的還要美。
那潔白的花瓣，悄然綻放，露出了裏面黃色的花蕊，就像一位猶抱琵琶半遮面的少女。
又過了幾分鐘，曇花終於展現出屬於自己的獨特的美，它的本性終於展露無遺：潔淨的花瓣如雪，白得一塵不染。拉開窗簾，當花瓣沾上皎潔的月光後，又平添了幾分妖嬈。
一陣撲鼻的香味讓我從驚訝中清醒過來，那股香味是從花中來的，它淡雅的香味使我的心格外平靜，讓我浮躁的心瞬間安寧下來。
可惜，美好的事物總是短暫的，曇花的開放時間很短，過了半個多鐘頭，它的花瓣開始變小，又慢慢變回了最初的樣子。
但它帶給我的震撼卻是極大的。
它在這極短的時間內，展現了它自己的價值，讓我明白：人活着，就要有尊嚴。哪怕生命再短，也要精緻地付出，展現自己的價值。正像《天下無敵》這首詞中所寫：“只要你付出，你就會天下無敵！”是啊！只要有付出，有努力，即使未必天下無敵，但生命定然會因此綻放出奪目的光彩。
我終於懂得了什麼作文 篇31
母愛是春天的微風，母愛是夏天的甘泉，母愛是秋天的碩果，母愛是冬天的火爐。在我心中，我的母親是最偉大的，當然，她愛我的方式也非比尋常。
那一個夜晚，家裏來了許多客人，我只顧着瘋玩，早已把作業這回事拋到了九霄雲外。直到客人漸漸散去，我已悠閒地邊泡腳邊看起了綜藝節目。媽媽一如既往地檢查我的書桌，“周欣怡，你要我説幾遍！情商也太低了！看你的書桌亂七八糟的，像什麼樣子？”哎呀，大事不妙！這時我才發現作業還沒做完。怎麼辦？要不跟媽媽老實交代？不行，我會被”竹筍烤肉“的！要不等一會兒收拾書桌時偷偷寫吧！也不行，萬一被媽媽發現了呢？經過一番內心掙扎後，我終於做了決定,輕聲説：“媽媽，今天作業很多，我都快死了。”一向悟性很高的媽媽似乎已經明白了我的話外音：“是不是作業還沒寫完？”“嗯。”我的聲音更低了。媽媽徹底大發雷霆：“沒寫完作業還在這裏泡腳，看什麼電視啊？”她一把搶過我手裏的遙控器，“還不去寫作業！”媽媽頭上彷彿着了一團火，永遠不能熄滅。我含着憤怒的淚寫完了作業。
是時候該和媽媽説説我這十二年來的心裏話了。“媽媽，您能不能換一種説話方式？”“什麼？讓我改變説話方式，那你怎麼不改正壞習慣啊？”“我總覺得你不關心我！”“我不關心你嗎？”媽媽的臉紅了，聲音也哽咽了，“不關心你我會幫你洗衣服嗎？不關心你我會花這麼長時間為你織毛衣嗎？不關心你我還會給你熱牛奶、剝橙子嗎？”我有點後悔了，想想曾經：媽媽每天六點半起牀，給我燒水做飯，還幫我曬被子、洗牀單，每天急切地回到家還要檢查我的作業……我總是羨慕別的同學週末有媽媽帶他們出去玩，羨慕別的媽媽一回家就給孩子一個擁抱。
晚上，我躲進被窩，感覺真的好冷，原來人人都離不開媽媽，可是今晚我的喉嚨似乎被什麼堵住了，怎麼也説不出“媽媽，我想和你睡”這幾個字。我只好耐着寒冷縮在被窩一個晚上，調皮的星星眨着眼睛，淚水打濕了我的枕巾。第二天早上，餐桌上照例擺着一碗熱氣騰騰的泡飯，我吃了一口，那就是媽媽的味道！一旁還有一杯熱牛奶温暖了我的心。再看看布袋裏，仍是一個新鮮剝好的橙子和一瓶熱水。原來，媽媽給予我的愛雖不像別的媽媽一樣温柔，卻始終在默默無聞地付出。我只看到了媽媽愛的不足，卻忽略了藏在深處的母愛。
媽媽，我懂了！原來母愛並沒有離開我，而是一直隱形地跟在我身後。我的母愛是一對隱形的翅膀，助我、伴我飛翔。母愛是一種巨大的火焰，無時無刻不在温暖着我！
我終於懂得了什麼作文 篇32
我懂了媽媽為什麼吵我，我懂了媽媽為什麼日夜不息的照顧我，我懂了媽媽為什麼讓我做那麼多複習題……媽媽，我懂了！
“媽媽”是一個多麼響亮的名字，我小時候想，她日夜不停的照顧我，愛護我、關心我、愛護我，是為什麼？但是幼稚已成為過去，我懂了，我懂了媽媽的辛苦，懂了媽媽的愛護，懂了媽媽的關心。其實，媽媽每次打我罵我，我都想：媽媽不愛我了嗎？不喜歡我了嗎？媽媽不疼我了嗎？現在想起來，就有點想發笑，因為我知道了，媽媽是關心我才這樣的，媽媽也捨不得啊！想想看，那個媽媽打自已的兒女不心疼啊？媽媽也心疼，可我不爭氣。
媽媽也不捨得打自己的兒女，可自己的兒女不爭氣又該怎麼辦呢？我也許還太小，不懂媽媽的苦衷，可我明白了這一點，媽媽是愛我的，關心我的，愛護我的，媽媽！我終於懂了！
我終於懂得了什麼作文 篇33
小時候，我認為在媽媽的懷裏撒嬌才是最幸福的，因為我實在太羨慕別的小朋友在媽媽懷裏撒嬌的時刻了。
媽媽，我總是不明白，您為什麼對我要求那麼嚴。有一次，我不耐煩地寫着作業，突然聽見了樓下小孩子們的玩鬧聲，再沒有心情寫了，臉朝着窗外望去，聽着小孩子們“小河流水嘩啦啦……”做遊戲的聲音，心也彷彿飛到樓下去了。突然，我無意中發現您正在我背後呆呆地站着，眼睛直愣愣地看着我，我不敢正視您，就像一個犯了錯的罪人等着受到懲罰。您嚴厲地説：“如果再靜不下心來寫作業，就重寫”。我不敢再這樣繼續下去，只好安安心心地寫起作業來。媽媽，我每次做什麼事情，您都對我要求那麼嚴，我知道您是為了我好，可是……
小時候，我受了委屈，我回告訴了您，您總是教育我應該怎麼樣，而不批評別人。對此，我一直都不明白。一次，我在學校裏，有些人在我背後指指點點的，我隱約聽到他們在對話“喂，這就是那個腿上有一塊大疤的人嗎？”“要不咱編首歌嘲笑她吧……”我聽了強忍住淚水，表面上裝出什麼事也沒有的樣子。回到家，積聚在眼睛裏半天的眼淚終於出來了。您問我“怎麼了？誰欺負你了？”我把委屈告訴了您，您卻語重心長地説：“婷婷，不要管他們怎麼説，只要自己好好學習，做品質高尚的人，你在我心中都是完美的”。
您那些不起眼的、樸素的話深深地印在我心裏。逐漸地，我做什麼事的好習慣養成了，緊張的學習也覺得不緊張了。媽媽，我明白了！您對我要求那麼嚴格，就是要我逐漸地適應社會，擁有一種沒有最好，只有更好的品質。“走自己的路，不管別人怎麼説。”這句話是您給我説過唯一最多的一句話，而您全都是為了我。
媽媽，我終於明白了。
我終於懂得了什麼作文 篇34
媽媽，我懂了……其實，一個包子、一頓飯都寄託着媽媽對自己的愛。 ——題記
一個包子那天早晨，媽媽叫醒我，就去給我買飯了，快七點，媽媽就拿着袋子敲門，我連忙開門，把飯倒到碗裏就開始吃，15分了，我不想再次遲到，就不想吃包子了，誰知道，媽媽很生氣的説：“把包子吃了！”我拿着書包説：“不吃！”媽媽臉色嚴肅起來，從我手中奪走書包，“你到底吃不吃？不吃你就不上學了！”我看錶已經20了，正準備奪回書包，媽媽就一下子把盤子扔到了地上，我一看，媽媽真的生氣了，怎麼辦啊。我走到媽媽跟前承認錯誤，媽媽還是很生氣，眼看時間一分一秒流走，早已經遲到了，我哭喪着臉，媽媽還是火冒三丈。
我一下子走出門。 我流着眼淚來到了學校，一上午肚子空空的，一直叫着，我開始後悔沒有吃媽媽給我買的包子。回到家裏，我走到媽媽跟前，“媽媽，我上午肚子很餓呢！”媽媽和藹的説：“看吧，媽媽又不是讓你吃別的，餓了吧，以後聽媽媽的話好嗎？”我開心的點點頭。
一頓飯第二天清早，我早早的就到學校了，卻一直不見張皓暄的身影，她怎麼還沒有來呢？過了一會兒，老師讓進電教室，路上，我看見了她，她眼睛紅紅的，還流着眼淚，我問她，“怎麼了？”她一邊抽泣一邊説，“我媽媽……非讓我吃早飯，都已經15了，我還在我姥姥家，讓我遲到了！” 回到家裏，我把張皓暄的話告訴了媽媽，媽媽笑着説，“你知道了吧，每一個媽媽都像讓自己的孩子吃飽，就算遲到了，也不該餓着肚子吧？健康很重要！”無論是一個包子還是一頓飯，凝聚的都是父母的愛，每一個父母都想讓自己的孩子健康的成長，每天吃飽，長得高高的、健健康康的，就是父母最大的願望。
我終於懂得了什麼作文 篇35
小時候，總覺得傍晚6點是一天中最幸福的時光，嘲笑紅色的天線寶寶愛偷吃果醬，卻總把罐子打翻；巴啦巴啦小魔仙一變身，我便手腳並用地開始學；總想把蛇精頭上的玉如意拿下來玩玩，然後摔碎，心疼死她。後來，我開始拿起遙控器調換頻道，我開始喜歡小清新治癒系的文藝片，我開始屏住呼吸細品懸疑劇的情節，我開始迷戀那些有精緻臉龐的“吸血鬼”……而少兒頻道，似乎很久沒有出現在節目單裏了。
於是，我懂了，小時候畫在手腕上的表，其實是會走的，它悄然帶走我的童年，也模糊了幼時的記憶。
小時候，總覺得自己像個風箏，被一根幾乎無形的線縛住手腳，難以掙脱，沒人知道我有多想逃離，多想去尋另一方天地，我固執地認為，沒有誰比我更清楚我要什麼。後來，我離開那個心中的“牢籠”，離開那個叫家的地方。與之相應地，來自家中的那根線越放越長了，可此刻，我卻開始害怕那細細的一點牽絆會斷。我一遍遍告訴自己，你已經長大了，這是你註定要面對的事，可還是一遍遍撥通那串數字——儘管我的回答只有“嗯”“是呀”“我挺好的”……
於是，我懂了，我是一隻盲目的鳥雀，羽翼未豐卻總是嚮往着飛，展翅翱翔卻又總想着迴歸。
小時候，我有過各種各樣的夢想，寫不完作業時，想當老師，專教班主任的孩子；發燒打針時，想當醫生，吃一顆糖果藥病就能好；看見心儀之物時，又想當家長，買給我的孩子，堆一屋子。後來，有人告訴我，人來到這個世界上，就是為了留下一串腳印，至於深淺，各人自知。又有人告訴我，沒有夢想，何必去遠方？也許，我能做的，只是走下去，即使遠方除了遙遠，一無所有……
於是，我懂了，夢想，不只是，也不能是隻在夢裏想一想，而是一種鞭策，指引我走向遠方。
小時候，期盼着有一天，能將奼紫嫣紅看遍，能將古巷幽徑走完，能將畢生熱情揮盡。用生命燃燒整個歲月，再用歲月祭奠生命中的每個情節。後來我想，在暮年，一個人靜坐庭前，梨花樹下，不再是鬧鬧騰騰的小瘋子，也不再是喜怒無常的小傻子，只剩下一張桌子，一把椅子，一個細數落花的老婆子。
於是，我懂了，當嘗過生命中的各種滋味，我們才知道什麼事該做，什麼路該走，什麼人該放在心頭。
長大，早已成為紮根在腦海中的執念，向陽便生長，觸水便蔓延，我不確定，這樣的過程要多久才完成， 只是，成長中，我知道，要學會懷念，學會珍惜，學會堅強，學會自立……
我終於懂得了什麼作文 篇36
外公，你的那些話我現在懂了。
生命無常，世事輪迴，此時的你在做什麼？還記得那些年你對我説過的話嗎？一直到現在我才真正明白您的意思。
“哎，無聊。”一陣腳步聲引起了我的注意，這聲音我無比熟悉，但又不知你是誰？你把我叫過去，幼小的我認出了你――外公。
“來，外公給你露一手，劉氏炒飯。”那是我第一次見你做飯，你的動作很迅速，看着好似某位大神，無所不能，但直到長大後，我才知道你做的飯為什麼是黑的。你對我説過，以後的飯都暫時由你來做，因為……，你沒有再往後説。
“來，外公給你做個小玩具。”
“咦，這是什麼呀？”我好奇的問道。
外公沒有説它的名字，但是他讓我擁有了第一個自制的玩具，看着我玩的這麼開心，他用手摸着我的頭，我也沒啥反應。
我慢慢地長大了，你卻慢慢老了，又把我叫過來，一本正經的説：“來，陪外公玩會兒。”但從那以後，我就很少見你了。
如今，那本相冊被我找到，我打開那厚厚的相冊，不小心把裏面夾的小照片翻了出來，我又看見了你。
“來，小子，坐在這兒，外公問你一個嚴肅的問題：如果外公走了，你會想我嗎？”我點了點頭，你又用手摸了摸我，再次給我講起了我已聽臭的故事。
冷風吹的我打了個寒戰，我又想起了你那雙乾巴巴的手，可那時我卻不會用這個詞來形容。
放下吧，外公，你的那些話――我懂了。
我終於懂得了什麼作文 篇37
驀然回首,才發現自己還未挽住時間的裙襟，時光早已匆匆閃過。我卻不知曾與它並肩同行，沐浴在愛的暖流中卻不知道滿足。
在與您相處的日子裏,我不懂得珍惜。只覺得“珍惜”是那樣抽象,那樣地讓人費解。
老師，現在我懂了！
您的課堂讓我思潮洶湧,您的文章使我潸然淚下,您的言行令我受益匪淺,您的意志將我深深震憾……
上《秋天的懷念》一課時，您那優美生動的語言，豐富自然的表情，抑揚頓挫的朗讀，精妙傳神的講解，讓我們情不自禁地就進入了課文的意境之中。您經常為我們讀您的傑作，每次欣賞完畢，總能讓我心靈淨化，思潮翻湧，收穫頗多。
老師,您教我坦然與釋懷，伸開雙臂,迎接苦難;笑對人生,永不言敗。您的品質激勵着我的靈魂——不做温室裏的花,要當紮根石縫中的樹苗,當懸崖上怒放的紅梅!
老師,您無論心理上承載着多大的打擊,無論生活中揹負着多少壓力,您都為我們保持着燦爛的笑容。你把寶貴的時間都獻給了我們：作文的精心點評,羣裏對學生的鼓勵……就像《老師好》中苗老師所説:“人生就是一次幸福的相聚,夾雜着一次次的傷感的別離。我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們,我才有了這段最好的時光。”
記得七年級的一次月考,我的成績差到了極點,自己都不敢相信,臉窘得如一塊霞,心快從喉嚨眼兒裏蹦出來,我不敢讓父親知道,時刻揣着恐懼的心。是您教我坦然面對，才能如釋重負。我勇敢地告知父親,雖然捱了父親的斥責,可隨後又得到了父親的信任和鼓勵。更重要的是我排除了心中的霧霾，又回到了快樂的學習和生活當中。
老師，我懂了！一年來，您對我的教誨，柔如綠水，剛若磐石，淨化着我的靈魂，啟迪了我的人生，給了我無窮的精神財富。我沒有達芬奇的畫筆,只有這樸實真摯的文字；沒有貝多芬的琴韻，只有澎湃着的真情。
老師，我懂了！謝謝您！
我終於懂得了什麼作文 篇38
我坐在窗前，望着午後寂靜的大地，耳邊卻彷彿流淌着涓涓老歌。
總會不自覺想起，那一年的是是非非。
我曾經一直覺得奶奶很煩，一直向我問東問西，而且還什麼都不懂，為人又斤斤計較，我並不喜歡和她呆在一起。暑假裏，我總是窩在家裏，連晚飯都不去奶奶家吃，自己在家隨便對付點草草了事。
不知什麼時候起，樓下一直傳來一首首舊時代的歌，日復一日，每天蹲點播放。一開始我還覺得新鮮，特別有意思。時間久了，便覺得煩了。到最後，我恨透了這歌聲，簡直就是最大的噪音，老是打擾我。我的心情每到這個時候都不好。我恨恨地跑到窗前，想看看樓下到底在搞什麼名堂。不過很顯然，我是白費功夫，在樓上根本什麼也看不見。天碧藍碧藍的，我卻看着很不爽。
終於忍不住了，我跑去向我媽訴苦。不料，媽媽卻這樣和我講：你説樓下那一家啊，在你考試前他們家的有一位老人去世了，也就差不多這個點吧。她孫子覺得很後悔，一直很後悔，認為自己沒有好好關心奶奶，就在她去世的時候放她生前最喜歡的歌。我聽後很不理解，覺得有些莫名其妙，不過也沒那麼恨這噪音了。
有一天，我總算肯挪挪腳去吃晚飯了。剛下車，就聽到了和樓下一直放的老歌一模一樣的歌聲。我心想：這一定也是個老人，不然這麼老的歌有誰會去聽呢。我循着歌聲，卻驚訝地走到自己家門前。不過讓我止住腳步的，不是這原因。我看到了奶奶，在陽光的照耀下，那白髮異常明顯，她手中清洗着一隻只張牙舞爪的大螃蟹。我的記憶從未像此刻這麼清晰，直覺告訴我，這絕對是因為幾個星期前我在飯桌上，不經意間説了句我想吃螃蟹，沒想到奶奶竟然記住了。
我忽然有些明白樓下那人的心情了，那歌只是他對奶奶的懷念和奶奶對孫子的愛的體現。無論我的奶奶缺點再怎麼多，我想，她眼中的慈愛亙古不變。我沉默的吃完了這頓飯。
隔天，我又聽到了那陣陣悠揚的旋律。這次，我特意搬了張椅子坐到窗前，靜靜地聽着這些曲子。
天，從未如此澄清。
我終於懂得了什麼作文 篇39
愛從小到大，我都認為媽媽是不愛我的。當我考試成績不好時，她總會對着我發脾氣；當我做錯事時，她總會罵的我無地自容；當我亂髮脾氣時；她總會讓我嚐嚐捱打的滋味……不過，有一件事讓我改變了對“媽媽不愛我”的看法。
那是一個夏天，我領着一張七十多分的考試卷回了家。此時的天不再那麼藍，花朵也不再鮮豔。一想到回家後這個“母老虎”又要對我發狂，我心裏沮喪極了！一回家，不出我所料，媽媽拿起我的考試卷就發脾氣：“你怎麼考的這麼差！……”我垂頭無語。
到晚上，我到媽媽房間拿東西。這時，媽媽睡得正香，我不經意翻開她的日記，上寫着今天的事：“我真後悔！不應該那樣對女兒發脾氣，本來考壞心情就不好，我還那樣罵她。……”看完了這篇日記，我的喉嚨被心中激起的感情堵住了。我又繼續翻了下去，這天是我去打針的日子，媽媽在日記寫道：“打針時，看到女兒痛苦的表情，我真想去替她挨這一針！”看到這裏，我想哭，卻怕把媽媽吵醒，就強忍着不出聲，但眼淚還是不由自主的流下來。這幾篇日記雖沒有什麼華麗的語句，但卻飽含了媽媽對我的愛，不是嗎？
啊！現在我終於懂得媽媽對我的愛，那是無聲的，我終於懂了那句“打是愛”的含意，媽媽對我的愛又何嘗不是呢？
我終於懂得了什麼作文 篇40
回想起望着遠去的車輛，又想起了與她的分別，她走了，真的走了，永遠沒有再回來過。只記得她離去的背影顯得很孤獨與寂寞。放下她送的那本本子，蓋上，只留下一片孤獨與遺憾的風……起身，站立在窗前，那一幕幕演映在我的腦海中。她離去的時候，我沒有和她説句“再見”甚至沒有看見她的臉龐，如果時間可以輪迴，請讓我把她的面容刻在心底，留下永不消失的印記！原諒我的自私與愚昧，為了一塊小小的尺子，我居然可以不去送她，而安然的坐在家中，不去送她。
當我意識到的時候，去車站送她，但一切都晚了，她走進了檢驗室，留我一人在徘徊。奔出去，看着她坐着的那輛車，落下一滴淚。説她連再見我一面都不願意，不如説我不去珍惜罷了。事後，朋友們告訴我，她等了我好久，好久……總期望我的到來。曾有人問過我，當你失去某種東西的時候，你會不會哭泣，感到遺憾。我當時並沒有懂得失去的痛，便回答了：“不會。”她當時就在我身旁，她微笑着説：“那樣的話太好了！”以至於她的一笑，變成了最後……我當時並沒有明白她字裏行間的意義。當她走的時候他送了我那本本子，我也知道她要走的事情，但事後才明白了她故意和我吵架翻臉的原因，一切都只是為了我！拿起相框，我在她離開後也有這樣的動作，記得當時我無意間撞翻了書包，尺子跌了出來，我愣了，呆呆地拾起它，感受着她殘留的體温……
又一次，別人問我：當我失去的時候會不會傷心，我的回答是這樣的：“會！並且很痛，鑽心的痛；因為曾經有過一次，所以以後永遠不會有！”當你失去後，才會懂得珍惜。那樣的痛，還是不要去嘗為好！如果我當時察覺，如今就不會再痛了……
我終於懂得了什麼作文 篇41
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”這是朱自清的散文《匆匆》裏的話。讀到這句話時，我感到時間在飛快的流逝。
就是那一次，真正讓我感受了不珍惜時間的後果。
有一天，我們英語老師説過幾天考試，當時正在做作業的我沒當回事，心想：就我這成績一定能拿到90分以上，所以就沒把這件事放在心上，課餘時間只知道快樂地玩。
就在那天考試的中午，我才幡然悔悟，應該複習一下應付考試。我翻開書本開始複習，可是已經為時已晚，馬上就要考試了，我的心揪得緊緊的。開始發試卷了，面對試卷我有些似懂非懂，沒有把握，那些調皮的字母和單詞都不知道躲到哪裏去了，當我好不容易快把試卷做完時，有一道題我絞盡腦汁也想不出來正確的解題方法，我又仔細地看了一遍，這不就是我中午想看又沒有來得急看的那篇課文嗎？我要是早早地複習的話，這一題就會迎刃而解。時間在一分一秒的流逝，“叮鈴鈴——”，下課鈴響了，我戀戀不捨，毫不情願地把試卷交給了老師。
第二天，成績出來了，我才考了88分，別人都拿着滿意的成績回家，我卻心情沉重，不知道怎麼向爸爸媽媽交待。
這不就是不珍惜時間的後果嗎？岳飛有句名言叫“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，講的就是珍惜時間的道理，我們不要讓時間大把大把地從我們手中飄然而過，一定要珍惜時間，抓住今天有所作為，做一個對社會有用的人。
我終於懂得了什麼作文 篇42
在成長過程中，我們總會經歷很多事，而有那麼一些事，讓我不斷地成長。
六一節前兩週，學校就開始緊鑼密鼓地為準備六一慶典做準備，同學們也都排練起了表演節目。而我，被老師選去參加《少年中國説》的朗誦表演。
這對我來説，是個不小的挑戰。
我們的第一次排練，可以説糟糕透了。朗誦時，我的聲音要麼不夠洪亮，要麼就是感情不到位，我第一次覺得讀書是件那麼困難的事。同學間的配合也不好，不是他快了，就是我慢了。當時，我們都覺得，以我們的水平上台表演簡直是丟人。
老師看出了我們的不自信，不斷地給我們打氣。“老師相信你們是有這個能力的。一開始不熟悉是正常的，所以需要多多練習。來，我們再來一遍。”
就這樣，在老師的指導和陪伴下，我們一遍又一遍地練習。這句話讀得不到位，就再讀；這一段話讀得不齊，就再練；動作不標準，就再做。總之，我們用中午休息的時間、放學後的時間、抓緊一切可以利用的時間練習朗誦。短短几天，我們的朗誦已經卓有成效了。
但更大的困難來了，在熟悉朗誦內容之後，我們要開始跟着背景音樂朗誦。這可真把我們都難住了，我們不是快了就是慢了，總是不能卡住正確的時間點。好在經過之前的練習，我們對這次表演已經有了信心。這一次我們沒有泄氣，而是一遍遍地聽着音樂，感受着音樂的變化，努力找準自己朗誦的時間點。
整整兩個星期的排練後，我們將精心準備的朗誦節目帶到了慶六一的典禮上，獲得了老師和同學們的一致好評。
表演結束謝禮時，我和同學們相視一笑，覺得之前的努力都是值得的。經過這一次演出，我懂得了人要對自己有信心，只要付出努力，也許就會有意想不到的收穫。
我終於懂得了什麼作文 篇43
“明天我要是能生病就好了！”我在晚飯桌上的一句話，讓全家人都嚇了一跳，“明天有好幾場考試、還有默寫，我怕考不好，要是請病假就……”就在媽媽又開始數落我的時候，爺爺打斷了她的話：“先吃飯，一切吃完飯再説。”
吃過晚飯，爺爺讓我和他一起品茶，在我看來，那白瓷杯中青煙裊裊、湯色碧綠的茶，雖是好看，卻入口苦澀，怎麼有可樂、橙汁好喝？但是看到了爺爺期盼的目光，拒絕的話又生生地嚥了下肚。
爺爺端坐在茶桌旁，斂眉聚目，屏息靜氣地拿起煮開了的水壺，先燙了一遍茶具，然後就往茶壺裏放茶葉，倒進熱水洗一遍茶，再倒掉水，茶香隨着蒸氣，飄進了我的鼻腔裏。我頓時來了點精神，坐直了身子。爺爺往茶壺裏再次倒熱水，原來乾癟的茶葉膨脹起來，舒展出一點葉子的模樣。爺爺優雅地將茶倒進小白瓷杯子裏，茶色淡青誘人，飄着獨特的清香。
我迫不及待地拿過小杯子，先聞了聞，好香！然後汲了一口，可是並不是我想象中的芳香，而是苦澀。我先是一驚，然後疑惑地問爺爺：“聞起來這麼香的茶，怎麼喝起來卻是苦澀的呢？”爺爺笑而不答，卻慢條斯理地往茶壺中注入第二遍的熱水，茶葉在水中舒展出一片片碧綠的嫩葉，並隨着水流翻滾而翩翩起舞。爺爺讓我喝第二遍泡的茶，我先是猶豫，可還是忍不住那飄着誘人的清香的茶。這一次，我只喝了一小口，可這次和上一次的不同，這次只掠過一絲苦澀，然後卻是一種甘甜的味道，細細品味，甘之如飴，滿嘴留香。
這時候，爺爺意味深長地對我説：“品茶就好比學習，你第一次品嚐到的可能是苦澀，可第二次、第三次的嘗試就不一定是苦澀。難道你不知道“苦盡甘來”的道理嗎？自己好好想想吧，我相信你一定能領悟這其中的道理。”
沉浸在茶香的餘味中，恍惚間覺得茶香餘味便是學習的真味了，不是嗎？背誦古詩時，如果能從平平仄仄、七律五絕中尋覓它的美，也許就會發現：那些文字經歷了紅塵紫陌、盛衰興亡依舊不朽，那些文人騷客的思想情懷相隔千年、跨越萬代依有共鳴。求解數學時，如果努力從數學符號、線段座標中尋覓它的美，也許就會發現：一道證明題，代數方法簡潔嚴謹，幾何方法華麗巧妙，“殊途同歸”是如此的精彩……這些貌似“枯燥”的知識背後也許藴藏着妙不可言的樂趣，學習就可以從“任務”變成“愛好”，在學海中暢遊的我也許真的能沉醉於此、樂在其中。
爺爺摸着我的頭語重心長地説：“好孩子，學習就是一個你和慾望惰性抗爭，讓你自省自律的過程。生命的成長，就像破繭化蝶的過程。你會在痛苦的掙扎中，意志得到磨鍊、力量得到加強、心智得到提高、生命得到昇華。學習的快樂不僅在於成功的結局，更在於尋覓的過程。就像品茶一樣：初品一口是苦的，再品一口，心已開始沉靜，品第三口時，才真正體會到了學習的甘甜。
聽了爺爺的這番話，我終於懂了爺爺邀我品茶的真正用意，忙放下茶杯，對着忙碌的媽媽説：“媽！我要複習功課去了，明天早上早點叫我！”媽媽看我態度轉變如此之快，疑惑地問爺爺，他只是笑而不語，又微笑着端起了茶杯……
我終於懂得了什麼作文 篇44
“一年兩度伐枝柯，萬木叢中苦最多。為國為民皆是汝，卻教桃李聽笙歌。”我望着窗外筆直的樹身中千百片隨風飄舞着的闊大的桑樹葉，思緒萬千……
還記得那是五年前的秋天，有人送了我幾個金黃的蠶繭，它們小巧玲瓏，泛着絲絲黃燦燦的光芒，可愛極了，於是我便央求爸爸幫我一起養蠶。不過我們很快就沮喪地發現我家附近很少有桑樹。還好沒過幾天，爸爸就帶回家兩棵桑樹苗，並種到了樓下的圍牆邊的花壇裏，剛好正對着我家的窗口。
於是，每當放學回家，我都會站到窗口看着兩株小桑樹亭亭的立在金燦燦的陽光下，細細小小，只在枝頭孕育着兩顆淺綠的嫩芽。我心裏一個勁地盼望着小樹快快長大——我的蠶寶寶們可等不及啦，它們早已化繭成蝶，在紙巾上產下一排排小蠶子了，如果等小蠶出殼時還沒桑葉，那該怎麼辦呀！
可是一轉眼，冬天到了，眼瞅着窗外光禿禿的看上去毫無生氣的小樹，我的心裏也像室外的氣温一樣冰涼冰涼——它們這是凍死了吧？幸好，春天總是在最絕望的時候降臨，我終於欣喜地發現小桑樹又活過來了，真正的綻放出幾片桑葉來，嬌嫩欲滴——雖然還很小，但已足夠載着我的心一起飛翔。
正當我看着小桑葉一天天長大，滿心憧憬着小蠶們出殼後美餐的時候，厄運再次降臨到小桑樹頭上。那天回家我傷心地發現兩株小桑樹又成了光桿了，好不容易長出的幾片葉子，我還沒捨得摘一片，卻不知被誰摘了個精光。誰這麼缺德，連還沒長大的桑樹都不放過！我的小桑樹還能活下來嗎？還能長高不？
在這之後，我的心便隨着小桑樹又長出新葉而飛揚，緊接着又伴着新葉還沒長成又被摘光而沉淪，反覆煎熬中到了夏天，這一季的蠶都上山結繭後，我終於大大鬆了一口氣，小桑樹也彷彿心有靈犀，不斷地飛長起來，還抽出幾根長長的枝條！
日月如梭，如今桑樹已長得鬱鬱葱葱，我再也不擔心它們的成長，哪怕常常從上到下看不到一片葉子，樹上還會時不時掛着幾枝被狠心的人掰斷的殘枝。因為我明白，風雨再大、烈日再猛、苦難再多，小樹依然會不屈地向上，長出更多的枝葉來！
望着窗外的桑樹，我心中充滿了敬意與感激——是你讓我懂得，面對困難絕不能低頭，唯有不屈不撓地奮鬥，才能收穫人生最美麗的風景，學習上如此，生活中也是。
我終於懂得了什麼作文 篇45
曾經的我懵懂無知，雖説好奇，卻沒有深入而長久的思考與觀察。
如今的我逐漸成長，才學會思考與觀察這個世界，也終於懂了那些微不足道的小歡喜就在身邊，藴含深意，在等待我們去發現。
兩年前搬了一次家，確確實實有些不捨得，只為屋子後邊那片院子，那塊我兒時的樂土。春日繁花盛開，桃花灼灼，香氣沁人，亦或是秋日裏落盡了昔日的明媚卻有紅楓點燃一片天空。
花香漫天時，我常置身其中久久不願出來。那些花綻放似笑面如魘的美人，婷婷裊裊地立着，落落動人。然而時光短暫，不曾駐留。她們漸漸落盡，零落成泥碾作塵，只有香如故。我或許光顧着惋惜了。“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”我常因不專注做一件事，浪費時間而捱罵，不曾理解，而今發覺年華似水，溜走得極快，豈可浪費？也終是明白了“逝者如斯夫，不捨晝夜。”
此後的日子裏，我想起那片不起眼的院子便會提醒自己不可浪費飛逝的時光。
我正漫無目的地走在林間的小路上時，秋日的一片蕭索中出現了那片明亮的色彩，這裏鮮有人知，令我有些驚喜。那是楓葉，頂着料峭寒風，綻放出生命的色彩，似華麗絢爛的樂章，美得不亞於春日的羣芳，有些醉人。可是這景有幾人欣賞？它們自是知道，不久後凜冽的風會將它們從枝丫上吹落，滿身塵土，捲了邊，沒了蹤跡。
我有些出神了。剛才在路上我還在憤懣不平，為自己所謂的才華無人賞識而感到無望。如今也有些豁達了。或許我過於平凡，正如這些紅葉一般，無人問津。可是楓葉依舊是肆意的紅，未曾放棄過什麼，用平凡卻不平庸的姿態上演一部最動人的歌劇。那麼我，還有什麼理由抱怨。
此後的日子裏，我想起那片楓樹林便會使我意識到生命的意義在於努力綻放。
放學路上路過我曾學琴的地方總可以聽到陣陣琴聲，傾聽良久卻始終沒有勇氣進去，不知在畏懼什麼，大概是憶起了自己支離破碎的鋼琴夢。曾經的我因為怕吃苦，放棄了學習鋼琴。一日，又經過那所琴行，聽到熟悉的聲音，我推門而入，一個專心練琴的少女映入眼簾。和煦的陽光勾勒出她柔和的臉龐，修長白皙的手指在黑白鍵上起舞跳躍。那指尖下的美妙音符跳躍出來在紙上，大概可以寫很長一卷吧。一曲終了，她的臉上浮現出了微笑，鬆了口氣。她與我講述她學習鋼琴的執着，講述她與鋼琴的不解之緣。
此後的日子裏，每每看到那個普普通通琴行中專注的少女，便明白了唯有堅持方得成功的道理。
這一切都是不起眼的存在，而這些點點滴滴教會了我許許多多。我終於明懂了，我們應當發現觀察與珍惜身邊的一切，它們滲透在心裏，透着人生的哲理。
我終於懂得了什麼作文 篇46
走上講台發表演講，講一個故事，或是背一篇文章，一定是一些學生很頭痛的事情吧！我以前也是十分地懼怕上台演講，但現在，我終於懂了上台演講的真諦，我想大聲地告訴我的同學，還有其他為演講而頭痛的人，其實演講很簡單。
所有人一開始都一樣，一上台就會腦子一片空白，不知所措。我以前也是如此。
記得還是上國小的時候，新學期開始，老師要求每個人都上台去講一講自己的暑假生活。想到自己有機會和老師同學們分享自己暑假的快樂，心中還是有些喜悦感的，但大部分還是恐懼和膽怯。我為了不在台上出醜，一遍一遍地練習，直到自己覺得已經做好了充分的準備。可是，有什麼用呢？輪到我分享的那天，恐懼佔領了我的大腦，還未上台我已經大汗淋漓。我臉色煞白，嘴裏默默地一遍一遍地念着我準備的內容。“下位同學，侯青山！”我突然緩過神來，然後就楞在了那裏。我的同桌推了推我的胳膊，我才慌張地站了起來。我清晰地聽見自己的心跳聲，撲通，撲通！我如同機器人般走上了講台。老師看出了我很緊張，微笑地對我説，“別緊張，慢慢來，沒關係的。”我很想鼓起勇氣，把自己準備的故事都分享給大家，可是我實在是心有餘而力不足。面對四十多雙眼睛，我直想從教室裏跑出去。我的腦子裏一片空白，嘴根本就不聽使喚。在老師和同學們的一再鼓勵之下，我磕磕巴巴如同擠牙膏般，倉促地把故事講完，趕緊奔下講台。
爸爸媽媽知道了這件事後，那天晚上就和我聊起了演講。媽媽拉我坐下，對我説：“上台演講不要緊張，一緊張你準備好的東西就沒有辦法很好地分享給大家。凡事開頭難，這是一次很好的鍛鍊，以後會好起來的。”爸爸拍了拍我的肩膀説，“演講其實就是講故事，不要期待別人怎樣誇獎你講得好，也不要在意別人怎麼説你講得不好。把你真實的感受分享給別人，做好自己就可以了。”
我一開始也不是很明白父母的話是什麼意思，但是我在後來的幾次上台演講中，都試着按照父母説的去做了，的確有一些幫助，我沒有之前那麼緊張了。到了中學，我的演講可以説有了很大的變化。
在最近的一次分享暑假旅遊見聞的演講時，我的變化讓老師和同學們刮目相看。在等待上台的時候，我還是有那麼一點點緊張，但是完全在我自己的控制範圍內。當老師叫到我名字的時候，我拋開了所有的雜念，帶着勇氣和自信走上講台。同學們是我故事大會的聽眾，我則是故事大會的主講人。我行雲流水般地講着有趣的故事，像聊天一樣與同學們互動。同學們一會兒被我逼真地模仿逗得哈哈大笑，一會兒又因我提出的問題而陷入沉思。當我分享完我的故事説謝謝大家時，老師和同學們都給我鼓起了掌。我開心地笑了，原來演講是如此簡單，就是放鬆下來，拋卻別人對自己的看法，和大家分享自己的故事就好。
人生不也是一樣嗎，如果你過於期待自己想要的結果，過於在意別人對你的看法，可能反而做不好事情呢，何不按照我的辦法試試呢？
我終於懂得了什麼作文 篇47
時間可以改變一個人許多，身體，性格甚至待人處事的態度……但是有一樣可以做到亙古不變——親情，這最真摯的感情。
我還記得那個扛着我爬山卻還可以成為領頭羊，強健的父親；那個和朋友比賽自駕出行連夜趕去北京，好強的父親；那個被車追尾還毫不動容好聲好氣去定損，友善的父親……
可是，歲月如溪，漸漸地，那個強健，好強，友善的帥小夥消逝了，取而代之的是一個虛胖，穩重，沉默的中年男子。
前年父親出差去北京直到次年三月才回來，當他回來的那一天，我因為內心的興奮而沒有察覺他的變化。可漸漸，我發現他變了，變得更加沉默不語，這沉默讓我感到陌生，害怕。記得有一次，我懷着認錯的態度把考砸的試卷給正在辦公的父親看，我原以為父親會像從前一樣通過和我一起學習來安慰我，可是我錯了。他因為同事打來一個電話就只草草回了我一句——“學習，要加油努力！”接着就去打電話了。這一句話猶如一盆冷水，徹底澆冷了我的心。我想和父親繼續赤誠相待，可是父親卻不然，自此我在心中和父親築起了高高的圍牆，隔開了我們的內心。
那日，天漸黑，剛剛考試結束的我拖着疲倦的身體走向車站，烏雲籠罩，總感覺要下雨。道邊的梧桐繾綣落葉，帶着不知名的憂傷，他從前在期末考試結束後肯定會來接我，可這次不一定，雖然圍牆隔開了我們的內心，可我仍期待着他……
上了公交，內心的期待就像水中的一滴墨，隨着時間的推移，慢慢地擴散開來，與之相同的，對於期待破滅的害怕之感和由此引發的憂傷之感也在隨之增加。不知何時，窗外真的下起了小雨，我也像古代的苦吟詩人一樣憂傷到達了頂點，對於他也有了詩人高明的疑問“我本將心向明月，奈何明月照溝渠。”我不明白父親，我希望時光倒退，可以和你赤誠相待，和你一起放肆大笑，想到這我笑了。可我明白這畢竟是奢望，虛無縹緲，我又再次陷入憂愁的泥潭裏，無法自拔。雨愈下愈大，成了瓢潑大雨，我的內心彷彿也隨着雨愈演愈烈，我的眼眶濕潤了，我感到狼狽和失落。終於車到站了，我揣着最後一絲期許望向車外。
果然不出我所料，他不在，我的內心跌到了低谷，我動身下車，淚水合着雨水在我臉上，胡亂的拍打着，寒冷和害怕一點一點地侵蝕着我的內心。我不懂得父親，害怕父親的愛已經離我而去，我把自己想象成單親家庭的孩子，害怕而不安的度日如年。
突然，一片藍色的無雨的天籠罩了我，是父親。頓時温暖和欣喜充滿了全身，擊退了所有寒冷和害怕。父親伸出手，拉住了我，多麼温暖的一隻手啊！不僅温暖了我的手，還温暖了我的心，父親依舊保持沉默，我看向他，才發現他的另一半天空依舊是陰沉的，他的肩膀早已濕透了，我頓時明白了什麼。“爸爸……傘……歪了”我哽咽着説，他依舊只回以燦爛的笑，這徹底融化了我內心那堵無比堅硬的牆，我終於控制不住自己，哭了。
終於，天晴了。
我終於明白了父親，即使他愛的形式由於歲月的沉澱，不再直白，變得沉默，怨我明白得太晚，我終於懂得了他的那顆心，温暖依舊，我們再次赤誠相對。
我終於懂得了什麼作文 篇48
死亡？死亡是一個什麼東西？它就猶如一個怪物，把你拉進那十八層地獄，再也享受不到人間的美好與快樂。它很可怕吧？人人都不希望遇到它，可卻逃脱不了它的手掌魔。
花兒的凋謝是它生命的鏡頭；小草的枯萎是它哭泣的時刻；蝴蝶的倒地是它死亡的到來……人世間的事物都不能長生不老，那為什麼還要來到這個世界呢？那麼短暫有勞苦的一生，不只是會給我們帶來遺憾嗎？這是我三年級時的一個想法與疑問，可如今在再不怎麼認為了！還記得那時……夕陽西下，又是一個黃昏。該是我們放學回家的時候了，同學們都急急忙忙的趕着回家玩。教室一下就剩我一個了，校園突然變得安靜下來了。感覺氣氛怪怪的，都怪我作業抄錯了。過了好久……終於，寫完了!“趕緊交到辦公室去”我心想。便大步流星的走向辦公室，天色突然變得好暗。辦公室又沒開燈，估計老師都走光了吧！可是我卻隱隱約約的看見一個身影，長長的黑髮，專注的眼神。“是誰啊？”原來是我最喜歡的楊老師。這便讓我想起那次也是一個黃昏，因為我請假了，落下了好多節課！原本媽媽要我去家教班補上的，沒想到楊老師卻主動要留下來忙我補課。那一刻……我就深深的記住了……記住了老師那專注的眼神。可是不久後，卻發生了一件悲哀的事情。
那時老師是白血病晚期，不久便去世了，我們班的學生都很難過！我的情緒就更是了！為什麼？為什麼？既是傷心又是悲憤“為什麼老師那麼善良和愛，對我們那麼盡心盡力，而死亡的病魔不放過老師呢？”我不解，一步一步的走出教室，腦海裏一直浮現出楊老師的點點滴滴。不知不覺我來到了地理園，坐了下來。太陽的光芒照耀着我的淚花，突然一朵花兒落了下來。剛好，我的淚水滴在了花瓣上。心裏不禁一震“花兒也哭泣了嗎？”可是它卻還“笑”着對着我，綻放它那最後的一點美麗。那一刻，我彷彿懂得了……花兒的凋落雖然即將面臨死亡，可在之前卻綻放了它那最美的一面，而死後也做它“母親”的肥料。所謂“落花不是無情物，化作春泥更護花。”“野火燒不盡，春風吹又生。”這是小草的精神。那麼……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”不就是親愛的楊老師嗎？頓時,我懂了……我終於懂得了！遠方的楊老師，我愛你！
我終於懂得了什麼作文 篇49
心靈的觸動源於萬物之有情。一顆星的流逝會讓我駐足觀望，一棵草的生長會讓我駐足觀望，一縷陽光的揮灑會讓我感到生命的延續……驀然會首，已是十四個春夏秋冬，你的聲聲教誨，一滴滴付出，我終於懂了。
小時候，我一犯錯，媽媽總是會狠狠地罵我一頓，卻從不動手，可是要是被父親聽到了，呢可就要另當別論了。因而，在我心中，對他的印象，也總有些模糊，暗淡。一家三口出去時，我也總會粘着媽媽，兒總是和爸爸隔着一段距離，只是在我的心裏又是多麼渴望他可以和媽媽一樣，帶給我温暖。因此，在我童年時，總仰慕者別的父親的慈祥與仁愛，而不懂他的獨特的教育方式。
還記得那次，我吵着要去鋼琴。懷揣着對鋼琴大師由衷的敬仰沒懷揣着一顆激動不已的'心，開始了我的學琴路。自從第一次坐上了琴凳，爸爸邊陪在了我的一邊，一次又一次地讓我重彈。可是我的狂熱被枯燥的練習所淹沒。過了不久，我對鋼琴的興趣也消失殆盡了。只是當時的他並沒有説話。而是在一個週末帶我去了電影院，看了電影《集結號》，裏面的主人公強烈的責任意識讓我動容，這時他才開口：“作為男人，你就必須對你自己的選擇負起責任！”現在想想他真是用心良苦，我有一些懂了。
一個暑假，我們一家去了俄羅斯邊境的一個小村莊。那天我和父親約好兩個人起來看日出。凌晨四點，我們便出了門，雖然是夏天，可是在北方還是像冬天一樣，沒走幾步，我便凍得手腳開始哆哆嗖嗖了。這時，他的一雙大手滲=伸進了我的口袋，一股暖流一下子從他的手上傳到了我的手上，流到了我的心中。我的心被這暖流填得滿滿的。我緊緊地拉着你的手，內心急切地想要把那份温暖永遠封存在我心中，不再鬆開，不再遺忘……
到了八年級，正當我成績步步高昇之際，學習的擔子也愈來愈重。父親卻一反昔日的眼裏，主動將我“解放”。他帶我外出踏青。一路花團緊簇中，你的聲音和着和煦的春風，變得柔和而美好。長久以來壓抑的內心，刺啦啦的裂開了一道口子，瀉進一地燦爛的陽光。我終於懂了，你的愛是乾淨純粹的梔，在窗外嬌豔的各色花朵中，不挑眼，不豔美，卻樸實乾淨，填滿我的心。
一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點綴春天美麗，一雙手可以傳遞彌足珍貴的温暖。父親的良苦用心，我終於懂了……
我終於懂得了什麼作文 篇50
以前，一直以為名人和天才都是靠着自身的才能而出名的。後來，看到那句“成功靠1%的天賦，99%的努力。”我依舊不以為然。直到有一天，我偶然傅雷翻譯的《名人傳》，又加之經歷的一些事情，我終於懂了。
一個週末，我參加了一個數學競賽。賽後，我感覺還不錯，自以為應該能夠拿個一，二等獎。一兩週過後，成績便公佈了，我迫不及待地打開手機，開始翻閲獲獎者名單。
隨着我一點點地下翻，我心中漸漸地有了一絲不安，心想：難道我沒得獎嗎？怎麼會呢？終於，翻到底了，我仍然沒看到自己的名字。我心中有一絲不甘，抱着不相信的態度又看了一遍，兩遍……最終，我確認自己已名落孫山了。我心中十分鬱悶。
這時，我的目光落在了書桌上那本《名人傳》上，我猶豫了一下，最終拿起這本書，翻閲起來……
《名人傳》由《貝多芬傳》，《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。它描述了三位偉大的藝術家的傳奇而又的一生。這本書寫出了他們是如何為了事業而努力奮鬥，為了追求真理而忍受苦難，折磨的。
在《貝多芬》傳中，我看到了雙耳失聰的音樂才子貝多芬是如何用音樂與命運抗爭，追求純真，美好的生活境界的。只可惜他未能如願；在《米開朗琪羅傳》中，我目睹了傳奇工匠米開朗琪羅用一生創作他那不朽的傑作，與他的敵人相對抗，直到生命的最後一刻；在《托爾斯泰傳》中，我瞭解到文壇巨匠托爾斯泰如何在小説中撒下愛的種子，傳播真實的歷史。雖然遭到有關人士的重重阻撓，他仍然堅持着，面對着困難的。
放下書，我沉默許久……心想：那些名人不都是經歷了阻撓與困難才成功的嗎？從此，我又重拾信心，着手準備起下一場比賽……
在經歷了這次挫折後，我更理解了《名人傳》，我終於懂了。
我終於懂得了什麼作文 篇51
從古到今，許多人都是以表面的美麗當作自己喜歡的美，我也如此，都很欣賞僅僅浮於表面的美。多麼膚淺！我現在也終於懂了，我當時是多麼膚淺。
那天，早上比較冷，裹着棉襖的我出去上課，一陣寒風吹來，我打了個大噴嚏，一邊埋怨這凍死人的天氣，一邊叫苦連連：為什麼我要在這鬼天氣出來上課啊！
風越來越大，我的腳步也越來越快，忙着趕路的我也注意到：街上已經被落葉覆蓋，橙黃色的落葉毫無生氣地躺在地面上。我的心情也覺得有些悲傷，但是這髒亂的街道倒是我悲傷的主要原因，我一腳踩下去，一大片落葉就被我踩到了。唉，連街道也那麼髒！
過了一會兒，快到補課的地方了，突然，一陣“沙沙”聲伴隨着一幅整潔的街道的場面吸引了我的注意。一直埋頭趕路的我抬頭看去，只見一個身着深藍色的工作服的環衞工人正拿持着一把已經泛黃的掃帚，專心致志地掃街道。一輛有點生鏽的車默默地停在路邊，陪伴着這位寂寞的“城市美容師”，他背後一片整潔的街道有意無意地向行人們展示着他的成果。
太陽漸漸從厚厚的雲層中鑽了出來，使陽光照射在大街上，小巷中，也灑在這位環衞工和他的老朋友——已經生鏽的環衞車上，這一刻，不知什麼時候停下腳步的我內心也在這寒冷的早晨感到一陣温暖。
同時，我覺得他身上也有着某種特殊的品格在跟隨着陽光的照耀在發光，一種吸引人的美使我不禁很敬佩，我也不禁開始沉思，這樣一個普通的環衞工擁有的這樣一種做事專心致志的品質，展現的這樣一種美其實我們之前都是擁有的，但是也許是這飛快的城市生活節奏慢慢沖淡了？還是這可以壓死人的事情使我們無法專心致志地做事了？這等等的理由，都使這種美離我們越來越遠了。
我終於懂了，這種做事專心致志的品格是我們需要去保持，不要因為種種原因而去放棄。
我終於懂得了什麼作文 篇52
風捲起潔白的浪花，從遙遠的地平線處緩緩而來，潮濕的風攜着海水的味道，濕潤了我的睫羽，陽光初露，暖暖地照耀着一串淺淺的腳印，閃着若隱若現的光芒。
我轉身，看着孤零零的大海。遺漏在沙灘上的貝殼，那經不住世事磨礪的殼中生物，早早便拋棄自己的居所，獨留下一個慘淡淡的殼。它隨着風翻滾着向前移動，最後落腳在臨近海水的沙灘上，變化着色澤，自己的身體漸漸開始脆弱，似乎在向同類傳授着生命的惆悵。
我看着那小小的貝殼，似乎是看到了自己，想到了那曾經在歲月裏所有的疼痛和悲涼，想到自己如此不堪的脆弱，在人生中漸行漸遠，我不由眼角一酸，眼淚在眼眶裏打了幾個轉後終是被我嚥了回去。心狠狠的抽痛，我不忍在它那慘敗的生命中再踐踏一腳，便側身從它的身邊繞過，只等時光靜靜抹去它的痕跡，也擦拭去我的失落。
海風輕吹，我踮起腳尖，凝望遠方浩渺的天空，沙沙的呻吟在我耳畔久久不能散去。嗅着那淡淡的鹹水味，苦澀的心有百感交集，所有的情感與思緒都糾結在一起，我望着眼前這片深邃的大海，眼底漏出那淡淡的渴望，渴望那平靜的大海能沉澱下自己的過往，期待着，有所收穫，有所感悟。
我看着浪花打擊着海岸，一層又一層，像翻卷着書頁，有厚重的年代感，經岸的浪花悄無聲息地捲走了貝殼，不留痕跡，不留聲響，失去了貝克，詮釋了貝殼的生命旅程，我似乎能看到，大海讓它靜靜在海底安詳。我想起了泰戈爾的名言：“生當如夏花般絢爛，死當如秋葉之靜美”。心中似喘過一口氣，名為治癒之物滿滿地填滿了心房，為貝殼而感到欣慰，也為自己明亮的前路而感到幸福。
大海像一條無形的繩索，將那些破碎的痛苦的日子一一牽連，將那些日子零散的愛又一一編制進我的生命……
在奮鬥的道路上，坑坑窪窪，汗水與淚水分不出彼此，被困苦整挫的傷口，慢慢癒合開出美麗的花朵，一朵接着一朵，一直延伸到遠處。
我終於懂得，生活就像海水，包容悲痛與歡樂，懂得了經過磨合，那香味總會把苦味隱藏起來，最終甜美香醇。我終於懂得，路上的困苦的確很多，像貝殼一樣的悲哀也不可避免，也許我無法達到泰戈爾那般的境界，但我還不能放棄自己的追求，要像溪水那樣日夜不停地奔向大海。
海水沖刷着岸邊的石子，發出清脆的響聲。時間的長河緩緩流淌，帶去了稚嫩留下了成熟，珍惜我所懂得的，讓嘈雜的蟬鳴無法企及，讓紛雜的困擾只能奢望，讓所有塵埃在羽翼的揮舞下遠離。我隱去痛苦與悲傷，重新拾起自信與笑容，明晰前路的方向，再次堅定我最初的信仰。
海風再次吹起，沙沙……
我終於懂得了什麼作文 篇53
“哎，你説老班為什麼想起要讓我們每天放學都跑步啊，好累。”“是啊，放學跑完步後好晚了呢。”近日，這樣的對話在本班屢見不鮮。是的沒錯，這個學期我們要開始跑步了。女生三圈，男生四圈，每個月還要增加，在12月份還有一次跑步比賽。唉！可悲可歎啊！
化學課代表聽完聽寫，經過一個激烈“作業研討會”，已是放學後十五分鐘了。望向窗外，灰撲撲的天陰沉得好似要滴出水來。然而，任你如何企盼，卻是連一滴小雨點的影子都沒見着。“哎呀，沒事沒事，雖然沒有下雨，但是都放學這麼久了，老師怎麼可能還忍心讓我們跑步呢？”我拍拍胸口，自我安慰道。但下一秒鐘，一句“快點收拾好，去操場上跑步！”無情的擊碎了我的美好幻想。啊！蒼天饒過誰？拖着沉重的步伐，我們萬般不情願的前往操場。
不巧的是，今日恰好有一位同學到了生理期，大家都七手八腳的出主意，讓她去跟老班請假，別跑了。可是，出乎我們的意料，她並沒有如此。要知道，我們對跑步的牴觸可是很深的呢，恨不得有一天不跑算一天。但是這位同學居然“輕傷不下火線”，放棄了這麼好的“福利”。她瞅瞅我們，淡定的笑，道：“又不是什麼大毛病，還不至於，我跑慢點就行了。”説完，又跟我們一起在操場上揮灑汗水。慢跑在塑膠跑道上，看看遠處的雲，聽聽耳邊風的聲音，瞅瞅身旁一起奔跑的小夥伴們。忽然覺得，這1200米也沒有那麼難熬呵。堅持一下，也就在説説笑笑中過去了。
星期五的一節體育課上，天暖氣清，惠風和暢。然而，卻有一個“晴天大霹靂”在等着我們，一次跑步檢測。原想着，我們放學都已經跑了那麼久了。呵，800米，還不是小菜一碟。但，事情遠沒有想象的那麼簡單。剛從起跑線上跑出100米左右，我居然就已經感覺雙腿像灌了鉛似的沉重，定是因為方才衝得太猛。可是，誰能告訴我，剩下的這700秒怎麼跑啊？！絕望！眼睜睜的看着一個個在我身後的同學，漸漸超過我，心中一陣急躁，可雙腿卻老是不聽使喚，邁開的步子也是小之又小。終於，跑完了第一圈，先前還覺得温和的陽光此刻卻近乎毒辣的照得我腦袋發昏，心裏想着，要不然就放棄吧，反正只是一場檢測，又不計入會考成績。這樣的念頭一出來，就被另一個聲音打得粉碎“可以慢一點，但一定要跑起來。”老班勉勵我們的話猶言在耳，若是我就此放棄，豈不貽笑大方？於是，原本快要停住的雙腿，又開始加速，一個，兩個，三個，我覺得我簡直要將自己所有能量都燃燒殆盡。終於，我衝過了終點。
在那一瞬間，我好像懂得了，何為堅持。堅持，是超越自己極限的努力。不論生活，跑步，抑或學習，沒有堅持，就算不上是最好。
可以慢一點，但一定要跑起來。
我終於懂得了什麼作文 篇54
“我們用汗水蓋新花園看孩子依舊天真無邪那美麗的新葉……”外面寒風蕭蕭，我躲在被窩裏，玩着電腦，聽着范瑋琪的《微笑的起點》，本應是件享受的事情，但不知怎麼，我卻心潮起伏。
從古至今，多少文人墨客讚頌母愛的偉大、父愛的深沉，但或許是周老師所説的不成熟，但或許也是我太“成熟”，成熟到叛逆……
從我記事開始，貌似從來只是黏着媽媽，在我記憶中，爸爸好像一個熟悉的陌生人，只有一個很模糊的影子，唯一記住的是他對我永遠板着的臉。成績不好，要罵要打，這我不説；成績好了，也要雞蛋裏挑骨頭，再加上我青春期的叛逆心理。這樣，我始終認為爸爸不愛我，但這一天，我發現我錯了，大錯特錯！
一個愉快的星期天，天氣那麼響晴，我搭上幾個同學出去瘋，“甜品皇后”、“KFC”、“南禪寺”……瘋狂的逛了一下午，天空迴盪着我們的笑聲。當我們一羣人正走出“甜品皇后”的大門，準備乘216路車回家時，無意間的一掃眼，也就是這樣的一個無意間，一個熟悉而又陌生的身影映入我的眼簾，對！就是父親。他的眼神是那麼焦急，不經意間，我們的眼光對峙在一起，若是和一個年齡差不多大的帥哥這樣對峙的話，説不定還會擦出點愛情的火花呢！我心裏這樣想着，但很快我便停止了這樣的想法，也不得不停止，因為這時父親已怒火沖沖地站在我的面前了，看着我，半晌，就吐出兩個字：“回去！”，“不！”我更直截了當。“你回不回！”父親的語氣明顯加重，“不！”我還是那句話。“那你別回來了！”一句絕情的話説完，便掉頭就走。“不回就不回，誰想回呢，是吧？”我對同學們小聲嘀咕着。誰知他們竟跟我説：“你快追上去呀！”我急了：“本小姐心情不好，你們也跟着唱反調是吧，追什麼追，你們沒看見他那麼絕情啊！他根本不配做我爸！”“哎……虧你還是我們班副班長呢，這點道理都不懂，他若絕情，他為何要來找你？”同學用着“專業術語”對我説“這，這是他應該做的，他要不來找我，就不是我爸了……”我有點語無倫次了。“你看着你爸，十米之後，他一定會回頭！不信你自己看！”我半信半疑，緊盯着父親的背影，果然，在第一個轉角處，父親回了回頭，深邃的眼睛映着歲月的滄桑，他望了我一眼，歎了一口氣，搖了搖頭，走開了……我一下怔住了“什麼！什麼！怎麼會這樣……”我不斷重複着這幾句話。感動，是觸動心絃的美麗，一如那纖纖玉指撥動了琴絃，一個個有力的音符叩在心門上……似乎有什麼敲擊了我的大腦神經，我邁開腳步飛奔向前去……
“小寶貝不氣餒我們圍一個圈説好要敞開心去面對把過去的回憶留個昨天今天起要夢更甜……”范瑋琪的歌依然在唱着，而我也像歌中所説“把過去的回憶留給昨天，今天起，要夢更甜！”
是呀！彩虹，人們為之絢麗奪目而傾倒，卻對陽光習以為常；愛情，人們為之浪漫甜蜜而傾倒，卻對親情司空見慣。不經意的時候，人們會錯過許多美麗。錯過今冬，明年就該珍惜，無常就是有常，執著如淵，執著如塵，執著如淚水，是滴入心中的破碎。珍惜親情吧，就像珍惜陽光一樣。
不然你會像我一樣後悔。
我終於懂得了什麼作文 篇55
國中生活的第一週對於每一個人來説都是很難熬的，特別是對於我們這些寄宿生，以前在家，什麼事都由父母扛着，不懂得什麼是責任。剛離開家，剛離開父母，總有些不知所措。
對於我，我不懂宿舍規矩，在寢室內大聲喧譁吵鬧，被班主任老師在週末時給“請”了回去，並罰跑六圈。
六圈！對於我這個從小生長在温室裏的草兒來説，簡直比天文數字還要“天文”。我真想以一個什麼不舒服之類的理由去請一個假。要知道，四百米跑道，六圈，共計兩千四百米呀！隨着老師一聲令下，我衝了出去，濃陰的天空，泥濘的跑道，我滿身的泥與汗水和在一起，散發着怪味。一圈、兩圈、三圈，我漸漸體力不支，恨不得學《水滸傳》裏的“神行太保”戴宗那樣綁上甲馬做起“神行法”，可惜我不會，我想逃避自己犯了錯的懲罰，只要我倒下去就“萬事大吉”了，但此時此刻，一個身影從我身邊閃過——我們的班主任老師，她竟然一起在跑！並且她身上滿是泥污，眼睛充血，頭髮蓬亂，絲毫不比我輕鬆！我的心中不禁地湧上了一絲內疚——我們的老師日夜操勞，我違規扣分後，她還一起和我跑！她是真正的把我們班看作了一個命運共同體，也包括她自己！此刻，我覺得我真像攪亂了一鍋粥的老鼠屎，我想，既然我犯錯了，那我就敢作敢當，承擔責任，畢竟今後步入社會，自己的責任理應自己承擔！
想到這裏，我又衝了出去，此刻的我已儼然不顧身體的疲憊了，我最終跑完了剩下的三圈。回到起點時，同學們都在為我喝彩，我感受到了一種前所未有的酣暢淋漓，雖仍是陰天，但此刻，我心中的烏雲已消散如煙。
我承擔了責任，跑完了六圈的路程。
我終於懂得了什麼作文 篇56
“你們幾個很有能耐了是吧！我甚至可以想象到你們滔滔不絕講話的樣子。”張老師雙手叉着腰，嘴裏時不時噴出幾粒小白沫，情緒越來越激動。陽光已經收斂起囂張的模樣，天色已經開始慢慢變得低沉，此時同學們應該在操場上衝刺最後一圈了吧。張老師訓人的聲音在空蕩的教室裏顯得格外的大。“好了，你們回去吧，是我這個班主任失敗了，很慚愧我努力了兩個月都失敗了，就這樣吧，放學……”張老師轉過身低着頭用手揉了揉鼻子。
“吱呀”旁邊的同學背起了書包，接着另一位同學也背起書包跟着前面一位同學的步伐，班長捂着臉默默的走了出去，靠在走廊的欄杆上。被抓到批評？這種對於自己算得是習以為常的事情，這次心中卻出奇的難受。“你們都很有能耐了是吧！”一句話在心裏不斷迴旋，“行是我這個班主任失敗了。”眼淚莫名不爭氣的掉下來，校園裏已經變得空蕩蕩了，教學樓前的大樹搖着自己的身子像是在對我説：“看吧，都是你，讓老師生氣了吧，活該！”眼淚又掉了下來。樓道里穿來熟悉的聲音“誒？小c呢”看見兩人的出現心中不再害怕，“你還沒有道歉？你還是要道歉，要解釋清楚！”兩人臉上寫着必須二字，”我有點怕誒，張老師會很生氣，我畢竟做錯了。”接着便是一陣沉默，外面的大樹被風吹的沙沙響，記憶拉回了很遠很遠，那是八年級的一件事，那次也是我犯了很大的錯，下了語文課便被Lily抓到後面去喝茶，張老師拿着一堆教科書坐到了後面的一張桌子上，Lily邊批評我邊跟張老師講我那些不堪回首的往事，我低着頭心中已經在咒罵Lily千百回：就那麼點小事情，天天抓着我罵，真是無聊。有事沒事把那些老賬本抓出來講講講。解釋又不給我解釋，天天講我。突然張老師開口：“唉，你什麼時候才可以長大啊？你什麼時候才可以不要把自己的錯誤怪罪於別人身上啊。”説完便拿着包往外邊走去。“小c？”兩人的話把我的思緒拉了回來，校園裏出奇的安靜，我的心裏卻炸開了鍋“你在怕什麼？就應該去承認錯誤的啊！你還想讓老師覺得你很幼稚嗎？又是新的一個學期老師是對以前的你失望啊！但是你現在已經長大了你要學會承認錯誤！”另一個立馬接着説：“道歉？你不覺得很丟臉嗎？明明就是她不理解你。”心裏兩個小人各執一詞互相爭論着，到底還是愧疚戰勝了面子，不服輸的我做出了一個從未做過的事情，“道歉！我決定好了，我現在就打電話給張老師跟她道歉。”“好”兩人眼裏閃着光。
天被蓋上厚厚的一層濃雲，三個人坐在樓梯上播響了電話“滴，滴”那邊傳來熟悉又略帶嘶啞的女聲。身旁的兩人對我投來鼓勵的眼光。我從小A手裏拿過電話，抹了抹眼淚，嘴裏吐出很蹩腳的幾個詞，“對不起，老師，是我錯了……”“那一刻，輕鬆的感覺從心中蔓延出來。愧疚在一瞬間消失。終於，我學會去長大了。
我終於懂得了什麼作文 篇57
趁還年輕抓住你，我好好珍惜。
——題記
"你説我是不是真的老了？"爸站在我房間門口問我。
"沒有啊，你少穿那些土裏土氣的衣服了，你又不老。"我從書後抬起頭來回答。
"哦，好吧。"爸搔搔頭走了。但我卻清晰地意識到我剛才的最後一句是欺言。
爸真的老了。
從很早之前的處處看不慣到現在每天平淡的一些問候，爸已經變了太多了。
爸常和我拋狠話，例如："你會考若考不好你怎麼辦？"和"你成年後關於養育的問題，我管都不管你。"唉唉，弄不懂爸究竟在想些什麼。
不知因為是我小時候的豪言壯語太多，還是爸對我抱的期望太大，我説我不想讀高中，而是去考師範時，我十分明顯地感覺到爸的失望，甚至可以説還有些生氣。
果不其然，第二天爸進來問我："你真的想要去考師範嗎？"他的眼中有一絲希冀，彷彿在等待着我，再次向他宣告出那些可能的遠大理想和目標。
但我終究讓他失望了。
我和媽無意間提及此事。我説："爸好像不太希望我去考師範。"，那邊沉吟幾秒後便道："別擔心，努力了就好。"
幾天後的週末，爸輕手輕腳地湊近正在寫作業的我，之後他鄭重其事地看着我説：“兒子你別想太多，只要你願意做的，爸都支持你。"我看着他，只單單覺得有絲感動與對他此般矯情造成的想笑的衝動。
話雖如此，但我知道爸還是放不下此事，於是在幾周後一次晚餐中，爸又開口問我："你確定要開始向師範奮鬥了？"
先茫然地啊了一聲後旋即反應過來爸是再確認此事，於是開口道："是吧，但也不是，因為如果我考得夠好，還是會選擇念高中，不説那麼多了，先努力認真學習吧。"
他笑了，彷彿一切皆與他和解了一般。
我則在暗地裏想笑，感覺爸也是個孩子。
嗯，這般便好了吧。
趁歲月靜好，用力握緊這一切。
我終於懂得了什麼作文 篇58
我上了國小，有了小組合作讓我慢慢的懂得了團結合作這個道理。
有一次在小組合作時，我不聽組長指揮，組長讓大號先説，讓我別説了，我説，為什麼不讓我説我是第一個説的，我這麼積極，你不讓我説毀了我的積極心，我不説了組長沒有聽我説話，讓大號的説，我很不高興地瞥了組長一眼，別人在説的時候我就沒有聽，一直認為自己説的是對的，討論完了，組長説我彙報，輪到我們組了，我彙報，我是按我自己的想法説的，老師説我們這一組最不好，然後老師就問我們組長：“你們這一組是怎麼討論的，都沒有按着我要讓討論的去討論。”組長説：“我們討論了，她跟本就不聽，一直按着自己的想法去説。”老師聽了組長的話就對我説：“在一個團隊裏，團結合作是很重要的，如果你不團結合作，這個小組將不會成功。”老師給説的好的小組加了分，我們只能眼睜睜的看着，老師的話讓我反思了很久，又一次小組合作，我想到了老師上一次説的話，我聽組長指揮，組長讓我説的時候我再説，組長讓別人説的時候，我就仔細聆聽，組長讓我彙報，我把組長總結的幾條説了出來，這次我們小組也加分了，這一次我和小組團結合作了起來，為小組爭了光，從此也讓我真正的知道了，在一個小組裏，團結合作真的很重要，在之前我和小組不團結合作的時候我們組的總分很少，我在小組裏團結合作起來，每一次都會爭分，我們小組的總分也越來越多。
在國小的小組合作中我終於懂了團結合作這個道理。
我終於懂得了什麼作文 篇59
現代人要學會團結，團結才是必勝的法寶，在我身邊就有一件這樣的事例。
快要舉行趣味運動會了，我們都在加緊練習，其中仰卧起坐和跳繩是團體項目，我們天天都在練仰卧起坐和跳繩，我們在課下體育課上或者是在外活動的時候都在練跳繩，我們都在一起比看誰跳的多跳的快，我們在練習的時候難免會有些累，但是我們堅持了過去，跳得快的同學爭取多跳幾個，跳得慢的同學全力以赴的使勁跳，一開始我們跳完繩過了一天腿就特別的痠痛走路很費勁，日復一日的我們慢慢的習慣了，腿不在痠痛，我們只要有時間就拿着跳繩出去練習。
做仰卧起坐更是費勁了，我們班有幾個同學做的很少，他們也不氣餒，做仰卧起坐比跳繩費勁的多，我們每天晚上睡覺一起每人都會做一百個在睡覺，這樣時間久了我們做得也快了做得也多了，那些做得少的同學也做得多了，照着樣以來我們班這兩項也挺好的，我們每天堅持不懈的練。
時間過得飛快，轉眼見趣味運動會開始了，我們班的同學在跳繩的時候跳得飛快，及時我們累了也在跳沒有一個停下的，我們班在做仰卧起坐的時候做的也很快，跳繩和仰卧起坐的成績都出來了，這兩項我們都是第一我們特別高興，前些天我們練習也沒有白費。
我懂得了團結，以後我也要團結。
我終於懂得了什麼作文 篇60
獨立是什麼？一次，和姐姐的談話中，才讓我深刻的體會到獨立，不是想象中的那麼容易。
獨立是什麼？一個火辣辣的中午，心情非常煩躁，作業根本寫不想去，老師以前我説：“你不能因為媽媽不在身邊就控制不了情緒，你終究是要面對獨立的。”老師説的獨立是怎麼樣的，所以就在想獨立是什麼，我心想：獨立或許只是種不跟隨父母，或許做到獨立是一個簡簡單單的事。
姐姐看着我傻傻發愣的樣子，問：“弟弟，你幹什麼呢？”我説：“我在想，獨立是什麼？”姐姐微微一笑，説：“站在你的角度上，你是怎麼獨立是什麼呢？”我不假思索的説道：“獨立就是自己不跟隨父母，所以做到獨立是一個簡簡單單的事情。姐姐卻説：“如果你這樣想，那麼你就大錯特錯了，你只知道獨立的外表，而不知道它的內在。”我有些不解，問：“獨立難道很難嗎？”姐姐説：“對，你還不懂得獨立是什麼，獨立是一個人要去堅強，不去追隨一個人，為自己去奮鬥去努力。”我不屑一顧地説：“難道這就是獨立？看來也很容易啊！”姐姐説：“弟弟，雖然你説簡單，但是你現在還是沒有做到獨立，你還是在停留在媽媽的懷抱裏，你應該去獨立的。”我問姐姐：“難道我真的做不到獨立嗎？”姐姐説：“獨立不是你説能做到，就能做到的，你不去做，如何去證明。”
和姐姐的談話中，讓我受益匪淺。讓我終於懂得了獨立。
