精選讀書感受的作文彙編5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的讀書感受的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選讀書感受的作文彙編5篇

讀書感受的作文 篇1

要是你問我讀書的滋味如何,我會説:“讀書就像一串百味的冰糖葫蘆,有很多很多的味道——甜,酸,苦,辣……”下面我帶你來品嚐品嚐吧!

我已經數不清我在一邊看書一邊陶醉時媽叫了聲十幾遍後,抬頭看見媽媽瞪着老大的眼睛,我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪 。也記不清有多少次了,弟弟纏着我講故事,但我一邊回味着剛看的書的內容,一邊隨心所欲地為他講主人公用一杆槍打死帳篷裏的一隻狗時,弟弟憤憤地拂袖而去······雖然説這“蘋果汁”有時會使我格外難堪,但是它的酸楚中帶着甜味,真是“酸裏面帶着甜啊”。

在書店裏,在書架前,隨手抽出一本<<安徒生童話>>,你一定會被裏面的曲折動人的故事所吸引,被優美的詞句所陶醉。請翻開<<魯賓遜漂流記>>,為魯賓遜的故事出奇吧!千 萬別驚奇過度了,來本<<西遊記>>吧,唐僧師徒那有趣,離奇的'旅行一定會使你忘記過去的驚奇,重新歡笑起來······一天到晚你在書海中遨遊,獲得了知識,心裏像喝了蜜一樣甜,你説不是嗎?

這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那麼令我望而生畏,但每次上桌我都第一個搶着吃,從古到今,讀書就是件苦事,只要從茫茫的歷史長河中隨便捧起水;就能找到無數的苦讀書的先例。可是我們這些現代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入“四眼一族”了嗎?還有慈祥而又嚴厲的老師,家長們——我們的擔子重啊。

書本身就是一隻只辣椒,即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》,我才知道誠信的重要美好。看完《母愛如山》,我才知道平時的所作所為會讓父母如此傷心……

書是全世界最好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書的 百味冰糖葫蘆我只請你品賞了一點,其它的部分你再慢慢體會……怎麼樣味道好吧?

讀書感受的作文 篇2

夜晚,我歎着“凌晨四點,海棠花未眠”,翻開未看完的那頁,再次浸泡在閲讀的美妙中。

毫不慚愧地説,我與書為伍十餘年,早與書中主角打成一片。閲讀就是我們聯絡的橋樑,與書有關的記憶長遠。伊始處我只是個偶爾提問的的崇拜者。問李白為何傲氣,聽他揚眉道:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;問白居易元稹逝後是否懷念過他,見他抖落衣上白雪,悲道:“君在泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;問李清照戰後餘生過得如何,看她輕攏愁眉倚窗歎息“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩意的感動。

記憶向近處奔湧,我開始試着身臨其境式閲讀。書中的人也時不時跳出來幫我。青春期時我看完了《解憂雜貨店》,藕斷絲連的故事結成温暖的網撫慰着我急躁不安的心;後來自卑也要壓倒我,不料,簡。愛邊喊“你我本就是一樣的”,邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山;乃至後來成績略有起色,身旁各式各樣的人也多了起來,人情世故的`處理又令我抓耳撓腮,這是楊絳先生帶着《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾,與我促膝長談趕走我的焦慮後才依舊淡然離去。其夫錢鍾書的《圍城》也是一劑良藥,“城外的人想進去,城內的人想出來”一句助我深諳人與人的關係。有時我也想鑽進書中幫幫裏面的人:想抱抱伊莎貝拉,勸她不要被表面迷惑,勸她回到埃德加身邊,兄妹和解並不艱難;有時也想去寶玉婚禮砸個場子,讓他看看蓋頭下的哪是“質本潔來還潔去,強於污悼陷渠溝”的那個風露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間,與書籍的靈魂交流更深一步。

直到明月別枝驚鵲,清風半夜蟬亦眠,我再一次在書海中浸得五體通透,於是再歎一句歲月靜好,擁着讀完書之後的滿足感和滿心歡喜沉入夢鄉。

讀書感受的作文 篇3

利用寒假,我讀了《一百個探險故事》這本書。合上書,眼前總是會出現“江海奔騰圖、單調的黃色沙漠、高大陡峭的山峯”等等驚心動魄的探險畫面。

在探險中,探險者們受到過挫折,遇到過失敗,探險讓他們飽受疾病和風雨的折磨,他們遭受了暴風、冰山等災害的襲擊和難以忍受的酷熱……但是他們不怕失敗,不怕挫折,仍然不斷地探索。

這本書給了我有兩點啟示。

第一點:探索是人類發明的動力,也是生活中不可缺少的一部分,生活中的`每一點都是勇於探索的結果。但是,也許有人會問:什麼叫探索?駕駛宇宙飛船去考察月球,這是探索,攻克一道難題,學會自己不會做的事情,這也是探索。當然探索需要智慧,但是,更不可缺少的是勇氣。當你遇到困難,膽怯了,退縮了。你就失去了探索的勇氣,那麼就一定不能戰勝困難。

第二點:生活中有許多知識等我們去解答,等我們勇敢的去探索。正像哥倫布説的那樣:“探索是我唯一的興趣。往前走……再往前走”。只有經歷過探險,獲得的知識,才值得自豪和驕傲,我熱愛喜歡探險家這種戰勝困難的決心和毅力,探險家的精神值得我們學習。

《一百個探險故事》真讓我受益匪淺!

讀書感受的作文 篇4

又是一本薄薄地《讀者》看完了,還沉浸在一個個感人至深的情感故事或一個個哲理故事當中。

不知不覺,《讀者》已經陪伴我十多年了,不記得是從什麼時候開始看《讀者》的,只記得第一次看他就喜歡上了他,在以後的歲月當中他陪伴我度過了一個個開心或失落的夜晚。

我喜歡《讀者》中的每一篇故事,他雖然沒有其他雜誌的那種華麗或雜亂無章,顯得那麼樸實無華,平易近人,讓每個人都能找到書中的自己。教我們成長,教我們做人的道理;教我們在困難中怎樣面對生活;還教我們在人生得意的時候怎樣不驕不傲。是啊!他就是這種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友!

讀《讀者》有感作文400字我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的文章,包括了親情,友情,愛情,都能夠在中間找到共鳴,讓我看後久久不能釋懷!那些寓意深刻的哲理故事每次看後都有一種偶然頓悟的`感覺,讓我變的成熟!

我相信在以後的日子他會一直陪我走下去的,在我有生之年都不會捨棄……

讀書感受的作文 篇5

書是全人類的營養品。書是暴風雨後的彩虹,把晴天還給了人們。書是人類進步的階梯……

小時候,我從書中認識了會變魔法的哈利波特;威力無比的奧特曼;聰明的小精靈;勇敢的蜘蛛俠;倒黴透頂的大雄;情意深重的多啦A夢……他們同我一起成長。

二年級時,媽媽給我買了《十萬個為什麼》《少兒百科全書》這兩本書。從中我知道了海葵不是植物而是動物,生雞蛋在鹽水裏可以飄起來在淡水中飄不起來;華南虎可以越江海;駱駝被稱為“沙漠之舟”……這兩本書像兩隻小舟把我帶進了知識的海洋。

漸漸長大了,媽媽又給我買了一本《水滸傳》和《三國演義》 。從書中我認識了三拳打死鎮關西的魯提轄; 拿着兩個大板斧的李逵;血濺鴛鴦樓的武松 ; 足智多謀的諸葛亮;橫槊賦詩的曹操;勇猛的`張飛;重情重義的關羽……

博覽羣書的我,還讀了《世界未解之謎》、《木偶奇遇記》、幾十本作文……

書豐富了我的知識;給了我智慧;開拓了我的視野,我要永遠以書為伴。

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