關於高中敍事作文600字集合8篇

來源:文萃谷 1.83W

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的高中敍事作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於高中敍事作文600字集合8篇

高中敍事作文600字 篇1

憂傷的旋律

習慣於在寂靜的夜裏,倚着窗,望着漆黑的夜空,影子寂寞無依,窗外是寂寞的旋律,憂傷地爬滿心階。把憂傷飄渺成空氣,包圍着自己,以致於淪為憂傷的階下囚,無法逾越。痛定思痛,在痛苦的深淵中憂傷地掙扎着,最後只會溺死在憂傷而痛苦的海洋中。

花落悲愴,傷於寂寥。冬日裏,清冷的日光,隨着葉片瑟瑟地散落,不經意間釀出鸞鳥展翅的幻像。腦海中有千絲萬縷剪不斷,心中有千言萬語訴不清,總有一份憂傷佔據着我心靈的一角,作繭自縛的悲哀,毛蟲自困的無奈。花落滿地鳥驚飛,東窗未白孤燈滅。

破繭的音符

一縷陽光劃破灰暗的天空,心的烏雲也隨着陽光的蔓延而被驅散。憂傷的烏雲,是在自我束縛下把心靈禁錮得不透入一絲陽光。放眼望去,芸芸眾生裏遍地開滿了掙扎不屈的生命之花,倔強地在狂風暴雨中綻放笑靨。何故作繭自縛,淪為毛蟲?

天空依舊,白雲浮動,陽光耀眼,時間流逝。人生沒有草稿,不能從來,何不奏響破繭的音符?藍色的繭,掙破束縛後褪變成一隻金色的蝴蝶。蠶蛹作繭自縛,備受折磨,等待破殼而出,把翔飛的夢留給明天,是破繭的等待與勇敢。用手撥開漫天心的烏雲,讓陽光射進陰暗的心房,讓滋潤的雨水滴在心田,讓幸福在心的草地上萌芽。

幸福的舞步

夜,遮住了光,而星星努力閃爍,成就了美麗的夜空。高懸空中的一彎明月,皎潔已漸退散,留下朦朧的月影,靜謐,劃破!拋開心靈的羈絆,扎破自縛的藍繭,守住心靈的契約,張開雙手,去感受幸福的風。

把心靈的無奈與憂傷刪去,憂傷不應該是青春的主旋律。讓心靈的出口透入一縷陽光,把自縛的悲哀留給昨天,希望的夢留給明天,幸福的舞步留給今天。

量身定做自己的幸福,青春的主旋律裏不應有憂傷。用破繭的音符,幸福的舞步,奏響青春之曲的華章。在字裏行間演繹着屬於自己的繁華,讓華麗落幕處閃耀休止符幸福的光亮。在風行處聆聽花開的聲音,在水雲間綻放筆端的笑靨。

高中敍事作文600字 篇2

青山間佇立着的他,成為我心田中一道綺麗的風景。

——題記

透過歷史的眼眸,站在歲月的肩上遠眺。迴歸青山,他緩緩步入我的心扉。

羣山萬壑,一抹幽雲繚繞,一輪豔陽氤氲了一户農舍,一畝農田。他,陶潛,誦着“採菊東籬下,悠然見南山”徐徐採下朵朵逸菊,悠然徜徉於一捧新綠間。高山流水,才是他的嚮往;繁星綴連,才是他那顆熾熱的心。仿若一位隱者,行走在山林間。卧在山上的那串腳印便是他的心意;飄逸在悠雲上的詩詞,便是他的背影……山林,是他最終的歸宿。

我彷彿與他同行,尋着他不為五斗米折腰轉身離去的身影,聞到他寒舍旁孤立的逸菊淡香,看到了他被歲月雋刻下印痕的面容。官場之險惡,人心之骯髒被他盡收眼底。他亦然離開,揮一揮衣袖,不留半句怨言,不帶走一片白雲,不隨浪逐流沒落於黑暗中,是因為他內心有一種叫做“淡泊”的信念縈繞心間。歸隱後,他活得更為怡然自得,更為精彩。窗邊的紅葉飄落,飄入流年,我才依惜與他告辭,從出深山,離開陶潛。

是啊,如若僅為那渺小的官俸從而放棄心靈背叛的心,他只不過是利益的傀儡,金錢的奴隸,權力的俘虜!如果生命被利益所籠罩,他活得將毫無價值。陶潛隱山正因為他的淡泊,繼而他步入了人生又一段心靈旅程。面對紛繁的大千世界,人們僅沉迷於自己所擁有的,卻不知,此刻的他們早已綴入茫茫人海,已無淡泊,無輕鬆。人生就是一隻潔白的飛鳥,當有了利益的束縛,就會有一朝一味的墮落。純淨的藍天下,需帶一顆淡泊之心,方可掠過一道綺麗的.風景。

沁涼入水的夏夜,皎潔無暇的明月早已忘卻,只有那心懷淡泊,漠視凡塵的陶潛,跨越千年塵封的煙雲,佇立在我心中,成為一道風景。

心田上的風景,就是淡泊。

高中敍事作文600字 篇3

承諾很美,很容易讓人陶醉。因為它是甜言蜜語的藝術品。美得讓人沾沾自喜,覺得擁有了全世界,卻不懂得如何自拔。

承諾不是藍天上的一片白雲,逍遙,飄逸;承諾不是山林間的一條清溪,自由,灑脱。承諾如同珍珠,它的瑩潤是蚌的榮耀;承諾如同寶劍,它的鋒利是鋼鐵磨礪的結晶,也是鋼鐵的追求……

我們回不斷許下承諾,又會不斷地用自己的言行去實踐承諾。違背承諾的人,是可惡的。在這之後,我曾經想過,為什麼當時要許下這個承諾?不能遵守承諾,只會給別人和自己帶來傷心,只會給人帶來眼淚。記得三年前的一個夏天,當時我還十週歲,我和鄰居阿煙一起吃西瓜,當時我就和他説:“阿煙,我們不要把西瓜籽吐掉,因為把它種在泥土裏會發芽的,到時候就會有很多小西瓜吃了!”“是真的嗎?”他問。“當然了,到時候你就來我家吃西瓜好了,保準讓你吃的‘肚皮開花’!”我當時十分自豪地説!……沒想到童年的幾句話,他會信以為真!第二年他來我家準備吃西瓜,我跟他説西瓜還沒有長好呢,他説那他過幾天再來吧!違背承諾的人,是可惡的。

在這之後,我曾經想過,為什麼當時要許下這個承諾?不能遵守承諾,只會給別人和自己帶來傷心,只會給人帶來眼淚。過了幾天我們倆去看的時候,那裏真的長出了芽苗,我們開心得蹦了起來!我沒想到真的會有芽生長出來,我還以為……可是幾天後我才知道,原來那裏是我外婆的菜地,前幾天她剛撒了籽,不出芽才怪呢。這也算是天意吧,連老天爺也想幫我,讓我的童言無忌變成了守信用,不撒謊的好孩子,也讓我在他心中的威嚴很高,小山一直以來都十分尊重我!

現在回想“哦,原來這就是承諾:一份信念,一份關懷,一份分擔,一份追求,一份榮耀……”

高中敍事作文600字 篇4

友誼是關心,友誼是互助,友誼是春風,友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中,品味到了純潔的友誼。

純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。

想起五年級那段令人懷戀的時光,我彷彿回到了五年級。那時,學習有些緊張,訓練又很辛苦。每次訓練回來,總是十分晚,經常拿錯試卷,為此,我十分苦惱。

有一天,我把心中的苦惱告訴了小媚,她當時説:“你放心,我會幫助你。”我當時只是以為她在安慰我,不會幫我收拾作業,更不會親自交給我,誰願意那麼晚放學呢?我並沒有放在心上。

下午,我去了訓練,聽説晚上的作業特別多,能堆成一座小山,我感到很無助,心中掠過一絲悲哀:哎,晚上那麼多作業,萬一又拿錯了怎麼辦?管它三七二十一,把試卷全部拿回家,那就萬無一失了!想着晚上的作業,那麼多的試卷,我急得都快掉眼淚了。我們班放學了,同學們一個接一個地走了出來,我欣喜若狂,以為有希望,他(tā,組詞:他們,他日,他鄉)們卻拒絕。

難道好朋友就是這樣的嗎?我算是絕望了,無助地坐在椅子上,把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。

這時,我的前方突然傳來了一陣急切的腳步聲,漸漸地,走到了我的跟前。我一點點地抬起頭來,瞪大了眼睛,心情由失落變到開心,小媚笑盈盈地看着我,她手上拿着我的書包,書包鼓鼓的。她對我説:“今天晚上的作業有點多,我把作業幫你收拾好了。”當時我真不敢相信自己的眼睛,驚喜過後,我心中的感激無法用語言來表達。從此,不管我訓練得多晚,小媚都幫我收拾作業,並親自交給我,作業從未有過出錯。

碧水藍天,紅花綠樹,構成這個絢麗的世界;純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。

高中敍事作文600字 篇5

時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。

記得那是幾年前一個冬天的晚上,媽媽正在洗衣服。我在看電視,突然想起明天要穿校服,我連忙飛奔到衞生間,對媽媽説:“媽,我明天要穿校服。”媽媽聽後愣住了,焦急的説:“我已經把校服洗了。”我一聽,大哭起來:“怎麼辦?我明天要穿校服。可校服已經洗了,一個晚上怎麼晾乾?”媽媽無可奈何地看着我。我一看媽媽也沒辦法,就哭得更厲害了。媽媽見我這樣,安慰我説:沒關係,我幫你把衣服烤乾。”我聽了媽媽的話,停止了哭泣。疑惑的問媽媽:“那得烤到什麼時候呀。”媽媽笑着回答:” 沒關係的,你快去睡覺。明天早上你醒來的時候,校服肯定是乾的。”我半信半疑地上了牀。 半夜我起牀上廁所的時候,停見媽媽的房間有響聲,我躡手躡腳地走到房門前,輕輕地把門拉開一條縫,看見媽媽把校服放在暖風機的架子上,不停地翻動衣服,濕漉漉的校服上開始冒出白白的蒸氣。過了一會,媽媽把衣服摸了一遍,搖了搖頭,可能嫌暖風機吹衣服太慢。她又悄悄地把熨斗拿出來,輕輕地放在熨板上,仔仔細細地熨衣服。跟在媽媽後面的我又冷又困,上牀睡覺去了。可媽媽還在熨着校服。第二天早上睜開眼,牀頭上已經擺好了乾淨的校服,校服上的香味是那樣的沁人心脾,這種香味我彷彿已經好久沒有聞過了,那天的天空彷彿格外晴朗。我摸着烘乾的校服心裏湧起一股暖流。“謝謝你”我對媽媽悄悄的説。

我被父母親的愛深深感動,也許這世界就是如此,充滿感動。讓我們的感動在心裏沉澱,讓感動在沉澱中昇華,讓昇華的感動去渲染世界吧!

高中敍事作文600字 篇6

一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為他的渺小而產生與生俱來的輕視還是怎麼着,每當看到他們在地上快速奔跑時,心裏都含暗暗嘲笑他的弱小無能與不自量力。

一天,和煦的陽光下,我懶懶地磕着瓜子,無聊之餘,漫無目的地掃視着院子裏的角角落落。這時,地上大羣不知從哪裏冒出來的螞蟻吸引了我的目光。他們正從四面八方來,到達了目的地——我面前的那堆瓜子殼。

只見它們擠進擠出,四處尋找我遺漏的那一點點瓜子仁。已小有收穫的螞蟻正艱難地向他們的穴中爬去。他們的速度依然像來時那麼快,就像一個個長跑好手。整個看起來,儼然一支常常的運輸大隊。

面對着這黑壓壓的一片,我頓感噁心。這時,一隻不知好歹的小螞蟻拖着一塊和他身子板大小的瓜子仁從我腳旁爬過。“該死的!”我心裏暗暗的罵道,還情不自禁的抬起了腳。

奇怪的是,我挪開腳時那隻小螞蟻竟搖搖晃晃地爬了起來(原來它正爬在沙子上),他努力使自己穩穩地站着,慢慢扛起那塊瓜子仁,又艱難地向前挪動。這時,另外一隻小螞蟻跑了過來,看樣子是來幫它的夥伴。兩個小傢伙抬着瓜子仁,快速向前跑去。我情不自禁為之一顫!我、一個懶散的人,不珍惜生命裏為數不多的青春韶華,卻在這裏摧殘別人的生命。我開始為剛才的行為而內疚,不禁將自己與螞蟻比較起來,且油然而生敬佩之情。

螞蟻的勇敢和韌性是遠遠超乎我的想象的,更為可笑的是,在冬天來臨之際,螞蟻還四處奔波,在為冬季作着準別。而我,去只會在陽光下無聊的發呆、彷徨。當一個個同齡人出類拔萃於眾人的目光前時,自己去因一次小小的挫折而抬不起頭來,任憑時光一天天溜走。

“蚍蜉撼大樹,可笑不自量。”這是韓愈對螞蟻的譏諷,可現在我要説,韓愈錯了,螞蟻敢於去撼大樹,至少比像我一樣的懶漢懦夫強出了許多。

高中敍事作文600字 篇7

認識我們的生物老師李老師是在開學典禮上,那一次的典禮讓我瞬間就記住了這個女老師,女副校長。

上學、放學,在我們校門口肯定會見到她,每天晚自習、晚休她是必到的。還記得去年冬天,寒風吹着地上的枯枝爛葉,刮到人的臉上像被鞭子抽打着一般鑽心的痛。我全副武裝,只露着兩隻眼睛,兩隻手緊緊地抓住帽子,生怕被風吹走。走到校門口時,我依舊看見了那熟悉的身影,有一個同學的帽子被風吹走,李老師跑了很遠才幫那個同學撿回來......

沒想到,這學期李老師接了我們班的生物課。第一節課時,我的心中有一絲恐懼,畢竟李老師是副校長呀,提心吊膽地熬過了一節課。可幾節課後,我卻發現李老師上課時,完全沒有領導的架子,上課不古板,常常領我們在學校的小花園分辨花和葉的種類、帶我們去實驗室動手進行試驗操作。

作為生物課代表,讓我有了更多與李老師談心的機會,李老師很關心同學們的生活,經常與同學們聊天,同學們也樂意和她反映問題。

有一次,我去李老師辦公室拿試卷,無意間看到李老師辦公桌的玻璃板下壓着一張紙,寫着“同學們在,我就在,這是責任”。我心中為之一震。也寫了一張字條“其實,老師你不用這麼辛苦”悄悄壓在她的辦公桌上,不知李老師看到了沒有。

最近,校園安全工作居首位,李老師每天比以前到校更早了。瞧,那位站在警戒線邊,帶着執勤袖章的女老師就是她。

這就是我們學校最可敬的生物老師,我們因為有這樣盡職盡責的老師而感到無比自豪!

高中敍事作文600字 篇8

人生就像看書本中的故事,每一個頁總是要翻過去的。

“我再也不要理你了”伴隨着重重的摔門聲,我衝出了家門,留着媽媽一個人紅着眼睛呆站在房間裏。

那是我很用心,花了很多時間才寫完的作業,卻被媽媽打掃衞生的時候給扔掉了。一邊想着,一邊來到了朋友家。把事情的起因進過告訴他之後,他便把我拉進他的房間。我們一起開始寫起了作業。時間一分一秒的過去了,慢慢的黑色吞噬了藍天,朋友催着我趕緊回家,可我卻還在生媽媽的氣。

走在回家的路上,我看見了一個賣花的阿姨,歲月在她的臉上留下了些許了痕跡,生活的辛勞是她的頭上添了幾縷銀絲。她的身上有淡淡的康乃馨的香味,看起來煞是慈祥熱情。

望着她滿車的康乃馨,心裏猛地一驚,原來今天是三八婦女節。霎時一絲愧疚湧上,我有多久沒為媽媽過節,我今天還那樣和他發脾氣,那樣説她。媽媽為我付出了那麼多,我怎麼可以如此的吝嗇我的愛呢!

那位阿姨看我愣在那裏,眼睛直勾勾地望着花,忙上前招呼道:“小姑娘,要買花嗎?瞧,多新鮮呀。”我看着這嬌嫩欲滴的花兒,點了點頭。我特別高興挑起了花,紅的,黃的,粉的…...

“一共二十塊。”阿姨一邊幫我包裝花朵一邊説道。聽完我一摸口袋,呆住了,霎時一抹紅霞染上了我的臉頰。

我出門忘帶錢包了。

本想不買,但我又想買了花回去哄媽媽。我站在那支支吾吾的説不話。

阿姨看了我的表情,心中便宜瞭然。她頓了頓,然後笑嘻嘻地説道:“這花送你了吧!你這孩子我看着歡喜。”“這話送你了。”我聽完後臉更紅了。説:“不用,不用。”

阿姨説:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”我收下了花。

回到家,我把花給了媽媽,和媽媽道了歉,還把花給了媽媽,媽媽高興的點了點頭。

我翻過了這一頁。

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