快與慢作文集合8篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的快與慢作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

快與慢作文集合8篇

快與慢作文 篇1

一天,森林中的動物們都起得很早。這是為什麼呢?原來,這一天要舉行森林跑步大賽,動物們都十分興奮,於是提早了很多時間起牀,想去給與參賽的同伴鼓勵。

只見比賽入口上有幾面旗子,上面寫着:歡迎各位參賽選手,感謝你們的大力支持。裏面就是比賽場地,中間有一條用橡膠做成的防滑跑道。跑道呈綠紅色,跑道兩側是觀眾席,跑道上有障礙物,高的矮的都有,離起點500米處的終點上有一條紅絲帶。

進入總決賽的獵豹和羚羊準備爭奪冠軍。

“你肯定贏不了我!”獵豹對羚羊説。

“三、二、一、go!”發令員的“go”還沒有説完,它倆就衝了出去。獵豹暫時領先,看着羚羊離自己越來越遠,獵豹十分開心。

“啊!”一聲慘叫從獵豹嘴裏發出,轉眼間,獵豹撞到了障礙物倒下了。最終,羚羊是冠軍。

獵豹們十分生氣,於是,研製出一種超級載豹飛行器,時速200公里每小時。第二次比賽開始了,“三、二、一、go!”獵豹遠遠超過了羚羊,可忽然從空中掉了下來。羚羊又成了冠軍,走近一看,原來載豹飛行器的電量不足了。

這一個故事證明了慢的不一定輸給快的。我們做任何事情都要做好充足的準備,在做事情的過程中要全力以赴,不要掉以輕心,這樣我們才能成功。

快與慢作文 篇2

隨着信息時代的來臨,各種新生事物層出不窮,其變化之快,令人眼花繚亂。然而,就在這快速發展中卻也有不少問題讓人思考:在發展時,我們不僅僅要快,也要兼顧到慢。

快,是前進的動力。

蒸汽時代的來臨,推動了世界工業化的進程。然而這正是因為瓦特發明了蒸汽機,提高了工作的效率,能在相同的時間內生產更多的物品,賺取更多利潤。

正是由於人們為了追求更多的事物,才會追求快,也只有快速發展才能夠滿足人們各種物質、精神方面的需求。特別在21世紀的信息時代,社會節奏加快,人們也只有不斷地追求快,才能更有效地促進社會的進步和文明。所以,快,是前進的動力。

慢,是成事的基礎。

建國初期,中國人民開始了建設社會主義道路的初步探索。但是,由於剛剛起步,在理論和思想上沒有深刻認識,急於求成,導致“大躍進”的泛濫,造成社會生產力的極大破壞。

欲速則不達,大躍進一味強調快速發展而忽視當時社會的情況,沒有結合實際,導致最後意外的結果。正所謂磨刀不誤砍柴事,一把鈍的刀起始只有慢慢將其磨礪了,照樣不耽誤砍柴功;相反,如果起始就將鈍刀拿去砍柴,其結果也許就會事倍功半了,這哪比得上磨刀之後的有效呢?所以,慢,是成事的基礎。

一場戰爭要想贏得完全的勝利,事先就必須要精心準備,慢慢準備好一切,等待時機的來臨。當時機來臨時,一定要把握機會,迅速出擊,佔領對方。兵貴神速,在敵方毫無防備情況下,給對方一個出其不意的打擊,一拳就能奪得勝利。慢就是戰前的充分準備,以此來增加自己的機會,為接下來的戰事做好基礎。快就是戰爭中的迅速出擊,打敵方一個措手不及,不給敵方喘氣的機會,把握瞬間的機會,一舉消滅對方。

由此可見,戰前的充分準備,是慢;行軍迅速,是快:這是戰爭中取勝的關鍵。而慢與快的辯證關係大抵也是如此的。

慢是成事的基礎,快是前進的動力。快與慢緊密結合,也就為事業成功增加一份機會。要在這信息爆炸、優勝劣汰的社會中生存,尤當要注意快與慢的有機結合。

快與慢作文 篇3

21世紀,我們人類都崇尚“快”這個字:快餐,快速麪,快件,快速搜索,開快車……

雖然“快”使我們可以節約一些時間,但是缺陷也很多:快餐和快速麪雖然十分方便,但吃多了會營養不良;上網搜索資料是很快,但比起以前在圖書館翻閲書籍,我們失去了增加更多知識的機會;交通事故的增多,開快車是個很重要的原因。但不是什麼“快”都不好的,快件,可以快速傳遞信息,你説有多好。

那麼,你説“慢”好不好呢?慢會浪費時間。反應慢,通常被人嘲笑為遲鈍,這有什麼好的。但你可知道,“慢”也有“慢”的妙用,比如:

吃飯就要細嚼慢嚥,不能像吃快餐那樣狼吞虎嚥,囫圇吞棗。吃飯慢有助於消化及營養吸收,還可以培養人的優雅習慣。

當你急匆匆回到家,向爸媽抱怨你遇到的倒黴事,爸媽通常總是會説:“急什麼,慢點説。”

寫文章,與寫稿快手相比,有些作家喜歡腳踏實地思考,慢悠悠地琢磨,慢悠悠地寫,通常能寫出充滿靈氣和智慧的散文,隨筆,小説,腳本等。

慢還可以用在散步上,散步是散心,也是鍛鍊,可以在公園裏慢慢地走,和熟人聊聊天,交流一些想法,培養人與人之間的感情。

“慢”其實已融入到我們的日常生活中,想想當你和別人告別或是送親朋好友時,最熟稔的一句話是什麼?對了,就是:“您慢走啊!”

快與慢作文 篇4

並不是所有的嗚咽都代表悲傷,也並不是所有的笑容都表示快樂,同樣,並不是所有的快節奏都應該受到譴責,也並不是所有的慢動作都值得提倡。和諧的生活,和諧的社會需要快節奏與慢動作的共同演繹。

這方面,朱光亞是我們行動的指南!

面對百廢待興的新中國,朱光亞懷着一顆年輕而赤誠的心匆匆趕回中國;面對一封由北京發來的加急電報,他懷揣着內疚之心離開年老的雙親,趕往北京。面對祖國的召喚他的行動是如此之快,他的快是因為盼望祖國的崛起,民族強盛的迫切心情。他的快贏得了國人的尊重,這樣的快是構建和諧社會所不可或缺的。

是誰?在汶川地震發生時第一時間趕往災區?是誰,在7﹒16大連新港火災發生時第一時間率領專家趕往現場,指導救災?是温總理,是劉金國。因為心懷百姓,心懷天下,他們不顧危險,不怕困難,以最快的速度趕赴現場。他們的速度之快讓我們驚訝,也讓我們感動!

快的節奏是如此美妙,卻也摻雜着不和諧的音符。試想,如果一首歌中本該慢的地方反而快了,它還會悦耳動聽嗎?

古人説欲速則不達。在如今這個物慾橫流、燈紅酒綠的社會,有多少人在追求所謂的高速度,所謂的刺激?

提起高速度,那些發生在我們身邊的畫面浮現在腦海中:十字路口,綠燈剛亮,前面的司機啟動稍慢,後面的喇叭聲就此起彼伏;在銀行、餐廳等公共場所,看見長龍般的隊伍就心情急躁,恨不得“見縫插針”;在機動車道,那一幕幕因“快”而釀成的慘劇依然不可“遏制”地上演……

形形色色的“快節奏”充斥着社會的方方面面,不和諧的“快”讓我們錯失了多少沿途的美景?吞噬多少無辜的靈魂?

該慢的時候還是慢下來吧!慢閲讀,慢生活,這何嘗不是一種提高生活質量創造和諧社會的途徑。

這個社會需要慢,同樣需要快,這兩者是相輔相成的。只有掌握好兩者的度,才能奏出最和諧的旋律!

快與慢作文 篇5

走得太快,跑得太慢,就會失去了欣賞沿途美景的趣味,走得太快,行得太慢,就會沒有往日一心向前的鬥志,停滯不前。那麼,把握好快與慢的節奏,已成為當前最考驗我們的命題。

我們為什麼喪失了慢的能力呢?最愛“快進”,狂點“刷新”;寄信最好是快寄;坐車,最好是高速公路;坐飛機,最好是直航;做事,最好名利雙收;創業,最好是一夜暴富;結婚,最好是現車現房……我們只歎一句:一萬年太久,只爭朝夕。現在人們的心態就是不能等,可以快,但不可以快,但是過快,往往造成的結果是欲速則不達。我們在快的同時,迎來了更多是的災難和意外,更低的效率與結果,就這樣,我們在“急之國”消耗的是自己。慢點,悠着點,讓生活喝上一杯碧螺春,細細品來,必有一陣味覺盛宴;讓生活少喝一二鍋頭,太嗆太辣,人們消化不來的。

但不是意味着我們什麼都要慢,有一些事情必須馬上處理,方能解決──校車事故過後,天堂的孩子仍在微笑,他們的父母感到一陣暖意。不為什麼,正是政府對此時的高度重視及承諾的安全保障。20xx年底,國務院發佈了《校車安全條例》牽動人心,首先是制度賦權,給予校車在道路繁忙是優先通行等權利,在者是實現“快給一輛安全校車”的民生要求。“快”就是如此體現的,雖然這些賦權是一次次校車事故案例逼出來的,但政府的調理快一步,國家關懷民生的腳步就會大一步,這不僅是對天堂孩子的安慰,還是對孩子和家長的安全保障。這樣的快,必須快馬加鞭,必須毫不猶豫。

城市與農村的矛盾,就是快與慢的矛盾。城市發展太快,農村發展太慢,就由我們當年迫不及待把發展由農村轉向城市開始,農村註定跟不上步伐。許多人不再把衣錦還鄉作為一種榮耀,許多人迫不及待的實現“農轉非”迫不及待要跳出“農門”,所以才導致城市與農村步伐不整齊,節奏不一樣的結果。城市固然需要加快腳步,發展經濟,提升生產力,但農村的慢發展也可以成為人們心目中的的一片淨土,我們厭倦了城市的快節奏時,不妨回到農村,找一菩提樹,找一張明鏡台,坐下即如來,低頭即觀音,不必忌諱農村,讓農村的慢發展成為我們另一片廣闊的天空……

快,慢,關鍵在於我們如何思考,快在捷足先登,先撥頭籌;慢在明察秋毫,統籌全局,都是我們急需把握的方向和節奏。

快與慢作文 篇6

奧運會的口號是“更快,更高,更強”,也有人説“時間決定一切,效率決定成敗”,有人説“烏龜比兔子更能講些道路上的情況”,“追蹤着的鹿的人是看不見山的”,可是阿爾卑斯山的路牌又明擺着:“慢慢去,欣賞啊!”究竟是快好,還是慢好?應該快,還是慢?

匆匆趕路的行人由於快,最終在天黑之前趕到了目的地;騎着老牛出關的老子由於慢,最後慢出了自己的'學説;天空中的流星由於快劃出了人生輝煌;深藏在地窖裏的酒由於慢,慢出了濃濃的芳香。

“先入關中者為王”,為了成就一番事業,劉邦與項羽展開了速度大戰。箭無虛發固然令人敬佩,但是能夠最終取得勝利的是那些出手快而多的人,他們往往是神槍手的剋星。為了更快,於是有了“快刀斬亂麻”“笨鳥先飛”“先下手為強”等詞語。原來有時我們是要追求更快的。

《西遊記》是少年老人喜歡的。在神奇的故事當中,仙人果是一種可以令人長命百歲的水果,於是法術高強的孫行者偷來幾個。豬八戒三兩口把它吃下之後,卻根本不知是啥味,殊不知仙人果是要慢慢品嚐的。在現代浩如煙海的書卷背景下,為了能夠利用有限的時間博覽羣書,於是文化快餐應運而生,一些精裝書,袖珍本在書海中扮演了主角,然而,書中的營養成分殘缺,除了些硬邦邦的骨架之外,再無什麼,卻不知真真正正的文化大餐是要慢慢咀嚼,反覆品味的。

原來,有時是要慢慢來的,於是有了悠閒自得,安步當年……

快,就要快得極致;慢,就要慢出精彩。我們要學會快跑慢走,在向峯頂目標進軍時,在快進行時不要忘了停下來,慢走聆聽路邊的美麗的花朵鳥兒的清脆鳴叫……

是快,還是慢,我們要正確處理,在洪水魔爪的威脅下,我們的救援人員怎能慢條斯理?在規律的支配下,我們又怎能一蹴而就,揠苗助長呢?為了營利,我們的商家企業又怎能視別人的生命如草芥單純追求,所謂的生產高速度呢?

快,要快到恰當,慢,要慢出姿態,我們要學會快跑慢走。

快與慢作文 篇7

快與慢是節奏不一的兩種交響曲,快是慷慨激昂,扣人心絃的;慢則是平穩舒緩,心曠神怡的。正是這樣兩種風格迥異的交響曲,交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂章。 ——題記

序曲

我生活在一個家教嚴格的家庭,從小在父母鋪設的軌道上前進,不敢越雷池一步。他們為我計劃的未來藍圖就是轟轟烈烈,出人頭地。可他們不知道,我心所向往的卻是安靜閒適,波瀾不驚的生活。

第一樂章:快

為了父母欣慰的笑容,為了別人豔羨的目光,為了親朋好友心中我應有的宏偉藍圖,我拼命了。

每天當別人還在夢鄉中時,我便要起牀讀書,因為我知道即使父母在睡夢中聽到琅琅書聲也會露出笑容。一天之中上下午甚至是晚上的課程都排的滿滿的。剛走了數學,英語接踵而至,才去了英語,語文便迎面而來,語文方畢,理化生等學科又劈頭蓋臉的砸將過來。即使學校領導偶爾大發慈悲賞賜一兩天假期,也被各式各樣的補習輔導班強奪硬佔。夜晚當我披着滿天星斗趕回家中,還顧不得從媽媽手中接過一杯熱牛奶,就要做回桌旁,暢遊於書山題海之中。每當夜深人靜,萬籟俱寂只時,我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的夢想,那就是……

第二樂章:慢

當我從牀上坐起的時候,清晨清新的陽光已經撒滿我的被子。窗外是“綠樹村邊合,青山郭外斜”的幽靜畫卷,坐在室內,可以撫琴蕭歌,詩文為伴,走到室外,可以欣賞如詩如畫的風景。每至月夜,可以蟾宮為伴,遙想古人。遠離喧囂的塵世,終於找回了內心的寧靜,不需再去顧慮別人的眼光和議論,只要能做回自己就最好。這就是我一直所向往的陶淵明式的“採菊東籬下,悠然見南山”的生活。這在浮躁的塵世好象是不現實的,可我心中仍然朦朧着這樣一種夢想……

結束曲

每天依舊穿行於繁忙之中,習慣了這樣的生活,便沒有什麼可抱怨。快與慢的旋律終不可分開,我相信並期待有一天這兩種截然不同的旋律能融成一曲和諧的交響樂。

快與慢作文 篇8

在平時的學習中,我雖然很努力並且付出不少的辛苦,可不知為什麼,每到考試,我的成績總不盡如人意,漸漸地我覺得我腦筋太笨,甚至懷疑我的腦細胞都是直的。要不,為什麼在思考問題時總轉不過彎來呢?

雖然父母和老師都説我腦子不笨,但我總認為那是他們鼓勵我,讓我有一顆上進心,不對學習失掉信心,但不管怎樣,我總懷疑自己是一個笨學生,甚至是不可救藥的。我在一本書上看到,人們在一些平常的事情中,可能有快腦子與慢腦子之分,快腦子就是腦核心表面十分柔軟,富有光澤,像是開得非常鮮豔的花朵。而慢腦子的腦核心則表面十分堅硬,而且粗糙,用手一摸冰涼冰涼的。在我看來,我就是屬於後者,因此,我學習加倍努力,以縮短和其他同學的差距。但在一節數學課上,我徹底改變了對自己的看法。

那是一次數學小考,老師出了幾道附加題,我原以為這又是一場磨難,誰知這幾道附加題的類型我平時都見過,我竟然都做對了。這令我十分意外,也十分高興,我忽然覺得我的腦核心不再是冰涼的了,而是一朵十分美麗的鮮花。這件事過去以後,我改變了快腦子與慢腦子的看法。

因為我明白了一個道理:世界上根本沒有快腦子與慢腦子之分,只有勤奮與懶惰之分,快腦子是靠自己的努力,長時間的知識積累所表現出來的實力,即使真有慢腦子,只要靠自己的努力,長時間的知識積累,什麼事情都能做到。這可能就是勤能補拙的道理吧!

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