有關以讀書作文合集7篇

來源:文萃谷 1.37W

在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的以讀書作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

有關以讀書作文合集7篇

以讀書作文 篇1

自從我接觸書以來,我就對書產生了濃厚的興趣。一開始,是由媽媽為我念書,我只是默默地聽。隨着識字量的增加,我已不滿足於聽書,開始自己讀了。

慢慢地我成了一隻十足的“書蟲”。每天早晨我背完英語單詞,就開始讀書;放學回家,寫完作業,我便一頭扎進書堆裏久久不願出來。有時甚至忘記吃飯,非得等媽媽再三喊我,才戀戀不捨地離開書屋;有時我捧着心愛的書會一直讀到深夜,直到媽媽催促我睡覺,我才肯關燈。

從讀書中,我也獲取了不少知識:《中華上下五千年》告訴了我祖國五千年的光輝歷史;《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的,還讓我學到了名人那種堅忍不拔、鍥而不捨的精神。

讀書多了,知識也就豐富起來。有一次,我們學習《鯨》這篇課文時,老師提問有關鯨的資料,我站起來,一口氣把所有關於鯨的故事説了出來。我的精彩演説贏得了同學們雷鳴般的掌聲。老師表揚了我,還當場給我加蓋了兩朵小紅花呢!這可都得歸功於讀書啊!

當然,我也有傷心的時候,今年春季就發生過這麼一回。那天,我去書店買回了兩本書,一本是《哈利·波特》,另一本是《國小生獲獎作文選》。我高興地往家走,恨不得一步跨進家門。正在這時,突然下起暴雨,把我和書都淋得透濕。看着兩本濕透了的新書,我心裏就甭提有多難受啦!

有喜有憂,有笑有淚;有甜有苦,有始有終;既要勞動,又長知識,這就是讀書的樂趣。作文

以讀書作文 篇2

讀書為什麼讓我着迷呢?那是因為書可以給你帶來知識。高爾基曾經説過“書是人類進步的階梯”,我非常的欣賞這句話。不管你讀什麼書,甚至連漫畫書也好,你都會決得的自己有所收穫。我還和書曾經發生過這樣的事情呢!

記得有一次放學後,我向同學借了一本書,我邊走回家邊看書。到了家,我突然聽見有人在喊我“走開!走開!”。那時,我心想:今天媽媽怎麼了?老是趕我走,是不是我又惹了什麼事了?抬頭一看,原來我進錯門了!我急忙跑回了家。

在家時,媽媽説我是“小書迷”,爺爺説我是“書呆子”……多讀書對我們有好處,大家多讀書吧!

書真讓我着迷!

以讀書作文 篇3

我是一個愛讀書的小女孩,閲讀一小時是我每天必不可少的一件事。

閲讀,我從不認為它是沉重的包袱,我更不會認為它是一個艱鉅的任務,而認為它是一個鼠標,一個靈活無比的鼠標;書,我見到它不會頭疼,而會欣喜若狂,開心得不得了。

每天,我都會在閲讀中得到很多很多的知識;我都會在閲讀中得到很多很多的啟發;我都會在閲讀中得到開心,得到快樂。我像一條魚,盡情地在書的海洋裏玩耍,遊戲。

當我看到白雪公主被巫婆擺佈時,我會很氣憤,當我看到小羊落水時,我會很傷心,我跟着主人公時而哭,時而笑,時而傷心,時而憤怒。好像我也進入了這故事,也是故事中的一個角色。

以讀書作文 篇4

“如果全國各地的小朋友能夠用心地選擇幾本自己喜愛的書送到災區,那將是年輕一代對災難最平靜的回答。我們,也就能聽到天下最美麗的讀書聲。”――餘秋雨

昨日,著名學者餘秋雨來到都江堰災區學校,為他倡議發起的“讓愛的傳遞更99――上海市中國小生為四川都江堰災區學生傳遞愛心活動”舉行贈書儀式。

親赴都江堰捐贈萬冊圖書

餘秋雨5月10日深夜抵達成都,昨日出現在記者面前的他穿着深色西裝,戴着金絲眼鏡,還是大家熟悉的學者風範。餘秋雨先生作為特別代表,親自把上海市上百萬中國小生在網上挑選的數萬冊圖書送至都江堰。昨日上午,“讓愛的傳遞更99”圖書捐贈儀式在奎光板房學校、都江堰蒲陽學校進行。

記者在現場看到,此次捐贈的書籍主要是古今中外的經典名著,以及餘秋雨先生的作品。捐贈儀式結束後,昨日下午2時,餘秋雨先生又來到都江堰人力資源市場板房,對上海對口支援都江堰重建指揮部幹部及都江堰幹部羣眾近兩千人作了精彩的演講。儘管板房內非常燥熱,聽眾依然非常專注,不時爆發出熱烈掌聲。

建秋雨圖書館傳遞讀書聲

餘秋雨先生表示:“災難來臨時,我們雖然無可奈何,但有一種偉大的方式來面對,一是搶救時的呼喚聲,二是援建工程,第三就是孩子們的讀書聲。地震後,災區成為人類呈現善良和崇高的階梯,同學們不管走到哪裏,不管從事什麼工作,你們將來都將承擔一份特殊的責任,你們的行為舉止都將有另外一種分量。”

對於向災區學生捐贈圖書的用意,餘秋雨表示,閲讀可以讓我們擺脱平庸,擺脱瑣碎,變成一個崇高的人。“我的童年學習條件比你們還要艱苦,當時學校有一個小的閲覽室,寫兩頁小楷可以換一本書讀。正是那時的閲讀,使我從一個什麼也不懂的鄉下孩子成為一個學者。這或許可以給同學們帶來一種啟發。”

據悉,餘秋雨和有關方面還在共同策劃在都江堰建數所“秋雨圖書館”。據工作人員介紹:這樣的圖書館至少會建3―5所,每年將給圖書館增添數千冊優秀圖書。

激情演講地震呈現大愛至善

餘秋雨在演講中表示:“四川經得起人們看她的痛苦,她的災難,她的復甦。家破人亡沒有丟失尊嚴,一敗塗地的時候讓人看到高貴。這就是去年到今年的四川。上海和都江堰處於整個長江水系的頭尾,如果説都江堰是中國古代最有生命力的生態工程,上海則是中國現代最有生命力的實驗地。古代和現代的兩種結合會呈現一個壯觀的景象。援建都江堰是上海精神的一次很好的發揮,上海和都江堰正在共同投入一箇中華文明覆興的重要工程。”

餘秋雨更進一步指出:“真正讓文明滅絕的是災難。地震對我是生命的轉折點,過去我對生命多少有些悲觀情緒,如今掃蕩殆盡,因為地震呈現了中華文化最珍貴的部分:大愛至善。”

以讀書作文 篇5

星期四的上午第三節課老師在教室裏和我們一起舉辦了讀書會。

只見黑板上寫着六個大寫“我讀書,我成長。”主持人是夏一鳴和蘇暢。他們手拿着節目單向大家公佈今天讀書會的有三大項目“好書推薦,閲讀展示和科學小試驗。”其他的同學都坐在教室 的兩邊。這時候主持人分佈我們的讀書會開始了。第一個節目是“好書推薦”,首先上場的是李朋霖,他推薦書是——舒克貝特歷險記。他把裏面的主要內容給我們講了出來。然後有主持人公佈下一個 同學,就這樣一直輪到最後一個同學。接下來是第二個節目“閲讀展示”。這個節目是吟誦,講笑話或是背日有所誦。同學們都拿出了自己的最好的口才來為大家展示自己的才華。第三個是“科學小試 驗”也是最後一個節目,同學都拿出來自己要用的材料。有的同學為大家表演神奇的魔術,有的同學為大家表演我們從沒見過科學小試驗。同學們瞪大了圓溜溜的小眼睛看的津津有味。最後一個同學也 表演完了,我們的讀書就這樣結束了。可是大家還陶醉在剛才讀書會中,久久不能忘記。最遺憾的是今天我準備的東西忘在家裏沒有拿,也沒有上台表演。如果有下次我一定會好好的表現自己。

以讀書作文 篇6

世界上的每一位人都讀書,就像魚生來就需要在水裏維持生命;就像花兒到了一定的花期就綻放花蕊;就像風兒拂過萬物就會發生變化……這些我們無法阻擋也不可避免的所有事物,正如讀書,皆是世間不變的規律。

當我呱呱落地來到這人世間,睜開雙眼的那一刻,我感受到了温暖,看見了刺眼的陽光,聽見了吵鬧聲,嗡嗡嗡……吵死了。我的眼睛開始變得模糊,有冰冷的東西就我的臉頰滑過,癢癢的,我開始張大嘴巴哭喊,這時,世界安靜下來,媽媽的哄慰聲夾雜在我的哭喊聲中,我閉上了雙眼,嘴巴,只剩下媽媽在温柔的呢喃着,漸漸的我睡着了。書給我的感覺正如母親,在我內心迷茫無助時,書總能引領我找到前進的方向,使我不再孤單。給予我温暖和力量。

小時候,父母和老師總教導我好好讀書,認真上課。我從不問為什麼,好像生來讀書便是我的職責。書,是所有問題的來源者,也是所有答案的終結者。我只知道它能帶給我知識,卻找不到讀書的樂趣。直到某一天,生活向我平靜無浪的水面扔下一塊石頭,掀起一翻大浪,我才意識到讀書是怎樣的一件事?

作為學生,競賽比賽考試比拼什麼的再也正常不過了。而作為一名優秀的.學生,考試不及格就是多麼多麼的糟糕的事啊!是的,我考試考砸了,很沮喪,很迷茫。我就帶着沉重的心情晃悠很久,一邊晃一邊想着回家該怎麼和父母説……不知走了多久,書店的大門已向我張開雙臂迎接我的到來,它在夕陽的照耀下發着誘人的光芒,我禁不住吸引,抬起右腳,向前邁一步,身子一半在書店裏了,繼而再抬起左腳,往前一收,現在我完完全全屬於書店啦。隨處走走,四處看看,好多書啊,充滿書香氣,好好聞呢!隨意抽出一本書,隨手翻開一頁,我的眼珠立刻掉進了書海里,漸漸的,整個人都開始遨遊在書海里。靈魂吸取了知識的營養,肉體卻沉了海底,與周公漫遊海底世界的無限風光。迷迷糊糊,耳邊又響起了媽媽擁我入懷輕拍着我的背唱着搖籃曲哄我睡覺的聲音,我的意識慢慢恢復,揮手與周公告了別,約定下次再來合上書本,由衷的感謝它。抬起頭,望向窗外,夕陽無限好,讀書歡樂多。

讀書,帶給我許多生活中沒有的東西,感謝讀書,珍惜讀書。地下的花生不會開在樹上,河裏的魚兒不會飛上藍天,天上的太陽不會落入大海,我們不會讀書哪裏知道這些為什麼不會呢?你們説是吧?

以讀書作文 篇7

讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻……可見,閲讀是多麼的重要呀!我特別喜歡看課外書。入迷了,經常把應該做的事情忘到九霄雲外。有時,還會把眼下的事搞砸。

最近我迷上了一本書——《明朝那些事兒》,我無論何時何地都會抓緊時間去讀。早飯時看,睡覺前也看,甚至連刷牙洗臉都一手拿書,一手做事。這讓我惹出了一些麻煩。因為有些書是圖書館借的,所以我得趕快看完還回去。一次,我一邊刷牙,一邊掃描式地看書。“快點,爺爺在樓下等你!”奶奶催促我。“哦哦。”我含糊不清地敷衍道。要來不及上學了,我慌忙喝了口水。“噗!”的一聲吐了出去。可是,我一不留神將水噴到了書上,書濕了大半頁,“天哪!”我大喊一聲,但時間已經來不及等我做出什麼“應急措施”。我飛快地合上書,去上學了。

這就是書籍的魅力,它就像一塊磁鐵一樣吸引着我。

前幾次,我就因為書而被捱罵了,我借到了一本《意林》,由於內容特別精彩,做完作業後我就一直躺在牀上看書,一直看到了半夜十二點多才睡覺。但是,當我躺下睡覺後,還一直對故事的結局念念不忘,於是又爬起來繼續看。看着,看着,我的眼皮越來越沉,不知不覺地就睡着了,連燈也沒有關掉,書滑到了地上-結果可想而知,被媽媽發現後,我與我的書分別了一星期!“現在,鄉愁是一本小小的書籍,知識在裏頭,我在那頭……”我不由自主地吟誦起了改編的《鄉愁》。

不過到考試時,我就不會因為“書到用時方恨少”而發愁了。在閲讀的過程當中,我可是積累了很多妙詞佳句呢!

讀書使我們的生活變得更加精彩。我愛讀書,它使我的生活變得有滋有味,細細品讀一番,便能獲得一段感悟。正如高爾基説的那樣:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”

熱門標籤