關於寫景作文集錦15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的關於寫景作文,歡迎大家分享。

關於寫景作文集錦15篇

關於寫景作文1

“太棒了!終於到了我夢寐以求的海南啦!”我興奮地大叫。這是我第一次來海南,也是第一次坐飛機呢!

海南有很濃的南國風情,屬於熱帶、亞熱帶氣候。我們的大巴車在公路上行駛,我看見道路兩旁長滿了高高大大、鬱鬱葱葱的椰子樹,十分養眼,十分漂亮。

海南有異鄉風情,也有異鄉的文化了,海南那兒有“十八怪”:老太太爬樹比猴快;十八歲的姑娘像老太;老太太長得像妖怪……真有趣!日記大全

海南,海南,主要就是海,於是我來到了海邊,那兒的海真藍啊!甭提有多漂亮了,海風吹來,原本平靜的大海,一下子變得波瀾壯闊,十分壯觀。海風姐姐輕輕地撫摩着我的臉,一股清新的海腥味鑽到了我的鼻子裏……光着腳丫,提着鞋子,漫步在柔軟細膩的沙灘上,一邊輕輕地用鞋子撩着一陣陣湧上來的海水,呼吸着海的香味……

在海底潛水,對我來説可是一個很新奇的事啊!媽媽答應讓我潛水,我好開心啊!我穿上那邊提供的潛水服,很厚,應該是用來保暖的把!再穿上膠鞋,最基本的準備就做好了!接着教練給我們講了一些在海里的知識,怎麼做等等,我們就要下水咯!

我們一行人坐着快艇來到了海中央的一個驛站上,做好一切準備,下水啦!我背上氧氣瓶,戴上游泳眼鏡,咬住呼吸器,看上去還挺有架勢的!潛水教練讓我適應了一下,我們就開始“海底征程”了。

我放眼望去,那五彩斑斕的珊瑚礁,真漂亮!還有一些水草,會飄的海底生物,就象頭髮一樣飄逸,美麗。我還在一塊礁石上拾到了一個小小的海蟄,長得像甜甜圈似的,晶瑩剔透。海底的大千世界無奇不有,海底的小魚也是十分光彩奪目的!它們都是一羣一羣的,長得十分絢麗多彩,鱗片閃閃發光。有的小魚很藍,藍得發亮;有的小魚很扁,扁得幾乎沒有厚度;還有的魚很小,小得讓你感覺不到它的存在……熱情的小魚成千上萬地圍繞着你,感覺好象你就是海底的“小魚飼養員”了呢!

海底的大千世界真是美妙,奇特,“海底征程”還真給我增加了好多知識呢,這趟海南遊真是不虛此行啊!

關於寫景作文2

當天空漸漸高遠,飛鳥的身影逐漸逝去時,秋的氣息己撲鼻而來。彷彿有一種輝煌的金色從天而降,在歲月流逝中,悄悄裝扮這個紛程的大地,然後靜靜等待秋葉的飛舞,果子的豐收。突然間,想起那飄香的桂花……

小時侯,喜歡它。童年沒有如珍珠般串聯的往事,卻氤氲了桂花醉人的芳香。

每年十月,百花凋零之際,桂樹上卻開出了金色小花,大片大片簇擁在一起,摘下一朵,手便被香氣環繞了。

幾個小夥伴聚在一起,便開始了摘桂花的討論。大家一直很眼紅校園裏的那些金銀桂花,每年都開得特旺,也特香。最後我們絞盡了腦汁也沒想出征服那堵高高圍牆的辦法,真是苦不堪言。於是只好決定向山上的野桂花進攻。嗨,野的也比沒有強!

“野桂花”是我們私自給它取的名字,也不知道它是不是桂花族的成員,不過見它的花和葉子都跟真桂花相去不遠,也就給了它這個頭銜。不過,這花雖然野生,但香味卻比真桂花要濃的多,而且那樹不高,摘着方便,所以它還是很受小孩子喜愛的。

繞過小水溝,跨過小木橋,走過彎彎的小山路,於是便到了山腰。陽光不是很燙,清風會來送爽,簡直算得上人間天堂。這時的山,綠樹紅樹交雜在一起,既有落紅片片的詩意也有青松矯勁的傲然。野桂花的香味縈繞在我們身邊,輕輕鑽進我們的鼻子,飄進我們的心扉。

忽然一個小夥伴驚呼:”桂花啊,快來看啊。”這棵桂花樹開得還真是旺。我們高呼着,蹦跳着,三五成羣地一哄而上,把那桂花樹圍了個水泄不通。一把一把地抓那桂花,真是不亦樂乎。不一會兒,整棵樹就成禿頭了。

停下來,一回頭才發現籃已滿得裝不下了。在周圍草叢中摘一些草蓋在上面,預想着又可以做一頓美味的桂花糕了,這時,那幾個小鬼卻跑進樹林,不見了蹤影……

回憶是一些碎片,有時候,乘空,撿起來,也會有些幸福的滋味。

關於寫景作文3

白鷺洲公園是一個美麗的公園。走進大門,往左拐就是石拱橋了。白鷺洲公園有好幾座石拱橋,形狀是一樣的。它們是M 形的,先是往上走,再往下走,然後往前走,再往上走,最後往下走,橋就走完了。

走完了石拱橋,再繞過了小路就到了公園的中心湖。這個湖可以做小船遊覽,這裏有各種各樣的船,有鴨子形的,由小雞形的,有小貓形的,有小狗形的,可是裏面的設備都是一樣的。湖中心有一塊小石頭,如果把湖當成一片海洋的話,那一塊小石頭就是一座小島了。再往前走就是方形草叢,草叢看上去像一個迷宮,兩邊的草叢變成了一條小路,進入這條小路是迷宮入口和出口,小路中間的亭子是寶物。走完了方形草叢就來到了河邊,河邊還有一棵樹,那棵樹非常的大,樹下很陰涼。河邊可以看到一座小島,小島上面有很多棵大樹,綠油油的,去小島必需要開船去才能到達。

白鷺洲公園很美麗,你們一定要過來玩!

三垟濕地

今天,我去三垟濕地遊玩。它是一個美麗的大公園。

我們先漫步到三垟濕地的大門,進了大門就來到一座房子面前。紅漆的柱子,烏黑髮亮的瓦片和硃紅的宮牆,就像一座美麗又古老的宮殿。門上有兩根石柱,石柱上有兩隻小象,那兩隻小象雕得栩栩如生,它們好像在守護這座“宮殿”呢!

經過“宮殿”就來到一個亭子下,硃紅的柱子,烏黑的瓦片屋頂,在陽光的照耀下,它們閃閃發亮。我們玩累了的時候還可以坐在那裏邊看風景邊吃水果。

穿過亭子就來到雕像旁。它就立在湖中央。湖水綠得一塊碧玉,靜得像一面鏡子。隱隱約約可以看見柳樹在水中盪漾。雕像好似在跳舞又好似靜靜地坐在湖中央。好像在梳洗自己烏黑亮麗的頭髮。

三垟濕地還有許多美麗的景色,説也説不盡。希望你有機會去細細遊賞!

關於寫景作文4

泰山位於山東的泰安。它是五嶽之中的東嶽,也是五嶽之中最雄偉的山峯。

我走在山中的小路上,在途中,我看見了一層一層的綠樹,還看見了許多大小不一的石頭。我繼續向前走着,我忽然聽見了“譁——譁”的巨響。我快步走到前面一看,原來是一條巨大的瀑布。瀑布飛瀉而下,直落在一塊巨大的石頭上,這塊大石頭的表面非常光滑,所以瀑布的水滴在石頭上,聲音非常悦耳。水花四濺,如霧又如細雨撒落人們滿身。

沿着小路,我來到了南天門,南天門這個地方雲霧迷茫,白花花的一片,根本看不見一個人。滿山漂浮着濃濃的雲霧,人行間像浸在了乳白色的牛奶中。我繼續向前走,霧就越來越多,有的時候甚至連雲和霧都分不清呢!我看不出哪些是霧,哪些是雲。

我繼續踏上階梯,一直走到了玉皇頂。從玉皇頂上俯視山下的樹叢、花和雲,都像縮了水一樣,都變小了。再仔細一看,許多像芝麻粒的人們,還在霧氣重重的南天門裏,好像迷了路。

我在山上看見了一隻百靈鳥,這隻鳥真是大,尖尖的嘴巴,小小的腦袋,一對美麗的翅膀。我還看見了幾朵不知名的小花。這種花的顏色非常奇怪,有藍色、綠色、紅色和黃色。山頂上還有一棵小小的榕樹。這棵小榕樹的葉子綠得發亮,只要被風一吹,就會發出“沙沙”的響聲,好像一個小孩子翻書頁的聲音。這棵小榕樹的枝幹像一個個小孩子的手臂,不粗不細的。準備下山的時候,我走進了玉皇頂上的一個寺廟,發現原來這兒有一個通道直通寺廟後面的平台,我進去一看,這裏的霧氣更大了,這裏的人要靠摸尋找你的親戚朋友。如果從這裏往下望,根本看不見任何東西,樹和花都好像消失了,人也消失了,好像整個泰山都消失了。

走到山腳,我看見了一個石碑,上面刻着蒼勁有力的幾個字——“五嶽獨尊”,刻的字好看極了。一路上看見的花、木、鳥和雲,把整個泰山映襯得非常美麗。

我終於走下了山,這次旅遊我得到了不少收穫。啊!這美麗的泰山!

關於寫景作文5

在我的家鄉長春有一個國家級的森林公園,它就是—淨月潭。它林海莽莽、潭水清澈。是一個美麗的地方。

每當春姐姐來到淨月潭的時候,萬物復甦,到處都充滿了生機。大樹發芽了,遠遠望去,那嫩綠嫩綠的小葉子在陽光下閃閃發亮,別提有多漂亮了!走進淨月潭,首先映入我眼簾的就是那潭水,潭水上的冰都化了,它平靜的像一面鏡子。這時潭水上蕩起了圈圈的波紋。是誰打破了這份寧靜?哦,原來是淘氣的小魚在水下吐泡泡呢。遠處,一隻只小船遊了過來。放眼望去,淨月潭被樹姑娘們包圍了。愛美的樹姑娘好象在照潭水這面大鏡子。樹姑娘們的影子倒映在水面上,可漂亮了!

夏天的淨月潭像花的世界,許多花都開了。花壇裏有各種各樣的花,它們爭奇鬥豔、芬芳迷人。那叫一個美呀!路邊的野花也不甘示弱,它們安安靜靜地待在那裏,像小星星一樣一閃一閃地眨着小眼睛,特別吸引人!荷花池裏的荷花下面長着一片片荷葉,它們一片挨着一片,挨挨擠擠的。荷花在荷葉的襯托下顯得更加美麗。荷花像美少女一樣,好像在説:“歡迎你來到淨月潭。”

秋天在淨月潭裏,很多大樹都換上了漂亮的大衣,楓樹換上了火紅的裙子,楊樹換上了黃色的大衣……只有松柏樹仍然穿着碧綠的晚裝。它們都在為一年一度的比美大賽做準備呢!晚秋的時候,很多樹葉就都掉了,它們像一隻只飛舞的黃蝴蝶向大地媽媽的懷抱裏撲去。它們掉到了地上,用腳一踩軟綿綿的好像給大地鋪上了一層金黃的地毯。樹下,有幾個小朋友,從地上拾好看的樹葉,玩的可高興了!

冬天的時候,淨月潭是銀白色的。在淨月潭裏最漂亮的要數雪雕了,雪雕有唐來鴨的、小雪人的、小兔子的……有一次,爸爸帶我去淨月潭玩,我們來到了滑雪場。我看見有一個比我大一點的小姐姐在玩滑雪,我就讓爸爸給我交錢玩滑雪。爸爸交錢的時候,我看見那個小姐姐一會兒摔一跤一會兒摔一跤。我想:我一定不會摔跤的。爸爸給我拿來了滑雪的工具,我便開始滑雪了。可是我也跟小姐姐一樣總摔跤。但是,經過爸爸的指導,我終於會滑雪了!我可高興了!

淨月潭的四季都非常美麗。我愛這風光秀麗的淨月潭!

關於寫景作文6

今年七月,我和媽媽去了爸爸工作的江陰。第二天吃過晚飯後,爸爸説帶我們去公園散步。從爸爸住的地方出發,大概走了十分鐘,過了一個大馬路,來到了一個不大的廣場,廣場滿是大理石鋪的,很整潔。廣場中央是一個卧着的大石頭,上面寫着黃山湖公園幾個大金字。

挨着廣場就是一條大路,我們就順着路向裏面走。大路兩邊全是植物,有梧桐,有槐樹,還有一片密密的竹林。路上來來往往的人不少,我挺高興,知道這個公園一定很有趣。走了好一陣子,眼前突然出現了一個大湖,湖中間有幾座小島,小島上是茂密的樹木,湖面上飄蕩着好多小遊船,湖對面隱約能看出來有一大片沙灘,一大羣人在沙灘上玩,還有人在湖邊游泳。

在我的左面有一個好多台階的看台,密密麻麻的坐滿了人,我問爸爸咋這麼多人啊,爸爸告訴我,他們都是等音樂噴泉節目的。順着爸爸的手指的方向,我看到了湖邊有好多露出水面的像蓮花一樣的噴頭。我問爸爸:“噴泉啥時候噴啊?”爸爸回答:“不要着急,現在才七點二十,一會兒七點半它就會噴出來了。每週星期六它都會準時噴,從不會失約。”果然,過了一會兒,音樂響起,噴泉真的出來了。噴泉是先是突然噴了一排火,然後一個個白色的水柱一躍而起,中間的一根特別高。湖的四周樹林裏突然出現了閃出好幾束藍光,照在噴出的水柱上,最叫人感歎的是,音樂聲中,藍光和水柱一起跳舞,水柱變成了一塊白布,上面好像電視一樣,我認出了上面有‘黃山湖公園歡迎您’幾個大字。真是神奇啊,好多人和我一樣興奮,人羣裏不斷髮出歡呼聲。只見噴泉的水柱隨着音樂的變化而舞動。一會兒像一羣用長袖跳舞的仙女,一會兒像一座座白色的高山。一會兒像一隻只飛翔的鳥翅膀,四周的大光束和噴泉水面上的彩燈,把噴泉映的五光十色,真是好壯觀,好美麗啊。可惜只有二十幾分鍾就結束了。

雖然天已經晚了,爸爸還是答應我,帶着我繞着湖邊轉了一圈,我發現這裏有個兒童樂園,有剛好開滿荷花的荷花塘,路邊的小湖面上還有木頭做的長廊,最奇特的是沙灘邊上的一座鋼鐵做的拱橋,欄杆竟然是椅子,好多人坐在上面乘涼。

回去的路上我要求媽媽每天帶我來散步,因為黃山湖真的挺有趣,我還沒有看夠!

關於寫景作文7

清早,我推開窗户,只見白茫茫的一片,揮不走、扯不開、斬不斷。我擦了擦睡眼朦朧的眼睛,只望見到處乳白乳白的。啊,下霧了!

走在上學的路上,越走越濃,似乎伸手不見五指。道路上白茫茫的一片,樓房也白茫茫的一片,周圍都是白茫茫的一片。我瞪大了眼睛看,也還是白茫茫的一片。咦,那不是我的同學徐嘉銘嗎?他那烏黑髮亮的頭髮怎麼也變得白髮蒼蒼?我笑着拍了拍他的肩膀,説:“徐嘉銘,你也是老頭子了,頭髮好白呀!”我們都不由自主地哈哈大笑起來。

走進校園,學校似乎都被施了魔法似的,所有的景物都變得不一樣了,迷迷濛濛,模模糊糊。霧就像一件白紗,籠罩在學校之上,神不知鬼不覺地來到校園,給校園增添了幾分神祕。

我們教學樓對面的辦公樓像是被白漆粉刷過一樣,變得雪白雪白,嶄新嶄新的;那蒼翠茂盛的白樺樹似乎也穿上了輕紗,在霧中翩翩起舞,很是惹人喜歡;那樟樹被一層厚厚的雪覆蓋着,彷彿馬上要被雲霧吞沒了,只能看見隱隱約約的輪廓。我走在走廊上,再往遠處眺望,景色越來越奇妙:桃李園也被濃霧浸泡着,裏面的一草一木好像被淹沒了,迷迷濛濛的。嘿,那實驗中學的辦公樓變得像海市蜃樓一般,在霧中若隱若現的。一座座高樓大廈,早已變得無影無蹤,不知去向了,我東張西望,也找不到了。遠處那原本清晰可見的連綿不斷的羣山,卻找不到一絲蹤跡;原本青綠青綠的,可也變成白茫茫的一片了,似乎在跟我們捉迷藏。

來到操場上觀看霧景。啊,這多像白色的牛奶啊,一想到牛奶,我就垂涎三尺了,忍不住大吸一口,那味道可多麼香醇可口啊!

我喜歡星光燦爛的黑夜,喜歡旭日東昇的早晨,喜歡夕陽遍地的黃昏,喜歡五彩斑斕的彩虹,也喜歡淅淅瀝瀝的春雨。但我更鐘愛朦朧温柔、令人浮想連篇的迷霧。我們得感謝大自然,是大自然這個魔術師給我們創造出的各種奇觀。

關於寫景作文8

太陽深深地打了個哈欠,懶洋洋地躲到雲妹妹身後。緊接着,雲密集了起來,白茫茫的天沒有一絲陽光,也沒有温暖的氣息。轟隆隆,閃電大哥瀟灑地登場,立刻,烏雲就佈滿了天空,像一張大大的網,把真個世界的光芒都罩住了,大地驟然降温,涼颼颼的風夾着閃電轟隆一聲,向我飄來。天邊閃起一片白光,天空變得咄咄逼人,烏雲毫不留情地潑下一大瓢的水來。就像給熾熱的地洗了一個涼水澡。誰不知道?暴風雨就要來了!

轟隆隆!轟隆隆!打着閃電的節奏,聽着雷聲的隆隆,挺着萬張狂風,行人們都急急忙忙地回家,回家幹嘛呢?當然是收衣服!我聽得出行人的憤慨:好端端的怎麼就下雨了?夏天,這調皮的孩子。剛才還晴空萬里。轉眼間就下起雨了,衣服也白洗嘍!更大的雨聲把人們的抱怨埋沒了。街上的人不多了。家裏關着窗户都能聽得到雨在吼叫,似乎這是全世界最熱切而又最冷酷的音符,彷彿全世界只有雨在唱歌,而人人都是聽眾,都在聆聽這美妙的無與倫比的旋律。時而熱情奔放,時而冷漠無情,時而高潮,時而低沉,時而變幻莫測,時而逐漸清晰,時而歡快愉悦,時而又像在傾訴着什麼我陶醉了,眼前浮現出音樂家演出的場景,又出現馬兒奔跑的感覺。置身於這場暴風雨中,有狂野,也有夢幻,好似就走在一片剛下過雨的樹林中,問到濕潤的空氣,泥土的芳香不,仔細聆聽暴風雨的聲音,我感受到的可不止這些,那種感覺,不管用什麼去描繪,都不如切身體會。轟隆隆,嘩啦啦,它唱着唱着放肆而貪婪的雨終於累了,在地上化作一汪汪窪水。我想,他一定是喊累了嗓子,風也漸漸變得温和可藹,拂過身體的一剎那,感覺到了如蜻蜓點水般的清涼和舒爽,淡淡大自然的芬芳清香,包括那令人心曠神怡的帶濕氣的清鮮空氣!

如果下次暴風雨還要來,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!讓我們去聆聽、去感受。

關於寫景作文9

望着窗外花開花落,從綠葉變成紅葉。生活的平淡從四處蔓延開來,讓我有點不知所措;我們的生活難道就一直像這樣平淡乏味?不該是這樣的。我茫然地四處遊蕩,無神的雙眼穿過層層人羣,尋找着什麼,然而,未果。

我一直走着,只見遠遠的前方有一個拐角。嗯?直走,還是拐彎?我突然有點疑惑。唉,到了再説。

離拐角越來越近,突然一陣狂風掠過層層塵土,如同一隻張牙舞爪的野獸,隨即天空一陣巨響,“轟隆隆!”黑壓壓的烏雲緊接着。

我皺眉,不緊不慢地往前走,拐角旁一抹翠綠突然闖進眼簾,好嫩的綠、好嫩的莖,與此時的黑形成了一幅奇怪的畫面。我盯着那抹嫩綠,正想走向它。突然天空發了怒,發出了嘶吼,旋即豆大的雨滴砸在了我的臉上。我還來不及抹去,傾盆大雨接踵而至。

熱鬧的大街一下子空了,人們瘋狂地逃竄着,想要逃離這讓他們狼狽不堪的地方。嘴裏咒罵着什麼。

我似乎麻木了,仍不緊不慢地向屋檐下走去。冰冷的雨滴打在臉上,竟有些微微刺痛。

我走到屋檐下,兩眼無神地望着天空,看屋檐邊成股流下的雨。突然,一抹嫩綠閃過心頭,不知為何,一個念頭告訴我,去看看,去看看。我撐傘衝入雨中,像有什麼在追趕着我,我只知道,我要去看看,看看。

轉過那個拐角,我與它撞了個滿懷。它,一朵含苞欲放的杜鵑。那火紅的花瓣直面迎着這傾盆的大雨,它嫩綠的莖直挺挺地立着,不躲不閃,似那不屈不撓的戰士。

突然,那火紅的花瓣,竟慢慢舒展開來,竟在這暴風雨中絢爛盛開!它似在嘲笑着風雨,在黑壓壓的烏雲下,就這樣盛開了。

我愕然。我呆呆地望着,心裏的那種感動洶湧澎湃。我,竟被一枝小小的杜鵑給打動了,我有多久心中不曾泛起波浪,這樣一枝小小的杜鵑竟感動了我。我與它互相凝望着。

雨過,一切歸於平靜。太陽從烏雲中掙脱出來,將光芒撒向大地。一切都變得清澈透明。我微笑,轉身,拉出一條長長的影子,似另一朵拐角的杜鵑。

我要帶着我生命中的感動,走過每個平淡的春秋。不再感歎生活的索然無味,讓自己創造出生命的感動。

關於寫景作文10

月亮有陰晴圓缺,天空也有不同的顏色,有時是蔚藍色的,有時變得烏雲密佈,也有時變成火燒雲。

今天,天空是蔚藍色的,我的心情非常的愉快。為什麼我會這麼開心呢?請聽我娓娓道來。就在今天中午,老師每人給同學們發下一張試卷,然後對同學們説:“準備考試。”試卷一發到我的手上,我就迫不及待做了起來。不一會兒的功夫,我就答完了所有的題目,然後我又反反覆覆地檢查了每一道題目。過了許久,老師説:“把試卷都傳上來。”我得意洋洋地把試卷傳了上去,心想這次我一定能考好。果然,過了三天,老師改完了所有的試卷,一張張的發了下來,我急匆匆地接住我自己的一張,一看果然跟我想得一模一樣考了98分,此時我的心裏已經樂得説不出話來了。回到家裏,爸爸問:“這次考試考得怎麼樣啊?”我得意洋洋地回答:“98分”。爸爸一聽我考得這麼好,於是就給了我許多的零花錢。這時我更加是心滿意足了。

我走出家門,看見外面烏雲密佈,我只能再次上樓拿傘了,並且我又想到了今天雨下得這麼大,我最喜歡的體育課又得泡湯了,而且這節體育課又得被我最討厭的數學老師搶走了。想到這些事情我的心裏充滿抑鬱,也非常得鬱悶,覺得無聊透頂。此外我又想到了放學後又得去補數學,而且我想跟媽媽説我跟本就不用再去補數學了,但她總是説:“別人不也在補嗎。”我覺得不但星期六要補課星期日也要補課,我連休息娛樂的時間都沒有了。想到這些的時候我的心情簡直糟透了。

這一天,我們正在上課,我聽着聽着覺得很煩,就做起小動作來,我一邊和同學説話,一邊紙上畫畫,完全把老師的存在拋到九霄雲外去了。這時寫完內容轉過來一看,看見我在説話,就把手上的粉筆頭朝我扔了過來,然後再讓我站到門外去。此時我的餓心情真是怒火沖天,真想好好地修理一下老師,然後再讓她也站門口,站一節課。

我心裏天空真是千姿百態,有時是蔚藍的,有時變得烏雲密佈,也有時變成火燒雲。

關於寫景作文11

我的老家就在鄉村,它沒有城市的繁華,也沒有城市的吵鬧;但是它有的是一種樸素、自然、寧靜的美......

這裏就像是一首歌。早上,公雞就站在“高高的”小房子上,還太陽尚未升起,它就放開噪子大聲叫喚。豬聽到了公雞的叫喚,懶洋洋的地從夢中驚醒,發出不滿的“嗯嗯”聲,緊跟着又發出“嗷嗷”地叫喊聲,向主人表示它的肚子很餓了,要點吃的;人聽到了豬的叫聲,也從夢中醒來,快速地開始新的一天的生活;鳥兒站在樹梢,圍成一團,開始了鳴叫,唱着一首首動聽的歌,好象是一羣歌唱家在進行美麗動聽的大合唱;有的鳥兒還邊唱邊跟着節拍跳了起來,好象是舞蹈家隨着音樂跳舞。

霧也慢慢地濃起來了,用它那白茫茫的身體,將整個村莊團團圍住,就像是給村莊穿上了一件嫩白的輕紗一樣。過了一會,風兒也來湊熱鬧了,它輕輕地吹着,像是要給村莊掀起迷紗,看看村莊到底有着怎樣的美景。那一陣陣的輕風,涼涼的,讓人感到異常的舒服。

這裏像一幅美麗的畫,藍藍的天空上飄浮着幾朵白雲,時不時飛過風只快樂的小燕子,有時白雲飄得低低的,像要看清大地的一切。那雲兒白白的,非常地美!讓人們也產生了探密的想法,伸手想要撥開它,看看裏面是不是藏着什麼寶貝,抓住它細細地研究;飄浮在空中的白雲有的像是乳白色的牛奶一樣,有的像綿羊,有的像白馬等等,各式各樣,讓人浮想聯翩。

碧綠的山上有着各種樹木,特別是松樹,如果在冬天,那就別有一番風趣,它那綠色的葉子上,落了一層白白的`雪花,好象是綠色的寶盒裏放着一顆顆鑽石,小溪的水結成了冰,砸開一個洞口,只要伸手進去,説不定還能捉到一條條可愛的小魚呢!孩子們在冰面上溜冰,可好玩了。

這裏處處都是美景,它樸實中暗含華麗,安靜中帶有喧譁,高興中也有憂傷,它給了我們很多的快樂。

關於寫景作文12

雨水已過,春寒依舊,不知東風何時吹起,我內心的一潭湖水掉進一片樹葉,乾枯的樹葉,漣漪向四周盪漾開來,一瞬間我的周圍,淚水瀰漫。父親、樹林和我在這一閃念被串成一條線,隨記憶逆流而上。

在那片樹林裏,有迷失的我。

國中畢業,這或許是一個很久遠的話題,雖然我已經讀高中半年了。去年夏天,我國中畢業,中招考得還不錯。於是在那考後的幾天幾夜中,我徹底迷失了。整日地,我和一羣所謂的朋友流蕩於街頭,包括晚上。那天,很熱,我們花盡了身上所有的錢,無處可歸,大膽的我們睡在了那片樹林裏,用我們的國中的課本鋪上,在夜裏聽河水奔騰,咆哮。

可是,第二天,父親被村裏的人叫來了。我們幾個把書點着了,很不幸燒了樹林。我只記得,我一時間竟找不到回家的路。

在那片樹林裏,有父親的淚。

火,最終被滅了,因為離河比較近。我不記得當時樹被燒了多少,我們幾個被罵了什麼,我只記得那個人:本是藍色短袖卻變成了黑藍相間,本就黑的皮膚變得黑爾發亮,本就不高的身軀變得佝僂,我不可否認,那是我的父親。

父親看着我,説了一句“滾”。

我不知怎地,竟説:“你怎麼不滾。”

父親的臉蒼白了,兩行老淚頃刻而下,和旁邊的黑煙一樣有節奏。

在那片樹林裏,有我的淚水。

“啪”的一聲,父親當着所有人的面,打了我一巴掌。我依舊揚起頭,睜着眼看着我的父親,養了我十六年的父親。

父親腮旁的青筋抽動了一下,又是一巴掌,卻打在了自己的臉上。我的鼻子陡然一陣酸,心中最柔軟的部分被針紮了一下,我的淚一下子,噴湧而出。

我不是自己走回去的,父親一手拉着我,往回走,而我死也不肯走。那一路,我的淚不知又撒了多少,父親的淚不知偷偷拭去了多少。

走進那片樹林。我願為青春贖罪。

今年我十七歲,我願那年十六歲的盛夏來得晚些,因為假如這樣,我就再也説不出那句話,我願給這段時間——我是你的兒子的時間,加一個限定的期限是一萬年。我還想説,爸,我錯了。

走進那片樹林,我願追隨你成為我的父親,我永遠是您的兒子。此刻,想着,那樹已重新發芽了吧。父親,你説呢?

我永遠不知道青春有多長,年華有多久,只希望父親永遠伴我,我會懂事的。

——後記

關於寫景作文13

我永遠也忘不了家鄉的那條清澈見底的小溪。

春天,細雨綿綿,小溪的水長滿了。三五成羣的鴨子,撲扇着美麗的翅膀在小溪裏歡快地嬉戲,它們你追我趕,玩得不亦樂乎。毛茸茸的小鵝看見了,羨慕不已,剛剛下水,看到一羣鴨子朝這邊游過來,嚇得立刻逃上了岸。

夏天,驕陽似火,小溪裏的水漸漸變淺了。螃蟹揮舞着大鉗子在石縫中悠閒地納涼。小蝦在淺水中游來游去,旁若無人,一羣大腦袋、小尾巴的蝌蚪也成羣結隊在淺水中自由自在地玩耍。有時候,它們就成了我們的戰利品。

秋天,溪水變得更加清澈了,在秋陽的照射下,波光粼粼,小溪就像長長的錦緞。樹葉落在清澈的溪水上,可愛的魚兒把它當作雨傘,勤勞的螞蟻把它當作小船,美麗的蜻蜓把它當作停車場,活潑的小蝦把它當作精美的玩具……

冬天,北風呼呼,溪面上結了一層薄薄的冰,幾個淘氣的小夥伴,把冰撈起來往嘴裏送,“咔嚓!咔嚓!”好像在吃冰棒。我用塑料管在冰間戳一個個小洞洞,穿上繩子,拿在手上當玩具玩,你看我玩得多開心吶!

啊,美麗的小溪,你給我的童年帶來了無窮無盡的歡樂,我愛我的家鄉,更愛家鄉的小溪。

故鄉的小溪裏的水真清亮啊!溪底的每根綠水草,每塊鵝軟石,都讓你看得一覽無餘;故鄉的小溪的水真活潑啊,魚蝦穿越的身影,主婦浣衣的歌聲,兒童嬉水的歡笑,同浪花一道奔騰;故鄉的小溪真標緻啊,到映着高大的橋樑房屋,到映真殘暴的早霞和夕照,如同一幅副黑白的畫。

故鄉的小溪的鵝軟石真多啊!放眼望去,滿目都是彩石;五顏六色的充滿溪底,黃燦燦的擠在海灘;小溪裏的石真奇啊,像蜻蜓,像春筍。,像假山,像花朵,五顏六色,千姿百態,抽象真切;小溪裏的鵝軟石真秀啊,像五彩彈珠,像精美的糖果,像少女的項鍊上的珍珠瑪瑙,抽象各別,藏在水中。

這裏的水呵護着這裏的石,這裏的石裝潢着這裏的水,再加之水中游魚爬蟹,岸上綠樹紅花,地面彩雲飛鳥┄┄故鄉的小溪何等像人世瑤池啊!

關於寫景作文14

當一片黃葉悠然飄落到我的面前時,我才發現秋天已悄然而至了。放眼望去,秋天的校園更有一番別樣的風景。秋姑娘把秋帶到了池塘裏。雖然已不見了那粉紅色的荷花,但挨挨擠擠的荷葉和在寒風中瑟瑟發抖的蓮蓬仍會使我們流連忘返、樂不思蜀。秋姑娘把秋帶到了草坪上。小草發黃了,似乎是那秋天的報信員,悄悄地告訴了我們:“秋天來了,秋天來了。”梧桐樹的葉子落了下來,婉如在寒風中飛舞的一隻只金色的蝴蝶,而當這蝴蝶“落”了下來時,又成了一條一望無際的天鵝絨地毯。

秋姑娘把秋帶到了山坡上。紅紅的楓葉,綠綠的松樹和黃黃的梧桐葉交相輝映。清晨,綠油油的松樹迎着朝陽,挺立在寒風中,似乎在注視着同學們那晨讀、晨練的身影;下午,金黃的梧桐葉飄呀飄,飄到同學們的頭上,飄到同學們的標本盒裏;晚上,火紅的晚霞把楓葉染得更紅,令人心曠神怡。秋姑娘也迷醉於這美麗的校園景色了。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時……”秋姑娘循着朗朗的讀書聲悄然飄進了教室,和同學們一起朗讀課文,看着同學們激烈討論的身影,秋姑娘又不禁和同學們一起討論,咦!那個小胖胖幹嗎一直盯着窗外啊,秋姑娘輕輕拍拍他的頭,小胖胖精神一振,收回注意力,專注地盯向黑板,秋姑娘笑了。“叮鈴鈴”下課鈴響了,秋姑娘隨着同學們歡快的身影來到了操場。“嗨!把球傳給我,扣籃,球進了,好一個小姚明。”“啊,漂亮的凌空抽射,隨着一道弧線的光環,得分。”“砰,一聲槍響,一隻只獵豹如閃電疾逝。”“咦!那個身影好熟悉,噢,是我們未來的網球王子--沈笑儒。”秋姑娘穿梭於同學們矯健的身姿間,發出了陣陣銀鈴般的笑聲,校園裏激盪着青春的朝氣。

夜幕降臨,整個校園一片寂靜,同學們已進入了甜美的夢鄉,咦!怎麼那扇窗户還亮着燈光,秋姑娘輕輕地飄過去,啊,燈光下我們的班主任--宋老師還在仔細地批閲着作業,看着老師那孜孜不倦的身影,秋姑娘不忍心去打擾他,“親愛的老師,保重!”秋姑娘心裏默默地祝福着,悄悄地離開了。啊!校園的秋天實在是太美了,同學們四處尋找着秋姑娘,想感謝她帶來的美好,可是,秋姑娘已經離開了,她要把這校園美麗的秋色帶往更多的地方。

關於寫景作文15

新聞正文內容:在我心中,春天最美的不是那一朵朵嬌豔的花兒,也不是那翠綠的柳梢,而是那鵝毛般的春雨。

春雨與其它季節的雨不一樣,它的特點是細密,細得像一根針,密的幾乎沒有空隙。陰雨天時看春雨有一種別樣的感受:密密的春雨落在車窗上,順着車窗慢慢往下流。這時的車窗就如一面水簾,掛着一串串珍珠,煞是美麗。

除了在車窗上可以看春雨,還可以在雨後的蜘蛛網上看春雨。下雨前的蜘蛛網是白色的,還有幾分黏性,人們都不喜歡它。但下雨後,蜘蛛網就是另一番景色了:雨後的蜘蛛網掛在牆上,因為雨水的重量搖搖欲墜。網上掛着一點一點晶瑩透亮的露珠,它們整齊地排列在一起,猶如一條美麗的項鍊,討人喜歡。

春雨的外形美,聲音也“美”。春雨落在屋檐上,發出“啪啪”的聲音;春雨落在小草上,發出“嗒嗒”的聲音;春雨落在汽車上,發出“啪嗒”的聲音;春雨落在水池裏,發出“撲咚”的聲音……這些聲音在雨天形成了最美妙的“春雨奏響曲”。

有人説,春雨是不會説話的,可我卻聽到了她的每一句話語。她落在水塘裏,對荷葉上的青蛙説:“青蛙先生,您也在洗澡哇!”青蛙笑眯眯地點點頭。她對青青的小草説:“小草小姐,您嫩綠的‘皮膚’真令人羨慕啊!”小草謙虛地説:“春雨姐姐,要不是你滋潤了我,我也不會變得這麼嫩綠。”她對冒出腦袋的春筍説:“春筍弟弟,你可真堅強啊,能從硬邦邦的大地中破土而出!”春筍弟弟搖搖頭,説:“這多虧了您,把硬邦邦的泥土變為鬆軟的泥土,使我能夠減輕負擔。”她對開得正盛的海棠説:“海棠姑娘,您的衣裳白中帶紅,紅中帶黃,可真漂亮呀!”海棠花微笑道:“您的衣裳才美呢!五顏六色的,真好看!”春雨姑娘笑了,她笑得是那樣美,那樣甜。

春雨過後,春筍長出了一大截,柳條滴着水,小草抖動身體,青蛙開心地“呱呱”叫……雖然春雨姑娘走了,可她在泥土裏,在荷葉上,在每個地方都留下了一串串腳印兒。

我愛春天,更愛這如煙、如霧的春雨!

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