優秀讀書作文

來源:文萃谷 1.12W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的優秀讀書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優秀讀書作文

優秀讀書作文1

看,那一篇篇優美的文章,像一片片樹葉向我飄來,像一個個美麗的音符,飛進腦海裏,播下知識的種子;聽,那一個個動聽的故事,使我着迷,彷彿到了一個世外桃源,讓人如痴如醉……

一個個故事,一篇篇文章,一本本書都是我的營養品,是我的精神糧食,也更是我每天密不可分的好朋友,更是我開啟成功大門的鑰匙。

慢慢的,我開始了我奇妙而又美好的讀書之旅。

從小時候牙牙學語開始,每當看到大人們津津有味地看書時,我會走到他們面前用稚嫩又好奇的的眼神望着他們,很疑惑:這是什麼東西呢;逐漸我知道了什麼叫“書”,是跟人解答疑問和獲取知識的寶庫;漸漸的,我開始學習了,接觸到了書,也更體會到了書中那美妙的味道。

當我看到《給我三天光明》那本書中,海倫凱勒一出生就眼睛失明,雙耳失聰。她被籠罩在黑暗、陰冷的世界,與外界沒有任何的交流,只有茫然。她很難過過、痛苦,甚至是絕望,她認為,世界上就沒有比她更慘的人了。但她知道,絕望又能怎麼樣呢,絕望又能改變事實嗎?是的,絕望並不能使事情改變,海倫凱勒便重新堅強起來,有了樂觀的一面,開始了又一個新的人生之途。看到這兒,我熱淚盈眶,海倫凱勒從那灰暗的世界中又重新爬了起來,我為她那頑強的精神而感到慶幸。

當我看到《狼牙山五壯士》那篇課文時,五位壯士寧可跳崖,也不願當敵人的俘虜,這是需要多大的勇氣啊!他們的聲音驚天動地、氣壯山河,鼓舞了我,震撼了我。他們毫不畏懼,視死如歸的精神值得我們學習。

……

直至現在,每一本書籍我都可以嚼得出知識的果香,品得出人生的感悟。我也現在也仍然進行着我的讀書之旅。

優秀讀書作文2

偉大的詩人杜甫曾説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”還有偉大的文學家雨果也説過:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”用在我的身上,就特別貼切。

在我國小三年級的時候,我喜歡上了讀書。比如説:《格林童話》、《中國通史》、《告訴我為什麼》《狼圖騰》。在讀《格林童話》的時候我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚得不到理解而難過,為錫兵的命運而牽腸掛肚……讀《中國通史》讓我瞭解到春秋戰國時期的百家爭鳴,唐朝的貞觀之治,清朝的腐敗落後……讀《告訴我為什麼》讓我知道了為什麼夏天的中午不能給花澆水,為什麼駝鳥要假裝受傷,為什麼花生在地上開花而在地下結果……讀《狼圖騰》讓我看到了機智聰明的蒙古人與狼鬥智鬥勇和一個北京知青對狼的好奇……尤其是讀《中國通史》讓我受益匪淺。

正因為我這個喜愛讀書的好習慣給我帶來了意想不到的收穫那就是在我三年級的期末考試的時候語文作文得到了監考老師與判卷老師的好評與優異的成績,自從這以後我就開始更加發奮地讀書了。

讀書使我真正理解了什麼是“讀書破萬卷,下筆如有神”,我也真正找到了沒有熱情卻很誠實的朋友。

優秀讀書作文3

我在小的時候,其實我對書也沒有什麼好感,書裏滿是螞蟻般密密麻麻的字兒,一看就煩。但常常看到爸爸、媽媽捧着厚厚的書,竟然可以看上大半天,我就特別好奇:書裏到底藏了什麼寶貝呀?隨着年齡的增長,漸漸地我也喜歡捧上了一本本的書,明白了書裏的“寶貝”的確有很多。

我最初的時候對書中的文字並不感興趣,只愛翻看書中的圖畫罷了。有一次看書的時候,我突然想到:為什麼爸爸媽媽看書都看大半天,而我一會兒就翻完了一本書?於是,問我媽媽:“媽媽,你們是怎樣看書的呀?”“我和你爸爸看書主要是看字的,”媽媽説,“看書不光要看圖,還要認字才行。”

於是後來我也開始看書認字了,遇到生字我就問爸爸媽媽,後來我還學會了查字典。從此,我和書成為了親密的好朋友。

我最喜歡看《格林童話》、《安徒生的童話》等故事。可是有些同學説:“只有幼稚的人才看這種書。”我認為他們説得不對,童話書讓我懂的了真善美,告訴了我們很多做人的道理:比如《亡羊補牢》告訴我們做人要知錯就改;《掩耳盜鈴》告訴我們做人不要自欺欺人;《狼來了》告訴做人要誠實……這些包含深刻哲理的故事讓我受益匪淺。

還有我最喜歡的《十萬個為什麼》,它開闊了我的視野,讓我明白了天為什麼是藍的,彩虹為什麼是七色的,魚兒為什麼能在水裏遊……

書是我們的良師益友,喜歡它,親近它的時候,我們就能從書中得到很多樂趣。要是不信的話,你可以試一下哦!

優秀讀書作文4

以前,我不太喜歡看書,覺得書很枯燥。在一次偶然的機遇下,我突然發現看書是多麼有趣、快樂,比那些電視節目遠遠來得精彩生動。從此我就每天沉浸在書的海洋之中,吸收着書中的精華,消化書中的知識,把知識都存進我的大腦寶庫之中。

小時候有一次我過生日,媽媽送我了一本有趣的故事書。本來喜歡玩具的我有點不高興,原以為媽媽會送我一個玩具,卻送我了一本書。我就生氣的把書扔在一邊,媽媽也那我沒辦法。隨着年齡的增長,沒個小朋友都在看書了,我也拿出了那本書,想看看書到底有什麼魔力,可以使別人那麼喜歡看,到底有沒有我想像的那樣枯燥無味。

我一打開書,馬上就被書那精彩的情節給吸引了,真想一下子把這本書看完。從此我對那本書視如珍寶,每次看的時候都小心翼翼的翻開,百讀不厭從此我便愛上了讀書,讀書帶給我的快樂真是無窮無盡。從此我一有時間就看書,一直百讀不厭、廢寢忘食。書中的知識還那使

我得到了好處,增強了我的理解力。讀書真快樂!

優秀讀書作文5

我有一個形影不離的朋友——書。書,它在凱勒眼裏是“一條小船,把我們從狹隘的地方駛進遼闊的海洋。”在高爾基眼裏“書籍是人類進步的階梯。”在我眼裏,書既是一條小船,又是一個個階梯,更是一個教我們知識和做人的“老師”。

通過讀書,能讓我們瞭解中華民族悠久璀璨的歷史文明;通過讀書,能讓我們知道當今世界科學技術的迅速發展。中華上下五千年,縱橫上萬裏,我透過書的咫尺之窗,看到了一個五彩繽紛的世界。

我愛讀書,因為書能幫我樹立遠大的理想。柯察金為了革命捨棄了個人利益;魯迅為了革命一直與日本人奮鬥;劉胡蘭、趙一曼、江雪琴等一個個英雄為了解放全中國人民而犧牲生命。這些書中的英雄人物幫我樹立了遠大的理想:為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國之繁榮富昌而讀書。

我徜徉在書的世界裏,我時而化為一名旅客,在這個世界裏流連忘返;我時而化成一條小魚,在書的海洋裏盡情遨遊。

讀書使我明白:沒有一本書的家庭,就猶如一片沒有星星的夜空;沒有讀過書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼。

從古至今,沒有哪一位名人不熱愛讀書。因為讀書能讓我們吸取更多經驗和知識,能讓我們快樂無憂。我喜歡讀書,讀書使我快樂!

優秀讀書作文6

我喜歡讀書,因為我的身邊就是書的海洋,家裏、班裏、學校、圖書館,哪哪都有書,走進去,遨遊其中,怎一個快樂了得!

家裏的兩個大書架承載了多少我的愛書,從牙牙學語的兒歌到現在的四大名著,每本書都見證了我的成長,將來還會接續更多的大著作,漸漸地我的書多得放不下了,我把小時候的書送給八里堡貧困家庭的小朋友,讓他們像我一樣享受讀書的快樂;班裏的一大排書架裝滿了同學們拿來的心愛書籍,我們學着編碼學會管理,課餘時間你一堆我一幫痴迷地翻看着,樂在其中地陶醉於書中;學校圖書館的書架上擺放了更多種類的書籍,每天中午的開放時間,這裏就變成了讀書郎的天地,這本想看那本也想看,沒關係,拿着學生證借回家慢慢讀,給知識的大倉庫添磚加瓦;市圖書館就在學校的附近,館中專門的少兒圖書勾着你,常來走走常來看看,沐浴着書中的芬芳,我在這裏還猜燈謎觀畫展,領略了另一番風景;省圖書館離我的家不遠,壯觀氣派的圖書館清一色的科技管理,快捷方便,讀起書來悠閒而愜意,我在這裏義務做過小圖書管理員,為讀者服務,真是一件讓我驕傲的事情!

瞧瞧!我生活的城市裏難道不是書的世界嗎?有書的城市幸福感足足的,在幸福城裏的讀書郎更是槓槓地。我喜歡讀歷史書,它讓我漫遊在歷史的長河中,認識了許多文明古國,併為我們的祖國而自豪;我喜歡讀童話書,它讓我的想象長上了翅膀,給我許多靈感;我喜歡讀漫畫書,它讓我有了幽默感,生活中增添了樂趣;我喜歡讀寓言書,它讓我懂得許多哲理,善於思考;我喜歡讀科技書,它讓我瞭解了自然界的奧祕,愛上了動手做實驗;噢,對了,我還喜歡讀什麼侏羅紀、白堊紀、劍齒虎、恐龍蛋,讓我着迷生物發展的進程多麼奇妙……總之,我喜歡讀一切有益的書。

書,好比一把鑰匙,為我開啟了知識的寶庫,我願意把書當作一生的良師益友,讓書伴我成長,做一個永遠的讀書郎!

優秀讀書作文7

我們班有很多作文寫得很好的同學,我想他們的作文寫得那麼好可能是因為十個字,那就是“讀書破萬卷,下筆如有神”吧。我想,這十個字又代表了兩個字,那就是“讀書”

讀書,是我幼兒時代不可缺少的一部分。在我還在讀幼兒園的時候,讀的書都是一些少兒百科全書和一些啟蒙書等。那時的我會讓媽媽或者爸爸把一些相關的知識記錄下來,然後我再去背,背完後在同學們面前炫耀。那時的我只是知道讀書只不過是為了向同學們炫耀自己的知識。

當我在讀一年級時,讀的書是一些看圖説話等類型的書,同時看一些古詩等書。那時的我,也會把好詞好句記錄下來,背下來。一年級的我開始明白了讀書是為了學到新的知識。

三年級的確我開始接觸一些名言名句、限字作文等類型的書,同樣,我也會把好詞好句連同好段一起抄下來運用到作文裏面去。三年級的我才明白讀書是為了學到人生的道理。

四年級的我開始嘗試閲讀小説、600字作文、散文、詩歌等書籍。

四年級的我,會把這寫書籍讀了一次又一次,把每讀一次的收穫寫下來,同時練練寫讀後感、學學寫詩歌。四年級的我才明白讀書就是讓人按照道理去實踐。

如今,我五年級了,我也嘗試着閲讀長篇小説、千字作文等數字多的書,同時也嘗試着寫寫千字作文。現在再翻開我的記錄本,裏面記錄了滿滿的一本好詞、好句、體會、讀後感等記錄。這時的我才終於明白,讀了多少書,就關係到你的未來。

同學們,讀書吧,書籍才是最寬廣的知識海洋,讓我們跟着書籍一起遨遊知識海洋吧!

優秀讀書作文8

“晶晶,幫我去書店買支黑色水筆。”“啊?”這時我又想起了老媽那壞脾氣,只好認輸,説到:“我這就去。”我又踏上了買筆之旅。

在路上,我邊走邊想:“楊紅櫻新出的那本書叫什麼來着,那本書哪裏有得賣,老媽會給我買嗎?”忽然,我腳底一滑,接着聽見了,“崩”的一聲,我重重地摔在了路上,摔了一個狗啃泥。我連忙從地上爬起來,拍了拍身上的灰塵,抬頭一看,咦,那不就是書店吧,我急忙向書店奔去。

我的眼睛急切地在尋找老媽要的那種黑色水筆,可是一個東西吸引了我的注意,那是一本書,一本我想看的書,一本我夢寐以求的書,它就是《笑貓日記之屬貓的人》。我心想:要不看一會兒書再回去吧,就看一小會,晚一小會回去,老媽不會在意的。於是我便津津有味地看了起來。一頁,兩頁,時間匆匆地走了,現在已是下午三點了,我慌了,急忙向家裏奔去。到了家門口,我才發現老媽給我的五元錢。這時我才想起來,我去書店的主要目的。我硬着頭皮打開門,沒想到這時的老媽正吃着零食,看着電視呢!

書籍是改造靈魂的工具,也是滋補頭腦的養料,所以就讓我們一起來讀書吧。

優秀讀書作文9

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯”。我認為書是我們生活中不可缺少的一部分,是知識的源泉、是人類的老師、是文化中的一部分。

我讀過許多書,例如:古代文學《三國演義》、《西遊記》、《論語》等;現代書籍《八十天環遊地球》、《格列夫遊記》、《兔子坡》、《黑珍珠》和《世界通史》等。

在我眼中,書就如同我生命中的一部分,讓我從中學習到了許許多多的知識。在書的海洋裏讓我擁有許多的知識,也讓我學會了如何運用知識。

有一次,我在家裏正沉浸在讀書學習中,突然聽到一陣哼哼聲!原來是我的小妹妹,她面帶着微笑。慢慢地朝我爬了過來。噢!頓時讓我感覺到,原來妹妹也想與我一起讀書,雖然她才十個月大,但她聰明可愛的勁頭十足,滴溜溜的大眼睛轉來轉去的。於是,我就順手抱起了妹妹,為她讀書聽,雖然她還小、但她聽的是那麼認真,笑的是那麼開心,她也從書本里感知到了無限的快樂。

書,給予了我們無限的力量,讓我們明白了文化道德,帶我們在未知的世界裏穿梭。

它就像海洋,讓我們暢遊;它就像是藍天,讓我們飛翔;它就像草原,讓我們奔跑;它就是我們的朋友——書!

優秀讀書作文10

有人説,人一出生就註定了一生:出生在王侯之家,他就是一世的貴族;出生在貧民窟,他就一世為奴。可這一切正確嗎?誰甘心一世卑微?誰又甘心一世屈居於別人膝下?本該用畫筆描寫華麗人生,卻被世事蒙塵,失去雙手;本該劍指蒼穹,吟嘯天下,卻因出生卑微,卑躬屈膝;本該率領百萬雄獅,睥睨天下,卻因別人的強權黯然失色……我相信人無貴賤之分,所有人都可以改變世界。

在古今多少世事中,富人的傲氣讓人厭惡,平民的`不白之冤讓人扼腕,外國人的《黑人奴隸法》讓黑人在白人面前抬不起頭,中國古代的世襲制,讓多少魚肉百姓的昏君上位?

東風吹拂,戰鼓擂響,八千鐵騎靜候百年,等待真正能領導他們戰無不勝的將軍,而不是那王侯貴族的花架子。北風怒號,寒梅怒放,戰火紛飛的戰場,等待的絕不是那抱頭鼠竄的王子皇孫,而是那力挽狂瀾的常勝將軍。請記住:“王”不一定有貴族血脈,他也可能是那些出生低賤卻拼搏向上,為百姓謀利益的普通人。你,我,皆有可能。

假如人無貴賤之分,那,那些失去雙手之人,會用另外一種方式拿起畫筆,描畫出更為璀璨華麗的人生;那劍指蒼穹之人,會問鼎天下,成為一方巨梟,而那些因權利而放棄初心的人會迷途知返,成為最後的那一紙王牌,所有人都是人才,包括那些出生在貧民窟的“貴族”。

“貴”“賤”兩字,代表的是兩個極端,一字奪目,一字消沉。它們時常緊密相連,一左一右,無所謂誰高誰低。我相信,字有“貴”“賤”之別,人無貴賤之分,全力拼搏一把,誰又能説,你不能擁有一個華麗的人生?

優秀讀書作文11

“一日無書,百事荒蕪。”這是作家陳壽的一句名言。而我也是如此,一日沒有了書,不管是多有趣的事我都感覺無聊。

我剛開始讀書時,我只會把一些文字粗略地讀一讀,最多看看幾個字。而現在不同了,我看書看得如痴如醉,一些有名的文章句篇我甚至可以背得滾瓜爛熟,這也是我的作文成績有了大大提升的原因。正所謂“讀書破萬卷下筆如有神”。

有時我會在睡覺前讀上幾頁書,媽媽叫我睡覺了,我還十分不情願地抱着書上牀睡覺。我讀的書數不勝數,如:《老人與海》、《小王子》、《西遊記》……剛開始看《老人與海》時,其實是十分不情願的,可是,我讀着讀着,竟越讀越懂,越看越感興趣。有一次,我看得走火入魔,媽媽讓我去樓下超市買味精,我隨口應答了一聲“哦”。可我想,這麼熱的天,媽媽為什麼要讓我買“圍巾”呢?我一邊看書,一邊趕去買“圍巾”的路上。回來後,我把“圍巾”放到媽媽面前時,媽媽哭笑不得,説:“我叫你買’味精’,不是’圍巾’。”話音剛落,我就懵了。

雖然多讀書是好事,但要做個快樂的讀書人,不要懷着極不情願的心情去讀書。還有一次,我在家裏十分悠閒,媽媽讓我看書,我卻想看電視,可是媽媽説多看電視對眼睛不好,我十分無奈,不情願地看了看書,其實當時我一個字也沒看進去,結果時間全被我浪費了。

總而言之,我們要做一個會讀書的孩子,正如作家冰心所言:“讀書好,多讀書,讀好書。”

優秀讀書作文12

我愛讀書,從小就愛。

記得小時候,我常常纏着媽媽爸爸問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什麼有冷有熱?為什麼太陽總是從東方升起從西方落下?”他們常常被我問得哭笑不得:“你快長大吧!書會給你滿意的答覆。”爸爸不耐煩地説。於是,在每一個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入甜美的夢鄉——在幽藍色的空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的翱翔。忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比,善良的小矮人。

上學了,在老師的幫助下,我學會了自己看書,只要一有時間我就把自己關在屋裏靜靜地沉浸於書的海洋,在那裏徜徉,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園裏採集花粉。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢這着欣喜的神情,展開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚。

我愛讀書,因為書還使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。

我愛讀書,書是知識的寶庫,是她開闊我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她幫助我不斷提高,不斷進步!

讀書真好!,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

優秀讀書作文13

歌德説過:讀一本好書就像和一個高尚的人談話。我認為讀好書不僅如此還是一種美妙的享受,彷彿置身於另外一個世界。一切煩惱盡皆摒棄遨遊於書海之中,和主人公曆經一切風風雨雨,酸甜苦辣。

讀書須用意,一字值千金,每當太陽升起,就會看見我在課桌上聚精會神地讀書,最近我在讀《蓓根的5億法郎》這本書十分有趣,有時媽媽喊我,我都聽不見,我沉浸在故事中,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。因為我知道,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,所有廢寢忘食地讀書,好像和書中的人度過了一個愉快的上午。當我讀到《狼王傳》中小松雞成長日記,我想獵人多麼可怕,但我得不到追查,當我讀到追查偷雞賊,我會想到狐狸一家,生活多麼美好。當小狐狸被抓回,媽媽送毒食物,不讓小狐狸受苦,這就是母愛,母愛多麼偉大!

讀書豐富人們的知識,在我的人生中最離不開的就是書,讀書是一件十分快樂的事,我讀的書比我都高了,書香能豐富人的心靈,每次都會沉溺於此,走在人生旅途中書是我不可缺少的精神,讀書是一種享受。

優秀讀書作文14

周恩來説過:“為中華之崛起而讀書。”兒時的周恩來小小年紀有如此之高的想法,而你,是為誰讀書呢?

許多同學想起堆積如山的作業、試卷和家長、老師,想起自己因為沒考好的成績而挨批時,忍不住會説:“當然是為老師家長讀啊!”

我們知道,很多家長對孩子説了不下一百遍:“好好學習才有好的出路。”“好好學習,考上清華北大!”

我們就是為了這些目的而學習嗎?

要是問我,我會説:“當然是為大家、為社會。”想想看,你媽媽、奶奶買菜時是否會嘮叨:“現在菜場

上的肉可真不敢買!”是呀,現在的肉,注水肉;現在的菜,全是農藥。這不是市政府的事嗎?有人會想。可政府裏不是一個個人組成的嗎?

好好學習是基礎,是讓你有能力,成為優秀人才。當你有能力,明辨是非,就可以成為優秀的市長、省長,就能夠讓百姓生活得美好幸福。

自己,只是小眾,所以人人都要有遠大的理想,不為自己,而是為大眾;為大眾,就是為小眾。好好學習不僅僅是讓你考上好的大學、有好的工作,還要讓你領導羣眾,為人民服務,讓國家更繁榮、更好,為中國更上一層樓!

優秀讀書作文15

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是漢代劉向説的一句話。剛讀到這句話,我認為這句話的意思是指書像藥一樣,只有好好讀書,什麼病都能治好。結果,按照我的理解,在生活中可鬧出了許多趣事呢!

一個風和日麗的下午,我和表妹在湖濱公園玩耍。我們一會兒滑滑板,一會兒踢毽子,一會兒玩呼啦圈……玩得不亦樂乎。我們像兩隻飛翔的鳥兒,自由自在,無憂無慮。“啪嗒”一聲,表妹摔倒了,膝蓋擦破了皮。我急忙上前扶她起來,她望着我説:“姐姐,好疼呀!”我聽了,立即想起了那句名言,脱口而出:“來,起來,我們一起回家去看書,只要善讀,你的傷就會好的。”

落日的餘暉染紅了整片天空,我和媽媽從超市購物歸來,一層又一層的樓梯,累得我們腳痠手疼的。正是屋漏偏逢漏雨時,媽媽不小心扭傷了腳。我們好不容易走上五樓回到家,媽媽叫我幫她拿一些止痛的藥膏來,我拿來的是一本厚厚的書。媽媽問我:“你拿書來幹嘛?”“這……你就不知道了吧?有一句名言,善讀之可以醫愚,只要你善讀,就可以治腳傷啦!”“傻孩子,你把劉向的話給誤解了,他的意思是指書籍就像藥,你只有會讀書,就可以醫治愚笨。”我聽了媽媽的解釋,我哭笑不得。

對呀,書像藥一般,有夢幻的魔力,能夠醫治我們的愚笨,讓我們更加聰明!我在讀書中的趣事還有很多呢,以後再一件一件的告訴你們吧!

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