【必備】我和字的故事作文400字合集十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的我和字的故事作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【必備】我和字的故事作文400字合集十篇

我和字的故事作文400字 篇1

漢字非常的有趣神奇,是我們平常交流溝通的好幫手。

記得四歲時,媽媽教我學認字,每天要認三個字。

一天,天氣晴朗,媽媽照常拿出那本識字本,教我認字,媽媽指着“開”這個字説道:“這個字念kai。”媽媽拿出一個紙盒,把它打開。便説道:“你懂這意思了嗎?“開”就是這個意思。”媽媽説:“來跟我讀幾遍。”我完全掌握了“開”子的讀法。接着,媽媽又教我認“心”字,媽媽手弄來弄去的一點點地教我,我看着媽媽的口形一遍一遍地讀。當我這兩個字都能讀時,我知道媽媽要考我難題了。果然不出所料,媽媽從口袋裏拿出一顆牛奶糖,説道:“要是下面這道題你答對了,這顆糖就獎勵給你。”“開心”的反義詞是什麼?我前幾天剛學會“關”這個字,並知道“開-關”是一對反義詞,説道:“這麼簡單,當然是關心。”媽媽一下子蒙了,我解釋道:“開和關是對反義詞,開心的反義詞當然是關心。”媽媽聽了哈哈大笑,説道:“小笨蛋。”但把那課糖還是給了我。

現在回想起那件事也覺得好好笑,漢字實在是太神奇了。

我和字的故事作文400字 篇2

書,能讓我們保持童心,能讓我們健康,有活力,書,能給我一對翅膀,讓我在書的王國遨遊。

小時候,我與童畫書結下了不解之緣,《三隻小豬的故事》使我明白了做人要善良,勇敢,勤奮;《灰姑娘》的故事使我明白了“惡有惡報,善有善報”;《淘氣包馬小跳》使我感到快樂……

上幼兒園,我認識一些字,我就哀求媽媽給我買新故事書,媽媽爽快答應了,在書店;一排排花花綠綠的書中我挑了一本我喜歡的《西遊記》故事書,回到家後,我迫不及待的把書拿出來津津有味地看起來,“吃飯了,聖傑。”媽媽叫我。我正看得起勁,根本沒聽見媽媽在叫我,媽媽氣呼呼地走上來,走到我旁邊,一把拿起我的書,我這才從書的王國回到現實世界。

上國小後,故事書已經無法滿足我了。我又發現了一種書,那就是小説,《查理九世》使我神魂顛倒,無法自拔。

我一天天長大,讀的書也越來越多,上了五年級,我又找到了一種;滋補營品——就是中外名著,自從我讀了中外名著後,我知道了許多名人名言。

書,現在是我生活中的一部分,也是我的必需品。書,沿路有你,真好!

我和字的故事作文400字 篇3

一天,我來到了廣州的一個天河書店,這裏面的書可真多,我馬上就衝到了少兒讀物這裏,這裏有許多楊紅櫻的書,我隨便挑了一本《神祕的女老師》。我津津有味地看着,裏面的人物深深的吸引着我,有一個神祕古怪女老師蜜兒,一個活潑可愛的小女孩孟小喬,這個女老師上語文課從不用語文書。我看得非常深,連我表哥叫我了了十幾聲我都沒聽到。然,一個裝滿錢的袋子,原來表哥是叫我買下這本書,我跑到櫃枱前面。突然想,我已經看了那麼多了,我應該買一點別的書,於是,我又跑上了二樓。

啊找,我看見一本《忍者神龜》的書,我氣喘吁吁地説:“阿姨!這套書多少錢?”阿姨告訴我,這套書28元,於是,我拆開書套,就開始看了,原來這也屬於連環畫的類型,我又興致勃勃地看了起來。過了一會兒,我又問:“有沒有賣《夏落的網》?”阿姨説:“沒有!”我傷心地走了。回到家裏,我有繼續看我要看的忍者神龜,這次我才體會到看書的樂趣,我覺得看閒書真的很有趣。

我和字的故事作文400字 篇4

“書籍是人類進步的階梯”。

我最早讀的書是《一年級》,也不算讀吧!只能算是看圖畫。因為我那時也認識不了多少字。我在二年級時開始多讀書,三年級讀的書最多,四年級開始下降。我的書櫃裏塞滿了書,但是,有百分之六十五是雜誌。説真的,雜誌有百分之九十是用我的零花錢訂的。

其實,我爸倒不怎麼反對我讀書,主要是我媽,我買一本課外書可難了,除非老師讓我們買。舉個例子:有一次,我和妹妹去“展望”買書,我們倆個買了三四本書,媽媽見了,靠她多年“退書”經驗,把六七本書的缺點翻了個底朝天,只剩一本了,叫《培養國小生情商的一百個故事》,媽媽説:這本書封面髒了,退掉。我故意説不知道從哪拿的,又靠我的口才和媽媽大戰三百回合之後,她終於同意了。我説:給張瑋琪(妹妹)也買一本吧。媽媽瞪了我一眼,惡狠狠地説:你倆換着看!

我終於知道我雄辯的口才原來是我媽基因遺傳。

再談談看書。我看書有一個習慣,買了一本新書,不管在哪,都要擠出時間來看。當然了,上課不能看。記得有一次,我從夏宇坤家借了三本書,在一個多小時之後,看完了兩本,但不是囫圇吞棗,把書中所有的字都看過了,也瞭解了主要內容和結局。第三本書《女巫》很厚,我擠出了一晚上時間,才看了五分之三。結果,晚上睡着睡着突然醒了,就再也睡不着了,我就把那五分之二用了兩個小時讀完了,才沉沉睡去。

我和字的故事作文400字 篇5

每個人都有和書在一起的故事,現在來聽聽我和書的故事吧。

七歲那年,我的生日到了,媽媽送給我一本《十萬個為什麼》,我很高興,就收下了這本書,興致勃勃地看了起來。生活中解決不了的小問題,在這本書裏基本都能找到答案。我一天一天地看,終於,我看完了。然後,我對媽媽媽説:“能不能再給我買一本?“媽媽説:“好啊,不過,我要考驗一下你,你能通過的話,我就給你買。”我問媽媽:“怎麼考驗啊?”媽媽笑着説:“保密。”我真是丈二和尚摸不着頭腦。

第二天早上,爸爸給了我一個雞蛋,我沒有吃,就放在了另一個雞蛋旁邊。中午放學回家後,我又想吃,正要去拿,這時,媽媽説:“彆着急,小心吃生雞蛋了。”原來,我把熟雞蛋放到了生雞蛋的旁邊,這下可真難分清了。這可怎麼辦?我去問爸爸,爸爸説:“好好想想,我相信你一定會有辦法的。”我想啊想啊,突然,眼前一亮,《十萬個為什麼》裏不就講過生熟雞蛋的區別嗎?其實很簡單,把兩個雞蛋放到桌子上轉一下,哪個能快速轉動起來,哪個就是熟的。

我趕緊拿來兩個雞蛋,試着分別轉了一下,果然,速度不同,我打開其中一個後——成功了!我欣喜若狂,趕緊告訴了爸爸媽媽。這時,媽媽説:“考驗結束,結果是再獎勵你一本《十萬個為什麼》!”我高興得跳了起來。

這就是我和書的故事。在我成長的過程中,書永遠是我的好朋友,好老師!我們的故事還在繼續,下次,我再給你講更有趣的吧!

我和字的故事作文400字 篇6

我是一個愛書的女孩,我家的書有一大書櫃,可是,我卻覺得這些書不夠我看。家裏的這些書,我每一本都看了差不多5遍了。

最近,我又迷上了一本書,是朋友向我推薦的。我一聽,就下定決心,一定要買到這本書。回到家,我打開存錢罐,把裏面的錢都倒了出來,可是,只有十幾元,而這本書要50多元呢。

這個月的零花錢媽媽已經給我了,怎麼辦呢?我想了又想,決定到外婆家“打工”。因為外婆平時就叫我替她做家務事,然後給我零花錢,我覺得累,就一直沒做。這次,我一定要好好做。

第二天一大早,我就來到外婆家“打工”。外婆説,我只用拖拖地,再掃掃,然後把碗洗了,就能得到10元。我聽後,馬上開始行動起來。刷碗時,碗油乎乎的,我真不敢下手,可是,我彷彿看見那本書在向我招手。為了這本書,我還是刷了起來。終於,我工作完了,外婆也給了我10元,可是離我買書的錢還很遠,所以,我明天還得接着幹。

一天,兩天……幾天後我終於湊夠了買書的錢。我高興地拿着錢來到書店。我正準備掏錢時,老闆説書賣完了。我不甘心,又跑了幾家書店,終於買到了這本書。

現在,我特別珍惜這本書,因為它是用我的勞動成果換來的。

我和字的故事作文400字 篇7

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的`書;“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書;“一日無書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書……

你們看,古今中外,聖人賢者,無一不是從讀書開始成長起來的。我們還有什麼理由不讀書呢?

我們班的同學就十分愛讀書。嘿嘿!於是上個學期,聰明的我發現了一個“商機”,開始做起生意來。究竟是怎麼回事呢?你想不想知道呢?就讓我來告訴你吧!

我們17班的同學十分愛讀書,於是,我就從家裏帶來一套《大中華尋寶記》,並決定售價2元看一本。第一個就是愛看科幻書的蘇同學,為了開張大吉,我給她打了個折,一塊五。之後有更多的同學問我“爭相購看”,我也根據不同的人打不同的折扣。然而,正當我生意興隆的時候,這事被伍老師發現了,是多嘴的謝同學告的狀。原因是她想要5毛錢“購看”一本,被我拒絕了。

後來伍老師叫我把錢還給大家,並讓我把書分享給大家免費看,還温和地對我説:“書有價,但是知識無價,友誼無價。”

這就是我和書的有趣故事,你的呢?

我和字的故事作文400字 篇8

我聽我們班上的同學説楊紅櫻阿姨寫的書特別的好看,我也像同學借過“五三班的壞小子”看過,確實是十分的好看。

我聽説成長三步曲,一共有三本:“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”我一放學回家,把鞋子一甩,就迫不及待的説:“媽媽,我要買成長三步曲!”“什麼是成長三步曲啊!”媽媽好奇的問。“它一共有三本就是“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”!聽説挺好看的啊!”我回答。***臉頓時沉了下來,説“寶貝啊,你現在主要任務就是學習,不是看書!”“你給我買嘛!我又不會影響學習!”“不行”“這三本都是成長故事書啊!看只有好處沒有壞處”“還是不行的”“我幫你掃地一個月”“NO”“5個月”“NONONO”着事情以後再説把!

過了若干天,媽媽突然神祕的對我説:“想不想看成長三步曲,“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”啊!”“想啊,做夢都想”“只要你好好學習就給你看,你每天的作業一題作業也不可以錯,寫字要認真,工整”“OK!沒問題”現在媽媽連我作業一題錯也説,只要我和她頂嘴,媽媽就回説:“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”不想要拉!”我只要一放學就像被監視一樣,終於,在一天,我大聲宣佈:讓成長三步曲去見鬼把!哈哈!因為我已經想同學借了成長三步曲了,而且都看完了!哈哈!

我和字的故事作文400字 篇9

書,被人們稱為人類文明的“長生果”。我覺得這個比喻非常貼切。讀書是一件多麼美好的事情啊。

可是,讀幼兒園的時候,我卻像吃飯挑食一樣,喜歡看的書就會津津有味地看,不喜歡看的書,連看一眼都不肯。那時,我喜歡看漫畫書,特別是偵探類的,比如《名偵探柯南》。因為我長大後想當一名探長,所以我選擇看這一類的推理小説。

到了國小,我慢慢開始接觸那些不愛看的書了。看着看着,我覺得越來越有意思了。於是,我開始喜歡看各類書籍了。“一日無書,百事茺蕪”。讀許多好書,就像和許多高尚的人説話。我也覺得的確是這樣。

四年級時,有一段時間很愛玩,沒去看書,我的成績就開始下降了,我很難過。於是慢慢控制自己好玩的心,又開始讀書、看書,與書交朋友。過了一段日子,我的成績提高了,作文也寫得越來越好了。我非常開心,也更愛讀書了。

書是打開智慧的金鑰匙,好書是一種良藥,可以讓我們實現理想,讓我們的前途無量。

我還要讀更多更多的好書,書是我的長生果。

  

我和字的故事作文400字 篇10

讀書使人視野開闊,讀書使人學會思考,讀書使我的人生變得更加豐富充實。

通過看課外書,我從一個無知的小孩變成了一個酷愛讀書的少年,這還要多虧了我的啟蒙老師——許老師,是她帶我走進了書的世界。

從我剛上國小一年級起,許老師就開始培養我們對書的熱情,當我翻到一本好書時,我會了解到每個名人也有他們的喜和憂,例如讀《三國演義》時,可以體會到曹操的壯心不已;讀到詩歌時,可以感覺到杜甫的懷才不遇;李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境,讀書的樂趣也油然而生。

從那時開始,本沒有多少零用錢的我,傾盡了我的所有,買了許多名著和一些勵志書籍,就算是過生日時,爸爸媽媽問我想要什麼禮物時,我會放棄吃大餐的誘惑,毫不猶豫的説:“書。”每當我拿到一本新書時,我就會像一個飢餓的人遇到一頓美餐一樣,狼吞虎嚥的“啃”了起來。有時,我會躲在家裏的某個角落,偷偷的看起書來而忘了時間。

我覺得“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句古話説得很對。在此,我還要感謝我的啟蒙老師——許老師,感謝老師培養出了我對讀書的激情和渴望,使我的人生變得更加豐富多彩。

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