我和字的故事作文400字十篇

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在日常生活或是工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的我和字的故事作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

我和字的故事作文400字十篇

我和字的故事作文400字 篇1

高爾基説書藉是人類的進步的階梯。書在我心裏就是一個智慧王國,教我如何做人,讓我學到了許多知識,讓我得到了許多樂趣。我是一個愛看書的女孩,就讓我給你説説我讀書的樂趣吧!

那天,媽媽給我買了一本《格林童話》,我一看高興極了,拿着書本立刻回到房間津津有味地看了起來。從下午4點看到晚上吃飯時間,媽媽叫我吃飯的時候,我只是嗯了一聲,又在繼續看書,因我我一直這樣嗯,卻不下來吃飯,媽媽只好綁架我的書,讓我上桌吃飯。吃完飯後,我繼續看書,一直到12點,媽媽再三催促,我才不得不上牀。

我最喜歡裏面的一個故事是《灰姑娘》,這個故事講的是:灰姑娘受盡後母的折磨,卻因為她的善良,的到了小動物的幫助,最後和王子幸福地生活在一起。這個故事告訴了我做人要善良,要樂於助人。在我的班裏就有個這樣的同學,她雖然成績一般,但她很善良,因此得到了不少朋友。

我愛看書,因為書是我一生的夥伴和朋友,也是教會我許多知識的老師!

我和字的故事作文400字 篇2

“書是人類進步的階梯”,這句話是蘇聯大作家高爾基説的。我愛看書,尤其是童話和故事。

我從八歲開始看書,我的第一本書是《姆指姑娘》,姆指姑娘的遭遇讓我悲痛欲絕。從那時起我開始與書交朋友了,我又看過如凡爾納的《海底兩萬裏》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、高爾基的《童年》……等。幾乎只要有空我就會在一排花花綠綠的書裏找一本自已喜愛的書看。有時晚上我看書看到九十點呢。

有一次,媽媽跟我説中國古代有四本很有名的書大家稱它們為“四大名著”。於是,我便求媽媽先幫我買一本,媽媽回答説:“那你是想要《三國演義》還是《紅樓夢》或者是《水滸傳》,《西遊記》?”我猶豫了一會兒,説:“媽媽,你先幫我買《三國演義》吧。”説完,媽媽就去書店了。回來已經七點了,我馬上把書從媽媽手裏遞過來,坐在椅子上看了整整一個小時。突然,四周到處是兵團,只見一個騎差馬向我奔來的人,啊!我看清楚了,他是常山的趙子龍。他對我説:“來,小朋友,幫我打完這一仗。”説完,好像有人在拍我的肩膀。我回過神,一看,“哎,原來在做夢呀!”奶奶生氣的説:“你怎麼在椅子上睡着了呀,快去睡覺吧。”我回答説:“好吧。”這時我想起了莎士比亞的名言“書籍是全人類的營養品”。這個晚上我又吸收了不少營養呢!

我和書的故事還有很多很多,説也説不盡,我會一直在書的世界裏無憂無慮地生活。

我和字的故事作文400字 篇3

如果要説我和漢字發生的故事,記得最清的就是我和"小″發生的故事了。

三四歲的時候,我在幼兒園裏學字,學到了一個非常簡單的字:小。但馬上就要放學了,我只看了一遍就稀裏糊塗的回家了。第二天在課上老師讓我們寫"小"字,可我不會,滿腦子都在想怎麼寫。最後,我交了一個錯的"小"字。回家後我讓媽媽教我寫"小″字,媽媽寫了一個標準的,我看着寫,寫出了一個歪歪扭扭的″小"字。關鍵還是錯的。媽媽無奈的笑了笑,接着又寫了一遍,我也跟着寫了一遍。媽媽一看,我把"小″字的勾寫沒了。接着寫,然後就“勾寫右面了″。媽媽哭笑不得地説:"勾是寫在豎的左邊的,不是右邊。″但我不知道左右分別在哪,就迷迷糊糊的又寫在了右面。媽媽也沒辦法,只好讓我明天再去聽聽課。

過了幾天,我們終於學了"左″"右"分別在哪,媽媽接我回去後,我告訴媽媽我會寫"小″字了,媽媽讓我再寫一遍。我就寫了一個,結果把點寫反了。我看着也不像,於是就改了一下,終於對了。

一個人一定要堅持才能成功,就像我寫″小″字。

我和字的故事作文400字 篇4

我很愛看書,但卻是個馬大哈,每次看書都走馬觀花,不僅沒學到什麼道理,還鬧出一些大笑話。

記得有一次,我正在看《蟲》這本書,在書中,我看到了“帶來驚喜的巧克力”,想到:巧克力和蟲有什麼關係呢?於是,我就帶着疑問,津津有味地看了起來:將巧克力隔水加熱融化,然後再把液狀巧克力倒至每個模具容積的一半,把乾燥的蟋蟀或蝗蟲加入每個模具裏,最後用巧克力將模具填滿,放置冷卻。品嚐每塊巧克力的驚喜吧!看到這兒,我就想吐,因為巧克力裏有蟋蟀和蝗蟲,多噁心呀!

正巧,下午媽媽給我買了一盒巧克力,一看到巧克力我就對媽媽説:“我再也不吃巧克力啦!”媽媽問:“為什麼吧呀?你以前不是最愛吃巧克力的嗎?” “巧克力裏有蟋蟀和蝗蟲,我有證明!”説着我把《蟲》這本書翻給媽媽看,媽媽看了之後,哈哈大笑,説:“你這個馬大哈!看書走馬觀花,書上説的是可食用的蟋蟀和蝗蟲,不是有毒的,而且這是一種特製的昆蟲巧克力,不是所有巧克力都有的昆蟲的。“一聽這話,我就閒不住了,抓起巧克力就吃起來.

每當想起這件事,我自己都會哈哈大笑起來.

我和字的故事作文400字 篇5

書是人類的好朋友;書是一盞指引人生道路的孔明燈;書可以讓人學到無窮無盡的知識;書就是浩瀚大海,書中有無數的寶藏。只有和好書交朋友,才能使你跟好的走向人生的輝煌。

書有好處,可當初年少無知的我卻對讀書毫無興趣。但我有一個對我管的很嚴的”老媽”。我這個”老媽”讓我每個星期六,下午都要看一本書。而且每看完一本,還要寫對這本書的總結。這讓我很不爽。不過,想到媽媽也是為我好,我也勉勉強強的堅持了下去,直到我看到安徒生童話,我對看書發生了巨大的變化……我喜歡上了看書,我盡然吧安徒生童話一字不差的都看完了,而且我在沒事的時候還會情不自禁的翻翻課外書。這樣的過了半年,我的作文水平突飛猛進,可以稱的上是”全班第一”,每次寫作文都會拿高分。這讓我受到很大的鼓舞。那時,我終於體會到了媽媽的用心良苦,並更加的熱愛讀書了。

書是人類的營養品;書中自有黃金屋;這兩句話可真是句句屬實啊!不過,我們一定要讀好書。壞書會讓我們陷入沼澤,埋沒我們。朋友,和書教個朋友吧!

我和字的故事作文400字 篇6

高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯。”

我從小就愛讀書。我學會説話不久,媽媽就給我講故事,媽媽不講,我就不會睡覺。媽媽沒有辦法,只好買了許多兒童讀物故事書。我每天睡覺前都要聽媽媽講一個故事,我聽着聽着就睡着了。就這樣,我養成了讀書和聽故事的習慣。

媽媽開始教我識字,我認識的字越來越多,每次去書店都讓媽媽給我買一兩本故事書,雖然我讀得慢,但我心裏非常高興。

後來我長大了,上學了,成為了一名國小生,,認識了更多的字,也擁有了更多書籍,我每天都沉浸在書的海洋裏,有時候我還主動的把我看過的書講給爸爸媽媽聽。

有一次,我在家門口讀書,突然有一個高年級學生走過來,一下把我的書搶走。我趕緊追,邊追邊喊:“把我的書還給我!”我們跑到了門球場。我們都筋疲力盡了。他把我的書扔在地上。我看到他這樣糟蹋我心愛的書,生氣地説:“書是我們的好朋友,我們不應該糟蹋書,快把它撿起來,否則我絕不放過你!”他看到我比他小,剛想逃走,我爸爸就回來了,説:“你們在幹什麼?”他看到我爸爸來了,立即把書從地上撿起來,遞到我手裏,説:“對不起。”我們從此以後成為了朋友。

就這樣,我與書成為了好朋友,是它教會了我怎樣做人。

我和字的故事作文400字 篇7

書是人類的好朋友,俗話説:“書是人類進步的階梯。”這句話啟發着我,讓我去多讀書,讀好書、讀對我有意義的書。如果世界上沒有書,那將有太多的時間沒事幹。

有一天,我和爸爸媽媽一起去書店,我一進書店就以百米速度直奔到新書區,看一看有沒有新的書可以看,因為那些《國小生必背故事70首》我全會背了,所以我希望在這裏能找到《唐詩三百首》,雖然我沒在那裏找到,但是我還是從新書區那裏找到了《唐詩宋詞100首》,我拿着《唐詩宋詞100首》的走向動漫類書,找到了《多啦A夢》,這種書全部共有60多本!我一次只買一本,不過我現在已經有10多本了……這時爸爸媽媽走了過來,看着我手裏的書對我説:“現在你已經長大了,該看一些有知識的書,像那些《多啦A夢》這些書儘量少看,能不看最好。”這些話啟發了我,從那時起,我就決定:從此儘量不看那些書。

一天,我在我們家門口的書店裏看到了《三國演義》這本書,我很想買,可是很貴!我只能在書店裏有時間的時候看,過了2小時,我就把它看完了,就連那裏的老闆也對我説:“嘿,你看得還真快。”我微微一笑,自言自語説:“今後我一定要多讀書,增長我的知識。

這就是我和書的故事。

我和字的.故事作文400字 篇8

我對書有深厚的情誼,我多麼愛看書,我説一説我的經歷吧:

有一次,我在家裏的書房看書,爸爸叫了我好幾聲吃飯,我也聽不見,因為我在看一本名叫《我的小不點兒媽媽》的書,我在腦海裏繼續把這個故事給編下去,而且還有好幾個問題呢:1.小布丁的媽媽小不點兒還有周圍去環遊世界嗎?2.三個奇異的外星人回到它們的星球了嗎?3.小布丁的媽媽有前夫嗎。八點多了,我下了樓想吃飯,還以為只有六點多,爸爸都已經在吃飯後甜品------蓮子百合了!我的肚子餓得咕咕叫,爸爸聽見了,做了一個麪條給我吃。

還有一次,我在課堂上看《安徒生全集》,被老師發現了,打了一個電話給我爸爸,爸爸知道了,頭一回打了我,雖然不疼,但他還懲罰我:晚上不許吃飯,早上做早餐,還要跪在地上一個小時。經過這次之後,我再也不看《安徒生全集》了。

我是多麼的愛看書,我家的書就好像一座小山了,我的書一本也不會扔了或賣了,我的書就好像新的一樣,因為我每一個星期六也擦一次的,因為我看完了一次還會看另外一次的,只要是書我都喜歡看的,但除了對我們沒有益的書,你説書能不和我有深厚的情誼嗎?

我和字的故事作文400字 篇9

從我三歲時起,書就走進我的生活,每天不知道聽了媽媽讀了多少故事。雖然不有些聽不懂,但聽到媽媽的聲音,就走進夢鄉。

日復日,年復年,一天一天的過去了,我已到了三年級,我見到同學們看一本書,老是笑嘻嘻的。我問:“同學,你為什麼看書會笑,不是長知識的嗎?她説:”這是漫畫書,看了裏面的主人公就很搞笑。“晚上,我叫媽媽給我錢,我去買那本書,看了以後,一點都不想同學所説一樣搞笑。

第二天,我拿着《安徒生童話》故事看,從《醜小鴨》的經歷告訴我:只要有理想,有追求,通過拼搏,每個人都會實現心中的夢想;還有在《園丁與主人》裏,我學會了尊重,學會了自信,勇敢積極上課回答問題,堅持自己的做法,總有一天你會被人承認的。我一遍一遍的看書讀書,又一次又一次的走進書的世界。

隨着時光流一點一點過去了,那本童年時看的書不在了,但我喜歡看書這個習慣沒有減退。

我看過阿爾弗雷德廖塞他的長篇小説《一個世紀兒的懺悔》,他是一位法國19世紀一位著名的小説家。《一個世紀兒的懺悔》寫的是一個悲觀,缺乏理想,缺乏行動決心的年輕的經歷。

還有列夫托爾斯泰是俄國偉大的作家,她的《復活》通過男女主人公的遭遇,淋漓盡致地描繪出一幅幅沙俄社會的真實情景。

我在書的世界裏無憂無慮地生活,成長,似乎於每一部小説的主人公成為朋友,甚至親人,甚至合為一體。

我和字的故事作文400字 篇10

小狗QQ來我們家已經有三個星期了,在這些日子裏,我可沒為它少花心思,剛來時還處於吃貨狀態,如今早已生龍活虎,行走自如了。

這不,在飯後那少得可憐的十分鐘裏,我又在陪QQ玩了。我拿起勺子,往給它泡奶粉的小量杯上一敲,它以為是開飯了,就拖着小肉球似的身子一扭一擺地跑過來,我見狀,立刻倒在地上裝死,眼睛微微睜開一條縫,以便觀察它的動靜。QQ看見我躺在地上,就屁顛屁顛繞着我走了一圈,一會兒舔舔這兒,一會兒舔舔那兒,見我沒有動靜,就爬到我身上,“嗚嗚”地叫着,似乎在問:“這是怎麼回事啊?”我心裏樂得直想笑,馬上從地上爬起來,從袋子裏抓了一把奶糕放在它面前,它先是愣了一會兒,好像還不明白剛才那個“死而復生”是怎麼回事,搖晃着它的小腦袋,用鼻子在我手上嗅了嗅,伸出舌頭小心翼翼地把奶糕一顆一顆捲進了嘴裏,大概是嚐到甜頭了,乾脆把它的兩隻前爪搭在我手上,狼吞虎嚥地吃起來。

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