關於科學話題作文集錦八篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的科學話題作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

科學話題作文 篇1

現代科技發展得真快，我想了解科技給我們帶來了哪些變化，放學回到家後我就請教了爸爸。

爸爸説，科技給人們帶來的變化太多了。像指南針的發明，促進航海、貿易的發展，完成了地理大發現，使人類認識了地球；雜交稻、超級稻的科技成果，提高了糧食產量，解決了世界上人口的吃飯問題；人造衞星為我們提供了衞星雲圖和天氣預報，還能轉播電視信號

人類還發明瞭許多對人類有用的物品：電話、電腦、電視??這些物品使人方便幹一些事情。像電話：兩個人即使相隔很遠，但只要拿起聽筒，撥幾個號碼，不用花幾分鐘，就能聽到對方的聲音，進行語言交流。有了電話還不夠，人類又發明了電腦，電腦比電話還好，電話只能聽到對方的聲音，而電腦又可以進行文字溝通，還可以視頻對話，能夠看見對方。如果有什麼節日，發一個E-mail，對方几秒鐘就能收到，既能節約紙張，還可以快速讓別人收到??科技發展提高了我們的生活水平，改善了生活質量！

新的世紀裏，科學技術會更快地發展，使我們人類生活更加方便，時時刻刻地為我們服務。所以我們要好好努力學習，日後好好地服務

科學話題作文 篇2

每天走在馬路上，隨處可見各式各樣的汽車奔馳着，排出了許多尾氣，尾氣飄到天空上，破壞了城市的臭氧層，從而導致環境也被破壞；人如果吸入過多尾氣，就會引起休克甚至死亡。於是，我想發明出環保、個性、科技相結合的——超級汽車。

環保化，污染不會再有。

超級汽車用的不再是石油這種不可再生能源，而是取之不盡，用之不竭的太陽能與風能，廢氣甭想再排出，晴天，烈日當空，系統會啟用太陽能，陰天、暴雨、雪，會啟用風能，環境不再會被污染了。如今，除了廢氣污染，另一個大問題就是噪聲污染，不用怕，鳴笛聲一變換成優美的樂曲聲。

科技化，驚人的科技成果。

超級汽車上有一個語音定位系統，説出想要去的地方，音箱會傳出提示，指引自己到達目的地。如果司機喝了酒，手觸摸到車身，系統會檢測酒精含量，如果達標，將會被拒之門外。

個性化，心情調色盒。

超級汽車上有一個感應系統，知道人的喜怒哀樂，心情好時，車身會變成紅色等；心情差時，車身會變成較暗的顏色。

現在我要好好學習，奠定好基礎，才能發明出超級汽車，為人類造福。

科學話題作文 篇3

讀了這個題目，相信很多人都會問：“不就是一個小小的雞蛋嗎！怎麼就握不破呢？再説了，你有什麼根據呀！我就不信這個雞蛋握不破！哼！”所以今天，我要帶着大家，走進這神聖的科學大門，去尋找真理。

今天，在課上，老師問：“你們相信有奧不破的雞蛋嗎？”我的心中雖有一點疑惑，但我還是回答相信。老師找了一名女同學上來握雞蛋，一秒鐘、兩秒鐘……只聽見“啪”的一聲響，雞蛋破了。

這時，你可能會説了：“不是我不破的嗎？怎麼就破了呢，而且還這麼快！"接着下一組的實驗，你就知道了！

老師又找了一名男同學上來握，只見他握了很長時間也沒有碎。老師又叫了幾個男同學上來幫忙，過了一秒鐘，又一秒鐘，我心想：看樣子，他們是不能握破了，只見他們咬着牙、憋紅了臉兒、雙腳蹬地，我心想：怎麼回事呢？我明白了，他們一定是沒有勁兒了，可是，怎麼能呢？不管了，反正他們也握不破了！但，出乎我的意料，又是“砰”的一聲響雞蛋破了。

最後，老師解開了我們的疑惑，原因很簡單，是這樣的：因為力有傳遞性，雞蛋殼是由一種碳酸鈣構成的呢，比較堅固。如果它受力均與勻的話，它不會破的哦，但如果握不好，使它受力不均的話，它就會破的！

你們明白了嗎？我想：無論做什麼事情不要聽別人説，自己要有主見，自己親自試一試才能找到真理。

科學話題作文 篇4

生活在不斷地改善，城市也在不斷地繁榮，這都離不開科技帶來的好處。生活中，我們身邊也有很多由學改變的事物。

小時候的一天，我在家裏洗澡，浴缸裏放滿了水，我在裏面舒舒服服地泡着，嘴裏哼着小曲。正高興的時候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上，嚇了我一跳，是怎麼一回事呢?我抬頭望了望天花板，發現上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎麼一回事，就去請教了媽媽，媽媽説：“這天花板上的水珠是浴缸裏散發出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結露，而且天花板表面又是很光滑，所以就會越聚越多，到了一定的時候就會掉下來。” “哦，原來是這樣的道理，我明白了。”我頓時恍然大悟。心裏又有一個念頭閃現了出來：天花板上掉水珠會讓洗澡的人感覺到不舒服，怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?

我腦袋瓜子一轉——要是把衞生間的天花板做成拱形，這樣一來，在天花板上形成的水珠就會乖乖地順着拱形流到底下，然後再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現象。對，就這麼辦。

晚上，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽聽後，説：“今天我帶你洗桑拿好不好?”“可我已經洗過了呀，明天吧?”“不行，就今天一定要去，去了你就會明白的。”我不知道媽媽葫蘆裏到底裝着什麼，只能跟着她去了，可到了桑拿中心以後我明白了，因為他們那裏的天花板就是拱形的，上面的水珠順着那美麗的圓頂往下流淌，我撓着頭笑着説：“原來是這樣啊，我明白了。”媽媽一拍我的肩膀説：“聰明!這就是我們身邊的科學，科學道理在我們生活中無處不在，與我們的`生活息息相關，所以你更加要好好學習，掌握更多知識，來迎接新的挑戰。”

只要我們細心觀察、多多思考，關注生活，就能瞭解很多科學知識，開闊我們的眼界。

科學話題作文 篇5

寫好這一類文章須得對近代科學技術的情況以及當代世界科技革命的基本情況有了一個初步瞭解；對當代科學技術的進步給我們帶來了哪些挑戰有個基本認識；同時，還須掌握一些具體翔實、具有説服力的材料。只有這樣，動筆寫作時，才能把學習、掌握、運用科學技術同個人的使命、祖國的前途、人類的命運聯繫起來，寫出高質量的文章來。

可以將思維向以下幾個方面拓展，選取合適的寫作點。

科學創造出巨大的物質財富，大大改善了人類生活的條件，提高了人類生活的質量和水平。人類在居住、交通、飲食、衣着、文化、健康等方面所享受到的成果無一不是科技進步所帶來的。當然如果辯證地看問題。也可以從利與弊的角度談當代科技革命給人類帶來的雙重影響，這就是人們通常所説的科學是一把鋒利的雙刃劍。科學在給人類帶來利益的同時，也給人類帶來了弊端。所以，人類應該怎樣趨利避害的問題就成為寫作中可以涉及的一個話題。不過應當明確一點，科學技術進步造福人類的主流是不會變的。

當代世界科技革命的浪潮洶湧澎湃，極大地推動了經濟和社會的發展。一個偉大的科學時代已經到來。時代呼喚科技進步，時代要求社會全體成員提高科學意’識。不論哪個國家，要想追趕世界科技革命的步伐，就必須高舉弘揚科學的大旗。弘揚科學至少有這麼幾個話題值得我們去寫：一是依靠科學參與國際競爭；二是獻身於科學事業；三是與封建迷信鬥爭；四是大力普及科學技術。

當今世界各國的競爭，是綜合國力的競爭，更是科學技術的競爭，而科技優勢的決定因素是科技人才的實力，所以説發展科學技術，關鍵是人才。在當代世界科技革命中，掌握了先進科學知識的專門人才不僅成了世界各國之間、而且成了國內部門之間爭奪的目標。如何在這場激烈的競爭中取勝，是擺在我們面前的嚴峻的課題。尊重人才問題，留住人才問題，培養人才問題等等也就成為眾説紛紜的熱點。

科學技術推動着整個世界以驚人的速度向前發展着。未來的世界將會變成什麼樣，成了人們廣泛關注的熱門話題。許多社會科學家和自然科學家對這個問題進行過不少探討。這樣的題目用來寫科幻性的記敍類的文章相對容易一些。如果寫科幻作品，除了需要掌握一定的科學技術知識以外，還需要進行合理的想像和聯繫，切忌胡編亂造一些離奇的情節。

科學話題作文 篇6

暑假裏，爸爸帶我去奧體游泳。來到游泳池，我脱下衣褲，便下水游泳去了。我興致勃勃地遊着，突然，我感覺耳朵有一點疼痛，可我覺得無所謂就忍着，又在下面遊了一會兒。哎呀，不行，我的耳朵又疼了，我這才戀戀不捨地浮出水面。於是我就問爸爸：“爸爸，我為什麼會在游泳時感覺耳朵疼？”爸爸告訴我：“也許是你潛得有點深了，水的壓力比較大，你的耳朵承受不了，所以就疼了。”

於是我對水的壓力產生了好奇，想知道水壓的大小是由什麼決定的。回家後，我翻閲了一下《十萬個為什麼》，可上面寫的東西太少，弄得我似非似懂，我就上網查了一下資料，知道了水的壓力由深度決定，水越深壓力就越大，水越淺壓力也就越小。

為此，我做了個實驗，材料是：1個裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個釘子、1個平盤。

我放好牛奶盒，用釘子在任意一個側面戳三個孔。三個孔的位置分別是底部、中部和上部。然後用膠帶把三個孔封住，將紙盒中加滿水，再將平盤放在有孔的側面的下 方，將膠布撕開。你知道出現什麼現象了嗎？三個孔的噴水有什麼不同嗎？當然不同。從底部流出的水噴射得最遠，其次是中部的水，噴得最近的是從頂部噴出的水。這證實了水的深度不同，水的壓力也不同，水越深壓力就越大，水越淺壓力就越小。所以我在泳池中位於水深不同的位置，耳朵感受到的壓力是不同的。

為了知道壓力還和什麼因素相關，我又做了個小實驗：我用一根吸管插入一個小紙盒的口，插得緊緊的。然後我通過吸管往紙盒裏加水。當水快到吸管口時，小紙盒的底部裂開了。多次實驗，結果都是這樣。原來，水壓還和重量有關。因為紙盒底部須承受水的重量最大，因此承受的水壓也就最大，所以紙盒在底部裂開。

壓力無處不在，有水壓，還有大氣壓，都和我們的生活息息相關。壓力真是既遠在天涯，也近在咫尺啊！

科學話題作文 篇7

我從小時候就很喜歡科學。

科學能夠發明多功能筷子。這雙筷子中間是空心的，只要把頭和尾扳開，就變成了吸管，可以用來喝水。上面有四個按鈕，按下第一個按鈕，筷子的頭立即變成刀子，可以用來切東西；按下第二個按鈕，變成叉子，可以吃麪用；按下第三個按鈕，變成勺子，能用來喝湯；按下第四個按鈕，變回原來的筷子，可以用來吃飯。

科學能夠發明魔鞋。鞋是用人體的生物電流來自動操縱的。當大腦發出信號，指揮腳向什麼方向移動時，大腦的生物電流通過神經系統迅速地傳遞到腳上。這鞋不需要消耗其他能源，它能把穿它的人平常走路時一點一滴的能量儲存起來，一旦需要，就會釋放出來。平時不穿時，要把鞋帶鬆開，這樣就根普通鞋沒有什麼區別。當你需要它跑得快時，就把鞋帶繫緊，它就成了名副其實的魔鞋了。

科學能夠發明智能垃圾箱。它能分辨不同的顏色，還能分辨不同的材料。它的頂上有一個長方形的大口和一個紅色的按鈕，下面有四個垃圾箱。如果你把拉極丟進智能垃圾箱的大口，再按一下紅色的按鈕，箱裏就會發出“沙沙”的響聲，這就是它在給垃圾自動分類。如果是普通垃圾就掉進第一個垃圾箱。是塑料垃圾就掉進第二個垃圾箱，是金屬就掉進第三個垃圾箱，是危險垃圾就自動掉進第四個垃圾箱。人們根據分類的垃圾進行回收，塑料垃圾通過處理可以循環再利用；金屬垃圾也可以以重新制成產品；危險垃圾通過生化處理能從有害變為無害。

雖然這些物品沒有被製造出來，但我相信以後的世界裏會被造出來的。這就是科學給人類帶來的智慧。

科學話題作文 篇8

剛到教室，咦!怎麼來了一個新老師?原來，她是我們新的科學老師——王老師。

‘叮鈴鈴，叮鈴鈴“上課鈴響了。只見講台上多了兩張桌子，桌子上放着一些奇奇怪怪的實驗用具。接着，老師給我們每組發了一瓶冷水、一瓶熱水、一個氣球和一個燒杯。老師講了一下注意事項，實 驗開始了。頓時，教室裏炸開了鍋，同學們都興奮的開始做起了實驗。

我拿起燒杯，讓劉宜同幫我把氣球嘴套在燒杯上，然後拿起它放在熱水裏，大約過了5、6秒鐘，套在燒杯上的氣球竟然一點點的鼓了起來。一會兒，氣球奇蹟般的立了起來，像一個威武的士兵。把燒杯 放到冷水裏，氣球卻又像一個沒有吃飽的孩子，慢慢的、垂頭喪氣的低下了頭。”哇!太神奇了!太好玩了!“李海鐸大喊道。這一下，可驚動了全班同學，許多人都一窩蜂的擠過來觀看。

後來，我們組又把一個壓扁並帶着蓋子的空礦泉水瓶放到熱水裏，只聽”嘎巴“一聲，瓶子在熱水中一下脹了起來，嚇了我們一跳。再放回冷水裏，瓶子像個神奇的魔術師，”嘎巴“一聲又恢復了原貌 。

這真是太有趣了!到底是什麼原因讓氣球和礦泉水瓶鼓了起來的呢?原來，在一個封閉的物體裏，裏面的空氣受熱後就會膨脹，所以氣球和礦泉水瓶放到熱水裏後就鼓了起來，這就是熱脹冷縮的道理。

自然界真是無奇不有，我們期待着以後的科學課能讓我們發現更多奇妙、有趣的現象，懂得更多的科學道理。

這一節科學課可真有趣!