寫人的事的作文300字6篇

來源:文萃谷 1.5W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的寫人的事的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

寫人的事的作文300字6篇

寫人的事的作文300字 篇1

去年的大年夜下午,寒風呼嘯,大街上,小巷裏,人們都穿着厚厚的棉襖。 我和媽媽上街買了點東西,正走路回家,走着走着,我眼前出現了一位是普通平凡的清潔工,她沒有穿着厚厚的棉襖,沒有戴着暖和的手套,反而只穿着薄薄的工作服,兩手凍得通紅通紅,臉上生了凍瘡,但卻很十分精神,她正專心地掃着街道。

這時,一位五、六歲大的小孩子,正剝着一隻又甜又大的桔子,他看到附近的清潔工,就隨手把一把桔子皮扔到地上,其實這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下,搖了搖頭,只得用那雙凍得發僵的手又把桔子皮掃得一乾二淨。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。

親愛的夥伴們,你們有沒有想到,這些清潔工為了城市的清潔,為了大家有潔淨的生活環境,放棄了閤家團聚、得到温暖的時機,卻頂着寒風,不顧寒冷地為大家服務,而自私的我們,隨處亂扔果皮或廢紙,根本體會不到她們當時的心情,冷冷把清潔工放在一邊,你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛,這就錯了,清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如

果沒有了清潔工,世界上就是垃圾的世界,讓人感到雜亂無章。

從這件小事上,我懂得要保護環境,珍惜他人的勞動果實。 這雖然是件小事,但讓我久久難忘。

寫人的事的作文300字 篇2

對於校園相信誰都不陌生,校園記錄着我們成長的腳步,也是我們第二個家,這裏既有着我們的歡笑,也有我們的悲傷。這裏有我們的朋友,也有我們的敵人。在他們的伴隨中我們長大了。雖説有時我們會吵架,在這時,我們會很討厭對方,但一旦分開,還是會有些捨不得,畢竟在一起生活了好幾年。

明年就要上六年級了,真的不想上。因為那代表我們將要分離,要向朋友告別,要向老師告別,要向學校告別,要向同學告別,還要向童年告別。現在以上五年級,但一年級好像就在昨天,並沒有那麼遙遠。可是我們已經告別五年了。轉眼就要畢業了。在學校裏,所謂是酸甜苦辣,還記得那是三年級的一天下午

在我們班組成了一個快樂七姐妹組合,當時我也在裏面,過了兩個星期就解散了,因為我們組合裏有朱越寒的緣故,他的反對只是這個組合解散,這件事讓我很難過。在班級裏我有兩個很要好的朋友,他們是孟欣然和楊一雯。雖説在班級裏他們學習很差,但我覺得我們在一起很快樂,我其實很討厭學習,尤其是語文,但每次語文都站班級第一,平時測驗,是我最討厭的。因為我如果沒考第一,有些同學就會對我説,你怎麼能沒考過某某某。祝願班級的所有同學能在最後一年生活愉快。

寫人的事的作文300字 篇3

我的語文老師——李紅萍不僅是一個慈祥可親的老師,而且也是一位多才多藝的老師,我們可喜歡她啦!

李老師30歲出頭,長得很漂亮。她一頭長長的燙髮,走起路來捲髮就會一晃一晃地飄動。一雙大眼睛總是笑眯眯的,無論什麼時候,無論是對誰她都是笑臉相迎。

記得有一次,我們正在上語文課,李老師讓我們記筆記。我剛拿出鋼筆,突然不小心給甩了一下,結果墨水濺得到處都是,我旁邊的同學都喊起來啦。我嚇得人都發呆了,心想這下老師一定會批評我的.。可就在這時,李老師卻笑着説:“好了,沒關係,大家都上課吧!我看李辰華同學也不是故意的。”李老師説完又笑眯眯地輕聲對我説:“下次注意點啊!”我這才放心地接着聽課了。

同學們都説李老師的眼睛會説話,很温柔。其實她的目光有時候也是很嚴厲的。

寫人的事的作文300字 篇4

我的同桌一個聰明的,活潑,可愛的小女生,她叫項佳儀,外號“上好佳”。

她有像月亮似的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個圓圓的鼻子,下面有一張鮮紅的嘴巴,裏面有兩排雪白的牙齒,笑起來有兩個深深的酒窩。

她很淘氣,像個淘氣的小豬。有一次,我們在玩的時候,她在搗亂,突然,摔倒在地上,我們哈哈大笑,她反而沒哭,而且在笑。她也很助人為樂,有些我不會的,她都會教我。

她有時也很驕傲,有一次,她考了99分,她得意洋洋地説:“你們這次考了幾分呀?”我説:“我考了98.5分。”小李子説:“98.5分”,王王説:“98.5分”。她更自豪地抬起頭,眼神掠過我們幾個説:“這次我都比你們高,這次你們比我差”。説完得意洋洋地笑了起來。我不服氣地説:“可別驕傲,驕傲會落後的”。我勸她,而她卻不聽我們的勸告,我們無可奈何地走了。

這就是我的同桌,我的同桌是個淘氣,高傲…….的小女生,她就是項佳儀!

寫人的事的作文300字 篇5

五年級,在於你共同度過的日子裏,有快樂,也有悲傷。再過幾個星期,我即將離你而去,跨入六年年級的大門,所以心中總是縈繞着一種説不出的感覺。與你相伴的日子裏,我摘下了智慧的果實:課堂上我認真聽講,積極發言,汲取知識的營養;下課後,我利用一些時間認真地閲讀,讓大腦掌握更多的新知識。

與你共處的歲月裏,我學會了堅持。

記得那是一個陽光燦爛的午後, 我、慄晨陽、張恆濤、趙勝濤、趙佳碩、扈涵博、楊錚潭和丁林皓在操場上進行“投籃大賽”。本來像我這樣可以投進的,但是因為沒有好好發揮,錯過了很多機會。可經不住隊友們的一再勸説還是決定讓我試一試。沒想到我投了幾個球以後竟找到了手感,成了一匹黑馬!那個下午,我在五年級的課下度過了美好時光,你讓我在與同學的共處中體會到友誼的珍貴,使我無比快樂!

現在我就要永遠地和你説“再見”了,可我絕不會忘記與你共同度 過的日子,更不會忘記你給予我的一切:知識、堅持和快樂……

寫人的事的作文300字 篇6

她,又高又瘦,皮膚黝黑,烏黑柔軟的頭髮,總是平整地梳成一根小馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛,流露着聰穎的光芒。

她是個樂於助人的女孩。碰到同學學習上有困難,她總是挺身而出。有一次,我正在寫作業,突然,一隻“攔路虎”擋在了我的面前。正在我百思不得其解,急得直抓腦袋時,她走了過來,説:“你是不是有題目不會呀,我來教你吧。”説完,她便坐到了我的身邊,耐心地幫我講解。可不知是不是那天我的腦子暫時短路了,怎麼也弄不明白那道題。我不好意思地説:“謝謝了,耽誤你那麼久的時間,要不我自己再琢磨琢磨。哎,瞧我這腦子。”我有些泄氣地拍了拍自己的頭。她卻搖了搖頭,説:“不怪你,一定是我沒有講好,你別急,咱們再試試。”於是,她又用另一種方法為我講解。就這樣,她不厭其煩地為我講了一遍又一遍,直到我弄懂為止。看着稿紙上密密麻麻的解題過程,我感動極了。從此,我更加喜歡她了,把她當成我追趕的目標,學習的榜樣。

你們猜到她是誰了嗎?她是我的同學,也是我學習的榜樣。

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