我的老師六年級優秀作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的老師六年級優秀作文，歡迎大家分享。

我的老師六年級優秀作文1

她，長得胖胖的但很高，看起來毫無違和感。她長着一雙小小的眼睛笑起來，兩隻眼睛像兩個彎彎的小月牙，還有兩隻小小的耳朵，耳朵雖然小，但她能聽到很小的聲音，每次我們偷偷講話時他都能聽到，再加上細細的眉毛，把她的五官展現的淋漓盡致。

她。有時候温柔有時候暴躁，我們聽話她就温柔，我們不聽話她就容易生氣，她還很愛看書，她家裏也全是書，她還是一個盡職的母親，對我們也很好。記得我們低年級的時候她一有空就給我們講故事，還給我們舉辦各種活動。

記得有一次老師生氣的把書丟在講台上，我們嚇得直冒冷汗，原來是我們又做錯了事，好像是因為乒乓球的事，當天老師便説以後下課不許打乒乓球了，那些男生傷心極了，我一點兒也不傷心，因為我根本不會打老師生起氣來，還是很可怕的。

這就是我們的李老師。

我的老師六年級優秀作文2

今天寫的是老師，而且是漫畫老師你們可能會問：“什麼是漫畫老師？”就比如：“把同學看成敵人一樣，用雷達探測器一樣的眼睛，把同學瞄準好，然後看清楚哪一位同學在做小動作。把他叫去辦公室。”又比如：有時會温和地對同學説話，教學生。把學生看成自己的親人一樣對待。“還有時很古怪，每天把搞笑的事情説出來，而我今天説的是我的數學老師，何老師。

我們説説他的性格，前面説的三個類型他都有。先是嚴厲，他在嚴厲這方面最在行了。如果我們在哪次考試考得不好，他就會發下來重寫試卷。他會給我們三次重寫的機會，但一次比一次嚴厲，要求也越來越高。但他大多數時候都是很温和的，就像動漫喜羊羊與灰太狼裏面的村長一樣，盡心盡力教我們數學。他也有古怪搞笑的一面，他喜歡把數學融入遊戲中，讓我們在快樂中學習數學。

正因為何老師嚴厲，温和和搞笑的特點，讓我不知不覺喜歡上數學。

我的老師六年級優秀作文3

“你們在幹什麼？”李老師一拍桌子大吼道，除了那幾個沒掃完的其餘全部做端正了，垂着頭聽着李老師的訓話，而這位李老師，她不僅是語文老師，更是我今天介紹的主角。

你可別覺得李老師性格像爆竹，隨時都會被點燃，其實呀，李老師的臉就像六月的天説變就變了，是經常讓我膽戰心驚，如果讓李老師全程不説話只變臉的話，那絕對是精彩絕倫的川劇變臉。

李老師有着像小月牙般的眉毛，笑起來就成一條細線的眼睛，微扁的鼻子恰好的嘴脣，一切都是恰到好處。

我們的語文老師不僅性格讓人琢磨不透，不過人那是有好多優點的，比如愛讀書愛學習等等。

語文老師愛穿裙子愛把自己打扮得漂漂亮亮的。

對了，李老師可不是一毛不拔的鐵公雞，我們後面的那些書架、書可都是李老師買的。

這就是我們的.漫畫老師李老師，也是我眼中川劇變臉挺厲害的人。

我的老師六年級優秀作文4

毛老師是我四年級的數學老師，年齡在三十歲左右，她有一雙大大的眼睛，雙眼皮，長睫毛。閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄，她的聲音就像百靈鳥的歌聲一樣好聽。

毛老師從外表來看，似乎很嚴肅，當你與她接觸時，才知道她是多麼和藹可親。但如果把她惹怒了，她的吼聲可以用“震耳欲聾”來形容。她上課的時候，你可別以為老師聽不見底下的聲音，她可有一雙順風耳呢！你要是和別人説一句話，毛老師就會立刻喊出你的名字來，她的耳朵就是這麼敏鋭，可以隨時洞察你的一切小動作。

但在下課時，毛老師就成了我們的好朋友，會變成一個“老頑童”，和我們一起玩跳繩、老鷹捉小雞等等，我們玩老鷹捉小雞的時候，我當老鷹，老師當雞媽媽，其他人當小雞，我看準時機，趁老師放鬆警惕時，我一下子衝了過去，差點捉住小雞，老師突然一躲，我就撲了個空，我們就這樣躲來躲去，玩的可開心了。

這就是我們亦師亦友的毛老師，我們都親切的稱她為“毛逗”老師。

我的老師六年級優秀作文5

老師就像一把鑰匙，打開知識的大門；老師就像一盞燈，為我們照亮前方的路；老師就像一位辛勤的園丁，澆灌着我們成長……

四年了，您總是起早貪黑，默默地關心着我們這個大家庭——五（2）班。老師，您利用休息時間改着55份作業，晚上還要辛苦的備課，我想對您説：“老師，您辛苦了！”。

四年了，每一天上課，您在興致勃勃地講課，而我們卻在發呆，讓您唱着“獨角戲”。記得一次，我和我的朋友，單獨聊了一下，您告訴我們：“要做一個有主見的人，不要聽人擺佈。”您批評我們，我們很認真地聽着，可是又過了幾天，又把事情重演……

老師，有一次，您的右胳膊骨折了，可還是堅持來上課，用左手來拿東西。

老師，有一次，您感冒了，可您還是用嘶啞的聲音來給我們上課。

千言萬語匯成一句話——老師，您辛苦了！

我的老師六年級優秀作文6

我們有一個老師，她整個身子胖胖的，他的眼睛有點小，耳朵也有點小，她那白裏透紅的臉蛋會72變呢！

老師的脾氣時温時暴：就比如我們表現的不好或者考不好的時候，怒氣沖天，火冒三丈，嚇得我們趕緊坐正，不敢吱聲，教室裏在一刻間變得鴉雀無聲，生怕第一個遭殃的是自己，打破平靜的是一聲獅吼功，簡直是：表現不好，一聲吼還帶一聲“呼隆”（作業被用力甩在講台上發出的聲音）嚇得我們心頭一震。

老師温和的時候是這樣的：心平氣和的走進教室，可我們卻死氣沉沉，因為我們——根本不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥啊，後來才知道了老師的心情，開心時上課時還講幾個笑話呢。

你——猜到這是誰了嗎？她是。我們的語文老師李老師，她真的像漫畫裏的人物一樣，有自己的特點。

我的老師六年級優秀作文7

我的語文老師也就是李老師，穿着白色的裙子，披着黑色的外套，當然這是我們李老師的習慣。

李老師的臉白裏透紅，還有一張櫻桃嘴有兩條細細的眉毛，兩個很小的眼睛笑起來的時候，眼睛都眯成一條縫，我們的李老師稍微有一點胖，也就是個心寬體胖的，但比白白胖胖的孕婦好很多很多。

我們的李老師也是個順風耳，我們在下面聊天，李老師都聽得一清二楚，但還是沒有管我們。

今天中午大掃除時老師分配了任務，但有些人不聽，有些人在做有，那些人不但不做，還在下面説話，李老師只好拿起拖把拖地，拿起抹布來擦門，做完後李老師心平氣和的走上講台，臉色大變，啪，你們怎麼聽不懂話呢，一直都是夏涵雨，他們在幫助我們大掃除。

這就是我的老師，既温柔又嚴厲。

我的老師六年級優秀作文8

高高的鼻樑，大大的眼睛，尖尖的下巴，喜歡穿裙子，一年四季不換風格。這就是我的鋼琴老師——許老師。

許老師非常和藹可親。有一次，我去上鋼琴課，前一晚忘了練習，好多音都沒彈準，我惴惴不安地望着許老師，心想：許老師不會批評我吧？沒想到許老師俯身温柔地坐在我身旁，伸出手一個音一個音地幫我糾正，直到我全部彈準了，許老師才起身離開。我拍了拍我的小心臟，心裏默默道：還好還好，許老師沒有批我，虛驚一場。臨下課前，許老師又來到我身旁，輕聲對我説：“拳不離手曲不離口，學琴就要每天堅持練習才能進步。這節課回去不許偷懶哦！”我羞愧地點點頭。

長大後，我也要努力做一個像許老師一樣耐心細緻的好老師，温柔地對待每一個學生，把自己學到的知識毫無保留地傳授給他們。

我的老師六年級優秀作文9

我們換新語文老師了，她姓賀，看起來很年輕。她扎着一個馬尾辮，戴着一副漂亮的黑框眼鏡，橢圓形的臉上總是掛着淡淡的笑容。

賀老師有一雙鋭利的眼睛。上課的時候賀老師總是能發現有些同學的小動作，但是，第一次她會給那些同學留面子，她會説：“有的同學在做小動作，別以為我沒看見！”可是，第二次老師就不客氣了，會直接點名批評。

賀老師對我們要求非常嚴格。第一次聽寫，我拿到卷子嚇了一跳，怎麼分這麼低呀？我錯得並不多呀！仔細一看才明白，原來錯一個字減了5分呢！據説還有同學得了負分。我暗想：“今後一定要好好複習，我可不想得負分，多丟人呀！”

賀老師來之前，班主任劉老師説過，賀老師教的班都是級部前三名。現在，我終於知道原因了。

我的老師六年級優秀作文10

姓朱名光，他矮矮胖胖，頭圓圓的，帶着一個方框眼鏡，身着紅色T恤，穿着棕色長褲，這就是我的作文老師。

他每次上課都笑眯眯的，好像改版的岳雲鵬，每當上課提出問題沒人回答，他總會幽默地説：“本班全軍覆沒，難道戰士們都陣亡了？”這總能讓我們鬨堂大笑。

讀範文時，他為了讓我們認真聽，會將出醜部分的人物換成我們班裏的同學。每當有人不聽講時，就會在眾人面前讓他出醜。説：“天蒼蒼，野茫茫，某某是我們班上唯一一個屎殼郎。“

有一次，他為了讓我們描寫醉酒的作文，故意喝了酒來，讓我們觀察寫作。可他剛站上講台，就來了個踉蹌，接着拿起粉筆寫了一行字：醉酒作文看我寫。也搖搖擺擺地邁着八字步，兩眼望着天花板，嘴撇得瓢似的，不時得傻笑兩聲，令人感到一絲滑稽。緊接着他走向窗邊，説：”真是高處不勝寒呀！在六樓都這麼冷！“拜託您站在空調前當然冷啦。

怎麼樣，這就是我的漫畫老師，你是不是也很想來上他的課呢？

我的老師六年級優秀作文11

我認識的所有老師中，唯有英語老師不苟言笑，板着一張臉。眼裏時不時透露出犀利的目光，讓人望而生畏。不苟言笑和捉摸不透的性格給我留下很深的印象。

走路的時候昂首闊步，講話時快言快語，看上去十分嚴肅。有一次上課時兩位同學正討論着遊戲，一位同學手急眼快，看到老師來了，立刻閉嘴了，另外一位同學碰到老師的犀利目光不知所措。老師嚴肅的印象已深深的印在我的心裏。

老師站在講台上，差不多有2米高，我們在老師的目光下無所隱蔽，老師不僅嚴厲而且很會教導學生。

寫正式作業的時候，老師叫我們在作業上不可塗改，開始的時候，總是撕作業，後來不但準確性提高了許多，而且字也漂亮了許多。

如今，我理解英語老師令人難以捉摸的性格並非與生俱來的，而是為了更好的管理我們，不得已而為之，她高大的形象深深的印在了我的心裏。

我的老師六年級優秀作文12

想必大家都有自己的“漫畫”老師，我的漫畫老師正是我們班的班主任。

老師的個子不高不低剛剛好，老師有着一對掃把眉下面是一對火眼金睛，課堂上我們的小動作都被她一目瞭然，她還有一張櫻桃小嘴笑起來出現了一對小酒窩，她那彎彎的鼻樑上還帶着一副眼鏡。

我特別喜歡上她的語文課，但是世界上是設免不了出錯的毛病，所以有一回老師也出錯了，我記的老師正在教我們一篇很有意思的課文時，老師拿着粉筆寫着一個筆畫很多的字，這個字如果不用眼仔仔細細的看，不然那點就會偷偷溜走，我們大家一起發現終於把這一個點牢牢的記住了。

不過我更喜歡的是老師在暑假中髮捲子的那一次笑容，那天太陽高照我們班書寫分一分沒減，全年級第一老師無比的高興，一笑就露出了一對潔白的牙齒，那笑容彷彿是鮮花綻放，彷彿是樹木發芽，彷彿是春天來臨，從未見過老師那麼開心，那一瞬間的笑容，讓我深深的記在心中。

她正是我的“漫畫”老師，喬老師。