實用的愚人節作文200字彙總六篇

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無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的愚人節作文200字6篇,歡迎大家分享。

實用的愚人節作文200字彙總六篇

愚人節作文200字 篇1

一張又一張的日曆落下,不知不覺中又到了4月1日愚人節。

我剛剛進入班級門口,班長大人衝過來對我説:“生日快樂!”我莫名其妙地説:“今天不是我的生日呀。”死黨走過來解釋道:“他的意思是你是愚人!”頓時,我火冒三丈,追地他滿教室跑,他一邊跑一邊説:“愚人節快樂!”過了一會兒,同桌過來説:“你的鞋帶開了。”我撇嘴道:“今天是愚人節,我知道的。”他只好失落地走開了……我想:今天是愚人節,我不妨也去愚弄一下別人……我帶着一臉的壞笑向老實巴交的黃立宇走去,“立宇同志你背後有張紙條。”“真的嗎?”他邊説邊把外套脱了下來。“哈哈哈……愚人節,愚你沒商量!”我開心地跑開了……

回到座位上,我笑嘻嘻地問同桌:“玻璃娃娃和陶娃娃敲頭哪一個會疼?”同桌冥思苦想後回答我:“不知道!”我很認真地説:“你也去試一下,不就知道了。”他立刻回答:“好啊!”看着我慢慢露出一臉壞笑的表情,他突然反應過來“你耍我呀!”“哈哈……愚人節快樂!”

愚人節,真是一個愚你沒商量地快樂節日!

愚人節作文200字 篇2

愚人節快樂! 愚人節快樂! 愚人節快樂!

4月1日是愚人節,可我卻把它給忘了。 一大早,我就來到了學校。可剛進校門,打掃衞生的同學就圍過來,七嘴八舌的對我説:“今天要考試,而且三門都考。”“啊,真的嗎?不會吧,考哪幾個單元?”我聽了後着急的問道。“哈哈,你上當了,今天是愚人節!”葛興陽興奮的説。

自己被人耍了,我很不甘心,於是我飛快地放下了書包,也加入到了“愚人”這個遊戲當中。 首先,我們的第一個目標是程雅婕,可是當我們興致勃勃地説今天考試的時候,程雅婕卻説:“今天是愚人節!”真掃興,詭計被識破了。正當我們苦苦尋找下一個目標時,有人來打小報告説王老師來了。對!我們鎖定了下一個目標:王老師,可編什麼謊言呢?有人提議:就説張晨牛的頭被人打破了。行,就這麼説。我們趕忙把張晨牛藏起來,跑到王老師那裏去打小報告。王老師聽了後,下得趕忙説:“我馬上去看看。”我們連説不用了,因為今天是愚人節!王老師聽了後,滿臉哭笑不得的表情。

我們在歡聲笑語中度過了一個快樂的愚人節!

愚人節作文200字 篇3

“嗨,你的鞋帶掉了!”“唉,藍老師叫你去辦公室!”“愚人節快樂!”怎麼回事?原來,今天是愚人節,我們各個使出耍人本領,把同學騙的個個團團轉。

第一節課下課,我找準了目標:洪煜鵬。一本正經地對他説:“洪煜鵬,你媽來了!”洪煜鵬慌忙掃視一週,反應了過來“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個字“愚人節”。洪煜鵬他們恍然大悟,哎!好可憐呀!我們正興致勃勃地研究着怎樣“愚人”,突然,班長陳志浩“從天而降”,我用手指着他的後方,説道:“陳志浩,你媽來了!”陳志浩不慌不忙,胸有成竹地説:“今天是愚人節!別想耍我!”説完,他又朝前面揮揮手:“嗨!”我和洪煜鵬轉身一看,沒人啊,馬上,我知道了,我們被陳志浩騙了!

第二節課下課,我和洪煜鵬又出去“行騙”了,這次,我們把目標鎖定到葉澤鋒身上,我們走過去,對他説:“藍老師叫你去辦公室!”沒想到,葉澤鋒竟然沒上當,我們並不灰心,繼續尋找目標,這次,我們將目標落在吳依婷身上。“吳依婷,藍老師叫你去辦公室!”“真的假的!”“真的!”吳依婷轉身而去,笑聲響起:“愚人節快樂!”……就這樣,“愚人節”在我們的歡聲笑語中度過了。

愚人節作文200字 篇4

記得我第一次瞭解“愚人節”,第一次過愚人節,是在國小三年級時,愚人節作文:我度過的第一個“愚人節”400字。那一天早上,我們上完大課間活動回到教室,班主任老師很認真地告訴我們,由於今天的大課間活動大家都表現很好,所以在我們每人的書包裏都放了一件神祕的禮物,給我們5分鐘時間,要我們都認真找找,看誰能先找到,作文400字《愚人節作文:我度過的第一個“愚人節”400字》。

一時間,我們每個人都翻起了自己的書包,認真仔細的尋找,甚至連每本書都拿出來抖一抖,生怕有所遺漏。可結果呢——一個個都垂頭喪氣,因為,一無所獲。

直到這時,班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們,剛才是和大家開了個玩笑,開這個玩笑的目的,是為了告訴大家,今天是西方國家的“愚人節”。並把“愚人節”的由來和我們做了介紹,並提醒大家,以後不要在這一天“上當受騙”。

聽了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來,在一片輕鬆愉快的氣氛中,我們度過第一個“愚人節”。

愚人節作文200字 篇5

4月1日愚人節是西方民間傳統的節日。早上,愚人節悄悄地來到教室裏,同學們都在混亂中渡過,下面我就給大家説一下吧!

早上一到校陳xx對我説:“米田,臧老師找你。”我想:“臧老師找我會是什麼事呢?”我跑向辦公室,陳xx叫住我説:“米田,我是騙你的,因為今天是愚人節。”同學們鬨堂大笑。回到家裏,我想也愚弄一下媽媽,我對她説:“媽媽,你臉上長了一個小痘痘。”媽媽説“哪兒?”我説:“你去照鏡子吧。”我哈哈的.笑了起來,媽媽知道上了當。説:“你這孩子,也過西方節日了。”這時,我想起了老師讓媽媽給她打電話,關於日記修改的事。於是我對媽媽説:“明天老師讓你給她打電話。”媽媽以為是騙她的,隨口説了句“知道了,誰信呀”也就沒放在心上。

第二天,我問媽媽:“你給老師打電話了嗎?老師説了什麼?”媽媽説:“沒打,我以為你是騙我的呢!”媽媽連忙給老師打電話。

通過這件事,我想起了“狼來了”這個故事,今天説的謊太多了,所以耽誤了正事,我再也不想過愚人節了,真是一個鬧心的愚人節。

愚人節作文200字 篇6

愚人節也稱萬愚節,是西方社會民間傳統節日。節期在每年4月1日。愚人節與古羅馬的嬉樂節月25日)和印度的歡悦節到3月31日為止)有相似之處。在這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。對於愚人節的起源眾説紛紜。一種説法認為這一習俗源自印度的“詮俚節”。該節規定,每年三月三十一日的節日這天,不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂。

今天我一回到學校,我就差點中計了,還好我是在教室的前門進去的否則我可被黑板檫染了白髮了。然後我和同學一起整蠱別人——我們先拿兩個黑板檫放在前門上面,豎着放。後門也放兩個。隨後大家裝着若無其事坐在座位上看書……

當然有一個同學在中間的牆遮着自己,拿着“暗器”。有人進來了,那個人真的沒有中的一關(就是門上的那兩個黑板檫),但是中間的拿着“暗器”的那個同學立刻把毛巾扔出去——中了。然後我們異口同聲:“愚人節快樂!”那個被耍的同學哭笑不得……

愚人節真快樂啊,啊~糟了被耍的同學可來了,我先走了。

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