實用的愚人節作文200字彙總八篇

來源:文萃谷 2.23W

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的愚人節作文200字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的愚人節作文200字彙總八篇

愚人節作文200字 篇1

今天是我很喜歡的日子——愚人節。在今天,可以盡情地給別人開玩笑。比如,可以對一個好朋友説:“恭喜你,今天是你的節日!”(最好趁他/她省悟前跑掉)

我嘛,在上午時,想出了一個比較精妙、不容易識破的點子,並且告訴了幾個好朋友。

中午,我和龔小雅一起跑到操場上,叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣(好像我們找他半天了)地説:“楊豐瑜,馬老師,找你去她辦公室……”

楊豐瑜有點遲疑,但還是慢慢地往回走,邊走邊説:“馬老師為什麼找我?有什麼事呀?”

我快速地轉了幾個腦細胞,回答道:“嗯,我不太清楚,可能是訂正什麼的吧?也可能是幫忙收發本子?”

楊豐瑜看我沒有和他一塊往回走,又有點奇怪,“那你怎麼不一起去?”

“我還要叫其他人呢。”我説完就飛快地跑了。

楊豐瑜真的跑到了馬老師那裏,結果可想而知。

我又去騙了好幾個人。

沒想到的是,這個捉弄人的法子,竟然一傳十、十傳百,好多人都學過去騙別人,最後張鶴瀠竟然用這一套來騙我這個祖師爺了。

在上當受騙的人中,有的覺得很好笑(比如張佔山),有的很生氣(比如楊豐瑜),我希望大家能以樂觀的心態去對待——因為今天是愚人節嘛!

愚人節作文200字 篇2

説起愚人節,不知怎麼,大家都很興奮。或許是應為可以捉弄別人而不用為此負責任的原因吧。而我,則成了“被害者”……

那天去上學,剛進班門,就看到同桌慌忙的説:“靳鑫,班主任剛剛找你呢!趕快去吧,真的!”。看她的表情,我心裏竟有一絲恐懼感:班主任找我?難道又有什麼把柄落在她手裏了?於是我懷着忐忑的心情顫抖着喊了報告進辦公室“老師,你你找我?”……沉默了一分鐘後,班主任撲哧一聲笑了出來“笨蛋,今天是愚人節啊!我神馬時候找過你?被‘愚’了吧?”

我只好無奈的走出辦公室,想對同桌發脾氣,卻又發不出來,誰讓那天是愚人節呢!

愚人節作文200字 篇3

早上上課前,我正往講台上面走,我的好朋友小皓叫住我説:“海玥,葉老師讓你去她辦公室!”我“哦”了一聲,繼續往前走。走了幾步,只聽小皓在我身後快活的説:“哈哈,今天是愚人節!哈哈哈哈哈哈!”我轉過頭,向他吐了吐舌頭,淡定的説:“拜託,我要去講台帶讀,沒上你的當。,哈哈哈哈哈哈!”只見小皓“啊!”的一聲,一臉沮喪。我心裏可高興了,幸虧我昨晚看了文明小博客的“4月1日,今天你愚樂了嗎?”我用了其中的第二招“裝傻充愣”法,成功的把小皓的計謀給破了。

後來,我看到小辰,走過去跟他説:“昊昊做了一個很大的孔雀,很漂亮哦!”小辰連忙找昊昊,想看看他做的孔雀,結果,可想而知啦,,,

到了下午上體育課的時候,小燕、小曦、小璇跑到蔡老師的面前,故作緊張的説:“老師!小妮哭了!”蔡老師馬上問:“哦!怎麼回事?”小燕、小曦、小璇哈哈大笑的説:“哈,蔡老師,今天是愚人節!哈哈哈哈哈哈!”蔡老師皺着眉頭説:“哦,,,我都不知道呢。”哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!

4月1日,今天,你“愚”“樂”了嗎?

愚人節作文200字 篇4

愚人節又快到啦~除了六一兒童節,愚人節就是我們學生最快樂的節日了!但是,一向來都是文靜乖巧的我,幾乎每次都只有傻乎乎被別人“愚”的份。大家總是看着我那摸不着頭腦的表情哈哈大笑。

然而,我樂意,我願意用我的出醜換來同學們開心的笑容。有些同學一直不太愛笑,但是,每當這個時候都會發自內心地笑。很多人會誤解:這不是嘲笑你的愚蠢嗎?

不,不是這樣的,我曾經不解地問過同學:“你們是在嘲笑我嗎?”我那一向活潑愛笑的好朋友神色一下子嚴肅起來:“你要相信,我們是朋友,我們班級是一個整體。就像一個家一樣。我們絕對沒有嘲弄的意思。”那一刻,我的心裏頓時湧過一股暖流。是啊,我怎麼能懷疑同學們呢?

但是,這次“塵封”已久的月亮姐姐要出手啦——也是時候愚一愚別人啦~現在,我只要努力地想一想既不過分卻又能讓同學們開心的點子咯……

我們喜歡愚人節,但是並不是在這一天,只是為了看別人的好戲,我相信,大家都沒有這樣的`心態。畢竟。愚人節是一個開心、快樂的日子嘛~

4月1日,愚人節快樂~

愚人節作文200字 篇5

“叮叮叮”,一陣鬧鐘聲把在和周公説話的我驚醒了。“恩?今天怎麼感覺那麼困呢?”正當我疑惑不解的時候,突然,聽到老媽説:“愚人節快樂!”“啊,什麼!?我覺得怎麼那麼困,原來,老媽把鬧鐘調快了一個小時!” 算了,不管了,繼續睡 吧!

我走到學校門前 ,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考試分數。”回頭望去,只見我們班的薛週週説:“你語文考了88,數學考了89,英語考了82。”“啊!?”我的面部表情剎時間由晴轉大雪。“愚人節快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下了正在發呆的我。

進教室,我便看到了朱安民對孫昀説:“老師讓你拿着班牌到辦公室去一躺。”孫昀點了點頭,説了一聲 :“哦。”就飛奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!

下課了,我聽見了孫昀大吼着説:“ 朱安民,你站祝” 你説我們班的愚人節好不好玩?

愚人節作文200字 篇6

一年一度的愚人節即將到來了,想起去年和實習老師們過的愚人節我就忍不過失聲大笑起來。 那一天中午,我來到學校,剛把書包放下,我們班的趙朔同學就對我説:“華海旭,老師找你有事。”我不由得疑惑起來,這幾天我沒有闖禍也沒有不寫作業啊。老師怎麼還要找我呢。

於是我跟着趙朔來到老師辦公室,沒想到大家説:“愚人節快樂!”我頓時無語了。我們班的捉弄人的能力太高了。 沒過一會兒上課的鈴聲響起來了,老師笑着對我們説:“同學們,愚人節快樂!今天我們來做一個遊戲。我們派一隊同桌來猜拳那個贏了就可以指使那個輸了的人做任何事情。”最先上來的是朱鴻宇同學和程露同學。他們先來猜拳,結果朱鴻宇輸了。程露同學説:“你給我單腳站立,並且手抱頭,十分鐘腳不許下來!”

哈哈,這下朱鴻宇同學被一個嬌弱的女生捉弄慘了。朱鴻宇只好在門邊站着10分鐘了。後來有是方子涵同學和方碩同學,方子涵同學要求方碩同學圍着教室爬一圈,方碩只好圍着教室爬了一圈。。。

馬上這個愚人節就要來了,這也是我們在國小最後的一個愚人節了,希望這次可以舉辦的很開心!

愚人節作文200字 篇7

愚人節是西方的一個節日。愚人節那天,人們相互捉弄,互相取樂。不知你信不信,在這一天我家也過起了一次有意義的愚人節。

那天晚上,我正寫着作業。突然,爸爸叫起來:‘小一毛一,快來看有你一愛一看的,《名偵探柯南》的一集!我聽了正要跑。我想不對,爸爸不可能會叫我看的,再説《名偵探柯南》早沒了於是,我大聲説我不看了,我想捉弄一下爸爸便説爸爸我考了100分。爸爸衝過來一看明明是一張草稿紙爸爸上當了,爸爸上當了。我大叫起來。這時一奶一一奶一大叫吃西瓜了我和爸爸跑進廚房,什麼西瓜,姐姐在煮飯呢!一奶一一奶一笑着説:瞧一下被我捉住了3個。

雖然我被捉弄的次數最多,但我很快樂。

愚人節作文200字 篇8

愚人節很有趣,許多人就是這麼想的。

自習課上,趁老師不在,班裏變成了“菜市場”,一個聲音高叫着:“老師來啦……”班裏變得鴉雀無聲。那個叫老師來的童鞋狂笑,我們覺得莫名其妙,只見外面只有空蕩蕩的走廊,哪來的老師?童鞋邊笑邊説:“哈哈,這都騙得了。”我們只是一笑而過,繼續“菜市場”活動。又一個聲音高叫着:“老師來啦……”我可不吃這一套,但還是有些糊塗蛋停了嘴,那位童鞋又哈哈大笑:“真白痴,這都不知道。”有些停嘴的同學白了他一眼,繼續“菜市場”活動,忽然又來一個聲音,但很緊張:“老,老……老師來啦!”我們不以為然,忽然出現了個恐怖的黑影,沉重的腳步聲。老師駕到!班裏不是鴉雀無聲,而是啞口無言,嚇得有些童鞋的臉,那個白呦!愚人節啊……

在車上,有人對我説:“你睡過站啦……”“……不是吧???????”我張惶地看看外面,咦?沒有啊,還沒到!只見後面人都大笑起來:“小朋友,你被騙了……”我氣得想砍人了,但想想現在不是愚人節嗎?開點玩笑算得了什麼?我也笑了,但總覺得想砍了這班人……

愚人節好有趣啊!你們覺得呢?

熱門標籤