【精選】我的國小同桌作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我的國小同桌作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的國小同桌作文 篇1

説起我的同桌啊，最大的優點就是：臉皮厚。但是，老天還是給了他報應，誰讓他總傳同學們的緋聞呢。

我的.同桌説，他半夜起來自己做飯，把指頭割下了一小塊肉。一個同學小聲對我説：“這孩在家裏受苦，還要半夜起來自己做飯，傳説中的灰小孩，就是灰姑娘的弟弟。”因為他受傷的是右手的食指，所以呢，寫字是有困難的，同桌就伸出食指，用別的指頭寫。就在這時，校園廣播響起了，播音員説了一句話：要給殘疾人讓路。讓我們笑了大半天，下課時，我們就一直在給這位“殘疾人”讓路。

過了兩天，同桌想試試用原來的姿勢寫字，但是不會用食指了，真是個有趣的故事啊！！！

我的國小同桌作文 篇2

我的同桌她的名字叫施鬆汝，今年八歲半。她有一雙明亮的眼睛，充滿了奇妙的`幻想。

我的同桌很樂於助人。我做事很粗心，美術課上經常忘了帶彩筆，她總是借我用。但是，我們也經常為一些小小的事情而爭吵不休。就拿畫“分界線”來説吧，開學不久，老師讓我和她坐。我們畫了分界線，説好了誰都不許超過界線。有一次，我正在描字貼，無意中超線了，她讓我過去，我偏不理她。我們就為這事吵起來了，為了這事，我好多天不理她呢！

有人欺負她時，我總是出面保護她，因此，我倆還是一對形影不離的好朋友。噢！我可愛的同桌---施鬆汝。

我的國小同桌作文 篇3

我的同桌名叫陳裕鋒，是一個陽光小帥哥。雖然我和他同桌的時間並不長，但是我還是對他有很深的的印象。 他是一位“四眼”哥，整天推他那副眼鏡。他瘦瘦的，但他體育成績毫不遜色。四年級下半學期的`仰卧起坐他一分鐘竟然做了52個,這令我們全班都對他讚不絕口！他更是一位長跑健將，在冬季運動會上，他參加了長跑比賽，他在跑道上風馳電掣的速度令全校師生都為他尖叫，吶喊！在那次比賽他獲得全校第一的好成績，拔得頭籌，為我們全班增光添彩。同學們都稱他為“飛人一號”。

其實，性格上他比較內向，在課堂上不經常看到他舉手，但只要他回答，總是那麼精準，那麼到位；每次朗讀都是那麼洪亮，給我留下深刻的印象。他十分大方，有一次我忘帶了鋼筆，他毫不猶豫地借給了我。平常同學們缺這少那時，他也總會給予幫助。正因為他的熱心也換得了同學們的熱情，在他遇到不懂問題或是需要幫助的時候，同學們也會伸出援助之手。

我的同桌每次幫助都不求回報，正是這種大公無私，樂於助人，助人為樂的精神讓我在腦海裏留下了深深的印象。

我的國小同桌作文 篇4

我的同桌是小咚咚，他的性格是屬於外向型的。他總是傻乎乎的'，但是也很可愛。他學習成績很好，在學校表現很棒不過這個學期他的成績下降了，也沒那麼可愛了。自從他中段考了個雙百分之後，他就很驕傲了，很自以為是。同學們都不喜歡和他玩了，小咚咚感到很孤獨，下課時，我和他説：“你應該不要那麼驕傲，不要那麼自以為是”説完就上課了。小咚咚聽了以後，他上課就很認真老師就很信任他。過了兩天，老師請了小咚咚做班長，同學們越來越喜歡和小咚咚玩了，小咚咚很快樂，又上課了。老師説：小咚咚很可愛，小咚咚對我説：“我真的那麼可愛嗎？”我對他説：“你真的很可愛”！