紅領巾四年級作文合集五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的紅領巾四年級作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

紅領巾四年級作文合集五篇

紅領巾四年級作文 篇1

記得還是上幼兒園時,我每天回家都要經過實驗國小,當我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾,我都會纏着媽媽説:“媽媽,我也要那樣的圍巾!”媽媽笑着對我説:“那不是圍巾,是紅領巾,它是少年先鋒隊的標誌,等你上了國小後,只要你努力了,就一定可以帶上它!”

帶着對紅領巾的期盼,我進入了國小,上一年級時,雖然第一次沒有被評上少年先鋒隊,但是,經過我的努力,我終於被評上了,我終於擁有了那鮮豔的紅領巾!

自從帶上紅領巾的那天起,我就覺得我的任務更重了。紅領巾的標誌是樂於助人,尊老愛幼。説到這些,我記得有一天,一位帶着紅領巾的小朋友,過馬路時,他的左手扶着一位老奶奶,右手幫老奶奶拿東西,扶着老奶奶過馬路。這種場面讓我很感動。同時,他這種行為也深深的影響了我!值得我們學習,自從那天起,我就加入了這個行列:帶上紅領巾,我幫奶奶洗碗;帶上紅領巾,我扶着老人過馬路;帶上紅領巾我幫老師擦黑板……。

紅領巾是國旗的一角,是莊嚴的,我很愛惜它。每次放學後我都會把它洗得乾乾淨淨,晾乾後我總是把它放在牀頭的一角。我每天都帶它去上學,它陪伴我走進校門,走進課堂。

紅領巾啊!紅領巾,我多麼喜愛你!

紅領巾四年級作文 篇2

今天,我們謝橋中心國小開展了“紅領巾愛心義賣活動”,我們四年級的攤位被安排在學校體育館。下午一點,老師領着我們來到體育館。一進大門,只見人山人海,人流如潮,每個攤位前都擠得水泄不通,討價還價聲此起彼伏,真是熱鬧凡。我們也很快在指定地點擺上了琳琅滿目的商品,其中以玩具最多。

我擔任的是售貨員。“哎哎哎,快來買呀!這裏的玩具特好玩,快來看呀,這裏一定有你喜歡的東西!”我大聲吆喝着,沒想到這招還真靈,一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。“這輛汽車多少錢?”“4元。”“那麼貴,可不可以便宜一點?”“當然可以,3元要不要?”“好,咱們成交!”“謝謝,歡迎再來!”我接待了一個又一個客人,我都盡力讓他們乘興而來,滿意而歸,即使生意不成,也送上一份真誠和微笑。

活動結束了,我們興高采烈地回到教室,同學們個個議論紛紛,餘興未了。我由衷地感謝學校舉辦這樣的活動,讓我嚐到了當售貨員的滋味。

紅領巾四年級作文 篇3

還記得,在我一年級的時候,在育才學校主席台掛上紅領巾的時候,我別提有多自豪了,心裏想終於等到了這一天了,在全校1000多名師生面前宣誓時,我的聲音是那麼響亮,我是那麼的自豪。因為我知道,它原先是由解放軍的鮮血染上去的,他代表着光榮的象徵!

帶上紅領巾之後,我就變成少先隊員了,也就應該學會樂於助人,無論在超市裏,還是大街上,我都會做點好事。媽媽覺得我變了,變得不再頑皮了。是啊,有了紅領巾隨時在和我作伴,它時刻提醒我要常幫助別人,不做壞事,這樣才能對得起一個少先隊員的稱號啊!

有一次,天氣很熱,達到了32度。我去上興趣班,這時一輛公交車來了,但我去時只帶了1元5角,公交車費也正好是1元5角,而我卻準備花5角買支棒冰,這時我心中便出現了一個壞念頭:和海水般的人羣一起擠進去,只投1元錢。我準備進去的時候,我胸前的紅領巾飄了起來,那個壞念頭一下子消失得無影無蹤,我心想:“我現在是少先隊員了,不能做這些偷雞摸狗的事情了。”我便決定,把那買棒冰的錢投進去。進去後,我便找了個座位做了下來。人越來越多,空閒的位子也越來越少,這時有一位頭髮蒼白,骨廋如柴的老人,搖搖晃晃的走進了車,他用他那兩隻瘦弱的手無力的抓着欄杆。我本想裝作沒看見這位老人,便把目光投到了窗外。可我越想越不是滋味,便有讓座的想法,但我又想:“車上有這麼多人,為什麼偏偏讓我讓座,哼!我就是不讓!”這時我看見了胸前的紅領巾,便豪不猶豫的站了起來,讓那位老人坐下。站在車上,我雖然累得是腰痠背痛腿抽筋,但是,我很高興,因為我今天為紅領巾增添了幾分光彩,讓它在陽光的照耀下更加耀眼奪目。

還有一次我在路邊遇見一個要飯的,他面前的牌子上寫:我沒本事,家中老母又有病,請大家有錢出錢,有力出力,多多支持!我心想:“不靠自己的雙手努力幹活掙錢,來這要飯,我才不給呢!”再看看胸前的紅領巾,心想:“人家這麼可憐,幫人家一把吧。”我便把自己的零用錢給了他1元。

在今後的歲月中,紅領巾會繼續陪伴我成長,引領我變得更加懂事,更加有禮貌。

紅領巾四年級作文 篇4

一個陽光明媚的星期天,我發現紅領巾髒了,原本想讓媽媽來幫我洗的,可是我想起我對媽媽的.承諾,自己的事情自己做,所以我就要自己洗紅領巾。

首先,我去廚房接一盆水,小心翼翼地端回來。接着我就把洗衣液倒在盆裏面,攪一攪,等洗衣液融化時,我再把紅領巾放進去搓一搓、揉一揉。然後我就準備去陽台晾曬,媽媽連忙叫住我説:“孩子,洗完之後一定要再衝洗三遍,才幹淨哦。”我説:“知道了。”我向水盆走去,走到那的時侯我發現一盆清水已變成了一盆黑水了。於是,我又沖洗了三遍,才把紅領巾的水擰乾,放在陽台上。

洗乾淨的紅領巾好像在對我説:“小主人你真棒。”我的心裏就像吃了蜜一樣甜。我度過一個美好的星期天,更是不一樣的星期天。

紅領巾四年級作文 篇5

“啊……啊……啊……”整個房間裏充斥着我的尖叫聲。我瞟了一眼牆上的鬧鐘,天哪,這麼晚了,離第一節課只剩20分鐘,我要遲到了,我要遲到了……

急匆匆地跨進學校的大門,離上課音樂響起還有3分鐘,我慶幸自己如此神速,於是加足馬力,全速往教室奔去。 “同學,你的紅領巾呢?”一個很不協調的聲音在我耳後響起。啊?紅領巾?我停下奔跑的腳步,回頭看看了,原來是校文明督導員,他穿着整潔的校服,紅色“文明督導員”的綬帶橫掛在身上,胸前的紅領巾在清風中微微飄揚,那雙透射着正能量的眼睛緊緊地盯着我。我暗叫不好,急忙用手摸了摸脖子,可什麼也沒摸着,心裏不禁慌了,早上慌里慌張地出門,忘帶了啊!這下完蛋了,惹誰不行,惹上少年警察了!起先怎麼沒注意啊。我急中生智“哦,放在書包了,要上課了,拜拜。”説完就以迅雷不及掩耳之勢逃之夭夭了。

我以為這樣,那個文明督導員就不會再找我了。可是,我一邊跑着,一邊不時地往後面看看,只見遠處又出現了一個身影,那個文明督導員氣喘吁吁的追了上來,我心想,要被他發現沒戴紅領巾,肯定會扣分,啊,老天爺快救救我吧,不要讓他追上我。可我畢竟不是運動員,怎麼肯能跑得過那位人高腿長的文明督導員,我感到後面那“吧嗒,吧嗒”的腳步聲越來越接近我,心猛地繃緊了,一陣惶恐,怎麼辦怎麼辦,難道就不能逃脱嗎?終於,一股力量拉住了我,“打開書包,把紅領巾拿出來。”我驚呆了,大腦一片空白,只好低頭故作鎮定,動作緩慢拉開書包,不想那麼快揭穿這個謊言,該來的還是來了,我暗暗唸叨着,希望能有一條憑空出現的紅領巾。當然這是不可能的,手在書包裏撈來撈去,所有東西都在,可就是不見一絲紅領巾的影子。那文明督導員見我半天沒拿出來,狐疑的望着我,“沒帶?”“嗯”事到如今,我也只好無奈的點了點頭,揭穿那個謊言。文明督導員掏出本子問我的名字,一張罰單就這樣誕生了。

我心情低落坐在教室,翻開今天要上的課文《誠實與信任》,一行文字映入我的眼簾“人與人之間還有比金錢更重要的東西,誠實和信任,這比金錢更重要。” 我的心靈被這些文字深深的震撼。放學了,我再次在校門口見到那個文明督導員,我凝望着他胸前的紅領巾,它是那麼的鮮豔,那麼的刺眼……

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