國小敍事作文8篇【優選】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的國小敍事作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小敍事作文 篇1

星期天，我寫完作業，媽媽對我説：“今天天氣不錯，我們一起去放風箏吧！”我説：“這是個好主意！”

我拿着風箏線，媽媽拿着風箏，一起來到了新鄭市體育場。我們先選了個合適的空地，接着我便對媽媽説：“鬆手，放。”媽媽便鬆開手，我就使勁地往空地的前方跑，沒想到，風箏只飛了三四米高，就一個跟頭栽了下來。看到風箏從天而降，我一臉的迷惑：“風這麼大，怎麼飛不起來呢？”旁邊的一位叔叔説：“你沒感覺到嗎？你的風箏是順風而飛的，當然飛不起來了。”我不禁説道：“嗨！只顧着高興，連最基本的放風箏的常識都沒記好。”於是在“名師”的指點下，我連忙和媽媽再一次將自己的風箏放開長長的線，逆着風向，結果我的那架“戰鬥機”風箏，慢慢地飛起來了，越飛越高，賽過了真的戰鬥機。我看到湛藍的天空中，有一架“民航飛機“風箏，比我的“戰鬥機”飛得更高更遠，簡直直插雲霄。於是我也不停地放線再放線，想讓我的“戰鬥機”與它來個明爭暗賽。最後，我的.“戰鬥機”終於超越了那架“民航飛機”。我高興得手舞足蹈，簡直想在草地上痛打幾個滾，來表達我內心的喜悦。

這時候，來體育場放風箏的人變得漸漸地多起來了，大多都是五六歲的弟弟和妹妹們。天上的風箏也是各式各樣：有老虎、喜羊羊、金魚、孫悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金魚風箏，它在空中，尾巴一搖一晃的，好像燃燒的火焰；最逗人的是那個“孫悟空”風箏，一會兒一個跟頭栽下來，和真正的孫悟空差的太遠了；最招人喜歡的是那“笑臉”風箏，在天空向我們招手和栽跟頭時都是笑眯眯的。看到那些“地面型”風箏——飛得都不高，我不禁為自己高高飛翔的風箏感到自豪！

放風箏不僅讓我獲得了許多快樂，更讓我明白了一個道理：不管做任何事情，只要不懈努力，就一定會取得成功！

國小敍事作文 篇2

我二姨家的狗呀，十分奇怪。説它温柔吧，它一見到鄰居家的狗就開始狂吠，瘋的咕嚕嚕的亂叫，非要打一架不可。説它兇猛吧，可它在高興的.時候，就會對我撒嬌。看吧，它的身子蹭着我的腿，嘴裏輕輕的哼哼，我輕輕順着它的毛摸，它便睡着了。

有時候，一個蘋果會帶給它很多的樂趣。拿着它，狗都高興的哭了。嘴咬着，頭頂着，好像是它形影不離的朋友。它淘氣的時候，院子裏的蝴蝶就到了最恐怖的時候。但是，它一覺得捉蝴蝶沒意思了，又賴上了小花小草。這下，小花小草便遭了秧。它把花盆搖來搖去，搞得花折花落。不過，不論它怎麼惹禍我從不打罵它。我回家的時候到了，它戀戀不捨的叫了兩聲。

它可愛的面目會一直保留在我的心中。

國小敍事作文 篇3

前幾天，我剛上完英語補習班，就決定上斯老師那學習。

今天剛起牀，我就向爸爸媽媽嚷着要去斯老師家中學習。爸爸見我對學習如此積極，就開車帶我到老師家中。

當我剛打開門時，就看見一位和藹慈祥的老人站在我面前。她是誰呢？原來就是斯老師。

一進門，我立刻叫了一聲：“斯老師好！”老師聽了，也甜甜地説：“鍇鍇好！”我還看見了華麗的房子。走進客廳，一位老爺爺正在認認真真地寫着鋼筆書法。我心想：他一定就是竺柏嶽爺爺了吧！於是我對正在寫鋼筆字的老爺爺叫了聲：“竺爺爺好！”“好好！”竺爺爺聽了説。

八點到了，開始上課。許許多多的同學陸續從屋內走了出來。這時，我看見了一個熟悉的身影，仔細一看，原來是童琦。老友重逢，比什麼都愉快。

這時，斯老師開始向大家介紹我：“今天我們班來了一位新同學，他的名字叫蔣曄鍇。他十分優秀，為什麼呢？因為蔣曄鍇他在英語補習班上當的副班長。他取得驕人的成績，難道不是我們大家學習的榜樣嗎？……”

話音剛落，我就被帶到了另一間屋子。老師説：“你先寫一篇文章，讓我瞧瞧你的`作文功底怎麼樣？就寫你今天到我家的經過吧！”

“好的！我努力吧！”我信誓旦旦地説。

接着，我就拿起筆“唰唰唰……”地寫了起來。

國小敍事作文 篇4

星期日，爸媽帶我到江南名園沈園去遊玩，我高地一蹦三尺高。

來到沈園，跨入門口，一眼就能看見一個小天井裏立着一塊假石，上面刻着 詩境二字。兩旁的花草樹木鬱鬱葱葱，讓人看了賞心悦目，心曠神怡。 來到草堂，那上面蓋了許多的草，兩邊放滿了許多供遊人休息的長凳子，非常地得富有鄉土氣息。我們累了，就可以坐在這裏休息了。 我們來到了葫蘆池。這裏的荷花真美啊！池中的荷花像一個個亭亭玉立的少女。荷花有的已經全部開放；有的還只有含苞欲放；有的只開了幾片花瓣；還有的只是花蕾。荷葉密密麻麻，密不透風。你看那荷葉，有的像一個大玉盤；有的像一把雨傘；還有的像池中的魚兒有紅色的，有黃色的、還有黑色的它們在水中自由的游來游去，嬉戲打鬧着。有的魚兒好像在玩捉迷藏；有的好像在翻跟頭；有的'還好像是在談情説愛。我們一把魚食撒下去，它們立刻停止了玩鬧，爭先恐後地來搶魚食吃，那個場面才叫熱鬧呢！

池旁的假山高低不平，形態各異，錯落有致，就像真的一樣，叫人美不勝收。 沈園最引人注目的是一個亭子名叫古鶴軒，它是由四根石柱托起的，看起來飛檐翹角，畫棟雕樑，古樸典雅，充滿了古色古味。許多遊人都在亭子前合影留念。

沈園是一個宋代的園林，是越中的名園，幾百年的風風雨雨給我們後人留下了一個不朽的故事，我為紹興有這樣一個名園而感到驕傲。

國小敍事作文 篇5

踏進遂昌的南尖巖，頭腦中只有一個字“野”。

路是野的。海拔1000多米的盤山公路彎彎曲曲，180度、270度頻頻來襲，我的頭暈來暈去，難受的我有時甚至用頭撞爸爸的'座椅背，媽媽讓我用兩隻手緊緊地按住太陽穴，這樣感覺稍好點。還沒到南尖巖，我就對這來勢洶洶的山峯感到一絲害怕。

山是野的。南尖巖的山是天然的美，是野性的美。這種美是一種磅礴的美，不是一峯獨秀，也不是三五峯相呼應，而是千峯萬仞，羣山連綿。“峯林”、“林海”，令人讚歎不已。南尖巖的山是驚險的美，每個遊客都不能大踏步地、隨心所欲地走，而需要一步一步、小心翼翼地走過去。其中到了通天峽，更是慢地過份。平時十分鐘就能走完的台階，居然花了一個多小時，遊客們摩肩接踵，前胸貼着後背，每隔十來分鐘只能往上挪一步，站在半腰，往後一看，底下黑壓壓的一片，好暈，快倒下的感覺。好不容易移到了頂上，我原以為會豁然開朗，沒想到卻是兩座懸崖夾着一條陽腸小道，更窄了，每次只能容一個人通過。看着前面的人一步步地挪步，聽着身邊保安不停地説“慢慢走、注意安全”，身邊又找不到爸爸媽媽，我的心怦怦直跳。終於輪到我了，看了看頭頂上的幾塊石頭，感覺隨着我在走，石頭也在上下顛簸，我的心更加忐忑不安了，會不會掉下來？走了幾步，我有點躊躇不前了，可後面的人都接着，我不能回頭，我深呼吸了一下，一鼓作氣，終於下坡了，我長呼一口氣。原來也不過如此。遇到困難，首先不能被自己打倒，要知難而進。我終於明白了這句話的深刻含義。

看山看雲看梯田，人間仙境，南尖巖。南尖巖的美是一種隨心所欲的美，是一種雄偉的美，是一種驚險的美。南尖巖，你的美讓我終生難忘！

國小敍事作文 篇6

在成長的過程中，有多少個第一次，這其中藴含着多少快樂與幸福，在我的記憶中，我曾經有過無數個第一次，但讓我最難忘的.是第一次做飯。

那是一個星期天，爸爸媽媽都去加班了，只有我一個人在家。做完作業後，我想給辛苦的爸爸媽媽一個驚喜，為他們做一頓美味的飯菜。於是我拿着零花錢去市場買菜，市場上真熱鬧，吆喝聲、討價還價聲在市場裏迴盪，我買了一些西紅柿、雞蛋和黃瓜，高高興興的回到家中，準備開始下廚。

我學着媽媽的樣子，繫好圍裙，頓時開始忙活起來。我今天準備為父母做西紅柿炒雞蛋、涼拌黃瓜。首先我把西紅柿、黃瓜、葱洗淨，把雞蛋打入碗中，用筷子攪碎，把西紅柿切成塊，把油到入鍋中，打開火，等油冒煙時，把雞蛋倒入鍋中，接着把西紅柿倒入鍋中。又用勺子把西紅柿和雞蛋炒了兩分鐘，就把菜盛入盤子中。這一道菜就做好了。接下來就做涼拌黃瓜。我拿起刀要把黃瓜切成片，可是不知為什麼刀卻不聽我指揮，東切一刀、西切一刀，好不容易切好了，但切的形狀各式各樣，一點也不美觀，然後把醋倒入盤中，可倒的太多了，這一下我做的菜總算完成了。我把菜端到飯桌上等待着父母的回來。

爸爸媽媽回來後見我做的菜非常高興，坐下來津津有味的吃起來，我想：自己做的一定很好吃，我一嘗可真難吃，西紅柿炒雞蛋忘了放調料，拌黃瓜醋太多忘了放鹽。

我從中也得到了一個教訓：做任何事都要用心，不是一下兩下可以做好的。

國小敍事作文 篇7

雨果曾説過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創，舊痕新傷難癒合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，只有學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。

藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個字，但這兩個字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對待他人，才能使自己在崗位上紮紮實實，取得成功！

秦穆公，有一次，他心愛的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都説要殺掉殺馬的人，但秦穆公沒這麼做，他不但沒有責罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因為秦穆公容忍了殺馬的人，才在晉兵要殺秦穆公時，那時吃秦穆公馬的一羣人突然衝上去，和晉兵打個你死我活，終於，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若

沒有原諒他們，也就不會有我們中國的存在！

記得有一次，媽媽給我買了一件漂亮的白裙子給我，我穿着它，高高興興地去學校上學了。當時，老師正給我們佈置作業，我正在認真的做作業時，我的同桌的水筆沒水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的水馬上灑到我潔白的裙子上，我生氣極了，説：“你這是故意的！！！”“對不起，我真的不是故意的！”同桌滿臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的！我馬上對她説：“沒事的，我還覺得白色這種顏色還挺單調的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢！”同桌半笑着，半對我説：“謝謝你原諒我！”從此，我和她成了班上最親密的朋友！

寬容，就是以諒解和包容的心態去對待自己的不同觀點和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯和冒犯，達到人與人的'多樣化的共處與合作。

在社會生活中許多創造在開始時總是顯得與眾不同，如果沒有寬容，創造就會遭到扼殺，成功的事業總是離不開集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業就無法成功。

寬容是良好的修養和高貴品質的體現，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關係。也許，寬容會帶給你未來的希望，也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢！寬容，不僅僅是兩個字，它是擁有着良好的品質和美德，同學們，請你們一定要記住這句話，才能使你成長道路中增添自信！

退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點寬容，多一點擔待，這世界一切都將變的更加美好！

國小敍事作文 篇8

隨着社會的發展，人們的生活正日新月異地變化着，飲食習慣也有所改變。在寒冷的冬天喝着冰涼的啤酒；炎熱的夏天吃着滾燙的火鍋。這不，爸爸媽媽在南潯遊玩，順便帶我去小肥羊火鍋店吃了一次。

説實話，我還是第一次吃火鍋呢，根本不知道怎麼吃？於是我看哪個好吃，就點哪個，有香腸，有貢丸，有黑魚，有雞爪，有白菜，還有年糕、凍餃等很多好吃的`東西，當然還少不了羊肉。不一會兒，服務員端來菜。我先涮了一塊羊肉，蘸上海鮮醬，真爽！我們又把雞爪、貢丸海鮮菇一股腦兒地倒進了鍋裏。“嘩啦啦”簡直成了一鍋大雜燴，亂七八糟的。我又把剩下的菜也倒了進去。我忽然看見一些菜浮了起來。媽媽告訴我，菜已經熟了。又有許多菜也陸陸續續地浮上來。媽媽幫我盛了一碗。我吃一口刨冰，喝一口飲料，再吃一口火鍋，啊，真是冷熱酸甜盡情吃！

夥伴們，如果有空你們也可以去吃火鍋，忘記一切煩惱，享受勞動的快樂，還可以體驗媽媽炒菜的樂趣呢！