【推薦】國中寫事作文4篇

來源:文萃谷 2.29W

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的國中寫事作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】國中寫事作文4篇
國中寫事作文 篇1

在這秋風送爽的十月,在這喜悦收穫的季節,在這二十一世紀的第十個秋天,我們又一次迎來了一個盛大的節日——國慶節,中國大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍.

回望這六十八年,從無到有,由弱及強,共和國的成長如同新生的樹苗,雖然飽受風雨的洗禮,仍然屹立不倒;縱然歷經磨難,但卻愈見輝煌.

我們偉大的祖國有着五千年的文化底藴,文物古蹟、珍稀礦產,那是多不勝數.她用龐大的“身軀”和無私的愛哺育了一代又一代的中國人.他們善良、勇敢、辛勤地耕種,使得國家日益的昌盛.我——一個二十一世紀的少年,心懷雄心大志,就是想着有一天能為祖國做貢獻.從小我就倍受家庭的薰陶——當我呀呀學語的時候,爸爸媽媽就每天給我講關於祖國由苦難到繁榮的故事.從那時候起,我的心中就深深地刻下了“祖國”兩個恢弘的大字—-祖國!

一個多麼美麗、神聖而又莊嚴的名詞!它飽含了我們13億中華人民的語言和感情.它的一撇一點,都是中華兒女用骨架和血肉組成的'.還清楚地記得,當我光榮地佩帶起鮮紅的紅領巾時,心中的熱血不免澎湃起來,那時,我在心中默默地許志願:我一定要從現在努力,今後做一位和平使者.“準備着為共產主義而奮鬥!時刻準備着!”這由十六個普通的漢字組成了一個不平凡的號召.每每,當我用最嚴肅而洪亮的聲音宣誓這句話時,對祖國的崇敬和理解又提高了一個層次.

國中寫事作文 篇2

今天第四節課是語文課,我信步來到教室,學習委員阿蘭在組織同學進行課前五分鐘背誦。咦?今天有些太誇張了吧,阿奇、小恆、小鄧子,還有好多同學特別有精神,脖子挺得青筋暴露,背古詩,背優美句段聲音洪亮,坐姿端正。以前可沒有這樣賣力呀!直覺告訴我,他們一定有什麼特別高興的事。

果不其然,背誦剛剛結束,阿奇就迫不及待地走到我身邊:“孟老師,我參加武術隊了,請您告訴我,以後不能執勤了怎麼辦?”

“那就不參加武術隊。”我隨口一説。我知道執勤工作是他夢寐以求的,上一週,給他戴了好大的一頂高帽,然後讓他擔任了學校執勤員,這等於是提拔他為少先隊大隊幹部。

這絕對是我沒想到的!根據阿奇好動、貪玩的性格,我很快意識到他錯誤地理解了第二課堂訓練,尤其是上武術課。

我的話音剛落,教室內小手如林,足有三十多位,個個滿面紅光。這裏面有長期拖拉作業的,有上課好做小動作的,有好惹是生非的……奇怪的是,這裏面少有一貫遵守紀律、學習優秀的。

“告訴同學們一個好消息,以前我們班第二課堂乒乓球訓練隊的小欣同學經過自己的刻苦努力取得了突出的成績,被教練推薦報考了北京一所體校,已經被錄取。據説這所體校是全國武術冠軍李連杰,世界乒乓球冠軍張怡寧曾經就讀的體校,我們應當向她祝賀!”

“也許幾年後,在奧運會的賽場上,我們能看到小欣的身影。”我飽含深情地説。每個同學都睜大了眼睛,投來了羨慕的目光。

“小欣之所以能取得這麼大的成績,正是因為她在第二課堂活動的時候,乒乓球訓練非常刻苦。要想取得大的收穫,必須要付出艱辛的努力,半途而廢,隨隨便便,甚至有玩的想法,肯定是沒有收穫的,可能會失去更多。”

“第二課堂本來是第一課堂的延伸,如果在第一課堂不認真學習,只想着第二課堂玩,肯定兩個課堂都學不好。如果參加了第二課堂又不認真訓練,那將更是得不償失。”

“既然願意參加第二課堂,就説明你想有更多的收穫,既然想有更多的收穫,就要有吃苦的準備,一定要付出更多的努力。”

“請小毅同學擔任我們班武術隊隊長,每次活動做好詳細的記錄,第一次被教練員批評,算是提醒,如果有第二次,就立即退出。願意參加武術隊的同學課後重新到小毅同學那兒報名。”

也許是給他們的興趣潑了冷水,但是對一些摻了雜質的興趣,必須要降降温,讓這些越來越大的孩子能冷靜對待自己想做的事。

哲學家蘇格拉底説過:“要想根除頭腦中的雜草,必須用良好的品德去佔有它。”我想,要讓孩子們能不做不該做的事,就要讓他們努力做好該做的每一件事。

國中寫事作文 篇3

那是一個下着磅礴大雨的傍晚,我剛從興趣班下課。“再見。”“我走了。”看着同學們一個個都走了,但我又沒有帶雨傘,回不了家。

風呼嘯着,從我耳邊吹過,雨更大了,彷彿在嘲笑着我的狼狽。我搓着手,好讓手可以暖和一些。“叮鈴鈴......”這時,一陣清脆的車鈴聲傳入我的耳畔。儘管知道肯定不是媽媽,還是抱了一線希望探出頭看了看,原來是騎人力三輪車的車伕。他飛馳而過,沒有一會兒卻又退了回來。他對着我大喊:“小姑娘,天黑了,我送你回去吧!”“不......不了。”出於對陌生人的防備,我下意識地拒絕了。“我不是壞人,是好心想送你。”他好像看出了我的心思似的,真誠地説道。我走上前去,才看清他是一個五十多歲的大伯。“可..可是我沒有錢......”“不收了,不收你錢。”“不,這怎麼能行呢。你這麼大年紀了,掙點錢也不容易,我怎麼能讓你白跑一趟呢。”“這樣吧,你先上車,等我把你送回家了,你再拿給我錢。”“這.....好吧。”雖然還是有些猶豫,但天快黑了,雨又這麼大,我只好上了車。九月的寒氣在空中蔓延着,但小車卻十分温暖、舒適。車前還掛着塑料簾子,為的是讓乘客在這樣的雨天裏不被雨淋濕吧。大伯可真細心啊!我不禁想到。這時,只聽大伯説:“是這兒吧,到了。”我下了車,對大伯説:“謝謝您!我現在去拿錢,您等會,我很快就好了。”“好嘞,慢慢來,不急,雨天路滑,小心摔着了。”

當我撐着雨傘從家裏出來時,四周空蕩蕩的。那輛車呢?我徘徊在路口,許久,默許了這一切。記憶中只有那張面孔,那張被雨水衝得模糊到不能再模糊的臉。天空中,淅淅瀝瀝的小雨還在下,我的心中,卻流淌着一股暖流。天,好冷。心,好暖。

國中寫事作文 篇4

俗話説民以食為天,作為一位資深吃貨,我可是非常贊成只要是好吃的食物,就三下五除二的解決掉,在眾多的食中,最合我胃口就是——臭豆腐。別看,臭豆腐聞起來臭,其實吃起來可香了,外面看起來酥酥的,裏面嫩嫩的,再配上榨菜、辣椒,咬一口汁滲透出來,又酸又辣,焦脆而不焦,初聞雖臭氣撲鼻,但細聞之下卻是濃香誘人!可以説,這臭豆腐具備了清蒸豆腐的新鮮爽口,油炸豆腐的香脆!

這臭豆腐做法看起來簡單,但實際上很複雜。先將豆腐切成小塊,再給穿上一件白布,放木板上再蓋上——同木板壓住,到了第二天,該叫豆腐們起牀了,豆腐們也變得結結實實得了,看到他們的樣子聯想到出鍋時,口水再也不禁流下來了。睡完覺,當然要用滷水泡個澡,可這一泡就是幾天可把我的心撓的癢癢,取出來了以後,衣着樸實的白豆腐把衣服變成了青墨色,最後瀝乾水分,用小火炸,放入榨菜和辣椒,臭豆腐就大功告成了!

在以往臭豆腐被認為不健康食品,其實臭豆腐可是有很高的營養價值,富含植物型乳酸菌,可以很好調節腸道和胃的功能,是美味的飯後小吃。

關於臭豆腐的由來,傳説是朱元璋年少時當乞丐,一回因飢餓難耐,拾起過期的豆腐,經過油炸,就不管三七二十一塞入口中,竟然十分美味,在後來帶兵打仗,獲得勝利,請全軍吃臭豆腐,使得廣為流傳!

聽完我的介紹,你喜歡上了臭豆腐了嗎?

熱門標籤