幸福的生活作文合集六篇

來源:文萃谷 2.3W

在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的幸福的生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

幸福的生活作文合集六篇

幸福的生活作文 篇1

娛樂界流行接地氣一説,到最後發現娛樂的卻只有自己,觀眾早已經躲到遠處偷笑去了,就像宋丹丹飾演的王淑華表演口吐蓮花,王雷飾演的金亮和李小璐飾演的小米,已經悄悄溜走一樣。而接地氣,靠近觀眾,親近觀眾,併為觀眾所親近、所靠近就成了眾多影視劇作的基本追求目標。從一個媳婦到另一個媳婦,家長裏短電視劇獲得了非同一般的熱議。

《金太狼的幸福生活》在《裸婚時代》《小夫妻時代》《媳婦的美好時光》等一系列充滿話語魅力的劇作之後,徹底把語言這一層面推向了高潮。劇中的幾個主要人物都各自鑄就了一套屬於自己的語言風格,如王淑華的潑辣、金亮的善於轉移話題、米小米的嬌蠻、金大柱的霸氣……甚至連配角吳伯伯都有自己特有的話語。這種獨具特色的語言使得該劇作充滿了原生態意味,讓觀眾彷彿回到了身邊的世界。

對於電視劇來説,如果不能深入到普通百姓的日常生活中,成就其茶餘飯後的談資或生活的模仿對象,那顯然是浮在生活外面的贋品,即使到了數字時代,即使影像成為當下人們接受外在信息的主要途徑,語言仍然是電視劇的重要元素。這或多或少的受電視觀眾接受方式的影響,眾多家庭成員特別是家庭婦女在接受電視劇時並不是處在特別專注的'狀態,好多時候她們是在邊做家務邊聽電視,因而語言的重要性就凸現出來。其次,電視努力想模擬甚至以真人秀的方式再現現實的生活情境,而對日常生活而言,伴隨我們最多的就是語言交流。因而,多數電視劇都特別重視語言的新穎性與獨特性。

當然,一部劇作的社會內容也很重要。不管怎麼樣,年輕一代與父母都要學會適應對方的生活方式。

金亮的基本生活態度顯然為我們提供了一個可以討論的範本,無論認同與否,我們都不得不對他處理父親與丈母孃之間關係的方式進行思考。如何在妻子與親人之間保持一種平衡與生活的張力,這既是金亮的人生難題,也是我們現實中每一個人的人生難題。可以説,這是真正接地氣的電視劇,也是真正有底氣的電視劇。

幸福的生活作文 篇2

鮑雷伊是一個普普通通的小男孩,如果説他有什麼特別之處的話,那就是——他是一個“單翼天使”。漢修先生則也是一個普普通通的作家,如果説他有什麼特別之處的話,那就是——他是一個很和善,很幽默的作家。這樣兩個普普通通的人放在一塊兒,會怎麼樣呢?《親愛的漢修先生》告訴你!

在鮑雷伊給漢修先生的信當中,我不禁感歎:“鮑雷伊太純真,太樂觀了!”為什麼這樣想呢?因為在回答“你有什麼煩惱?”這個問題時,他竟然只是説:“有人偷我午餐袋子裏的東西。”!如果他只是一個普通的男孩,我會覺得沒什麼,可他的父母離婚了呀,如果是我,我一定會説:“我最大的煩惱就是見到媽媽後見不到爸爸,見到爸爸後見不到媽媽,被他們夾在中間,真的很難受!”

記得妹妹剛出生時,在一個早上,爸爸媽媽不知因為什麼就打起來了,我想去勸架但是又不敢,只能眼睜睜地看着他們你打我一拳,我撓你一下。我的眼淚化成了兩條小溪,不停地流啊流。那個時候,真的很害怕,很害怕。害怕有一天他們突然提出離婚,使我又失去一份愛。他們在打架,可是那一拳一拳,都砸在我的心上,那一掌一掌,都打在我的臉龐。我的心,流血了,我的臉,火辣辣的痛。他們終於沒力氣了,卻都是兩敗俱傷,爸爸的'身上傷痕累累,媽媽喘着氣癱倒在牀上……那以後的兩天中,我的眼都是腫着的。

僅僅是一次吵架,就會給我帶來如此的痛苦,那麼父母離婚,就幾乎相當於“世界末日”了。可是鮑雷伊卻能夠放平心態,這是我所望塵莫及的。

雖然鮑雷伊是個“單翼天使”, 可是他的生活卻好像很幸福,這是為什麼呢?就是因為他的樂觀心態。

爸爸不守信用,沒給鮑雷伊打電話,可是隻要寫一篇日記或是給漢修先生的信,他的怒氣就消了;爸爸請另一個男孩子吃比薩,還撒謊騙鮑雷伊,可是僅僅是作文獲了獎,他就又想要把喜悦分給爸爸了,還有什麼人能夠把這些看起來天大的事兒給縮小成芝麻大的事兒呢?恐怕只有他了。

很多人都抱怨自己不幸福,可是幸福是怎麼來的呢?同樣的生活,同樣的遭遇,樂觀的人能夠把糟糕化為精彩,而悲觀的人只能把糟糕變得更加糟糕。所以説,幸福,還是要靠自己。

你,幸福了嗎?

幸福的生活作文 篇3

幸福在哪裏?幸福就在追逐幸福的旅途中。

——題記

我是一隻蝸牛,一隻小小的、胖胖的、圓圓的蝸牛。就像你在樹根下、草叢裏、菜葉上看見的蝸牛一樣。或許你見過我,但你一定不記得我,因為我的樣子普通極了。是的!我是一隻普通得不能再普通的蝸牛了,我自己很清楚。但我知道,我又絕對是一隻與眾不同的蝸牛,因為我在不斷地追逐幸福。誰説蝸牛就不能追逐自己的幸福呢?

我的名字叫槑

朋友們總叫我呆呆,其實我的名字叫槑,也就是“梅花”的“梅”。我的媽媽很温柔、很斯文也很堅強。或許梅花一直是媽媽最愛的花吧。媽媽很愛我,她用透明的'絲線在我的小房子上秀了兩朵最美的花骨朵。媽媽説,那就是我的名字——槑。

我是個迷迷糊糊的小蝸牛。小螞蟻、小蟋蟀他們喊我一起玩,他們問我:“你叫什麼名字啊?”

“我叫什麼名字啊?對了,媽媽把我的名字寫在小房子上了!”

他們看了看,説:“你叫呆呆啊!多可愛的名字!”

從此,他們就叫我呆呆。他們很歡喜,我也很歡喜。

媽媽告訴過我很多次,説我的名字叫“梅(槑)”,而不是呆呆。可謂常常是我一出門就忘記了。當媽媽又糾正我的時候,我説:“媽媽,叫‘呆呆’有什麼不好呢?我好喜歡這個名字呢!”媽媽用軟軟的手摸摸我的腦袋,歎口氣説:“唉!你這個傻孩子!”

朋友們仍然叫我呆呆,我總脆生生地答應。我知道他們這樣叫一點討厭我的意思也沒有,甚至還有些喜歡我呢!

幸福的生活作文 篇4

“開飯啦,開飯啦!”一陣陣喊聲傳入我的耳朵裏。“哦,原來今天又有免費餐。”我便和小夥伴來到食堂,食堂裏瀰漫着飯菜的香味。“今天有什麼菜呀!”同學們議論了起來。呀,今天的免費餐是滷雞腿、豬肉伴豆腐、四季豆和西紅柿蛋湯。“哇,好豐盛啊!”食堂阿姨把菜一端上桌來,我們這些小饞貓就六人一桌津津有味地吃起來,一邊吃一邊説説笑笑。食堂裏充滿了歡聲笑語。

我是一個六年級的學生,家住偏遠的小山村,因為家鄉村級學校的五六年級停辦了,所以我來到鄉鎮中心國小讀書。一開始我很害怕,父母也替我擔心,我從小都沒有離開過父母,在家裏過着衣來伸手,飯來張口的生活,現在叫我去當什麼寄宿生,自己獨立,我真不知該怎麼辦才好呢?後來,我來到中小讀了一段時間後,才發現我以前的擔心都是多餘的。在學校有兩位生管老師管理我們的'生活起居,他們教我們洗衣服、疊被子,教我們怎麼和夥伴相處,從中我學會很多生活能力。一次我小感不適,夥伴們對我是噓寒問暖,端開水、蓋被子、打飯。生管老師忙於送我上醫院,我還真有點受龐若驚!更多的還是那種內心的感動。我在這裏生活的很快樂,讓我感受到“家”的温暖。

週末,我們要回家了,排好路隊,戴好小黃帽,在老師的護送下我們來到候車點,“學生返家專車”早已在那裏候着。上了車,我便和司機叔叔聊起來:“叔叔,每次去的這趟車坐滿了,但回來的時候可能要空車呀,你這樣跑,不是虧了嗎?”叔叔説:“不會的,現在國家政策好。我開這車國家有補貼。你説,我既賺了錢,又方便了大家,多好呀?”我倆都笑了起來。

車開動了,我還聽到叔叔的聲音:“社會進步太大了,你們讀書來回都有車接送了,真是幸福啊……”聽着聽着,我陷入了沉思:是啊,生活在這個時代的人們都是幸福的,快樂的,特別是祖國的花朵們……車繼續在鄉村的水泥路上奔馳着,透過車窗外,我看到一排排小樹迎着陽光正在茁壯成長,在不久的將來,這些小樹一定會成為祖國建設的有用之材。

幸福的生活作文 篇5

許多人,把幸福寄託未來:長大後,升了官,發了財,才會有幸福。其實,這是對幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對面,幸福原本就在生活中。

情景一,温暖的燈光每天放學的回家已經有些晚,從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長的路要走,每次,我總能看到有一盞母親為我亮的燈,彷彿在告訴我家裏有人在等我回家。從此,我不再害怕放學後天黑怎麼辦,不再害怕那又黑又窄又長的路。因為,有一盞母親的燈永遠為我亮着。看到媽媽親手點燃的明亮的燈光,我的眼睛濕濕的,一種甜美的幸福感悠然而生。

情景二,温暖的微笑她是僅教了我們兩個月的物理老師,既不美麗也不高大,她只是以一顆最真誠的愛心去温暖每一個孩子。老師的物理課很是有趣,以她的獨有的嗓音和獨特的教學方式填補着我們空白的心。老師總是笑着面對我們,把疲倦留給自己。

又是一次小測試,不小心我錯了一道應用題。課間,物理老師微笑着走到我的課桌前,微笑着指正我的錯誤。從此,我不再討厭物理,我不再討厭去物理辦公室。因為,有一位真誠的老師總會給我一個温暖的微笑。

情景三,温暖的淚水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一個軟軟的小包,墊在我的腳下。我撿起來,揣在懷裏,繼續趕路。到了學校,打開小包,讓我大吃一驚,5000元人民幣,我從來沒有拿過這麼多的錢呢!課前,我來到老師辦公室,鄭重地交給了老師。當天下午,一個農村老漢帶着一個年輕人來到我們學校辦公室。老師把我叫去見他們,老漢一把拉着我的手,眼中溢滿了温暖的淚水。他説,那是他們家一年的勞動收入,來城裏買大件傢俱,不小心丟了,然後説了很多感謝的話。

父母的悉心關照,師長的真切關懷,陌生人的'真誠感謝,使我的內心充滿了幸福感,讓我明白了一個道理:幸福原來就在生活中。

滿分揭祕:

構思上別出心裁是本文最大的特色。考生精選感動自己的三個生活場景,從母親的悉心關照、師長的真切關懷,陌生人的真誠感謝三個方面,表現幸福原本在生活中的主題。三個場景,看似信手拈來,實則精心按排,涉及家庭、學校、社會三個方面,富有典型性,使主題思想豐富而集中。三個小標題,在揭示主題思想上,起到了畫龍點睛的作用,用“温暖”作修飾語,強化了幸福的感覺。

幸福的生活作文 篇6

“哈…哈…哈”

——從山西來了一户人家,住在西埭頭,有六個子女,生活很艱苦,住的房屋都是借來的石棉瓦搭成的,沒有牀,只能睡在鋪板上,屋子十分簡陋。可是,每次經過他們家時,卻聽不到一聲歎息,更看不到他們緊鎖眉頭;只能聽到一串串銀鈴般爽朗的笑聲,只能看到那綻成花朵的笑顏。這,太奇怪了!

這人腦子是不是少了一根弦啊?

……

天,被霧氣籠罩,似乾冰,冷冷的氣息瀰漫在任何一個角落。大約凌晨三點。我有些失眠,坐在牀邊,思考着什麼。一個大型卡車從我家門口經過,大概時因為路上有一些石子吧,車速過快,發出強烈的“呯…呯”聲。

難道是小偷?趁人們最熟睡的時候,又來盜稻子了?

窗口。的確有一個大型卡車經過,上面放着番茄、芋頭、玉米、大白菜等蔬菜、雜糧。隱約能看見一點駕駛員的外貌輪廓,看起來有點面熟,哦,對了,就是那個埭西的老姚。

那麼早就去給商家送貨,換作是我,就算是用鞭子抽,都不一定能起來。看着老姚那凍紫的.臉龐,如喝了一杯檸檬汁,心酸切。……

不知怎麼,我聽到了一段對話,解開了多天的迷:

“老姚啊,你太累了,一大早就起來,明天就別去了,在家歇歇吧!”

“我一點兒也不累,我高興得很呀!”

“嗯?怎麼講?”

“我小女兒在國小成績名列前茅,四個兒子在念省靖中,大女兒在北京上大學,看到他們的成績,幹活當然一點兒都不累!再説,我要供他們讀書呢!”笑眼彷彿托起整個世界,換成一個温柔鄉。

“對了,前幾天都沒看見你,你去哪兒了?”

“我回老家了。父母老了,幹不動了,我得回去收稻,順便給他們送一筆養老金。”嘴角微微上揚。

幸福不在於取得,而在於奉獻。

無私的奉獻,不求回報。

我走在鄉間小路上,思緒化作一縷煙,漸近漸遠。風冷得讓人心碎,但那個故事,卻温暖着我的心……

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