四年級遊覽作文集錦五篇

來源:文萃谷 2.33W

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級遊覽作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級遊覽作文集錦五篇

四年級遊覽作文 篇1

揚州市博物館的門外立着五位古代文人的銅像,他們分別是:歐陽修、鑑真、史可法、阮元和董仲舒。他們表情嚴肅,彷彿在凝視遠方。我還看到了三匹石頭駿馬,它們低着頭,雙眼看着我,好像在邀請我坐到它的背上。

進入揚州博物館。一座雕像立刻讓我喘不過氣來,特別是當爸爸説出了她的名字時,我感覺快要窒息了,因為爸爸説她是——女媧。我不敢想象這個蛇尾雙頭的怪物就是傳説中長相美麗,皮白如雪的女媧。我又詢問了博物館的管理人員,他們都説這是女媧。

我只好接受這個事實。

接着,我耐不住性子,直接帶爸爸去了揚州博物館鎮館之寶“元代霽藍釉白龍紋梅瓶”的展覽區。在我目不轉睛地觀察這霽藍釉白龍紋梅瓶時,爸爸向我介紹説這是無價之寶。全世界相同的梅瓶就只有三件,分別在中國揚州、中國首都北京和法國的巴黎。北京的那個有裂紋,而巴黎的`那個表面有剝落,唯獨揚州的最大最完整。

參觀完博物館,我想,如果沒有古人的努力,就沒有現代人的幸福。我們應該更加努力,創造美好的未來!

四年級遊覽作文 篇2

很早就聽説天台的瓊台仙穀風景名勝,使人流連忘返,我今天去了那裏,那兒果然和聽説的一模一樣。

當天下午,我們坐車出發了,來到山腳下,只見這座山高聳入雲,可在我心裏,它只不過是一座小山坡而已。我們懷着興奮的心情出發了,來到了一條長廊,那條長廊立在水上,彷彿一位堅強不屈的戰士立在水中,供我們行走,下面就是八仙湖了,湖水清澈見底,湖面上還有兩隻大白鵝,瞧,它們一動不動地蹲在對岸,遠看,它們好似兩座石雕呢,可弟弟大聲一叫,它們在湖面飛了起來。我們隨着小溪走去,到了萬丈崖瀑布,瀑布十分長,有如從天上落下來的一條白色的絲帶。瀑布前有一塊大石頭,我們在那拍照了呢。繼續向上爬,就是天橋了,説是天橋,這就是一座用樹做的'橋,橋橫跨在兩岸,供我們行走。這時,我們想那些建築工人把這改造成這個樣子,一定吃了很多苦頭吧,那些建築工人真是太偉大了。再繼續走下去,出國已經筋疲力盡了,只好休息一下,等一下再走。

怎麼樣,瓊台仙谷真的很不錯吧。

四年級遊覽作文 篇3

藤龍山是河北省平山縣新開發的一個旅遊景點,最大的特色是質樸自然,最妙的地方是遊人稀少。當我們完成對桃花源最初的驚豔,懷着更大的期待想探尋更美的景緻時,還不知道山內其實並無更具吸引力的景點了。

沿着和緩的山間小道,懷着遊景賞春、親近自然、放鬆心情、鍛鍊身體的夢想,一行人馬踏上了漫漫征程。由於不斷拍照,我漸漸落在大隊人馬的後邊,同行的大姐因體力問題沒爬多遠就無奈放棄,俺成了孤家寡人。也好,正想一個人清靜一下呢。知道時間充裕,山也不算太高,心裏制定了不着急,慢慢走,邊玩邊拍照,安全又盡興的爬山計劃。有個這個方針做指導,一個人的爬山也彷彿變得新奇和有趣了。

可是這個想法很快就遭遇了挑戰,那就是體力的不支。也許是貓冬時間過長,也許是鍛鍊身體不夠,剛爬到不到三分之一處就已氣喘噓噓,心臟也快跳出嗓子眼了。這種情況感覺是第一次出現呢,看來身體確實亟需鍛鍊了。這時碰上了一個同行,他也拿着相機邊走邊拍,所以也落後了。我們同行了一段路程,由於都對照相感興趣,似乎做旅伴很合適,可是還是沒有同行到底。他熱衷於拍人像,每到一不錯景點就讓我幫他留一個影,也熱心地慫恿我照,可是我卻對此不感興趣。同行一段後,我又感覺體力有問題,想休息一下,就讓他先走了。

又剩下一個人了。雖然有些孤單卻覺自在。我知道我其實適意處在這樣一個狀態的,一個人,只有我一個人。山越來越深,路越走越遠,前不見來者,後沒有追兵,寂靜的大山彷彿是我自己的,我只聽到自己的呼吸聲。喧譁的塵世被拋在腦後,一應的煩惱也知趣地遠離,我只需享受這清明的世界,青青的世界!在一干淨的卧牛石旁,乾脆坐下來,背倚巨石,讓身心和大山融為一體,讓思緒處於靜止狀態,聽山風穿過,蛙聲陣陣,百鳥啁啾。目力所及,深深淺淺的綠將山巖繡成雜色地毯,綠毯中,間或有一蓬燦爛,那是一樹遲開的杏花在張揚着美麗,在綠色背景中如繁星點點;山路邊,一株長着圓圓葉子的`不知名小草也努力展現着自己的活力;石縫裏,頑強的生命破石而出,向外界顯露生機;紅的、白的、黃的山花開得漫山遍野,為大山增添着的魅力!

置身於如此朝氣蓬勃的大山裏,我的心也受到了感染,堅定了我繼續爬上山頂的決心。喝口水,啃根火腿腸,向上,向上。。

當我邁着沉重的腳步,拐過一個又一個彎路,絕望地想何時才能爬到山頂時,忽然聽到前方有説話聲,原來是兩個平山籍的同行在休息,隨後我們一起爬上了山頂。

下山途中,從他們那兒得知藤龍山之得名全因山裏長滿了一種長長的青藤植物。依照指點,我看到了這種狀似游龍的植物,此時它們還如干枝一樣靜默着,沒有一點發芽長葉的跡象,聽説秋天才是它們的天下呢。

中午吃飯時,其中一個同行者起身離開了一會,等他回來時,手裏多了一個被鳥廢棄的鳥巢。啊,能看到這種稀罕東西太讓人驚喜了!仔細端詳,發現鳥巢建在一個分杈的小樹枝上,用堅韌的細草穿插纏繞,最後精美結實的藝術品就掛在了枝頭。

因為拍照的原因,大多數的下山路途又成了一個人。此時心情已變得輕鬆許多,久存於心的憂傷似乎遺留給藤龍。出山口處的美麗桃花和大片潔白的蘋果花在亮麗了雙眼的同時又亮麗了我的心,可惜我攝影技術不佳,沒有拍出美倫美奐的圖片,但我的心裏已留駐春天。

四年級遊覽作文 篇4

美麗的春天又來臨,我們盼望已久的春遊也到了。老師公佈了我們春遊的地點:松江車墩影視城。我很好奇,影視城到底是怎樣的呢?

春遊那天,我們都穿得漂漂亮亮的,一路歡歌笑語,到了車墩影視城。在導遊姐姐的帶領下,我們來到了第一站:3D館。這裏面都是電影情節的'畫面,有功夫熊貓的﹑有恐龍的﹑還有綠巨人的我們彷彿進入了電影的世界,大家都好似電影中的主人公,擺着各種姿勢,我們在這裏留下了歡樂的身影。

接下來我們來到了第二站:乘坐有軌電車。有軌電車,這個“怪傢伙”最讓我印象深刻。它是由一塊深綠色的鐵皮製作而成,車廂上面還拖着一個長長的辮子,車子是沿着地面軌道行駛的。它和公共汽車最大的不同點,就是司機是站着開車的,每當有行人或轉彎時,都會發出“玲玲玲”的響聲,你知道這是怎樣發出來的嗎?那是因為當司機看到有情況時馬上按響鈴鐺。我坐在車子上特別有懷舊感,也覺得特別有趣。

最後是自由活動時間,我們都盡情玩耍,但快樂的時間總是很快,一會兒又要回學習了。我們戀戀不捨的離開,期盼着下一次的遊玩。

四年級遊覽作文 篇5

一提到桂林,大家就會脱口而出,無非些山山水水嘛,其實桂林除了奇山異水之外,還有其他令人歎為觀止的景呢!

首先,要提到的就是桂林的人。導遊説,爬梯田,不用怕。會有阿嫂、阿婆幫忙背行李。我想:連個成年人背一個箱子爬上去就已經上氣不接下氣了。阿嫂、阿婆年紀都那麼大了能背一筐行李?這不可能吧。但是,我還沒爬上山一步呢,一羣阿嫂、阿婆就揹着竹筐過來搶生意。

我們選好兩個阿婆後,就繼續出發。半個小時後,我們看見前面有一個小店,就在那兒休息。我看見那兩個阿婆也氣喘吁吁地坐在那兒,但她們沒有放棄,繼續跟我們一起往上爬。她們這種堅持不懈的精神真令人佩服。

不僅如此,桂林的梯田也很值得一看,進過兩個半小時的長途跋涉,我們終於到了山頂的全景樓。我們四個同學都很努力,都超過了大人們,併成為第一、二、三、四名。在全景樓上,看見了龍脊梯田,這景象讓人驚歎不已,這兒的梯田坡度大多在26 35度之間,最大坡度達50度。從山腳盤繞到山頂,小山如螺,大山似塔,層層疊疊,高低錯落。從高處望去,梯田的優美曲線一條條,一根根,或平行或交叉,顯示了動人心魄的`曲線美。看到這些我所有的疲倦瞬間蒸發了。

第二天早上,我們下了山,來到了另一家賓館,我們還在裏面泡温泉,可舒服呢。

第三天早上,我們又住進了桂林賓館,免費升級到貴賓樓,真是個意外的驚喜。第四天去了著名的灕江,第五天在陽朔遇龍河漂流,去了銀子巖

最後一天,我們依依不捨地離開了桂林。我想説,桂林有山有水有梯田,真不愧是 桂林山水甲天下 呀!

熱門標籤