【精選】五年級遊覽作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的五年級遊覽作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

星期天，我早早的起牀了。吃完早餐，爸爸就帶着我一起向震雷山風景區奔去。

我們奔馳在寬闊的馬路了，迎面吹來一陣風，啊，好涼爽！路邊有綠油油的小草莽，山上的樹木鬱鬱葱葱的。我們經過了四座橋，就來到了震雷山風景區。山門前有一條小河，我先來到小河邊，看到了清亮亮的河水，河中有兩條漁船，是木頭製成的，一大一小，漁夫正在打魚，大的船上，有幾隻漁鷹在捉魚。這是我第一次看到真正的漁船。風景區的大門像我國古代的牌坊，門頭上寫着四個在字：震世名山。進了大門，我瞧見樹大參天，繁花似錦。向右一看，在河邊有有一座長廊和幾個亭子，它們都雕樑畫棟，非常美麗。我想如果坐在亭子裏觀賞河面的微波，一定很富有詩情畫意。可惜的是現在它們還沒有對遊人開放。路的左邊的一個小廣場，廣場中有一個紅色的雕像，像一個紅色的巨人立在廣場中央。我爬上去拍了拍，原來它是鐵做成的。廣場上還有一對父母和他們的孩子正在開心地放着蝴蝶風箏。

接着我和爸爸準備步行上山，在路旁我發現有一座假山，我爬上去，又爬下來，高興極了。還發現假山的底部有一個洞，不知是幹什麼的。在假山附近還有一座窄窄的鐵橋，只有一邊有攔杆，真是很奇特。

我們走了一會兒，就累了，坐下來歇了一會兒不又開始走了，走了不遠我們都精疲力盡了，爸爸找了個地方把我安頓好，就跑回去騎車子過來，大約半個多小時，爸爸回來了，我們坐上車現山腳下奔去。

在山腳下有一條街叫翡翠大街，我們在翡翠大街轉了一圈，大街很漂亮，但很安靜，因為很多店面還沒有人營業。已經是中午了，而且上山的路還有很長，為了趕到姥姥家吃飯，我們就依依不捨地回家了。

前不久，盼望已久的春節和我們擦肩而過了。這不，年初五的頭一天晚上，爸爸告訴我明天要去順峯山公園時，我真是高興得直狂叫着，興奮得一夜也合不上眼皮。

年初五的早上，經過了快要兩個小時的車程後，我們順利地來到了順峯山公園。一下車，一座雄偉壯觀的石柱牌坊頓時映入我們的眼簾。聽爸爸説，這座牌坊有九根石柱，每根石柱上的雕畫都是出自全國眾多能工巧匠們的手中。石柱上的龍，細微的地方也被雕得一清二楚，真是栩栩如生。並且，這座牌坊可是錄入過吉尼斯世界紀錄呢！看着這座蔚為大觀的牌坊，我不由地讚歎中華民族勞動與智慧的結晶！

走過了牌坊，突然看見專設的一個小賣部周圍人山人海。仔細一看，哦，原來人們都在爭先恐後地租用多人自行車來騎。我們馬上跑去也租用了一輛三人自行車來騎。我們邊騎邊遊覽，順峯山的春天美景就盡收眼底了：山上綠樹蔭蔭，湖邊花紅柳綠，湖面平靜得宛如一面明鏡，再配上萬裏晴空、一無雜質的藍天，真是人間天堂；不是一陣陣清新怡人的春風輕輕地吹來，撫摸着臉龐，令人賞心悦目。與此同時，春風中不是夾着一股舒適、醒神的花香，更讓人陶醉其中。耳聽清脆的鳥語，眼觀美麗的`春景，鼻聞清幽的花香，我倏忽覺得大自然是如此的美，如此的清新，如此的與眾不同。想到在生活中不斷浪費資源的現象、所作所為，我的心中用處了一陣莫名其妙的悲哀、自責、歉意與傷感。柳樹在湖邊不時地擺動着枝條，好像在説：你們人類要保護環境，珍惜資源，從身邊的點點滴滴做起，知道了嗎？我回憶了，由心底發出了一個灰心的效益。

不知不覺，我們寂靜騎了一圈。我們把自行車歸還後，還登上了舊寨塔，大良的美景盡收眼底。

快樂的時光總是那麼短，不經意間已經是下午五點多了。我們懷着依依不捨的心情踏上了歸途。再見吧，舊寨塔；再見吧，石柱牌坊；再見吧，風光如畫的順峯山公園！

我的學校座落於廈禾路下段。到了校門口，就看見柱子上寫着“廈門大同國小”這七個大字，在陽光的照耀下，一閃一閃的漂亮極了！

進入校園，一眼就看見高高聳立着的屏風。屏風上寫着教育方針。屏風四周還擺放了一些花，如：牡丹、百合、菊花、月季等等。它們有的亭亭玉立;有的楚楚動人;有的婀娜多姿;有的蒼翠欲滴;還有的端莊秀麗，使人看了渾難忘我。它們爭奇鬥豔，為校園增添了一道亮麗的風景線。

屏風右邊是傳達室，傳達室門前有一棵大樹，好像一個挺拔威武的大將軍保護着我們的學校。

繞過屏風，便是籃球場，籃球場的底色是綠色的，用白色線條畫出界線，好像一片綠油油的草叢上襯托着一些含苞欲放的花朵，真是美不勝收。籃球場後面是塑膠跑道，一共有六個賽道。

再前面就是我們嬉戲玩耍的地方——操場。操場的正中央是升旗台。升旗台四周有四棵小松樹。每到冬天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹那像針一樣的葉子在寒風中飄動着，好像在説：“我們不怕冷！”

在操場的西邊，有一棵合歡樹。合歡樹那彎彎曲曲的樹幹，就像一位駝背的老公公;那葱綠的樹冠，就像一頂大草帽，戴在駝背老公公的頭上，為他遮陽。

合歡樹前面就是教學大樓，它像一本翻開的書，使我們沉浸在書的海洋裏。教學大樓分三棟，中間那一棟是教學樓，旁邊兩棟是綜合樓。綜合樓的一樓有食堂和游泳池;二樓有梯形教室等;三樓有教師辦公廳、多媒體教室等;四樓有電腦室、閲覽室等;五樓有音樂教室、大隊部等;六樓有教工之家等。

“丁零零……”我們去參觀一下教室吧！每間教室都有兩塊黑板、一台電腦、一台實物投影儀等。

今天，我們來到了成都有名的寬窄巷子。首先走進的是寬巷子，街道寬四米。這裏所有的建築物都是實木門窗，雙扇門，銅鐵門環，敲一敲，“咚咚”的聲音 在空氣裏傳送，有一種很厚重的感覺。這裏的人們走在路上非常悠閒自在，時而停下腳步，東瞧瞧，西看看；時而拍拍這裏，摸摸那裏，感受着古老成都的氣息。

我們隨着平坦的石板路走下去，到了一個茶店，坐了下來。我們把先買好的東西放了下來，擺上了水果大拼盤、牛奶和幾種點心。店主熱情地送來了幾杯蓋碗茶，便識趣地離開不再打擾。寬大舒適的竹椅，木製茶几，青瓷蓋碗，讓我們恍如隔世，回到了過去。

休息了好一會兒，我們起身繼續向前。哇，右手突然出現了一條很窄很窄的小巷子，仰起頭讓我想到了天下聞名的“一線天”。這就是窄巷子嗎？我產生了疑 問。穿過這條小巷子，又來到了一條巷子，這裏街道只有兩米寬。哦，紫檀色的木製標牌讓我明白了這才是窄巷子。這條街還在修葺完繕，只有一兩家開了張。我們 隨着古板路走了出去。

雖然寬窄巷子只是成都的一個小小的旅遊景點，但是它在這鋼筋混凝土構築的現代社會裏展現出了老成都的風格，展現出了老成都的味道。我期待着明年的夏日重遊。