實用的中學作文600字彙編7篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的中學作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
中學作文600字 篇1
太陽深深地打了個哈欠，懶洋洋地躲到雲妹妹身後。緊接着，雲密集了起來，白茫茫的天沒有一絲陽光，也沒有温暖的氣息。“轟隆隆”，閃電大哥瀟灑地登場，立刻，烏雲就佈滿了天空，像一張大大的網，把真個世界的光芒都罩住了，大地驟然降温，涼颼颼的風夾着閃電“轟隆”一聲，向我飄來。天邊閃起一片白光，天空變得咄咄逼人，烏雲毫不留情地潑下一大瓢的水來。就像給熾熱的地洗了一個涼水澡。
誰不知道？猛烈的暴風雨就要來了！
“轟隆隆！轟隆隆！”打着閃電的節奏，聽着雷聲的隆隆，挺着萬張狂風，行人們都急急忙忙地回家，回家幹嘛呢？當然是收衣服！我聽得出行人的憤慨：“好端端的怎麼就下雨了？夏天，這調皮的孩子。”“剛才還晴空萬里。眼間就下起雨了，衣服也白洗嘍！”……更大的雨聲把人們的抱怨埋沒了。街上的人不多了。
家裏關着窗户都能聽得到雨在吼叫，似乎這是全世界最熱切而又最冷酷的音符，彷彿全世界只有雨在唱歌，而人人都是聽眾，都在聆聽這美妙的無與倫比的旋律。十二熱情奔放，十二冷漠無情，時而高潮，時而低沉，時而變幻莫測，時而逐漸清晰，時而歡快愉悦，時而又像在傾訴着什麼……
我陶醉了，眼前浮現出音樂家演出的場景，又出現馬兒奔跑的感覺。置身於這場暴風雨中，有狂野，也有夢幻，好似就走在一片剛下過雨的樹林中，問到濕潤的`空氣，泥土的芳香……不，仔細聆聽暴風雨的聲音，我感受到的可不止這些，那種感覺，不管用什麼去描繪，都不如切身體會。
轟隆隆，嘩啦啦，它唱着唱着……
放肆而貪婪的雨終於累了，在地上化作一汪汪窪水。我想，他一定是喊累了嗓子，風也漸漸變得温和可藹，拂過身體的一剎那，感覺到了如蜻蜓點水般的清涼和舒爽，淡淡大自然的芬芳清香，包括那令人心曠神怡的帶濕氣的清鮮空氣！
如果下次暴風雨還要來，就讓暴風雨來得更猛烈些吧！讓我們去聆聽、去感受。
中學作文600字 篇2
生活是一首歌，我們每個人用一生的經歷來為它譜曲，為它填詞，把它演奏。在生命的終點完成這首屬於自己的歌，完成這首融入了自己一生心血的歌。
每個人的人生都是不同的，所以每個人的這首歌也不盡相同，它們或平凡普通，或慷慨激昂，就如創作首歌的模板一般，或一生碌碌無為，或一生光輝燦爛，但毫無疑問，每一個音符，每一個旋律都是這個人生活的真實寫照。
困難是什麼？
困難是成長道路上的風雨，是每一段人生中不可或缺的重要角色，也是生活這首歌中重要的一部分，有了它的存在，才能為原本黯淡的樂譜增添美麗的色彩。它就像生活的調味劑，使成長的道路不再枯燥，使生活不再無味。
然而，每個人對待這風雨的態度都是不同的。在風雨面前，有的人橫衝直撞，奮力前行，不懼風雨的侵蝕；有的人畏畏縮縮，小心翼翼，想要逃避風雨的波及；也有人不緊不慢，緩步在風雨中慢行，邊走邊欣賞風雨中的風景和他人的姿態。
因為每個人對待風雨的態度不同，所以也導致了人生的`結果不同，最終便導致了人生這首歌曲的不同。不懼風雨的人活得坦蕩，精神也被世人所傳頌；逃避風雨的人碌碌無為，終生生活在困苦之中，即使走到生命的盡頭，身處社會底層的他也不會被世人所關心；欣賞風雨的人或許不能有所作為，但卻也不會太過平凡，因為他們有樂觀的心態，謹慎的思維，能夠在困難面前保持臨危不懼，這也是極好的。
成長的道路上佈滿艱辛，面對困難，我們要做到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。艱苦奮鬥，執著踐行，百折不撓，勇敢地向困難發起挑戰，才能戰勝困難，才能戰勝風雨，才能譜寫出一篇光輝的樂章，被世人所傳唱……
在成長的路上，讓我們奮力前行，讓我們一路風雨一路歌。
年華如夢，一唱，已是舊時景，二唱，已是昨日歌，再唱，便再也回不去了。
中學作文600字 篇3
是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白？是白雲在此逗留，如此婀娜多姿？不，她比雪花更聖潔，比白雲更端莊——她是盛開的蘭花，人間的聖潔之花。蘭，以其清香淡雅博得了人們青睞，不僅歷代丹青妙手為之潑墨揮毫，更是騷人墨客吟詠的對象。
如果説水仙是花中的“凌波仙子”，那麼蘭花一定是“花中的皇后”了。嬌柔的花瓣，優美的身型，純白的紗衣，構成了一朵聖潔的而又美麗的蘭花；她和國色天香的牡丹一樣奔放，又如凌膠仙子一樣飄逸，比荷花更出淤污泥而不染。然而，天意弄人，好景不長。蘭花只能給人們僅僅幾天的觀賞就凋謝了。一霎那的美與香，常引起人們的憐香，而她的神韻依然存在人們的腦海裏，更鐫刻在人們心間。
蘭，在冷雨中挺立，在寒風中怒放，不與百花爭寵，只是默默地為世界增添一絲絲光彩。蘭花之香，清幽淡雅，不會讓人感到高不可攀，是沁人的香，親切的香，叫人憐愛的香。你説，這醉人的花香，怎能不叫人為之傾倒，為之着迷？怎能不叫人去憐愛它，為之讚美一番？
蘭，無論高綴枝頭，還是飄落在地，始終保持一塵不染的品格。即使埋入泥土，也是片芳心，潔白無瑕。她以高尚的自身形象，啟示人們制定的生活準則。這一切，使我不禁想起了我國千萬個讓賢的老幹部，他們為了培養接班人，使祖國突現現代化，自己甘願退居二線；這種可貴精神正是蘭花的`真實寫照——雅素，樸實無華，默默奉獻。
人的生命之花，也和大自然的花朵一樣色彩繁多，姿態各一。如果長久開放的生命之花會被污泥沾染，那我願為僅開一天的純潔的花。人雖不能都成為具有偉大功績的英雄，卻都應該並且能夠像蘭花一樣高尚樸實，聖潔無邪。為了裝扮出人間美好的仙境，即使遭受風雨摧殘，“零落成泥輾作塵”，也會給人們留下“香如故”。
蘭花，是高潔的，而且具有蘭花精神的人也是高潔的，因為他們都有一顆奉獻的心，一顆無私奉獻的心，不成任何索取的心。我愛蘭花……
中學作文600字 篇4
端午節來源於屈原的故事：愛國的詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意，但是沒有被國王採納，反而被逐出宮中。他氣的不得了，跳下了汩羅江。當地的漁夫划着小船去把竹筒裏的米撒下汩羅江給屈原。後來，大家把盛着竹筒的'米改為粽子，把劃小船改為賽龍船來紀念屈原。大家為了紀念愛國詩人屈原，才每年都過端午節。我們全家都非常敬佩屈原，因此，我們家每年都過端午節。
端午節的傳統習俗就是吃粽子。因此，我們家有一個名副其實的包粽子好手——我我的媽媽。所以每年過端午節的時候，我們全家都能吃到許多粽子。我我的媽媽常説：用蘆葦的葉子包粽子最香。所以，她用蘆葦的葉子來包粽子。她在包粽子之前，先做好準備工作：把蘆葦的葉子放在水裏煮一煮，把準備好的糯米和棗分別洗一洗，準備工作就做好了。等蘆葦的葉子涼了以後，她就開始包粽子了。她先取三片葉子，把兩片葉子正着放，一片反着放，夾在中間，把這三片葉子捲成一個圓雉體的模樣，然後在裏面放上糯米，中間夾幾個棗，最後把葉子用線捆好，一個粽子就包好了。她包得又肥又大，活像一個老佛爺在睡覺。等她把粽子包完後，把它們放在高壓鍋裏蒸四十分鐘，再放三四個小時，使其入味後，就可以吃了！雖然我我的媽媽包的粽子的原料極其簡單，但是包出來的粽子卻是香噴噴的。香得使你只要一聞到味，就會挑起你的食慾；只要你的餐桌前一有粽子，你就會大口大口地吃起來。所以，我每當吃粽子時，總是吃得很多，可能是因為粽子太合我口味了吧！説到合我的口味，我也不知道我我的媽媽包粽子有什麼“祕決”，每次包的粽子總是香噴噴的，吊人的胃口，使人饞誕欲滴，不得不吃得很多。
我愛吃粽子，愛過端午節，愛享受節日的氣氛！
中學作文600字 篇5
沐浴在早晨柔和的陽光裏，我們輕輕地靜靜地走在石板小路上，怕驚擾了那一抹梅花的繽紛，褐色的枝丫就直愣愣地挺立在那兒，擎起一片芳菲豔。
還只是初春，梅花開得並不盛，有的枝條稀疏沒有一朵梅，只有幾個青澀的花苞掛在枝頭，在最前面的位置探出身去。不過，也有的梅花盛開了，那白中帶紅的花瓣小心翼翼地捧住中心嬌嫩的花蕊。不知是風吹還是雨淋的緣故，有些樹下還散落着花瓣，躺在盤根錯節的枝條下的暗影裏，白色的花瓣邊緣是一層淡淡的青，像柳枝抽出的小芽那般嫩綠。她正仰着臉，痴痴地笑，是笑那從枝條間灑漏的陽光，還是笑枝頭含苞待放的花骨朵兒？我把她撿起來，撣去霧般的灰塵，下意識地放在鼻子前，香味淡淡的'，還帶着泥土的芬芳。於是，我又悄悄地將她放回去，她依舊笑得燦爛。
這裏的每棵樹裏都住着一個美麗的靈魂吧，她們安靜地待在那兒，等待春天。的確，春天來了，她們就快謝了，但是，在隆冬裏拼搏和抗爭是磨難，更是黎明前的黑暗。對於春，一年的輪迴，久違的親切，所以她要開出最美的花朵，以最驕傲的姿態迎接春天。
我們又走進温室花展中心，那裏的花顏色豔麗得像火燒雲，姿態各異美不勝收，她們被安置在一個個精美的花盆裏，但在我的眼裏她們多了一份嬌氣，而温室之外也依然傲然開放的梅，沒有綠葉的襯托，開在寒風裏，開在冷雨中。
梅花耐寒，本性不張揚，紅的豔麗，粉的可愛，黃的燦爛，白的純淨。而那青色花瓣包裹着的是下一片奼紫嫣紅、鳥語花香。
山中混雜着美食街飄來的各種誘人的香味兒，肉串兒、餈粑、肉夾饃等等的香味兒，卻依然無法掩蓋梅花的清香，香氣雖不那麼濃郁，但空中始終瀰漫着縹緲而實在、沁人心脾的氣息：籠罩着草地，籠罩着藍天，籠罩在我的心頭，那淡淡的白梅。
我站在寒風中、陽光下，望着無數的花苞還有幾朵爭豔的花兒，看她們靜靜地開，陪她們一起燦爛地笑，因為我知道那花苞裏藏着一個明媚的春天！
中學作文600字 篇6
李白，你乘着風而來，又邀着月而去，始終我行我素，不可一世，卻在詩壇上留下了永不褪色的名字。亦是你讓我學到了詩詞般的語文。
“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”當我吟誦這《靜夜思》時，你就站在我面前，深情地望着天空那皎潔的圓月，你是在思念遠方的家人吧。你對家人的思念教給了我一種語文。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”這是怎樣的大氣凜然，豪情萬丈，讓我深深地感受到你對宏大理想終身不渝的追求。我從堅守中學到了一種語文。
“相看兩不厭，只有敬亭山。”經過長達十年的漫遊，你早已飽嘗了孤獨寂寞的滋味，卻依然傲骨嶙嶙。你一身素衣，腰配青劍。亦只有敬亭山是你的知己；只有大自然能讓你孤寂的心變得温暖。你的依靠只有自然，你心靈的歸宿也只在自然。深沉，又使我學會了一種語文。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”在我面前壯觀的'瀑布從高處急衝直流而下，真使我懷疑這是否是從天上傾瀉下來的銀河，你詩中的瀑布是那麼氣勢磅礴，巧奪天工，如自然刻意雕刻的美景。你詩中的自然，更使我悟到了一種語文。
“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”你將自己的一片情思寄與明月，希望這千里共有的明月光帶着你的思念伴隨着你的友人直到遠謫的偏遠之地，這是你對友人遠行的祝福吧。我從友情中亦學到了一種語文。
“清水出芙蓉，天然去雕飾。”你的詩像那剛出清水的芙蓉花，質樸明媚，毫無雕琢裝飾，卻讓我學到了無窮的語文，淡雅的語文。
李白的一首首古詩，帶我進入了語文的世界，每一個字，每一句詩，都讓我在不知不覺中與語文親密接觸，讓我感受到了語文無窮的魅力。
中學作文600字 篇7
時逝如水，稍縱即逝，且悄然無聲。那忘不了的七年級，又現腦海。
————題記
轉眼間七年級就過去了，與七年級揮手告別的，只有自己那七年級的身影，但那難忘的七年級，有酸有甜、有苦有辣——那滋味，總令人回味無窮。
難嚥“苦瓜”
隨着“ 集合、集合！”的'喊聲，又夾雜着哨聲的伴奏，一千多人的軍姿站立已經出現在廣大的操場上。教官頭上冒着汗，學生頭上也冒着汗，衣服也濕了一大片，但不能用手去擦——不是不能，而是不敢。
軍訓時的跑操，是最難忘的。還記得第一次跑操時那不計其數跌倒的學生嗎？那時我們看着看着就會破涕為笑。跑操不合格的話，教官就會罰，有時甚至還會因一個人而牽連一個班。受罰時，只能在操場上頂着烈日奔跑、奔跑……
那段日子——真苦！
超酸“青檬”
“起牀了，起牀了！”還沒到五點半就被樓長叫醒了，可謂“鈴未響，身已起”。唉，這可是開學第一天啊！到操場跑過兩大圈後，回班讀書。第一堂課，我幾乎是睡着上完了。中午開飯，到了餐廳，我幾乎想嘔，一點也不想吃。但還是要了一些飯——如果再不要，恐怕要餓死在學校了——不能出師未捷身先死啊！不過，後來馬上就適應了。
那段日子——真酸！
爆辣“山椒”
開學沒幾天，我就鬧事了——我和我班的一位男生，在晚自習時吵鬧的快把教室的天花板都掀了。這事傳到了老班耳朵裏，她生氣地分別給我們的父母打了電話，結果、、、、、、呃呃，哎，不説了，此等醜事，怎能外傳？
那段日子——真辣！
七年級匆匆而逝，而我們現在要做的，就是珍惜八年級！
