【推薦】我讚美同學的作文4篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的我讚美同學的作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】我讚美同學的作文4篇

我讚美同學的作文 篇1

李曉紅是一位英語課代表,她不但學習成績優異,而且還是個有名的“小小音樂家”。不過,她也是個非常樂於助人的'女孩。

她會拉二胡,她拉二胡的時候,就象我們讀書時那樣抑揚頓挫,感情豐富。她單單靠這門技術就榮獲了許多獎狀,如:全國“未來之星”20xx東方青少年才藝大賽“冠軍”;杭州市20xx年中國小生器樂獨奏比賽中,榮獲一等獎,第四屆中國藝術新星大賽榮獲“十優”稱號;她練琴的時候,一練就是兩三個小時,但她不怕累不怕疼,手上都長血泡和老繭了,還是堅持練琴,俗話説“只要工夫深,鐵杵也能磨成針”,正是因為她不怕吃苦,今年才考進了上海音樂學院。這種精神值得我們學習。

她不管是在哪裏,都非常樂於助人。在學校裏,她經常幫助同學,教他寫作業。她也是老師的得力小助手。常常會幫老師檢查同學的作業;在校外,她看見小朋友摔倒了,就馬上過去把他扶起來;在家裏她經常寫完作業就去教她的弟弟讀拼音,認生字……

怎麼樣?李曉紅這個女孩子不錯吧?

我讚美同學的作文 篇2

我想誇誇我的同學張兆基,他有一個優點,就是非常為別人着想。

今天下午足球訓練,我們進行比賽,張兆基和我分在一個隊。比賽正式開始了。在門前我接到了張兆基的一腳妙傳,我一腳射門,進球了!因為我站的'位置比較好,張兆基就把這麼好的機會都給了我,沒有自己射門,真是為了集體的榮譽着想。

還有一次,我拿到了球,但我突然被對方的球員鏟到了,球就這樣丟了。我的腿很痛倒在地上,這時候張兆基主動跑上來,把我扶了起來。他真是很關心同學。

這場比賽我們5——3贏了。每一球都是經過張兆基的配合我才進球的。我一定要學習他這種幫助同學和愛集體的精神。

我讚美同學的作文 篇3

要是説起我最好的朋友,那就非邵嵐婷莫數了!

邵嵐婷的愛好廣泛,畫畫啦、手工啦、橡皮泥啦、運動啦……説到手工,可是她的強項。一堆橡皮泥,到了她的手裏,就能瞬間變成各種各樣好玩兒的東西。有一次,上美術,老師讓捏橡皮泥,她捏了許多東西,有漢堡包、薯條、小房子……其中最漂亮的就是小房子了。它的'構造很複雜,先是用紅色的橡皮泥捏成小房子,再加上一點裝飾物,然後在旁邊圍上園子,最後為上柵欄。美術老師還表揚她了呢!

邵嵐婷不但喜歡做手工,還熱愛運動。有一次,她跟叢讓比賽跑步,平時跑得很快的叢讓,卻讓邵嵐婷給超過去了!讓我們大吃一驚。

你們看,這個既喜歡做手工,又熱愛運動的邵嵐婷,喜歡跟他做朋友嗎?我想呀,你們一定很喜歡和她做朋友。

我讚美同學的作文 篇4

在這一個學期裏有許多同學都進步了,比如説:“張澤楷,他圓圓的腦袋,濃濃的眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛。以前上課時,他滿操場亂跑,總要我們幾個同學去把他找回來。考試只考三十幾分。但經過老師長期誨誨不倦的教育,同學們無私的幫助,還有他家長的.配合和他自己的努力下,現在的他,上課時總睜着銅鈴般的大眼睛,聚精會神地聽老師講課,當老師提出問題時,他都舉手搶着要回答問題。上個單元數學測試得了九十幾分。這和以前的他完全變了個樣。

我建議,給張澤楷同學頒發”最大進步獎“。在以後的日子,同學們一起攜手共同努力學習。爭取更大的進步。

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