校園生活作文(必備)

來源:文萃谷 1.49W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的校園生活作文,希望能夠幫助到大家。

校園生活作文(必備)

校園生活作文1

今天和同學在放學的路上碰上一九年級的姐姐,那個姐姐大發感慨,説九年級的作業真多啊,加了物理和化學兩科,有點忙不過來了,每天晚上要做七,八張卷子,還樂滋滋的告訴我,物理老師今天忘 了給他們佈置作業,幸福死了!我一聽,險些從車上掉下來,她還跟佔了多大便宜似的,我説:“那麼多作業,寫到什麼時候去呀!!”她笑笑説,“這有什麼,想想初四就平衡多了,(多樂觀啊)” 後面還不忘加一句,好好珍惜八年級吧,到了九年級可沒那麼清閒了,我翻個白眼,:“那到初四怎麼辦呀,”“唉!初四就開始羨慕九年級了唄,”

我想想對,五年級的時候,我是多麼羨慕幼兒園的生活啊,天天坐凳子上聽老師唱歌,玩玩具,到了八年級的'時候我又特想回到五年級,我想,人真是很奇怪呀,老是想回到過去或羨慕別人,沒有想珍惜 現在,等到那段時候過去了,以後,才又開始回到那個時候,記得一位名人説過:“如果時間能夠倒退,那麼每個人都能成為名人,。”我想是對的,所以從現在開始努力,大家一起努力的去學,去工 作。

校園生活作文2

我們的校園多姿多彩,十分美麗。

文化牆上畫着許多漂亮的圖畫與文字,文化柱上寫着許多優美的文章。我們學校的大門是鐵的,因為不讓小偷和壞人進來。我們校園有好幾個垃圾桶,我們把垃圾丟進垃圾桶裏,保持校園環境乾淨衞生。我們每天在這温暖又舒服的校園裏學習。

一到下課時間,操場上就熱鬧了起來。有的同學在扔沙包,有的同學在跳繩,還有的同學在玩遊戲。到了上課時間,同學們就像斑馬一樣迅速的跑回了教室。

我們教室裏的藍牆上貼着許多學生的書法作品和漂亮的`畫,左右牆的下面還貼着花花綠綠的手抄報。教室裏的黑板可好了,粉筆還是無塵粉筆,上面還安有9盞電棒,老師還經常給我們前後左右換座位,這對我們的眼睛非常有好處。

我非常喜歡我們的校園。

校園生活作文3

迎着早晨的第一縷晨光,我在媽媽的陪伴下,開始了豐富的校園生活。走進校門,讀書聲朗朗入耳,同學們又開始晨讀了。看着同學們神采飛揚的樣子,我激動的心情不溢言表,不由地加快腳步,飛奔進我們三。五班教室,開始了我的晨讀。看吧,我一手按住書,一手指着字,認真有感情地朗讀了起來!文中的故事,深深感染着我,我讀得入了迷。叮鈴鈴,上課鈴響了,老師精神飽滿地走進教室,隨着一聲“老師好”的問候,我們開始上第一節課。老師講的津津有味,那聲音時而高昂,時而低緩,我們似乎進入了童話般的`世界,我們懂得了:同學之間要團結友愛;我們要熱愛自然;多觀察、多發現;我們要鼓足勇氣,戰勝困難;我們要愛勞動,能吃苦……啊,課堂生活真有趣!

下課了,我們飛到操場上同學們有的跑步,有的拍皮球,還有的做遊戲,丟沙包……我們的課間活動豐富多彩!在這充滿快樂和和諧的校園裏,我們一天比一天有進步!相信,我們一定會刻苦學習,全面發展,長大後為國家做貢獻的!

校園生活作文4

週五,我們全校進行了“獻出愛心,捐出一元錢”公益募捐活動。

操場上,有四個姐姐,一人拿着一個紅箱子,上面寫着“募捐箱”幾個大字。毫無疑問,這四個姐姐是人羣中最顯眼的。

莊重的`升旗儀式後,優雅煽情的鋼琴曲緩緩響起,校長進行了簡短的動員宣傳後宣佈活動開始。人羣緩緩移動起來。四個小姐姐向我們走過來。小姐姐走過之處幾乎每個人捐了款。只見我前面的一個小妹妹拿着一個閃閃發亮的硬幣投入到募捐箱裏。“叮叮”硬幣相碰的聲音一直在響。很快輪到到我們班了,我拿好硬幣,因為怕掉,所以緊緊捂在手裏。我小心翼翼地伸出拿着硬幣的手,隨後手指一鬆。“叮”我手中的硬幣掉入募捐箱發出一聲清脆的金屬碰擊聲。我把手一收,隨着人羣,走到教學樓,回到了教室。

今天,我能和同學們一起獻出一份愛心真開心!

校園生活作文5

你邁着輕盈的腳步跨進海南中心校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動着你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校。

我愛校園的夕陽。

夕陽西下時的校園,有着不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴着、擺動着,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。

早晨,從兩幢挺立的教學樓裏傳來陣陣朗朗書聲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悦的見證。當同學們迎着朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風聲的時候,那是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的'引路人;當你心裏有話卻無處訴説時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悦與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎

誰説校園生活百般枯燥,誰説校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要説:“我的校園生活多美好。”

校園生活作文6

國中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先説説澀吧!天中學的大門,天哪!中學這麼大,再想想我的母校,一陣酸楚湧上心頭。再看課表,了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業肯定是多上加多了啊!唉!國中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸了國中生活,就開始覺得國中生活多彩,處處洋溢着青春的活力,充滿朝氣和夢想。在愛做夢的年紀,的生活充實而又香甜!喝咖啡,當你次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。

牛奶

我的個子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高頭,胖好多。於是,天天讓我喝純牛奶,以補充養分。可是每天都喝,難免膩人。

純牛奶不好喝,卻含有許多營養。國中生活,語數外、政史地生、音體美,就像維生素,滋養着瘦弱的身體,貧乏的'知識,為美麗的人生譜寫一段段樂章。

汽水

現在了國中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的知識都會忘記。你好好學習,就可像搖後開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。

國中生活像飲料,在我心中,它好喝可口的,我會好好的把它喝下去。

校園生活作文7

我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨,我在擁擠的人流中來到校門口,旁邊中心幼兒園播放的悦耳歌聲伴隨我進入校園。

預備鈴打響,開始晨頌了,我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優美詩篇,沉浸在春天的美景裏。

上課鈴打響,我們開始了今天的第一節數學課,張老師把枯燥的'除法題講成了一個個生動有趣的故事,大家聽得聚精會神,連平常愛講話的同學也被吸引了。

第二節語文課,袁老師先用動聽柔和的聲音領讀課文,等到分角色讀書時,大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優美的課文中。開始學生字了,老師讓我們“開火車”,一個個輪流發言,等到老師開始提問時,同學們都爭先恐後地舉手,生怕漏掉自己,課堂氣氛熱烈極了。一節課下來,一個個生字,從原來的“陌生人”變成了“好朋友”。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們剛和老師説完再見,就爭先恐後地紛紛向天井院跑去,大家三五成羣地,有的跳大繩,有的扔沙包,有的做遊戲,還有的在抓緊時間排練節目……玩得真快活呀!

總之,我們的校園生活是學得輕鬆玩得開心!真是多姿多彩、充滿歡樂!

校園生活作文8

中午下第四節課後,就到了一天中最放鬆的時候了!

在站隊走向食堂的路上,會經過校園中央的一個假山噴泉,夏天的時候,裏面會有金色的魚兒在遊動,冬天那裏卻結上了厚厚的一層冰,裏面的魚兒也不知了去向。

再往前走幾步,會看到一面滿是照片的牆,上面是我們每月評選的.月度人物,他們都是班裏的佼佼者,未來的精英!如果可以,我也想評選上一次。就在這時,我們經歷了一個岔路。

一邊是經過一棵松樹,走一個很高很長的樓梯,到達食堂門口;另一邊則是再直着向前走,在過了階梯教室後右轉,直着下去走到食堂門口。其實我個人還是喜歡從松樹下走,因為那樣可以順便“溜”幾眼後花園的櫻花樹。

在食堂門口喊完班呼,我們就如惡狼撲食一般衝進食堂,迫不及待的開吃了!

經歷了一番狼吞虎嚥,也該收心回教室學習了!可還是有一些同學,偏愛着校園中午的操場,在籃球場上揮灑汗水,在百米跑道上奮勇衝刺……

一轉眼在家待了兩個月了,可校園的點點風景還深刻的印在我的腦海中,揮之不去!

懷念去往食堂的小路,懷念那些學習的時光,懷念疫情前的寧靜……

校園生活作文9

誰説校園裏的生活百般枯燥,誰説校園裏的一切充滿無奈,看我們的校園,到處充滿生機,充滿歡笑,因此我要説:我們的校園多姿多彩!

我們學校經常組織一些有好處的活動。值得一提的是,每週星期五下午,我們學校讓每一個學生根據自己的愛好及特長,參加“興趣小組”,有美術、書法、體育音樂……等小組,這樣同學們能夠學到書本上沒有的知識,既豐富了校園生活,又調動了同學們的用心性。每個同學們都有了大顯身手的機會。在每個特長班裏學校會安排專門的老師給我們上課,老師講的十分仔細認真,同學們個個都聽的入了迷。我時常在想,不久的將來,在我們學校必須會走出一批批書法家、美術家、音樂家.....

校園生活是緊張的、辛苦的.,但也是充實的、多姿多彩的,我愛我們的校園生活。

校園生活作文10

清晨,金燦燦的陽光灑向了大地,校園那五彩的鮮花在向我們招手,大樹也張開了它惺忪的眼睛。同學們揹着書包聽着歡樂地校歌走向了教室。校園美好的一天開始了!

我走進教室,放好書包和作業後,便和同學們一起讀起三字經。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,在寬敞的教室裏,同學們聚精會神地聽老師講課,老師深情的朗誦,使同學們漸漸的深入思考。

下課了,那安靜的校園一下子變成了熱鬧的'遊樂園,同學們有的踢毽子,有的做遊戲,有的踢足球……大家有説有笑,先前寧靜的校園變得熱鬧鬧沸騰起來。

等啊,盼啊,終於到了大家都喜愛的音樂課。老師給我們教了一首新歌《達古拉》,老師唱一句,我們跟着唱一句。學了無數遍之後,老師讓我們六個小組比賽,輸掉的那一組要上台表演節目,結果大家一組比一組唱得好。比賽還沒結束,下課鈴聲卻響了,大家只好依依不捨的離開了教室。

放學了,同學們揹着書包陸續走出了教室,走出了校園,歡樂的遊樂園一下子變得寧靜了,這多姿多彩的校園生活是多麼有意義,它使我們的生活更加有趣。

校園生活作文11

這一天是個激動人心的時刻,通遼八中舉行的校園藝術節真是多姿多彩,籌備了2個月有餘,同學們和老師們都付出了許多汗水

節目的開始,是由學校的合唱隊領導的,表演者們個個身穿潔白的禮裙,像個從天而降的仙子們,柔美的歌聲,默契的配合,讓我們沉醉其中

合唱隊的表演真是給藝術節開了個好頭,老師們表演的節目也不輸給合唱隊,老師們個個身穿漂亮的服裝,臉上洋溢着自信,展現出通遼八中的朝氣蓬勃,為老師們的表演大讚

要論同學們的'表演,非我們五班的節目莫屬,節目的名字叫《同桌的你》是送給九年級的學長學姐們的,井然有序的動作和精彩的服裝,真是讓我記憶猶新

另一個就是由一年級的學妹們表演的《時代在召喚》真是展現出蓬勃向上的活力,賣力的表演贏得了同學們的一致好評,我們用力揮舞着手中的應援棒,為他們點贊!

直到現在,藝術節上表演的內容到現在我都一直記憶猶新,我深感榮幸,和驕傲,因為我是通遼八中的一員,我為八中驕傲和自豪!

校園生活作文12

六年前,我還是一年級的國小生走進了嶄新的國小。時光如梭,轉眼間,六年的國小學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了。今天,我是一名國中生了。

每當老師的英姿出現在講台上,我們的心便隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊,在另一個世界裏感受新鮮的陽光、去領略知識的快樂,一起去長篇大論怎樣去體驗。天涯海角有穿時,只有師恩無盡處。每當我們因考試失敗而苦悶時,老師就像一盞明亮的燈具掛在我們無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悦只屬於生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的.。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏,我們歡呼着,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺而流的小溪,它歡快地奔流着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。校園的生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

校園生活作文13

新學期開初,我對這裏的一切都並不熟悉,但是經過了兩個月的.適應,我的校園生活帶給我了不少快樂。

在這裏,我交到了很多朋友,在這所學校的老師和同學都很和諧,很善良。在這,我交到的第一個朋友就是童童,她是個非常樂觀、善良的人,但她也常常幹些傻事。比如有一次一起去看電影,她要把錢微信發給我,不小心發到了一個羣裏,剛想要退回,立馬被搶完了。除了這,還有很多,我就不都説了。因為她,我也被帶跑了好幾次,因此我們彼此收穫了許多的樂趣。我們一起上廁所,一起去食堂、小賣部,還一起回宿舍,就連現在感冒都在一起。偶爾她的思想很奇怪,有一次校風大檢查要大掃除,讓想做值日的留下來做。她想留下來,我超奇怪,為什麼?為了和她一起,所以陪她做了值日,被老師表揚了。

學校還舉行了很多活動,如演講比賽、運動會、萬聖節party等。演講比賽我們班得了一等獎、二等獎和優秀獎。今天就要開萬聖節party了,我們組準備了PPT、節目和糖,我超興奮的!

校園生活作文14

又到了午睡時間了,沒過多久,房間裏吵鬧的小朋友都安靜下來,一個個漸漸地都睡着了。

鏡頭一

宋子豪着下巴,腿彎曲着,嘴角邊還帶着一絲笑容,看來又是做美夢了吧,他那個嘴巴翹着,又是在想着什麼好吃的.呢。

鏡頭二

茅津羽是不是感冒了?鼻子總是吸來吸去,還不時打下呼嚕,偶爾還要皺下眉頭,把被子裹得緊緊的,接着繼續做她的美夢了。

鏡頭三

樑京的手彎成了弓字形,身子又彎成了S型,腿還有時翹到其他地方去練劈叉,我看他運氣好的話可以去做個男模了。

鏡頭四

咦,那是誰呀?原來是社會老大王皓,白天他玩得最瘋,睡覺也數他睡得最香了。你瞧他交叉着手放在肚子上,有時還流着口水,偶爾還要在草蓆上翻個身,多瀟灑呀!

鏡頭五

徐婭妮睡覺時總是帶着耳機,在音樂聲中入睡,她一開始把腳拱起來,後來又放下一隻,但又覺得不舒服,就側着翹起一條腿,可最後還是決定放下腳,把它們並起來,又把身體縮成一團,唉,總算是安分下來了。

“哄”突然一聲巨響,我差點以為是地震,原來是宋子豪滾下來了,這一滾把我們大家都吵醒了,大家休息了一會去上課去了。

校園生活作文15

體育室放起了“運動員進行曲”的音樂,各個班級以四列縱隊,依次從主席台走過,那一聲聲響亮的口號聲代表了我們全體學生的精神風貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人?R口結舌。

開幕式結束後,一場無比精彩的跑步比賽開始了,運動員們做完準備運動後,各就各位在跑道前等待哨音。“開始”一位位同學飛似的衝了出去,我班參賽的運動員只排在第三位,見此情景,我們萬分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油——”不知我們的喊聲帶動了他,還是他本人也意味到了眼前的危機,只見他的雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終於衝到了第二名,這時離終點還有40米左右。瞧他往前衝,可因為對手實在太強勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。

這場上的比賽依然還在進行着,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場比賽大家有失有得,但更重要的'是體味到其中的快樂。

校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。

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