【必備】校園生活作文八篇

來源:文萃谷 2.87W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的校園生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】校園生活作文八篇

校園生活作文 篇1

手中翻着一頁頁的同學錄,看着一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結束了,國小生活就要畫上一個圓滿的句號了。

望着一張張熟悉的面孔,望着校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。六年前,我邁進了學校的大門,我對爸媽,老師,同學們高興的説:"我是一名國小生了!”兩年後,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽,老師,同學們興奮地説:我是一名優秀的少先隊員了。

隨着時間的流逝,一年又一年,如今我已經成為了一名畢業生,我又對爸媽,老師,同學們激動的説:“我要國小畢業了”此時此刻,望着窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

鈴……鈴……鈴……遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風的伴隨中,不禁勾起了我心裏一連串美好難忘的國小校園記憶。

將要上國中的我,還不能忘記乾淨的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學校的必經之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那麼清晰,那麼深刻。現在擺在我眼前的,是一所伴着我成長了六年的學校,他在這條小路上,我伴隨着耳邊吹過的陣陣微風,盡情的享受那朗朗的讀書聲,啊!都麼振奮人生的聲音啊!

在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因為膽小,不敢參加,老師鼓勵我,要敢於向自己挑戰,要相信自己,於是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講台,鍛鍊自己的膽量,培養自己的能力,這些對於我今後都是一個極好的鍛鍊。

進入國中的日子越來越近了,快樂難忘的國小生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我國小校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學們。

校園生活作文 篇2

星期日的下午,陽光明媚萬里無雲,我下午上學,來到了一個學校,他叫石門實驗國小,我們在哪裏特別開心。

叮叮,上課了,我準備好語文書和尺子,筆,我們這節課寫,我們班最喜歡了,我還學了課文,第18課特別有趣。因為,在太空中喝水特別有趣,睡覺特別有趣,在校園也很有趣。

我們在上體育課的時候,也很有趣,我們可以踢足球,打籃球,跑步,我們都很開心,我還跟同學打籃球比賽和足球比賽了。他們都説我很厲害和很勇敢。我踢足球的時候,有時會被同學絆到摔傷,但是,我還很勇敢的站了起來,我的好朋友顏昊柏就説:“黃拍競告,有同學犯規,如果受傷了就要出局,換人上場,如果不換就以後都不要跟他這個同學玩。”顏昊柏的勸告讓我終生難忘。

我們的科技節也很快樂,我們要把自已在家的作品拿過來學校,我作了一個小汽車,裏面可以放東西的,外面是放鉛筆。老師説:我的作品有很多人喜歡。”我還去了換個角度看世界,和空氣炮,賽車,我剛剛説的空氣炮是509班同學的作品,我在學校真的特別開心。

小朋友們,你們看到我們的石門實驗國小是不是很有趣,很好玩,很開心啊,如果想來報名的就快過來吧!

校園生活作文 篇3

中午下第四節課後,就到了一天中最放鬆的時候了!

在站隊走向食堂的路上,會經過校園中央的一個假山噴泉,夏天的時候,裏面會有金色的魚兒在遊動,冬天那裏卻結上了厚厚的一層冰,裏面的魚兒也不知了去向。

再往前走幾步,會看到一面滿是照片的牆,上面是我們每月評選的月度人物,他們都是班裏的佼佼者,未來的精英!如果可以,我也想評選上一次。就在這時,我們經歷了一個岔路。

一邊是經過一棵松樹,走一個很高很長的樓梯,到達食堂門口;另一邊則是再直着向前走,在過了階梯教室後右轉,直着下去走到食堂門口。其實我個人還是喜歡從松樹下走,因為那樣可以順便“溜”幾眼後花園的櫻花樹。

在食堂門口喊完班呼,我們就如惡狼撲食一般衝進食堂,迫不及待的開吃了!

經歷了一番狼吞虎嚥,也該收心回教室學習了!可還是有一些同學,偏愛着校園中午的操場,在籃球場上揮灑汗水,在百米跑道上奮勇衝刺……

一轉眼在家待了兩個月了,可校園的點點風景還深刻的印在我的腦海中,揮之不去!

懷念去往食堂的小路,懷念那些學習的時光,懷念疫情前的寧靜……

校園生活作文 篇4

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,熟悉睡中的我被一陣鬧鈴給吵醒了。“哎!怎麼這麼快就六點了,我還沒睡夠呢!”我不停地抱怨着。洗瀨完畢,吃過早餐後,我拎起書包走出了家門,上學去嘍!

與許多學生一樣,我家離學校比較遠,所以理所當然地成為了“公車一族”。“哈”乘車路上,我還未恢復精神氣兒。

走進校門,我整個人都清爽起來。不知怎麼的,看着學校裏的每一樣事物,都覺得很開心,應該説是學校帶給了我很多歡樂。

上課了,原本喧鬧的教室安靜了下來,大家都在認真聽課,我就更不例外了。老師講的課總是那麼生動有趣,就連最乏味的政治課也“改頭換面”,變成了趣味無限的課。英語課上,那一個個英文字母變成了一個個跳動的音符,秦出了一首悦耳動聽的歌。

接下來,來看看我們體育課上在做什麼吧!

每節體育課,老師都給留給我們自己活動的時間。體育老師剛一發令——解散,同學們就一溜煙的跑了,只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥,一些人在打羽毛球,同學們另外一些又在打籃球,而我們幾個相處得非常投機的女生則湊到了一堆,唱唱歌,聊聊天,可開心了。我們幾乎是無話不談,碰到了對一件事持相同觀點的人,那幾個會激動地握手,或互相擁抱。我們幾個人會經常講笑話,最滑稽的動作,弄得笑到眼淚從眼眶裏蹦了出來。

下課時,休息一下自己的眼睛,我閉上眼睛——我沒有在睡覺,而是趁休息眼睛的同時回憶一下老師新講的知識,而後,跑去和隔了好幾桌的好朋友説説話,湊個熱鬧。雖然只是短短的10分鐘,卻會發生許多趣事,如某個同學説了句搞笑的話,做了個滑稽的動作,總能讓我們開懷大笑。

放學了,大家收拾好書包,火速衝出教室,用《家有兒女》中劉星説的話是:“咱們各回各家,各找各媽!”

你覺得我的校園生活有趣嗎?

校園生活作文 篇5

我很喜歡我現在的校園生活。

每天早晨,我都會踩在明媚的陽光的影子上,很快樂的戴着紅領巾走進校園的大門,坐在窗明几淨的教室裏,和同學們一起拿起書本讀書,校園裏響起的琅琅讀書聲是那麼的悦耳。

下了了以後,我們都會三三兩兩的走出教室,和其他的同學一起,在操場上、走廊裏,十分快樂的做遊戲,這種在歡聲笑語裏度過的時光,真的很讓人珍惜。

在課餘的時候,老師還會組織我們參加各種各樣的活動,豐富我們的課餘生活,真的是算得上寓教於樂了。

我十分喜歡我們的校園生活,在這種環境下的學習和生活,讓我覺得十分的舒心和有充實感。

校園生活作文 篇6

難忘的國中三年過去了,在這期間,老師,您幫我尋回了許多我以前曾丟失的品質!

還記得我剛入學的時候嗎?那時,我的學習成績比較差,班上其他同學都比我強,於是,我產生了不學的念頭也失去了自信信心。但您在第一時間發現了我的想法,並來到我的身邊幫助我學習,當我考的不好時,您總對我説:“沒關係,加油!。”我記住了您的話,並暗自努力。終於,我在考試中取得了好成績,證實了我自己!

老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了自信的品質!

還記得八年級的地理生物考試嗎?那時,成堆的練習把我我壓垮了,尤其是每次考得不好時,我就會因此而傷心落淚,甚至想破罐子破摔。您來到了我的身邊,對我説:“失敗了並不可怕,可怕的是不敢堅強地面對它。”我聽後恍然大悟,於是加緊複習,終於在最後的考試中取得了好成績!

老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了堅強的'品質!

還記得那份榮譽證書嗎?老師,真的,每當我拿着證書時,我便會想起您。當時,我本不想參賽的,可是你認為我有實力,能獲獎,於是你鼓勵我參賽,您告訴我:“生命的價值在於奮鬥!”於是您也開始和我一起並肩作戰,終於我得到了回報!

老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了奮鬥的品質!

是啊,人的一生就是一個不斷尋找的過程,當你找到後,你一定發現你真的成長了

校園生活作文 篇7

我愛校園。 一直以為,學習是意見無聊的事情,沒想到我竟然漸漸地愛上了學習,愛上了那忙碌,充實又快樂的校園生活。

一大早,在涼風的陪伴下,隨着陸陸續續的人羣來到教師,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴着小鳥的叫聲,格外動聽,整齊。成了清晨校園裏的不可缺少的一段聲音。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。同學們興奮地跑出教室去拿飯盒,個個都笑嘻嘻的,你爭我時還忘不了開玩笑,但同學們的友誼卻仍是堅固的,有的同學甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。辛苦了一下午,當那悦耳的下課鈴聲一響,同學們就立即從嚴肅的狀態變得活潑,邊説話邊整理書包。

辛勤的蜜蜂在花壇裏飛來飛去不肯停留真應了那句話“春天的蜜蜂——閒不住”蝴蝶小姐也在花叢中飛舞可她採花粉她呀在空中歡樂的跳舞!”好吧又來説説小草校園裏的小草都綠茵茵的看起來像一片綠色的海洋;草兒的生命力也很強古人寫了一首關於草的詩嗎?連操場邊的老榕樹都似乎變年輕了許多那翠綠的榕樹像一把巨大的傘漏下斑斑點點細碎的日影蟬叫着:“知了知了”像在説:“好熱!池中的池水清澈透底,夏天,水池裏的睡蓮像一個小妹妹一樣害羞的藏在荷葉哥哥的身後,在微風中不時地探出小腦袋。影壁牆上有一個歐式的大鐘樓,鐘錶的指針“滴答滴答”的運作起來,好像時刻提醒我們要珍惜時間。 校園裏有許多樹:國槐、龍爪槐、石榴樹……真是品種繁多!而且經過層層選拔我成為了一名真正的大隊委!為什麼會這樣呢?

校園生活作文 篇8

有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但在日落之前也從未放棄過的理想,而我,則想寫給我如詩的青春我的大學。

常聽人讚頌大學,説是怎樣的無拘無束、海闊天空,但對我而言,似乎不是,因為經歷了近一年的大學生活,發現我的大學生活從來沒能符合這種理想。

在大學的校園裏,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉移陣地,如此曲折的上課經歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時間,其他的空餘時間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯着自習,於是我開始彷徨,因為似乎除了寢室,白天的空餘時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊着高高的書本,儘管我有想要坐下的賊心,卻沒那個賊膽,因為等那些書的主人來了,我就得被惡狠狠地趕走了;當然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來大學的時候,我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。

這些對於習慣了高中生活的我來説,都感覺難以適應。也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業,沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習可是,於此同時,我們的課程也變得更難了,不是麼?沒有了老師的監督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業學好,我們的理想又要怎麼辦呢?其實,因為這樣的自由,大學對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學習、去奮進。

但是,不得不承認的是,大學這一年的生活也讓我收穫了很多快樂。

第一次走進這個陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵儼然錯落有致,似乎是來到了一個精心設計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但一水一樹一倩影,足矣。懷着欣喜的心情,我開始嘗試着去體驗身邊的新鮮事物。

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